Anda di halaman 1dari 9

Teruntuk kedua orangtuaku yang tak pernah lelah mendoakan

Teruntuk keluarga dan kerabat yang senantiasa memberi dukungan


Teruntuk kawan-kawanku yang telah saling memberi semangat di setiap langkah
perjuangan

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadiran Tuhan Yang Maha Esa, atas limpahan berkat dan
rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir yang berjudul
Pengaruh Penggunaan Media Kaleidoskop terhadap Tingkat Nyeri pada
Anak Usia Sekolah Dasar saat Dilakukan Imunisasi.
Ketertarikan penulis terhadap topik ini didasari oleh fakta pentingnya
imunisasi bagi anak, namun prosedur imunisasi dianggap menyakitkan bagi
anak. Berbagai teknik manajemen nyeri dapat diterapkan pada anak saat
dilakukan imunisasi, namun teknik distraksi merupakan yang paling efektif. Salah
satu teknik distraksi yang dapat digunakan adalah kaleidoskop. Pengaruh
distraksi menggunakan media kaleidoskop ini terhadap nyeri anak saat imunisasi
belum dketahui. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan
media kaleidoskop terhadap tingkat nyeri pada anak usia sekolah dasar saat
dilakukan imunisasi.
Dalam menyusun tugas akhir ini, penulis telah banyak mendapatkan
bimbingan, bantuan serta saran dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis
ingin mengucapkan terima kasih kepada:
1. Dr. dr. Sri Andarini, M. Kes selaku Dekan Fakultas Kedokteran Universitas
Brawijaya Malang yang telah memberikan saya kesempatan untuk menuntut
ilmu di Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya.
2. Dr. dr. Kusworini, M. Kes., SpPK selaku Ketua Program Studi Ilmu
Keperawatan Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya.
3. Ns. Dian Susmarini, S.Kep, M.N. selaku dosen pembimbing I yang telah
memberikan arahan dan bimbingan dalam penyusunan tugas akhir ini.
4. Ns. Bintari Ratih K, M.Kep selaku dosen pembimbing II yang telah
memberikan bimbingan dan motivasi dalam menyelesaikan tugas akhir ini.

5. Ns. Evi Harwiati Ningrum, S.Kep selaku dosen pembimbing akademik yang
telah memberikan bimbingan dan motivasi selama proses perkuliahan.
6. Orang tua dan saudara kandung penulis yang tak pernah lelah memberikan
semangat dan dukungan baik moril maupun materil sehingga penulis dapat
menyelesaikan tugas akhir ini.
7. Teman-teman penulis, khususnya Gita, Siti, Novi, Yani, Prilly, dan Yuli yang
telah memberikan inspirasi, semangat dan bantuan selama proses
penyusunan tugas akhir ini.
8. Semua pihak yang telah memberikan bantuan dalam menyelesaikan
penyusunan tugas akhir ini.
Penulis menyadari bahwa tugas akhir ini masih jauh dari sempurna, oleh
karena itu penulis membuka diri untuk segala saran dan kritik yang membangun
demi kesempurnaan tugas akhir ini. Semoga tugas akhir ini dapat bermanfaat
bagi yang membutuhkan.

Malang, 22 Mei 2015

Penulis

ABSTRAK
Savitri, Uzzy Lintang. 2015. Pengaruh Penggunaan Media Kaleidoskop terhadap
Tingkat Nyeri pada Anak Usia Sekolah Dasar saat Dilakukan
Imunisasi. Tugas Akhir, Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya.
Pembimbing : (1) Ns. Dian Susmarini, S.Kep, M.N. (2) Ns. Bintari
Ratih K, M.Kep.
Imunisasi adalah suatu upaya untuk meningkatkan kekebalan seseorang
terhadap suatu penyakit. Namun, imunisasi dianggap sebagai prosedur yang
menyakitkan bagi anak. Berbagai teknik manajemen nyeri dapat diterapkan pada
anak saat dilakukan imunisasi, namun teknik distraksi merupakan yang paling
efektif. Salah satu teknik distraksi yang dapat digunakan adalah kaleidoskop.
Pengaruh distraksi menggunakan media kaleidoskop ini terhadap nyeri anak saat
imunisasi belum dketahui. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi
pengaruh penggunaan media kaleidoskop terhadap tingkat nyeri pada anak usia
sekolah dasar saat dilakukan imunisasi. Desain penelitian yang digunakan
adalah quasi experiment, dengan post test only control group. Sampel dipilih
dengan menggunakan teknik purposive sampling didapatkan sebanyak 81 orang.
Data penelitian dikumpulkan dengan cara mengisi lembar observasi saat
dilakukan pengukuran tingkat nyeri. Data penelitian diuji dengan menggunakan
uji statistik Mann-Whitney dengan = 0,05, dan diperoleh nilai signifikansi p =
0,000 (p < 0,05). Kesimpulan yang didapatkan adalah penggunaan media
kaleidoskop dapat menurunkan tingkat nyeri pada anak usia sekolah dasar saat
dilakukan imunisasi. Berdasarkan hasil penelitian disarankan perawat dapat
menggunakan kaleidoskop sebagai distraksi nyeri pada saat dilakukan imunisasi
dan dapat dilakukan penelitian lanjutan berdasarkan penelitian ini.

