SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN

Procedimiento Ejecucin de la Formacin Profesional Integral

Versin: 02
Cdigo: -GFPI-F-019

GUA DE APRENDIZAJE

GUA DE APRENDIZAJE N22 Anlisis

Financiero
1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Programa de Formacin:
Cdigo: 123112
Tecnlogo en Contabilidad Y Versin: 100
Finanzas
Nombre del Proyecto:
Sistemas
de informacin
contables de proyeccin y
Cdigo: 252470
presupuestacin financiera
para entes econmicos.
Fase del proyecto:
Fase VI: Desarrollar modelos de decisin financiera
que promuevan el crecimiento empresarial y la
permanencia de la organizacin en el mercado bajo
estndares Internacionales de Contabilidad.
Actividad (es)
Aprendizaje:

Actividad (es) del Proyecto:

Diagnosticar
la situacin
financiera
del
ente
econmico de acuerdo a la
normatividad vigente y los
Estndares Internacionales.

de Ambiente de
formacin
ESCENARIO

Realizar clculos
financieros sobre los
indicadores,
variaciones y
participacin de las
cuentas y los estados
Financieros del Ente
contable que estn
bajo Estndares
Internacionales
(Moneda funcionalreexpresadosintermedios y
consolidados).NIC 29

MATERIALES DE FORMACIN
DEVOLUTIVO CONSUMIBLE
(Herramienta (unidades
- equipo)
empleadas
durante el
programa)

Informacin Financiera en
Economas
Hiperinflacionarias
CIINIIF 7 Aplicacin del
Procedimiento de
Reexpresin-segn la NIC
29 . prrafo 43 de la NIC 21
Efectos de las Variaciones
en las
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Tasas de Cambio de la
Moneda Extranjera.

Resultados de Aprendizaje:
21030102902 Utilizar los
ndices de inflacin y
devaluacin para re expresar
la informacin contable y
financiera de un ente
econmico.
21030102903 Aplicar los
indicadores financieros para
determinar la liquidez,
rentabilidad, nivel de
endeudamiento, actividad,
EBITDA y el valor econmico
agregado de la empresa.

Competencia:
210301029 Analizar
los resultados
contables y
financieros segn los
criterios de evaluacin
establecidos por la
organizacin bajo los
Estndares
Internacionales de
Contabilidad.

260102006 -01 Elaborar

programacin de recursos en
la atencin de requerimientos
de clientes de acuerdo a las
polticas organizacionales.

260102006 Supervisar
la
prestacin
de
servicios
segn
polticas, normas y
procedimientos
del
cliente
y
la
260102006 -02 Supervisar la organizacin.
prestacin del servicio segn
requerimientos de clientes
de acuerdo a las polticas
organizacionales.
24020150006
Asumir
responsablemente
los
criterios de preservacin y
conservacin
del
medio
ambiente y de desarrollo
sostenible, en el ejercicio de
su desempeo laboral y
social.

240201500 Promover
la interaccin idnea
consigo mismo, con
los dems y con la
naturaleza en los
contextos social y
laboral y social.

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo
extra
aula.

Un
(1)
Computador
porttil por
cada
5
aprendices.

Por tratarse
de tecnologa
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
informacin
se transmite
por
la
plataforma
Blackboard

Aula,

Un (1)

Por tratarse

Biblioteca Sena,
Biblioteca
Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo
extra
aula.

Computador
porttil por
cada
5
aprendices.

de tecnologa
blanda no se
utilizan
materiales
consumibles
y
la
informacin
se transmite
por
la
plataforma
Blackboard

2402015007 Generar hbitos

saludables en su estilo de
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vida para garantizar la

prevencin
de
riesgos
ocupacionales de acuerdo
con el diagnostico de su
condicin fsica individual y la
naturaleza y complejidad de
su desempeo laboral.
24020150106 Comunicarse
en tareas sencillas y
habituales que requieren un
intercambio simple y directo
de informacin cotidiana y
tcnica.

