El significado de las matemticas siempre ha sido un referente de dificultad en
los nios y jvenes en su etapa escolar y una piedra en el zapato para los docentes que tratan de ensear esta rea. Desde tiempos de antao hemos escuchado la expresin. No me gustan las matemticas No soy bueno en matemticas o No se para que me ensean matemticas. Incluso ha sido causa en muchos casos de desercin escolar. Si un estudiante no sabe porque o para que aprende una cantidad de operaciones nmeros y smbolos no le va a tomar inters para aprenderlos, si solo ve formulas abstractas las cuales debe memorizar sin saber que puede hacer con ellas no habr motivacin para estudiarlas. Es por eso que la enseanza de las matemticas debe estar basado en un contexto significativo en el aula de clases, darle significado a lo que observan, ellos deben saber para que aprender matemticas y en que momentos de su vida cotidiana la aplicaran. De lo contrario esta rea seguir perdiendo inters para ellos, ser aburrida y no les interesara estudiarla.
Ahora bien, que el estudiante se desarrolle bien en el rea o saque buenas
notas tampoco garantiza que aprendi matemticas, lo verdaderamente importante es si en realidad que manifiesta