Anda di halaman 1dari 7

SKENARIO

PEMBELAJARAN
MATA DIKLAT PENERAPAN PENDEKATAN SAINTIFIK
DALAM PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU

Skema Skenario Pembelajaran


(4 JP = 180 menit)

Inti [1]
Pendahuluan
(15 menit)

Paparan dan tanya jawab


tentang penerapan pendekatan
SAINTIFIK melalui model
pembelajaran
(30 menit)

Penutup
Simpulan dan Refleksi
(15 menit)

Inti [2]
Kerja Kelompok
(60 menit)

Inti [3]
Presentasi Hasil Kerja
Kelompok
(60 menit)

Pendahulan (15 menit)


Menyampaikan judul materi
Menguraikan kompetensi dasar, tujuan
dan indikator keberhasilan
Memusatkan perhatian dan memotivasi
peserta dengan menyampaikan ilustrasi
manfaat materi secara umum
Menyampaikan langkah-langkah kegiatan

Inti (1): Paparan dan tanya jawab


penerapan pendekatan SAINTIFIK melalui
model pembelajaran (30 menit)
Peserta mengamati penerapan pendekatan
SAINTIFIK dan model pembelajaran, melalui
membaca hand out dan tayangan video
Peserta mencoba menentukan sintak model
pembelajaran dari hasil pengamatan tayangan
video, secara lisan atau tulisan
Penjelasan tentang penerapan pendekatan
SAINTIFIK oleh fasilitator (penguatan)

Inti (2): Kerja Kelompok


(60 menit)

Penjelasan kerja kelompok


Menentukan model pembelajaran yang sesuai dengan
pembelajaran yang telah dipilih dari buku guru
Menentukan sintak model pembelajaran sesuai
pembelajaran dengan yang telah dipilih
Menganalisis sintak model pembelajaran ke dalam
tahapan pendekatan SAINTIFIK
Langkah di atas dikerjakan pada LK yang telah
disediakan

Inti (3): Presentasi hasil kerja


kelompok (60 menit)
Masing-masing kelompok memaparkan
hasil diskusinya,
Kelompok lain menjadi penanya dan
atau pembahas
Pada akhir diskusi fasilitator bersama
peserta menyimpulkan hasil diskusi
kelompok

Penutup (15 menit)


Simpulan
Refleksi