240201501
Comprender textos en
ingles en forma escrita
y auditiva.

24020150107 Realizar
intercambios sociales y
prcticos muy breves, con un
vocabulario suficiente para
hacer una exposicin o
mantener una conversacin
sencilla sobre temas tcnicos
Duracin Fase:
1160 Horas
Duracin Gua:
80 Horas Semana 43 y 44

Modalidad
Formacin:
Presencial
Desescolarizado
virtual

de

2. INTRODUCCIN

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Estimado aprendiz!
Hasta aqu hemos aprendido a registrar los diferentes hechos econmicos que pueden suceder en una
organizacin en un periodo determinado. Aunque tales transacciones fueron analizadas y organizadas para
presentarlas de manera razonable en una serie de estados financieros, bien sean de tipo bsico como
especficos, segn las necesidades de la administracin; tales cifras por s solas no significan nada; es
necesario acompaar la informacin contable de un buen anlisis financiero que pueda conducir a un
diagnstico acertado de la situacin financiera del ente econmico bajo los Estndares Internacionales de
Contabilidad NIC Y NIIF

Por tal motivo, esta gua pretende que el aprendiz, acompae sus conocimientos contables con el
conocimiento de: los mtodos, procedimientos, herramientas, aplicacin e interpretacin del anlisis
financiero que podr acercarlo ms al dictamen de la realidad financiera de una entidad en el Marco de las
Normas Internacionales de contabilidad NIC-NIIF
Para realizar el anlisis, tambin se requieren otros saberes que ms adelante estudiaremos y que tienen
incidencia en la situacin y el posicionamiento de una organizacin, estableciendo su relacin con la
economa en general, el mercado, la competencia, la tecnologa y la afectacin directa o indirecta en los
resultados de su objetivo financiero y la aplicacin uniforme de tales principios y juicios de un periodo a
otro como la exactitud de las cifras que como resultado de la reexpresion aparezcan en los Estados
Financieros.
El desarrollo de las actividades propuestas en esta gua, le permitir adquirir la capacidad de aplicar
mtodos y procedimientos del anlisis financiero, utilizados para simplificar, separar o reducir los datos
descriptivos y numricos, con el objeto de medir las relaciones en un solo periodo y los cambios
presentados en varios ejercicios contables bajo Estndares Internacionales de Contabilidad
Adems, aprender y diferenciar conceptos relacionados tales como rentabilidad, rendimiento, liquidez,
solvencia, cobertura, endeudamiento, necesarios para la toma de decisiones que inciden en la
sostenibilidad y el desarrollo empresarial establecidos bajo Normas Internacionales.

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"Al poseedor de las riquezas no le hace dichoso el tenerlas, sino el gastarlas, y no el gastarlas como
quiera, sino el saberlas gastar." - Miguel de Cervantes Saavedra

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial.

Estrategias
(Didcticas Activas)
1.- Lluvia de ideas
2.- Cuadro comparativo
3.- Informe escrito
4.- Matriz DOFA
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial
Desescolarizada
4 horas
1 horas

Virtual
1 horas

3.1.1

Suponga que en su ncleo familiar deciden adquirir vivienda propia, pero no se cuenta con los
recursos suficientes para lograr este objetivo. Establezca tres alternativas en las que la familia
pueda acceder a los recursos faltantes.

3.1.2

Elabore un cuadro comparativo de las alternativas elegidas; teniendo en cuenta los siguientes
aspectos:
Recursos con los que cuenta el ncleo familiar
Monto del prstamo a solicitar
Tasa de inters
Modalidad de Pago
Plazo en que se piensa pagar el prstamo
Valor cuota mensual

3.1.3

Analice las diferentes alternativas y realice un informe escrito de las mismas. Responda las
siguientes preguntas: Se puede pagar la cuota mensual del prstamo? Es mejor seguir pagando
arriendo pagar la cuota? Se sacrificaran otros gastos familiares para atender la nueva deuda?
La diferencia entre los ingresos familiares y sus gastos permite ahorrar para una posible cuota
inicial?
3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
3.2.1. Renase con su GAES y socialicen el trabajo realizado, comparen la informacin trabajada
individualmente y de manera colaborativa preparen una matriz consolidada que contenga
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Debilidades Oportunidades Fortalezas Amenazas, Identificando las

caractersticas de cada alternativa.
3.2.2 Para preparar esta actividad cuenta con 30 minutos y 10 minutos
para socializarlo con el resto del grupo.
3.2.3 Este informe debe ser guardado en su carpeta de evidencias, para
luego confrontarlo con los resultados obtenidos en el desarrollo de las
actividades propuestas.
3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Actividad de aprendizaje No. 1

Realizar clculos financieros sobre los
indicadores,
variaciones
y
participacin de las cuentas y Estados
Financieros
bajo
Estndares
Internacionales

Estrategias
(Didcticas Activas)
1.- Mapa mental
2.- Cuadro sinptico
3.- Cuadro comparativo
4.- Exposicin magistral
5.- Resumen
6.- Ponencia
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial
Desescolarizada
Virtual
16 horas
21 horas
4 horas

