Anda di halaman 1dari 6

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: EKONOMI

75

75

65

75

75

65

70

75

65

75

75

65

75

75

65

75

75

65

75

75

65

70

75

65

70

75

65

85

75
75

65

80

75

65

60

75

65

75

75

65

75

75

65

SEMESTER I
STANDAR KOMPETENSI
1. Memahami kondisi ketenagakerjaan dan
dampaknya terhadap pembangunan ekonomi.
1.1 Mengklasifikasi ketenagakerjaan
Menjelaskan pengertian jumlah penduduk, tenaga
kerja, angkatan kerja, dan kesempatan kerja.
Menjelaskan penyebab pengangguran.
Menjelaskan cara mengatasi masalah
pengangguran di Indonesia.
Menjelaskan cara meningkatkan kualitas tenaga
kerja.
Menjelaskan sistem pengupahan dan penggajian
yang berlaku di Indonesia.
1.2 Mendeskripsik-an tujuan pembangunan ekonomi
Menjelaskan pengertian pembangunan ekonomi.
Menilai kondisi perekonomian Indonesia dan
menjelaskan tujuan pembangunan ekonomi di
Indonesia.
Mengidentifikasi permasalahan pembangunan
ekonomi di Indonesia.
Mengidentifikasi keberhasilan dan kegagalan
pembangunan ekonomi Indonesia.
1.3 Mendeskripsikan proses pertumbuhan ekonomi
Mendeskripsikan pertumbuhan ekonomi.
Mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi
pertumbuhan ekonomi.
1.4 Mendeskripsikan pengangguran beserta dampaknya
terhadap pembangunan nasional
Menjelaskan dampak pengangguran terhadap
pembangunan nasional.
Jumlah 4 KD
KKM (Ekonomi SK 1)
STANDAR KOMPETENSI
2. Memahami APBN dan APBD
2.1 Menjelaskan pengertian, fungsi, tujuan APBN dan
APBD
Menjelaskan pengaruh dan pentingnya anggaran
bagi pemerintah pusat dan daerah.
2.2 Mengidentifi-kasi
sumber-sumber
penerimaan
pemerintah pusat dan pemerintah
daerah
Mengidentifikasi sumber-sumber pendapatan
negara dan hibah dalam APBN/APBD.

Pengetahuan

Intake

Kompetensi Dasar
dan Indikator

MA NW Menceh
XI/IPS
2014/2015
70
Kriteria Ketuntas
KriteriaStandar
Penetapan
Ketuntasan
Hasil
Daya Dukung

:
:
:
:

Kompleksitas

Nama Madrasah
Kelas/Program
Tahun Pelajaran
KKM

2.3Mendeskripsikan kebijakan pemerintah di bidang fiskal


Menjelaskan macam-macam kebijakan fiskal yang
berlaku di Indonesia
2.4Mengidentifi-kasi jenis-jenis pengeluaran pemerintah
pusat dan pemerintah daerah

75

75

65

75

75

65

75

75

65

75

75

65

70

75

65

75

75

65

75

75

65

75

75

65

75

75

65

70

75

65

70

75

65

70

75

65

70

75

65

75

75

65

5. Memahami penyusunan siklus akuntansi perusahaan jasa.


5.1Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi
Mendeskripsikan akuntansi sebagai sistem informasi.
Menjelaskan syarat-syarat kualitas sistem informasi.
Membedakan antara pemakai informasi akuntansi

75
75
75

75
75
75

65
65
65

internal dan eksternal.


Menjelaskan bidang-bidang dalam akuntansi.

75

75

65

Mengidentifikasi pengeluaran negara dalam


APBN/APBD
Jumlah 4 KD
KKM (Ekonomi SK 2)
STANDAR KOMPETENSI
3. Mengenal pasar modal
3.1Mengenal jenis produk dalam bursa efek
Menjelaskan pengertian dan fungsi pasar modal.
Menjelaskan faktor-faktor yang memengaruhi
perkembangan pasar modal.
3.2Mendeskripsikan mekanisme kerja bursa efek
Mendeskripsikan mekanisme transaksi Bursa Efek
Jakarta.
Menjelaskan pengertian sekuritas serta
membedakan saham dan obligasi.
Menjelaskan proses investasi pada sekuritas.
Jumlah 2 KD
KKM (Ekonomi SK 3)
STANDAR KOMPETENSI
4. Memahami perekonomian terbuka
4.1Mengidentifikasi manfaat, keuntungan dan faktor-faktor
pendorong perdagangan internasional
Mengidentifikasi faktor-faktor pendorong terjadinya
perdagangan internasional.
Menjelaskan manfaat perdagangan internasional
Menjelaskan teori-teori perdagangan
internasional.
Menganalisis dampak perdagangan internasional
terhadap produktivitas dan konsumsi
4.2Mengidentifika-si kurs tukar valuta asing dan neraca
pembayaran
Mendeskripsikan pembayaran internasional.
4.3Menjelaskan konsep tarif, kuota, larangan ekspor,
larangan impor, subsidi, premi, diskriminasi harga dan
dumping
Mendeskrpsikan kebijakan perdagangan
internasional
4.4Menjelaskan pengertian devisa, fungsi sumber-sumber
devisa dan tujuan penggnaannya
Menjelaskan konsep devisa
Jumlah 2 KD
KKM (Ekonomi SK 3)
KKM SEMESTER I
SEMESTER II
STANDAR KOMPETENSI

