Anda di halaman 1dari 9

A.

OBJEKTIF GURU MATA PELAJARAN


1.

Mempertingkatkan prestasi pencapaian mata pelajaran.

2.

Memastikan prestasi mata pelajaran setiap pelajar berkualiti.

3.

Memastikan target mata pelajaran bagi setiap peperiksaan tercapai.

4.

Menanam nilai-nilai murni di kalangan pelajar.

B.SENARAI TUGAS GURU MATA PELAJARAN


1.

Menyediakan rancangan pelajaran untuk tempoh setahun / harian bagi mata pelajaran
yang diajar dalam Buku Rekod Mengajar.

2.

Menjalankan proses Pengajaran dan Pembelajaran yang efektif untuk memastikan


pelajar-pelajar dapat memahami pelajaran yang diajar.

3.

Memeriksa buku latihan pelajar masing-masing dan memulangkan dengan segera


selepas semakan / pemeriksaan untuk tugas selanjutnya. Pastikan pelajar membuat
kerja pembetulan sebelum latihan selanjutnya.

4.

Menggubal soalan peperiksaan prestasi.

5.

Memeriksa skrip jawapan pelajar.

6.

Memeriksa kerja kursus pelajar.

7.

Menghantar buku latihan / nota kepada Ketua Bidang / Ketua Panitia untuk semakan
atau pemeriksaan apabila dikehendaki.

8.

Memastikan keselamatan pelajar semasa menjalankan pengajaran di makmal, bengkel


atau semasa membuat kerja-kerja luar bilik darjah.

9.

Menggunakan alat-alat bantuan mengajar dengan sistematik dan meluas. Guru


hendaklah memastikan keselamatan alat-alat bantu mengajar dan membantu Guru
Pengawas Pusat Sumber dalam menjaga keselamatan dan kebersihan dan kekemasan
alat-alat serta bilik sumber.

10.

Menghadiri kursus-kursus tertentu yang dikelolakan oleh pihak Kementerian Pelajaran,


Jabatan Pelajaran Negeri / Pejabat Pelajaran Daerah dan Sekolah.
Mengemaskini APDM dan merekod kehadirian murid pada Jadual Kedatang Murid (JKM)

11.

1.

Bertanggungjawab kepada Pengetua.

2.

Merancang pembangunan sumber manusia PSS dan mengemukakannya kepada


J/Kuasa Induk PSS.

3.

Mengawal selia dan menyelaras perbelanjaan dan rekod kewangan/stok PSS.

4.

Mewujudkan hubungan yang baik dengan Agensi luar seperti PSPN, BTP dan lain-lain
supaya memperoleh pengetahuan yang terkini.

5.

Mempengerusikan Mesyuarat J/Kuasa Kerja.

6.

Merangka Program Lima Tahun PSS bersama AJK PSS.

7.

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarahkan oleh Pengetua.

8.

Memilih dan melantik Guru-guru PSS bersama Setiausaha.

9.

Merancang dan mengajar Kemahiran Maklumat antara 6 hingga 10 waktu seminggu.

10.

Merancang dan melaksanakan dasar dan program tahunan Pusat


Sumber
Sekolah bersama-sama pengetua, kakitangan Pusat Sumber
Sekolah,
guru
pelajar sekolah.

dan

11.

Merancang dan mengurus belanjaan tahunan Pusat Sumber Sekolah bersama AJK
Kurikulum sekolah.

12.

Merancang pemerolehan dan pembinaan koleksi yang komprehensif, seimbang dan


kemaskini.

13.

Merancang dan melaksanakan perkhidmatan Pusat Sumber


menyokong pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran.

14.

Merancang dan mengurus program pembacaan (Program NILAM) dan pembudayaan


ilmu.

15.

Merancang, melaksana dan menyelaras program


pembangunan staf dan program
latihan dalaman berhubung dengan Pusat Sumber Sekolah.

16.

Merancang dan mengurus Pusat Sumber Sekolah.

