GADI CALEB BARRERA MOTA

IDE15003356
CEI ROOSEVELT
UNIVERSIDAD GALILEO
Anlisis Final

Nombre: Gadi Caleb Barrera Mota

No. Carn: 15003356

LMMJVSD

Horario:8:00 9:00 am

Educacin Tradicional vrs. Educacin Democrtica

Hoja de Trabajo
Instrucciones: Luego de leer el documento: Educacin Tradicional vrs. Educacin
Democrtica, responda las siguientes preguntas. Separe las preguntas conforme vaya
dando respuesta a cada una de ellas.
1. Cmo definira la educacin democrtica? Cmo se diferencia de la Educacin
Tradicional? Use sus propias palabras y argumente su respuesta.
Es la educacin que se enfoca en los nios y en jvenes generalmente con chicos
problemticos escuchndolos y dndoles apoyo, mientras que la tradicional impone
castigos o premios a cambio de buenos actos esto los lleva hacerlo por algo en especial
y no personalmente.
2. Cmo influyen los problemas psicoorgnicos y psicosociales en el nio difcil? Son
ellos determinantes en los problemas de conducta en un nio? Explique su respuesta.
Influyen en la forma de ver el entorno del ser humano, el querer llamar la atencin,
actuar de forma inadecuada, todo se resume en su forma de actuar y de afrontar las
diferentes actividades que se le presenten, si son determinantes en los problemas de
conducta del nio, por qu? Porque se genera una necesidad interna de sentirse alguien,
que aporta algo, en este caso, algo malo, pero ese aporte le satisface esa necesidad.
3. Elabore un cuadro en el que resume la secuencia en que se presenta un objetivo errneo
y la forma en que tal secuencia se aplica a cada uno de ellos.
La reaccin emocional espontnea e
impulsiva
El pensamiento distorsionado del nio
que le lleva a producir la conducta
inadecuada
como sobre compensacin.

La reaccin emocional y conductual del nio

Las posibles medidas correctivas
alternativas

Delante la conducta
perturbadora y su intento de corregir el error
del nio.
No es un razonamiento consciente, sino ms
bien una
percepcin inconsciente del nio sobre s
mismo y sobre su relacin con el entorno,
una forma de creencia inconsciente, una
conviccin tcita adquirida a lo largo de
experiencias anteriores y en interaccin con su
toma de postura respecto a ellas.
al intento de correccin por parte del
educador.
emplear el educador

GADI CALEB BARRERA MOTA

IDE15003356
CEI ROOSEVELT

4. Cules son las reglas bsicas de la Educacin Democrtica explique con sus palabras
cada una de ellas.
1-ACTUAR NO PREDICAR
Las personas adultas se limitan a hablar con el nio temiendo que no vaya a entender, o
muchas veces hablan mucho de lo mismo a seguir las reglas pero no es eficaz ya que es
mas de lo mismo.
2-DAR ANIMOS
Las personas se equivocan al premiar a las los nios por cosas buenas o muy buenas
que hagan cuando en algn momento no toman en cuenta ni le hacen ver al nio lo
importante que es hacer bien las cosas, nos referimos a dar merito hacindole saber que
lo que hizo esta bien y porque esta bien.
3-NO CASTIGAR SI NO APLICAR CONSECUENCIAS NATURALES O LOGICAS
Muchas veces los adultos recuren a castigos para los malos actos del nio, sin saber que
en algn momento los estn afectando al no dejarlos ver mas all de lo que pueda
suceder como la consecuencia de su acto naturalmente o lgicamente. Pienso que esto
seria mas eficaz ya que contra la consecuencia del acto no se puede hacer nada mas y
uno aprende de eso.
4-EVITAR SITUACIONES CRITICAS
Lo importante a la hora de las discusiones no es recomendable hacer ms de lo mismo
como ponindose a discutir con el nio o adolecente no queriendo perder la autoridad,
lo mejor es hacer cosas diferentes o no poniendo atencin a lo que hace para
desconcertarlo y asi el nio o adolecente se desconcertara y lo har ubicarse de nuevo
esto ayuda al nio tanto como al adulto para poder controlar sus impulsos .
5. Est de acuerdo con la educacin democrtica? Si no lo est, explique su respuesta. Si
est de acuerdo con sus principios, cul sera su aporte concreto para promoverla en
Guatemala?
Estoy desacuerdo
Primero seria aplicando esto a mi vida cotidiana y creo que sera completamente
efectiva ya que la mayora de veces nuestro orgullo nos hace portarnos indiferentes pero
al mismo tiempo imponentes por lo tanto siempre se entra en discusin, Lo comentara
con personas cercanas que tengan hijos porque creo que sera bueno hacer algo
diferente para bien y no recibir siempre de lo mismo porque llega un momento donde se
pierde el respeto hacia las reglas ya que si lo hiciramos diferente seria mucho ms
dinmico y aprenderamos por nuestros propios errores porque podemos verlo ya
personalmente