3.2.1.1 Elabore un mapa conceptual sobre el anlisis financiero de un ente econmico, que contenga:

Conceptos Normas Internacionales y los estados financieros de la Entidad en moneda funcional,

moneda funcional en una economa hiperinflacionaria, utilizando el mtodo de costo histrico o
el costo corriente. Tanto las cifras comparativas correspondientes al periodo anterior. NIC 29
Informacin Financiera en Economas Hiperinflacionarias CIINIIF 7 Aplicacin del Procedimiento de Reexpresinsegn la NIC 29. prrafo 43 de la NIC 21 Efectos de las Variaciones en las Tasas de Cambio de la Moneda Extranjera.

Anlisis Estados Financieros intermedios NIC 34.

Anlisis comparativos de los Indicadores financieros e Instrumentos financieros.
Importancia.
Objetivos del anlisis financiero.
Fuentes.
Usuarios.
Clases de anlisis (segn su destino y segn su forma).

3.2.1.2 Investigar Anlisis financiero vertical y horizontal de los Estados Financieros y preparar en Excel
un ejemplo de cada uno, que muestre las proporciones y las variaciones (tanto absolutas como relativas).
Incluya indexacin, Deflactacin y la reexpresion de estados financieros, de acuerdo con esta Norma y
que requiere la aplicacin de ciertos principios contables.
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3.2.1.3 Explicar los conceptos de variaciones absolutas, variaciones relativas, proporciones e ndices para
el anlisis financiero e instrumentos financieros
3.2.1.4 Elabore un cuadro sinptico sobre indicadores financieros, que incluya frmulas e interpretacin:
- indicadores de liquidez
- indicadores de endeudamiento
- Economa hiperinflacionaria
- indicadores de actividad
- indicadores de rendimiento
- punto de equilibrio
- margen de contribucin
- EVA
- Ebit
- Ebitda
- margen de seguridad,
- apalancamiento,
- apalancamiento financiero y
- apalancamiento operativo y su relacin con l punto de equilibrio.
- Variaciones en las tasas de cambio de moneda extranjera.
3.2.1.5 Con su GAES tome los estados financieros de dos periodos o ms de una empresa real y verifique
que estn certificados, dictaminados y que contiene las Notas a los Estados Financieros. Determine: la
importancia para cualquier anlisis financiero de tener estados financieros con las caractersticas
anteriores. Sustenten su ponencia frente a sus compaeros de aula.
3.3.1.6 Investigacin grupal y presentacin en Power point sobre Normas Internacionales de Informacin
Financiera (IFRS) en Colombia y el Impacto en el Anlisis Financiero.
3.3.1.7 Consiga las Notas a los Estados Financieros de una empresa cualquiera y observe si:
a. Estn incluidos los Estados Financieros Bsicos.
b. Si se mencionan caractersticas jurdicas y operativas de la Empresa.
c. Si se mencionan las polticas y prcticas contables.
d. Si se discriminan los rubros importantes de Balance General
e. Si se discriminan los rubros del Estado de Resultados
f. Si se relacionan contingencias por procesos jurdicos, avales, etc.
g. Investigue con ejemplos que es gestin de: productividad, activos, liquidez, financiamiento,
patrimonio, ventas y cules son los problemas tpicos que se presentan en la liquidez, capital de
trabajo, endeudamiento, rentabilidad e investigue sobre un modelo de programa financiero a
desarrollar.
Estrategias
Actividad de aprendizaje No. 2 BPO
(Business Process Outsourcing).
1.- Mapa mental
2.- Cuadro sinptico

(Didcticas Activas)

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3.- Cuadro comparativo

4.- Exposicin magistral
5.- Resumen
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial
Desescolarizada
Virtual
8 Horas
10 horas
2 horas
3.2.2.1 Identificar los recursos en la prestacin de un servicio, herramientas que se utilizan en el sistema
BPO, y los catlogos y campaas requeridos en la lnea, represntelos e identifquelos mediante
un mapa conceptual.
3.2.2.2 Establecer las Mtricas a definir, criterios especficos, medibles, alcanzables relevantes y a
tiempo (SMART) elabore un cuadro sinptico donde identifique las herramientas que se utilizan
apyese en los mtodos estadsticos.
3.2.2.3 Elaborar un resumen donde se identifique el cuadro de mando Integral, procedimientos y
metodologas utilizadas.
3.2.2.4 Determinar el Recurso Humano necesario para la Prestacin del Servicio elaborando una Matriz
para establecer el PERFIL del Equipo.
3.2.2.5 Preparar los informes y flujos logsticos del servicio prestado garantizando los protocolos de
calidad.
3.2.2.6 Desarrollar el taller propuesto por el instructor mediante la preparacin del Informe para la
Empresa.
Programar
los recursos para la
atencin de requerimientos de
clientes de acuerdo a las polticas
organizacionales.

