Sekolah
Mata Pelajran
: Matematika
Kelas / Semester
: VII / I dan II
Tahun Pelajaran
: 2014 / 2015
Kompetensi Inti
1.
2.
3.
4.
Semester
Satu
Kompetensi Dasar
1.1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2.1 Menunjukkan sikap logis, kritis, analitik, konsisten, dan teliti, bertanggung jawab,
responsif, dan tidak mudah menyerah dalam memecahkan masalah.
2.2 Memiliki rasa ingin tahu, percaya diri, dan ketertarikan pada matematika serta
memiliki rasa percaya pada daya dan kegunaan matematika, yang terbentuk melalui
pengalaman belajar.
2.3 Memiliki sikap terbuka, santun, objektif, menghargai pendapat dan karya teman dalam
interaksi kelompok maupun aktivitas sehari-hari
3.1 Membandingkan dan mengurutkan beberapa bilangan bulat dan pecahan serta
menerapkan operasi hitung dan bilangan pecahan dengan memanfaatkan berbagai sifat
operasi
3.5 Memahami pola dan menggunakannya untuk menduga dan membuat generalisasi
(keputusan)
4.1 Menggunakan pola dan generalisasi untuk menyelesaikan masalah
Materi Pokok
Bilangan
ULANGAN HARIAN 1
Satu
Himpunan
Alokasi Waktu
Keterangan
23 jam pel Menumbuhkan sikap :
- menghargai
dan
menghayati
ajaran
agama yang dianut
- teliti
- tidak mudah menyerah
dalam
memecahkan
masalah
- bertanggung jawab
- rasa ingin tahu dan
tertarik
pada
matematika
- menghargai pendapat
dan karya teman
- jujur dan disiplin
2 Jam pel
23 jam pel
Menumbuhkan sikap :
2.1 Menunjukkan sikap logis, kritis, analitik, konsisten, dan teliti, bertanggung jawab,
responsif, dan tidak mudah menyerah dalam memecahkan masalah.
2.2 Memiliki rasa ingin tahu, percaya diri, dan ketertarikan pada matematika serta
memiliki rasa percaya pada daya dan kegunaan matematika, yang terbentuk melalui
pengalaman belajar.
2.3 Memiliki sikap terbuka, santun, objektif, menghargai pendapat dan karya teman dalam
interaksi kelompok maupun aktivitas sehari-hari
3.2 Menjelaskan pengertian himpunan, himpunan bagian, komplemen himpunan, operasi
himpunan, dan menunjukkan contoh dan bukan contoh
UALANGAN HARIAN 2
Satu
Satu
ULANGAN HARIAN 3
1.1 Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya
2.1 Menunjukkan sikap logis, kritis, analitik, konsisten, dan teliti, bertanggung jawab,
responsif, dan tidak mudah menyerah dalam memecahkan masalah.
2.2 Memiliki rasa ingin tahu, percaya diri, dan ketertarikan pada matematika serta memiliki
menghargai
dan
menghayati
ajaran
agama yang dianut
teliti
bertanggung jawab
rasa ingin tahu dan
tertarik
pada
matematika
percaya diri
menghargai pendapat
dan karya teman
jujur dan disiplin
2 jam pel
Perbandingan
13 jam pel
2 Jam pel
15 jam pel
Menumbuhkan sikap :
- menghargai
dan
menghayati
ajaran
agama yang dianut
- teliti
- bertanggung jawab
- tidak mudah menyerah
dalam
memecahkan
masalah
- rasa ingin tahu dan
tertarik
pada
matematika
- percaya diri
- menghargai pendapat
dan karya teman
- jujur dan disiplin
Menumbuhkan sikap :
- menghargai
dan
menghayati
ajaran
agama yang dianut
rasa percaya pada daya dan kegunaan matematika, yang terbentuk melalui pengalaman
belajar.
2.3 Memiliki sikap terbuka, santun, objektif, menghargai pendapat dan karya teman dalam
interaksi kelompok maupun aktivitas sehari-hari
3.5 Memahami berbagai konsep dan prinsip garis dan sudut dalam pemecahan masalah
4.1 Menerapkan berbagai konsep dan sifat-sifat terkait garis dan sudut dalam pembuktian
matematis serta pemecahan masalah nyata
Jumlah
Dua
80 Jam
Segi Empat dan
Segitiga
ULANGAN HARIAN I
Dua
teliti
bertanggung jawab
tidak mudah menyerah
dalam
memecahkan
masalah
rasa ingin tahu dan
tertarik
pada
matematika
percaya diri
menghargai pendapat
dan karya teman
jujur dan disiplin
18 jam pel
Menumbuhkan sikap :
- menghargai
dan
menghayati
ajaran
agama yang dianut
- teliti
- bertanggung jawab
- tidak mudah menyerah
dalam
memecahkan
masalah
- rasa ingin tahu dan
tertarik
pada
matematika
- percaya diri
- menghargai pendapat
dan karya teman
- jujur dan disiplin
2 jam pel
Persamaan dan
18 jam pel
Menumbuhkan sikap :
2.1 Menunjukkan sikap logis, kritis, analitik, konsisten, dan teliti, bertanggung jawab,
responsif, dan tidak mudah menyerah dalam memecahkan masalah.
2.2 Memiliki rasa ingin tahu, percaya diri, dan ketertarikan pada matematika serta
memiliki rasa percaya pada daya dan kegunaan matematika, yang terbentuk melalui
pengalaman belajar.
2.3 Memiliki sikap terbuka, santun, objektif, menghargai pendapat dan karya teman dalam
interaksi kelompok maupun aktivitas sehari-hari
3.3 Menyelesaikan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
4.3 Membuat dan menyelesaikan model matematika dari masalah nyata yang berkaitan
dengan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel
4.2 Menggunakan konsep aljabar dalam menyelesaikan masalah aritmatika sosial
sederhana
Pertidaksamaan
liniar satu
variabel serta
Aritmatika
Sosial
ULANGAN HARIAN 2
Dua
menghargai
dan
menghayati
ajaran
agama yang dianut
teliti
bertanggung jawab
tidak mudah menyerah
dalam
memecahkan
masalah
rasa ingin tahu dan
tertarik
pada
matematika
percaya diri
menghargai pendapat
dan karya teman
jujur dan disiplin
2 Jam pel
Transformasi
18 jam pel
2 Jam pel
Menumbuhkan sikap :
- menghargai
dan
menghayati
ajaran
agama yang dianut
- teliti
- bertanggung jawab
- tidak mudah menyerah
dalam
memecahkan
masalah
- rasa ingin tahu dan
tertarik
pada
matematika
- percaya diri
- menghargai pendapat
dan karya teman
- jujur dan disiplin
Dua
Peluang dan
Statistik
Jumlah
Menyetujui
Kepala SMP N 3 Gunung Talang
HENDRA, S.Pd. MM
Nip: 19661020 199702 1 001
Mengetahui
Wakil Kurikulum
DESPRIMA, S.Pd
Nip. 19640807 198903 2 003
20 jam pel
80 Jam pel
RISWENI S.Pd
Nip: 19621205 198403 2 003
Menumbuhkan sikap :
- menghargai
dan
menghayati
ajaran
agama yang dianut
- teliti
- bertanggung jawab
- tidak mudah menyerah
dalam
memecahkan
masalah
- rasa ingin tahu dan
tertarik
pada
matematika
- percaya diri
- menghargai pendapat
dan karya teman
- jujur dan disiplin