Sekolah yang dapat

17.

Bekerjasama dengan guru-guru dalam pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran


berasaskan sumber.

18.

Berhubung dan bekerjasama dengan Pusat Sumber Pendidikan Negeri/Pusat Kegiatan


Guru/Perbadanan Perpustakaan Awam
untuk meningkatkan perkhidmatan dan
program Pusat Sumber Sekolah.

19.

Menyelia dan mengurus bahan-bahan Pusat Sumber Sekolah.

20.

Menyedia dan mengedar minit mesyuarat Jawatankuasa Induk dan Jawatankuasa Kerja
Pusat Sumber Sekolah.

21.

Memantau dan mengawal selia pelaksanaan program Pusat Sumber Sekolah.

22.
23.

Melaksanakan tugas semakan stok dan inventori peralatan Pusat Sumber Sekolah.
Mempromosi dan menjadi ahli Persatuan Perpustakaan/Pusat Sumber Negeri.

24.

Menjalankan penyelidikan / kajian tindakan berhubung dengan perkhidmatan Pusat


Sumber Sekolah.

25.

Menyediakan laporan serta analisis pelaksanaan pembangunan, pengurusan, program


dan aktiviti serta kewangan Pusat Sumber Sekolah.

26.

Menghantar data dan laporan pelaksanaan Program Pusat Sumber Sekolah khasnya
Laporan Pusat Sumber Sekolah dan Program NILAM kepada BTP melalui PKG dan PSPN
pada bulan Oktober setiap tahun.

1.

Memberi taklimat tentang pelaksanaan Program NILAM pada setiap awal tahun.

2.

Menentukan program dan kertas kerja aktiviti yang hendak dilaksanakan.

3.

Merancang anggaran perbelanjaan Program NILAM.

4.

Menganjurkan aktiviti Program NILAM peringkat sekolah.

5.

Memastikan program berjalan dengan lancar.

6.

Menjadi urus setia untuk pemberian anugerah NILAM di peringkat sekolah.

7.

Mengenal pasti dan membimbing calon untuk anugerah NILAM peringkat negeri.

8.

Mendapatkan pengesahan laporan dan data NILAM daripada Pengetua/Guru Besar.

9.

Menghantar laporan dan data NILAM ke PKG.

10.

Menyemak dan mengesahkan rekod bacaan murid.

1.

Membantu guru tingkatan membuat pengagihan buku bantuan kerajaan (SPBT).

2.

Membantu Penolong Kanan HEM dan Guru Biasiswa, guru tingkatan memilih pelajar
yang layak untuk diberi bantuan / biasiswa.

3.

Memaklumkan kepada pengetua /Penolong Kanan 1/Penolong Kanan HEM / guru data
tentang jumlah pelajar dalam setiap kelas dan kursus dari masa ke semasa.

4.

Memastikan surat-surat kelulusan kemasukan pelajar baru disimpan di dalam daftar


masuk( mengikut tingkatan) dengan kemas dan teratur.

5.

Bekerjasam dengan Penyelaras/ setiausaha peperiksaan bagi menyediakan bilik-bilik


peperiksaan.

6.

Berada disekolah pada hari pendaftaran pelajar baru dan membantu guru Tingkatan
untuk mengagihkan kemasukan pelajar.

7.

Memastikan guru tingkatan memberi bilangan, nombor pendaftaran dan memasukkan


butir-butir pelajar dalam Buku Pendaftaran.

8.

Menyemak fail-fail kemasukan pelajar dan memastikan ia dikemaskini.

9.

Membantu guru dan menguruskan Buku Pendaftaran Pelajar. Buku ini mesti disimpan
di pejabat.

10.

Sentiasa mempastikan keceriaan dan kebersihan kelas setiap masa.

11.

Menjalankan tugas-tugas lain yang diarah oleh pengetua dari masa ke semasa .