Nota: Organice el desarrollo de esta gua, gurdelo en su portafolio de evidencias y tngalo disponible al
momento de la socializacin en aula.
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
Estrategias
(Didcticas Activas)
1. Taller guiado
2. Taller desescolarizado
3. Juego de roles
4. Formacin por proyectos
Tiempo invertido en el desarrollo de la actividad
Presencial
Desescolarizada
Virtual
10 horas
20 horas
3 horas
3.4.1. Resuelva el taller anexo guiado propuesto por el instructor sobre anlisis vertical, horizontal, y
razones financieras de forma manual y estados financieros comparativos bajo NIIF.
3.4.2. Taller desescolarizado: Elabore en casa el taller de una empresa industrial propuesto por el tutor en
Excel o en un programa financiero. Incluya indexacin y Deflactacin de estados financieros
3.4.3. Taller de punto de equilibrio, propuesto por el instructor.
3.4.4 Taller de margen de contribucin, propuesto por el instructor.
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3.4.5 Realizar un juego de roles en el que un grupo haga las veces de asamblea de socios y el otro grupo
de directivos de una empresa y el revisor fiscal y el contador, donde se pregunta y se responde sobre la
situacin financiera de la empresa, puntos del Balance General, Estado de Resultados y los dems estados
financieros, entregados previamente por el instructor que incluya Estados financieros bajo NIIF
3.4.6. Actualice su Proyecto sealando una aplicacin prctica que determine aumentos y disminuciones
y proporciones del Estado de Resultados y el Balance General con relacin a totales y las tendencias y
razones de la situacin financiera de la empresa, comparando dos meses bajo NIIF
Nota: Organice el desarrollo de esta gua, gurdelo en su portafolio de evidencias y tngalo disponible al
momento de la socializacin en aula.
3.5 Actividades de evaluacin.
Evidencias de aprendizaje
Evidencias de conocimiento:
Responde preguntas sobre:
1 Indexacin, inflacin Deflactacin,
Economas hiperinflacionarias,
variaciones en tasas de cambio en
moneda extranjera.
2 Aplicacin de Mtodo de Clculo de:
Porcentajes acumulados. Indicadores:
Liquidez. Rentabilidad,
Endeudamiento. Actividad. Ebitda.
EVA.
3 Aplicacin de Anlisis Financiero Bsico.
4 Aplicacin de clculo de anlisis
Horizontal. Vertical. Indicadores de
solvencia: Capital de trabajo. Razn
Corriente. Disponibilidad Inmediata.
Disponibilidad ordinaria. Prueba
cida.
5 Indicadores de endeudamiento o
cobertura: Endeudamiento total.
Endeudamiento a corto plazo.
Endeudamiento financiero. Laverage
o apalancamiento total. Proteccin al

Criterios de evaluacin
1. Aplica las normas contables
y los principios de
contabilidad en el anlisis
financiero de la organizacin
bajo Estndares
Internacionales
2. Caracteriza las normas de
tica que debe observar en
el desarrollo de la actividad
de anlisis financiero.
3. Aplica con responsabilidad
todos los principios de tica
profesional en el desarrollo
de sus actividades.
4. Indexa
y
deflacta
la
informacin financiera.
5. Utiliza ndices econmicos
emitidos por el DANE para
indexar
y deflactar la
informacin financiera.
6. Acumula ndices de inflacin
y devaluacin
7. Calcula los indicadores
financieros.

