Untuk tugas akhir saya ingin membuat game yang membantu anak sd di suatu

sekolah agar lebih bisa memahami salah satu atau beberapa mata pelajaran
yang dianggap masih kurang bisa memahami matapelajaran dan bisa dibantu
dengan game. Pemikiran pembuatan game ini, saya pikir masih ada siswa sd
yang belum terlalu memahami pelajaran yang di berikan oleh gurunya di
sekolah. Sasarannya kemungkinan siswa sd kelas 2/3 di suatu sekolah, kenapa
kelas 2 atau kelas 3 sekolah dasar? Karena saya pikir untuk usia kelas 2/3 sd
masih atau memang suka bermain game, apalagi kemungkinan sudah banyak
orang tua murid yang memiliki gadget, jadi kemungkinan lebih mudah dalam
pendemoan atau sosialisasinya. Nantinya, game tidak semata mata
diperuntukan untuk siswa saja, tetapi orang tua juga harus berperang
mendampingi anaknya dalam bermain sambil belajar. Kenapa tidak kelas 1 atau
kelas 4 ketas? Karena untuk kelas 1 bisa saja menjadikan kecanduan akan game
dan bisa saja mereka lebih memilih bermain game dari pada belajar langsung
dengan materi yang diberikan, dan untuk kelas 1 menurut saya lebih baik orang
tua lebih berperang langsung mengajari anaknya dari pada menggunakan
perantara game, untuk kelas 4 keatas menurut saya sudah lebih bisa
mempelajari pelajaran disekolahnya. Untuk mata pelajaran apa yang dijadikan
bahan membuat game, nantinya saya akan survey dahulu kepada guru dan
kemungkinan murid atau orang tua murid di suatu sekolah, hal ini agar lebih
maksimal untuk kegunaan gamenya.