A. PENGURUSAN DAN ORGANISASI KELAS


1. Membentuk organisasi kelas yang terdir daripada Ketua Tingkatan. Penolong Ketua
Tingkatan, Bendahari, AJK kebersihan dan AJK Keceriaan, memastikan AJK kebersihan

2.

3.
4.
5.
6.

7.

mengagihkan pelajar untuk membersihkan papan hitam, menyapu lantai, mengelap


tingkap, menyusun kerusi meja dan membuang sampah. Memastikan AJK Keceriaan
sentiasa mengemaskini papan kenyataan dan papan maklumat dari masa kesemasa,
menyediakan langsir dan bunga (jika perlu) untuk kelas.
Menentukan perkara-perkara yang berikut ada di dalam kelas:
a. Jadual waktu
b. Jadual Tugas
c. Perabot kelas seperti kerusi meja pelajar dan meja guru dan papan hitam
diiventorikan
d. Moto Kelas.
e. Alatan kebersihan seperti penyapu dan pengaut sampah.
Menentukan kawal elektrik, kipas angin dan lampu dalam keadaan baik dan selamat
digunakan.
Melaporkan perabot dan peralatan elektrik yang rosak kepada guru-guru penyelaras
kursus yang berkenaan.
Membimbing organisasi kelas yang dilantik menjalankan tugas.
Mengadakan tabung kelas dengan jumlahnya terpulang kepada budi bicara pelajar.
Tabung ini adalah bagi tujuan yang berikut
a.
Keceriaan kelas.
b.
Kebajikan pelajar.
Jadual kedatangan dan kedatangan pelajar.
a. Menandakan jadual kedatangan harian selewat-lewatnya sebelum waktu
pertama berakhir dan menyimpan buku daftar pelajar di pejabat.
b. Menentukan semua butir yang dikehendaki ada di dalam kelas.
c. Memastikan data terkini pelajar di dalam kelas.
d. Memastikan kelas mempunyai buku rekod ponteng kelas dan diselenggarakan
seperti yang diarahkan.
e. Buku diambil dan dihantar pada waktu dan ditempat yang dtetapkan.
f. Menjamin keselamatan buku tersebut.
g. Mengemaskini APDM setiap hari selewat-lewatnya sebelum waktu kedua.

8. Laporan pelajaran, sijil berhenti dan surat akuan.


a. Mengisikan markah dalam SAPS dan membuat laporan kemajuan akademik
dalam kemajuan pelajar bagi setiap semester/penggal.
b. Menyampaikan slip kemajuan pelajar kepada ibu bapa setiap kali selepas
peperiksaan.

9. Masalah pembelajaran, kesihatan diri dan disiplin.


Memberikan galakan, motivasi dan merangsangkan minat pelajar terhadap akademik

Mengalakkan pertandingan yang berbentuk akademik. Dan memberikan hadiah ( jika perlu)
Sentiasa prihatin terhadap semua masalah pelajar.
Melaporkan kepada kaunselor jika terdapat kemerosotan pelajaran di kalangan pelajar.
Melaporkan kepada Guru Disiplin jika terdapat pelajar yang melanggar disiplin sekolah.
Menyediakan dan memberikan surat amaran kepada pelajar yang bermasalah
ketidakhadiran.
10.
Buku teks, biasiswa dan bantuan
a. Memastikan skim pinjman buku teks diagih kepada pelajar yang layak dan
memastikan buku-buku tersebut dibalut dan ditulis nama pelajar.
b. Mengemaskini fail SPBT dari masa ke semasa.
c. Memulangkan buku teks pada tarikh yang ditetapkan dan menyenaraikan nama
pelajar yang tidak memulangkan buku teks pada akhir tahun dan memberikan
senarai itu kepada guru SPBT
d. Mengenalpasti pelajar yang layak menerima sebarang bentuk bantuan yang lain
dan melaporkan kepada Guru Kebajikan.
e. Melaporkan kepada Guru Biasiswa sekiranya terdapat kemerosotan pelajaran di
kalangan pelajar yang mendapat biasiswa.
11.