Tcnicas e
instrumentos de
evaluacin
Cuestionarios y Listas
de chequeo

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pasivo total.
6 Indicadores de Actividad, rotacin o
eficiencia: Rotacin de inventarios.
Rotacin de activos fijos. De
proveedores. De clientes. De activos
operacionales. De Capital. De
patrimonio lquido. Variacin de
ventas netas.
7 Indicadores de rendimiento o
rentabilidad: Margen bruto de utilidad
o rentabilidad bruta. Margen
operacional de utilidad o de
rentabilidad operacional. Rentabilidad
del activo operativo. Rentabilidad del
patrimonio.
8 Punto de equilibrio. Apalancamiento
operativo, financiero y total.
Evidencias de desempeo:

8. Calcula
variaciones
y
porcentajes de participacin
de los rubros que integran
los estados financieros bajo
Estndares Internacionales

1. Observacin en la Indexacin y
Deflactacin de los estados
financieros utilizando los ndices de
devaluacin e inflacin.
2. Observacin en el clculo de indicadores
de: Liquidez Endeudamiento,
Rotacin, Rendimiento.
3. Utilizacin de hoja electrnica en la
construccin de frmulas y
determinacin de resultados.
4. Determinacin de variaciones en los
estados financieros de un perodo a
otro.
5. Calculo de variaciones y participaciones
de las cuentas. Calculo de los
indicadores- Liquidez.
Endeudamiento. Rentabilidad.
Actividad. Ebitda. EVA.
6. Calculo del punto de equilibrio.
Evidencias de producto:
1. Proyecto actualizado con anlisis
vertical y horizontal a los estados
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financieros,
aplicando
razones
financieras e ndices, aplicacin de
las normas relativas a la estructura
financiera, las notas a los Estados
Financieros
bajo
Estndares
Internacionales
2. Talleres manuales propuestos por el
instructor.
3. Talleres en Excel propuestos por el
tutor.
4. Entrega de un informe de diagnstico
financiero.

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4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Materiales de formacin devolutivos:

(Equipos/Herramientas)
ACTIVIDADES DEL
PROYECTO

AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS

Talento Humano (Instructores)

DURACIN
(Horas)
Descripcin

Diagnosticar la
situacin
financiera
del
ente econmico
de acuerdo a la
normatividad
vigente. (A13) y
bajo Estndares
Internacionales

Materiales de formacin
(consumibles)

80

Computador
porttil por cada
5 aprendices

Cantidad

Descripcin

No aplica por
tratarse de
tecnologa
blanda no se
utiliza
materiales
consumibles y
la informacin
se trasmite por
la plataforma
Black-board

Cantidad

NA

Especialidad

Equipo
interdisciplinario de
formacin
contabilidad, finanzas
e impuestos

Cantidad

ESCENARIO (Aula,
Laboratorio, taller, unidad
productiva) y elementos y
condiciones de seguridad
industrial, salud ocupacional
y medio ambiente

Aula,
Biblioteca Sena,
Biblioteca Virtual
Sena,
Internet,
Trabajo extra aula.

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5. GLOSARIO DE TERMINOS

Estados financieros: son informes que utilizan las instituciones para dar a conocer la situacin econmica
y financiera y los cambios que experimenta la misma a una fecha o periodo determinado. Esta
informacin resulta til para la administracin, gestores, reguladores y otros tipos de interesados como
los accionistas, acreedores o propietarios.
Indicadores Financieros: son el producto de establecer resultados numricos basados en relacionar dos
cifras o cuentas bien sea del Balance General y/o del Estado de Prdidas y Ganancias. Los resultados as
obtenidos por si solos no tienen mayor significado; slo cuando los relacionamos unos con otros y los
comparamos con los de aos anteriores, para as formarnos una idea acerca del comportamiento de
algn aspecto especifico de esta.
Liquidez: representa la cualidad de los activos para ser convertidos en dinero efectivo de forma inmediata
sin prdida significativa de su valor. De tal manera que cuanto ms fcil es convertir un activo en dinero
se dice que es ms lquido. Por definicin el activo con mayor liquidez es el dinero, es decir los billetes y
monedas tienen una absoluta liquidez, de igual manera los depsitos bancarios a la vista, conocidos como
dinero bancario, tambin gozan de absoluta liquidez y por tanto desde el punto de
vista macroeconmico tambin son considerados dinero.
Endeudamiento: es la capacidad de prevenir y tener la disposicin necesaria para llevar a cabo futuras
rentas, dependiendo de la solidez econmica y de la estabilidad laboral. Este fenmeno es causado por
los cambios en variables econmicas, que sirven para anticipar rentas para el futuro.
Ebitda: es un indicador financiero representado mediante un acrnimo que significa en ingls Earnings
Before
Interest,
Taxes,
Depreciation,
and
Amortization
(beneficio
antes
de
intereses, impuestos, depreciaciones y amortizaciones), es decir, el beneficio bruto de explotacin
calculado antes de la deducibilidad de los gastos financieros.
Laverage: es un indicador del nivel de endeudamiento de una organizacin en relacin a sus activos o
patrimonio, mide hasta qu punto est comprometido el patrimonio de los propietarios de la empresa
con respecto a sus acreedores en el financiamiento de los activos.
Hiperinflacin : Caractersticas del entorno econmico de un pas con moneda funcional en economas
hiperinflacionarias - NIC 29-NIC 32- NIC 34-CIINIIF 7.
BPO (Business Process Outsourcing) : Subcontracion de funciones, Outsourcing de procesos de negocios.