Kata Kunci : kaleidoskop, distraksi, nyeri, anak usia sekolah, imunisasi

ABSTRACT
Savitri, Uzzy Lintang. 2015. Effect of Kaleidoscope on Elementary School-aged
Childrens Pain Level during Immunizations . Final Project, Faculty of
Medicine, Brawijaya University. Advisors : (1) Ns. Dian Susmarini,
S.Kep, M.N. (2) Ns. Bintari Ratih K, M.Kep.
Immunizations is an effort to improve persons immunity against diseases.
However, immunizations considered as painful procedures for chlidren. Various
pain management technique can be implemented during childrens
immunizations, but the distraction technique is the most effective. Kaleidoscope
is one of distraction technique that can be implemented. The effect of
kaleidoscope on childrens pain during immunizations is not yet known. This
study aims to identify the effect of kaleidoscope on elementary school-aged
childrens pain score during immunizations. This study use quasi experiment
design with post test only control group. Sample was selected by using purposive
sampling, obtained a sample of 81 people. The research data collected by fill in
the observation sheet when measured pain score. The research data were tested
using Mann-Whitney statistic test with = 0,05, and obtained significance value
p = 0,000 (p < 0,05). The conclusion obtained that kaleidoscope can reduce the
level of pain on elementary school-aged children during immunizations. Based on
the research, suggested that nurse can use kaleidoscope for pain distraction
during immunizations and the further research can be done.

Keywords : kaleidoscope, distraction, pain, school-aged children, immunizations

DAFTAR ISI
JUDUL
HALAMAN PENGESAHAN.ii
HALAMAN PERUNTUKAN.iii
KATA PENGANTAR
ABSTRAK
ABSTRACT
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN
BAB I PENDAHULUAN
1.1
1.2
1.3
1.4

Latar Belakang
Rumusan Masalah
Tujuan Penelitian
Manfaat Penelitian

BAB II TINJAUAN PUSTAKA


2.1

Konsep Anak

2.1.1 Definisi Anak


2.1.2 Fase Perkembangan Anak
2.2

Konsep Imunisasi

2.2.1 Definisi Imunisasi


2.2.2 Imunisasi Wajib
2.2.3 Cara Pemberian Imunisasi
2.2.4 Fisiologi Imunisasi Hingga Mengakibatkan Nyeri
2.3

Konsep Nyeri

2.3.1 Definisi Nyeri


2.3.2 Fisiologi Nyeri
2.3.3 Klasifikasi Nyeri
2.3.4 Faktor-faktor yang Mempengaruhi Nyeri
2.3.5 Penilaian Nyeri pada Anak
8

2.3.6 Penatalaksanaan Nyeri pada Anak


2.4

Penggunaan Teknik Distraksi untuk Nyeri

2.4.1 Definisi Distraksi


2.4.2 Jenis-jenis Distraksi
2.4.3 Kaleidoskop
2.4.4 Efek Distraksi untuk Mengurangi Nyeri
BAB III KERANGKA KONSEP DAN HIPOTESIS PENELITIAN
3.1

Kerangka Konsep

3.2

Hipotesis Penelitian

BAB IV METODE PENELITIAN


4.1

Rancangan Penelitian

4.2

Populasi dan Sampel Penelitian


4.3

Variabel Penelitian

4.4

Lokasi dan Waktu Penelitian


4.5

Instrumen Penelitian

4.6

Definisi Operasional

4.7

Prosedur Pengumpulan Data


4.8

Analisis Data

4.9

Etik Penelitian

BAB V HASIL PENELITIAN DAN ANALISIS DATA


5.1

Analisa Univariat

5.2

Analisa Bivariat

BAB VI PEMBAHASAN
6.1

Intrepretasi dan Diskusi Hasil Penelitian


6.2

Keterbatasan Penelitian

6.3

Implikasi Keperawatan

BAB VII PENUTUP


7.1

Kesimpulan

7.2

Saran

DAFTAR PUSTAKA
DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Cara Pemberian, dosis dan tempat imunisasi


Tabel 4.1 Definisi Operasional
Tabel 5.1 Tingkat Nyeri Wajah Wong-Baker pada anak yang diberi imunisasi
Pada kelompok kontrol dan intervensi
Tabel 5.2 Hasil Analisa Data Bivariat

10

DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Skala Peringkat Nyeri Wajah Wong-Baker
Gambar 2.2. Skala Nyeri Numerik
Gambar 2.3. Skala Oucher
Gambar 2.4. Kaleidoskop
Gambar 2.5. Bagian dalam Kaleidoskop
Gambar 3.1. Kerangka Konsep
Gambar 4.1. Instrumen Penelitian Skala Nyeri Wajah Wong-Baker
Gambar 5.1. Distribusi karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin
pada kelompok kontrol
Gambar 5.2. Distribusi karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin
pada kelompok intervensi
Gambar 5.3. Distribusi karakteristik responden berdasarkan usia
pada kelompok kontrol
Gambar 5.4. Distribusi karakteristik responden berdasarkan usia
pada kelompok kontrol
Gambar 5.5. Distribusi karakteristik responden berdasarkan pengalaman
imunisasi dengan cara injeksi sebelumnya pada kelompok
kontrol dan intervensi
Gambar 5.5. Diagram tingkat nyeri wajah Wong-Baker pada anak yang
diberi imunisasi pada kelompok kontrol dan intervensi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Instrumen Penelitian
Lampiran 2. Penjelasan untuk Mengikuti Penelitian
Lampiran 3. Pernyataan Persetujuan untuk Berpartisipasi dalam Penelitian
Lampiran 4. Data Hasil Penelitian
Lampiran 3. Analisa Data
Lampiran 3. Dokumentasi Penelitian

11