Kutipan Yuran dan Derma


a. Mengutip yuran sekolah pada awal tahun dan menggalakkan pelajar membayar
kesemua yuran sekaligus.
b. Mengutip derma PIBG
c. Mengutup wang peperiksaan bagi kelas-kelas peperiksaan.
d. Mengeluarkan resit kepada pelajar bagi pembayaran yang dibuat.
e. Menyerahkan wang kutipan yuran sekolah dan wang peperiksaan serta buku
kutipan kepada Pembantu Tadbir pada hari yang sama.
f. Menyerahkan wang kutipan derma PIBG kepada Bendahari PIBG .

12.

Pendaftaran Pelajar Baru


a. Menerima kemasukkan pelajar baru, ke dalam buku kemasukan pelajar dan
mendapatkan nombor pendaftaran pelajar baru dari buku kemasukan pelajar
daripada daripada Penolong Kanan HEM.
b. Menentukan penerimaan borang SPBT (sekiranya layak) dari sekolah yang
terdahulu dan memastikan pelajar ini mendapat buku teks.

c. Menyemak jika pelajar ini menerima sebarang bentuk biasiswa dan melaporkan
kepada guru biasiswa.
d. Menentukan rumah sukan.
e. Mengambil butir-butir diri yang diperlukan.
13.

Murid Keluar
a. Menentukan hal-hal peperiksaan telah disempurnakan bagi pelajar tingkatan 5.
b. Menentukan kelulusan untuk bertukar telah diterima.
c. Menentukan buku teks telah dipulangkan.

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
a.
b.
c.
d.
e.
12.
13.

Guru bertugas harian hendaklah datang sekurang-kurangnya 15 minit sebelum


persekolahan bermula dan pulang sekurang-kurangnya 15 minit selepas sekolah
berakhir.
Memastikan bilik-bilik darjah telah disapu, sampah-sampah telah dibuang / tingkap
telah ditutup setelah tamat persekolahan.
Mengawasi disiplin murid di luar waktu belajar seperti pada waktu rehat dan waktu
sebelum loceng pertama dibunyikan, di sekitar sekolah dan mengambil tindakan
segera dan munasabah jika perlu.
Mengawasi kebersihan bilik-bilik darjah, tandas, bilik-bilik khas dan kawasan sekolah.
Mengurus rawatan murid yang sakit dan menghantar mereka ke hospital / ke rumah.
Mengeluarkan surat kebenaran ke klinik dan merekodkan nama murid yang memohon.
Mengawasi murid menepati waktu datang dan pulang ke sekolah, masa rehat dan
masa pertukaran guru atau mata pelajaran.
Mengurus hal-hal bersabit dengan kehilangan barang-barang.
Menentukan keselamatan murid di sekitar kawaasan sekolah serta mengawasi harta
benda sekolah.
Mencatat kegiatan-kegiatan sekolah seperti sukan, persatuan-persatuan, unit
beruniform dan aktiviti-aktiviti lain yang dijalankan di sekolah.
Membuat catatan mengenai perkara-perkara penting yang berlaku sepanjang hari
/minggu persekolahan ke Buku Laporan Bertugas, antara perkara-perkara yang dicatat
ialah:
Kedatangan murid, guru dan staf sokongan
Murid ponteng, tidak hadir atau sakit
Lawatan-lawatan / pelawat
Ucapan / pengumuman-pengumuman dalam perhimpunan
Laporan hari Isnin ditulis di dalam buku khas mengenai perhimpunan
Membuat laporan di dalam Buku Laporan Bertugas yang disediakan dan kalau perlu
laporkan terus kepada pentadbitr supaya tindakan segera dapat diambil.
Perhimpunan

a.
b.
c.

Memastikan semua guru menghadiri perhimpunan


Memastikan bendera-bendera, pembesar suara dan tempat duduk guru telah
disediakan
Memastikan murid telah beratur dengan kemas

Anda mungkin juga menyukai