RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

KODE MK/NAMA MATAKULIAH: PUST2241/DASAR-DASAR DOKUMENTASI

SEMESTER: 3
SKS: 2 SKS
NAMA TUTOR: Widodo
POKJAR: Karanganyar E dan Karanganyar F

RANCANGAN AKTIVITAS TUTORIAL (RAT)

MATAKULIAH

Metode Penelitian Perpustakaan

KODE/SKS

PUST4424/3

NAMA TUTOR

Widodo

DESKRIPSI SINGKAT

KOMPETENSI UMUM

NO.
1.

2.

Matakuliah Metode Penelitian Perpustakaan membahas mengenai ruang lingkup ilmu perpustakaan dan informasi,
metodologi penelitian bidang perpustakaan, cara pencarian bahan pustaka, rancangan penelitian bidang perpustakaan,
klasifikasi data, pengukuran variabel, cara analisis data bidang perpustakaan, pelaksanaan penelitian bidang
perpustakaan, penulisan bibliografi dan penerbitan artikel/karya ilmiah.
Mahasiswa mampu mengembangkan penelitian dari sejak menentukan topik, mengembangan laporan penelitian,
menelusur teori pendukung sampai dengan penyusunan laporan penelitian.

KOMPETENSI KHUSUS

NO. MODUL

Mahasiswa mampu: memahami ilmu

perpustakaan dan ilmu informasi;
menjelaskan tugas pokok, fungsi, dan
peran perpustakaan; menjelaskan ruang
lingkup kepustakawanan; menjelaskan
perpustakan konvensional maupun
perpustakaan masa depan.

Mahasiswa mampu: memahami dan

menjelaskan ruang kajian dan penelitian di
bidang perpustakaan, menggunakan
metodologi dalam kajian atau penelitian
yang dilakukan terkait dengan ilmu
perpustakaan, menyiapkan proposal
penelitian atau kajian ilmiah bidang
perpustakaan.

POKOK BAHASAN
Ruang Lingkup Ilmu
Perpustakaan dan
Informasi.

Metodologi Penelitian
Bidang Perpustakaan

MODEL
TUTORIAL

SUB POKOK BAHASAN

1). Ilmu Perpustakaan dan
Ilmu Informasi.
2). Perpustakaan Masa
Depan.

1). Ruang Kalian dan

Penelitian di Bidang
Perpustakaan.
2). Metodologi Penelitian
Bidang Perpustakaan
dan Informasi.

Diskusi
kelompok
dan
tanyajawab
Presentasi

Penugasan

Diskusi
kelompok
dan
tanyajawab
Presentasi
Penugasan

EST.
WAKTU

DAFTAR PUSTAKA

120 menit

Sri Hartinah (2013)

Buku Materi Pokok
Metode Penelitian
Perpustakaan
Jakarta: Universitas
Terbuka. Modul 1.

120 menit

Sri Hartinah (2013)

Buku Materi Pokok
Metode Penelitian
Perpustakaan
Jakarta: Universitas
Terbuka. Modul 2.

3). Pembuatan Proposal

Penelitian Ilmiah.

3.

4.

5.

6.

Mahasiswa mampu: menjelaskan cara

mencari pustaka atau literatur yang terkait
dengan topik penelitian atau kajian yang
akan dilaksanakan, menggunakan
sumber-sumber informasi baik tercetak
maupun elektronik sebagai sumber
literatur, menemukan pustaka atau
literatur secara efektif dan efisien,
memanfaatkan sumber-sumber yang telah
ditemukan untuk kajian atau penelitian.

Mahasiswa mampu: menjelaskan konsep

penelitian, menyusun desain penelitian
yang terkait dengan penelitian atau kajian
yang dilakukan, menjelaskan jenis dan
jumlah populasi dalam ruang lingkup
penelitian atau kajian, menentukan teknik
pengambilan sampel yang terkait dengan
penelitian bidang perpustakaan.

Mahasiswa mampu memahami dan

menjelaskan jenis dan cara pengumpulan
data di bidang perpustaakaan, alat
pengumpulan data di bidang
perpustakaan, berbagai macam data
primer dan sekunder di bidang
perpustakaan.

