PELAKSANAAN

PROGRAM INTERVENSI
SEKOLAH KAJIAN SEBENAR TIMSS

Objektif
Meningkatkan
kemahiran guru dan
murid sebagai
persediaan untuk
menduduki
pentaksiran TIMSS
2015
Membiasakan murid
untuk menjawab
soalan TIMSS
Meningkatkan
pencapaian negara

Penjadualan
Mulai minggu
pertama April
sehingga
September
Sekurangkurangnya satu
setengah jam
seminggu
Hari dan waktu
mengikut

Fokus
Tajuk yang tiada dalam Kurikulum
Kebangsaan Tingkatan 1 dan 2.
Contohnya, Kebarangkalian dan
Ketaksamaan Linear
Tajuk yang belum dikuasai oleh murid

Kemahiran menaakul

Respon murid dibincangkan bersama

Modus Operandi

Bahan
Semua
murid
Tingkata
n2
Sasaran

Bahan
Sumber
PdP
Matemati
k
Item
boleh
edar
TIMSS

Perjalan
an
program
Kemajua
n murid
Pemantau
an

Pentaksira
n
Sumatif
(disediak
an oleh
BPK)
Pelapora
n ke JPN

Penjadualan Kelas
dan Pentaksiran
Modul

Tempoh

Pentaksira
n

Minggu

14

April
(4 minggu)

Sumatif 1

28 Apr 2 Mei

58

Mei Jun
(4 minggu)

Sumatif 2

23 27 Jun

Sumatif 3

4 8 Ogos

Sumatif 4

22 26
September

9 12
13 17

Julai
(4 minggu)
Ogos
September
(5 minggu)

Cadangan
Libatkan guru
Matematik yang
tidak mengajar
Ting. 2
(terutamanya GC)
Tajuk/unit yang
tiada dalam
kurikulum
Matematik Ting.
2 diajar di luar
waktu

Hadkan
bilangan murid
dalam satu
kelas supaya
PdP berkesan
Kelas boleh
digabungkan
sekiranya peralatan
seperti LCD tidak
mencukupi

Umum

KPM akan menjalankan

pementoran dan bimbingan
secara berterusan.