Menjelaskan bidang bidang profesi dalam akuntansi.


Menghubungkan prinsip etika profesi akuntan deng-

75
65

75
75

65
65

an kenyataan pelanggaran etika yang nyata terjadi.


Menjelaskan kegunaan SAK bagi akuntan.

75

75

65

5.2Menafsirkan persamaan akuntansi


Menggolongkan suatu transaksi keuangan menurut 70
75
pihak yang melakukan transaksi tersebut.
Membedakan antara transaksi modal dan usaha.
70
75
Memahami persamaan akuntansi.
65
75
Menghitung besarnya modal akhir.
65
75
Menyusun laporan laba- rugi, laporan perubahan
70
75
modal, dan neraca.
Menyusun laporan arus kas metode langsung dan
75
75
tidak langsung.
5.3Mencatat transaksi berdasarkan mekanisme debit dan
kredit
Menjelaskan ciri-ciri perusahaan jasa.
75
75
Membedakan antara bukti transaksi keuangan
75
75
internal dan eksternal.
5.4Mencatat transaksi/dokumen ke dalam jurnal umum
Menjelaskan fungsi jurnal
75
75
Membuat jurnal dari berbagai jenis transaksi.
60
75
5.5Melakukan posting dari jurnal ke buku besar
Melakukan posting dari jurnal ke buku besar
65
75
5.6Membuat ikhtisar siklus akuntansi perusahaan jasa
Menyusun neraca saldo berdasarkan saldo dalam buku75
besar.75
Mengoreksi apabila terjadi kesalahan dalam neraca saldo.
65
75
Membuat jurnal penyesuaian untuk akun deferal.
65
75
Membuat jurnal penyesuaian untuk akun akrual.
65
75
Menyusun kertas kerja
70
75
5.7Menyusun laporan keuangan perusahaan jasa
Menyusun laporan laba-rugi berdasarkan saldo akun
70
75
dalam kertas kerja.
Menyusun laporan perubahan modal berdasarkan
70
75
saldo akun dalam kertas kerja.
Menyusun neraca berdasarkan saldo akun dalam
65
75
kertas kerja.
Menyusun laporan arus kas berdasarkan saldo akun
70
75
dalam kertas kerja.
Membuat jurnal penutup.
70
75
Menyusun neraca saldo setelah penutupan.
70
75
Membuat jurnal pembalik.
65
75
Mendeskripsikan siklus akuntansi perusahaan jasa
75
75
Jumlah 7 KD
KKM ( Ekonomi SK 5)
KKM SEMESTER II

65
65
65
65
65
65

65
65

65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65
65

KKM MAPEL EKONOMI KELAS XI


Mengetahui:
Kepala Madrasah,

Menceh, 8 Januari
Guru Mata Pelajara

SIRHAN, QH., S.PdI


NIG : 99.04.04.068

SYAMSUL AHMAD
NIG: 99 03 03 066

Jumlah

Sikap/Afektif

teria Ketuntasan Minimal


Hasil KKM
Nilai
KKM %

71
72
72
70
72
72
71
72
72
70
70
74
75
73
67
67
283
71

72
72
72
72

72
72
72
72
287
72

72
72
72
71
70
72
72
143
71

71
72
72
70
70
70
70
70
70
72
72
283
71
71

71
72
72
72
72

ceh, 8 Januari 2015


Mata Pelajaran,

MSUL AHMADI, S.Pd


99 03 03 066

72
68
72
69
70
68
68
68
70
72

72
72
72
69
72
67
68
68
69
72
68
68
68
70
70
70
70
68
70
70
70
68
72
489
70
70

70

Anda mungkin juga menyukai