Mahasiswa mampu menjelaskan: jenis

variabel dalam penelitian, skala
pengukuran variabel penelitian, validasi
dan reabilitas pengukuran variabel
penelitian, definisi operasional dalam
penelitian.

Mahasiswa mampu menjelaskan: cara

analisis data distribusi frekuensi penelitian

Cara Pencarian Bahan

Kepustakaan.

1). Teknik Pencarian

Informasi.
2). Sumber Tercetak dan
Elektronik

Rancangan Penelitian
Bidang Perpustakaan.

1). Konsep dan Desain

Penelitian.
2). Populasi dan teknik
Pemilihan Sampel.

Klasifikasi Data.

1). Jenis, Cara, dan Alat

Pengumpulan Data.
2). Data Primer dan
Sekunder.

Pengukuran Variavel.

1). Variabel, Atribut, Nilai,

dan Skala Pengukuran.
2). Validitas, Reliabilitas,
Variabel Penelitian, dan
Definisi Operasional.

Cara Analisis Data Bidang

Perpustakaan.

1). Analisis Data.

Diskusi
kelompok
dan
tanyajawab
Presentasi
Penugasan

120 menit

Sri Hartinah (2013)

Buku Materi Pokok
Metode Penelitian
Perpustakaan
Jakarta: Universitas
Terbuka. Modul 3.

Diskusi
kelompok
dan
tanyajawab
Presentasi
Penugasan

120 menit

Sri Hartinah (2013)

Buku Materi Pokok
Metode Penelitian
Perpustakaan
Jakarta: Universitas
Terbuka. Modul 4.

Diskusi
kelompok
dan
tanyajawab
Presentasi
Penugasan

120 menit

Sri Hartinah (2013)

Buku Materi Pokok
Metode Penelitian
Perpustakaan
Jakarta: Universitas
Terbuka. Modul 5.

Diskusi
kelompok
dan
tanyajawab
Presentasi
Penugasan

120 menit

Sri Hartinah (2013)

Buku Materi Pokok
Metode Penelitian
Perpustakaan
Jakarta: Universitas
Terbuka. Modul 6.

Diskusi
kelompok

120 menit

Sri Hartinah (2013)

Buku Materi Pokok

di bidang perpustakaan, cara analisis data

satu variabel, cara analisis data dua
variabel, cara analisis bibliiometrik, cara
analisis paro-hidup literatur, cara analisis
hubungan kelas, derajat hubungan
pasangan dokumen, analisis bibexcel.
8

Mahasiswa mampu menyusun:

perencanaan kegiatan penelitian di bidang
perpustakaan, melakukan kegiatan
penelitian yang terkait dengan ilmu
perpustakaan, laporan pelaksanaan
penelitian atau kajian ilmiah di bidang
perpustakaan.
Mahasiswa mampu: mengutip tulisan
sesuai aturan yang ada, menyajikan daftar
pustaka yang digunakan dalam menyusun
laporan penelitian secara konsisten
dengan standar yang baku, menerbitkan
hasil penelitian ke publikasi yang sesuai.

dan
tanyajawab
Presentasi

Penugasan

Diskusi
kelompok
dan
tanyajawab
Presentasi

Penugasan

2). Analisis Bibliometrik.

8 dan 9

Pelaksanaan Penelitian.

1). Perencanaan dan

pelaksanaan Penelitian
2). Tahap Akhir Penelitian

Penulisan Bibliografi dan

Penerbitan Hasil penelitian

1). Cara Menulis Rujukan

Daam Tulisan Ilmiah
2). Penerbitan Hasil
Penelitian

Metode Penelitian
Perpustakaan
Jakarta: Universitas
Terbuka. Modul 7.
120 menit

Sri Hartinah (2013)

Buku Materi Pokok
Metode Penelitian
Perpustakaan
Jakarta: Universitas
Terbuka. Modul 8 dan
9.

Disusun oleh: Widodo

Pokjar Karanganyar E dan Karanganyar F