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6. REFERENTES BIBLIOGRFICOS
6.1 BIBLIOGRAFIA
Actividades 3.3.1- 3.3.2- 3.3.3- 3.3.4
ESTUPIAN GAITN RODRIGO Y ORLANDO. Anlisis Financiero y de Gestin. ECOE EDITORES.
RINCON CARLOS AUGUSTO; LASSO, GIOVANNY Y PARRADO LVARO. Contabilidad Siglo XXI. ECOE
EDITORES
OSCAR LEON. Administracin Financiera. Fundamentos y Aplicaciones. Garca, Prensa Moderna
Editores.
ESTUPIAN RODRIGO Y ORLANDO. Anlisis Financiero y de Gestin. ECOE Editores.
ORTIZ ANAYA, Hctor; ORTIZ NIO, Diego. Universidad Externado de Colombia. Flujo de Caja y
Proyecciones con Anlisis de Riesgo.
Cdigo de Comercio
ORTIZ ANAYA HECTOR Finanzas Bsicas.- Ed. Thomson
LEON GARCIA, OSCAR- Administracin Financiera.- Ed. Prensa Moderna
HERNANDO DIAZ. Contabilidad General. Editorial Prentice. Hall Pearson Education. Primera Edicin.
Colombia 2001..
CESAR A. BOLAO A. y JORGE ALVAREZ NIO. Contabilidad Comercial. Editorial Norma. ltima
edicin. Colombia.
GONZALO SINISTERRA V., LUIS E. POLANCO I., HARVEY HENAO. Contabilidad Sistema de Informacin
para las organizaciones. Editorial MC Graw Hill. ltima edicin. Colombia.
6.2 WEBGRAFA
http://www.gerencie.com/que-es-el-analisis-financiero.html
http://www.ctcp.gov.co
Autor: No figura.
Fecha de consulta: 02-7-2014
http://www.gerencie.com/estructura-basica-de-un-analisis-financiero.html
Autor: No figura.
Fecha de consulta: 26-I-2014
www.gerencie.com/analisis-de-estados-financieros.html
Autor: No figura.
Fecha de consulta: 26-I-2014
6.3 INFOGRAFIA
Biblioteca virtual SENA. Ingrese a la base de datos SENA. Puede acceder a colecciones de libros,
revistas, artculos, ndices bibliogrficos, resmenes y tesis en texto completo en ingls y espaol, que
pueden ser consultadas desde la red del SENA. http://biblioteca.sena.edu.co/ Dar clic en bases de
datos y puede acceder a: e-brary, Gale, Gal Cengage Learning, Ocano para administracin, Knovel,
Ocano universitas P&M, Proquest.
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7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Nombre
Autores

Revisin

Aprobacin

Aprobacin

Cargo

Luz ngela Guerra Instructora

Jimnez
Mara Eugenia Olmos Instructor
Rodrguez

Dependencia / Red
Coordinacin
de
Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Coordinacin
de
Contabilidad Finanzas e
Impuestos
Coordinacin
de
Contabilidad Finanzas e
Impuestos

Fecha
Noviembre 18 de 2012

Julio 3 de 2014

Noviembre 2013

Uriel H. Quiroga Parra

Instructor

Lizardo Yepes
Marulanda

Instructor

Coordinacin
Articulacin
con
Media

Denis Daena Dereix

Revueltas

Instructor

Coordinacin
de Julio 3 de 2014
Contabilidad Finanzas e
Impuestos

Stella Patricia Vargas

Martnez

Instructor

la

Enero 2014

Lder
Desarrollo Noviembre 18 de 2012
Curricular CSF
Septiembre 2013
Noviembre 2013
Enero 2014
Julio 2014
Jorge
Alberto Sub-Director Subdireccin del CSF
Noviembre 18 de 2012
CSF
Betancourt
Septiembre 2013
Noviembre 2013
Enero 2014
Julio 2014
Ada Bohrquez
Coordinadora Coordinacin
de Noviembre 18 de 2012
Contabilidad Finanzas e Septiembre 2013
Impuestos
Noviembre 2013
Enero 2014
Julio 2014

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