Mata Pelajaran

Satuan Pendidikan
No
1.1

1.2

2.1
2.2
3.1
3.2

4.1
5.1
5.2
5.3
6.1
6.2

Standar Kompetensi /
Kompetensi Dasar
Merespon makna yang
melibatkan tindak tutur
meminta, memberi kepastian
Merespon makna yang
tindak tutur melibatkan
pengulangan, kekaguman
Merespon makna yang ada
dlm teks lisan sehari-hari
Merespon makna berbentuk
procedure dan report
Mengungkapkan makna
tindak tutur meminta
Mengungkapkan makna
tindak tutur meminta
pengulangan, kekaguman
Mengungkapkan makna
monolog pendek dlm teks
Merespon makna retorika
bentuk procedure & report
Merespon makna teks tulis
berterimakasih
Membaca nyaring bermakna
berbentuk procedure
Mengungkapkan makna
teks tulis berterima kasih
Mengungkapkan makna
retorika dalam esai

: Bahasa Inggris
: SMP
Materi Pelajaran
Percakapan memuat ungkapan berikut :
Are you sure?
I am. It is confirmed
Percakapan memuat ungkapan berikut :
I beg your pardon?
Tell me more about it
Teks fungsional / pendek
Pesan singkat, iklan, pengumuman
Teks monolog berbentuk procedure teks
Percakapan singkat memuat ungkapan :
Well . . . I am not sure
Tanya jawab menggali kosa kata terkait
materi
Teks fungsional / pendek
Teks monolog berbentuk procedure teks
Makna gagasan teks procedure
Tujuan komunikatif teks procedure
Ciri kebahasaan teks fungsional
Kalimat sederhana
imperatives, simple present
Kalimat acak dari teks, teks monolog
berbentuk procedure / report

Mengetahui :
Kepala Sekolah SMP N 1 Hulu Hapas

Drs. HAMONANGAN
NIP. 19571231 198403 1 033

Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
No
7.1
7.2
8.1
8.2

9.1
9.2

10.1
10.2
11.1
11.2
11.3
11.4
12.1

12.2

: Bahasa Inggris
: SMP

Standar Kompetensi /
Materi Pelajaran
Kompetensi Dasar
Ungkapan kesantunan
Merespon makna berterima
kasih sehari-hari
Could you please?
Ungkapan memberi komentar
Merespon makna tindak
tutur memberi tugas
Guest what I've got good news
Ciri-ciri kebahasaan iklan dan surat pribadi
Merespon makna teks
dlm kehidupan sehari-hari
Teks narrative/report
Merespon makna dalam
monolog berbentuk
Ciri-ciri kebahasaan teks monolog
narrative dan report
Percakapan memuat kesantunan
Mengungkapkan makna
percakapan kesantunan
Could you please?
Ungkapan memberi berita menarik
Mengungkapkan makna
ragam bahasa lisan
Please tell me. What is it?
untuk menarik perhatian
Teks fungsional : pesan-pesan singkat
Mengungkapkan makna
teks lisan sehari-hari
Teks monolog berbentuk narrative
Mengungkapkan makna
monolog pendek sederhana
Teks fungsional pendek : iklan
Membaca nyaring bermakna
dengan intonasi yg berterimakasih
Teks fungsional pendek : iklan, surat pribadi
Merespon makna teks tulis
untuk kehidupan sehari-hari
Informasi teks narrative dan report
Merespon makna retorika
dalam esai pendek
Teks narrative / report terkait tema tertentu
Membaca nyaring bermakna
teks tulis fungsional
Mengungkapkan makna
Teks fungsional pendek : iklan, surat pribadi
teks tulis fungsional
sehari-hari
Teks monolog berbentuk narrative/report
Mengungkapkan makna
berbentuk narrative & report
terkait tema tertentu

Mengetahui :
Kepala Sekolah SMP N 1 Hulu Hapas

Drs. HAMONANGAN
NIP. 19571231 198403 1 033

Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan

: Bahasa Inggris
: SMP

No

Standar Kompetensi /
Kompetensi Dasar

Materi Pelajaran
Percakapan memuat ungkapan berikut :
Are you sure?
I am. It is confirmed
Percakapan memuat ungkapan berikut :
I beg your pardon?
Tell me more about it
Teks fungsional / pendek
Pesan singkat, iklan, pengumuman
Teks monolog berbentuk procedure teks

1.1

1.2

2.1
2.2

Percakapan singkat memuat ungkapan :

Well . . . I am not sure
Tanya jawab menggali kosa kata terkait
materi

3.1
3.2

4.1

Teks fungsional / pendek

5.1

Teks monolog berbentuk procedure teks

5.2

Makna gagasan teks procedure

Tujuan komunikatif teks procedure
Ciri kebahasaan teks fungsional

5.3

Kalimat sederhana
imperatives, simple present
Kalimat acak dari teks, teks monolog
berbentuk procedure / report

6.1
6.2

Mengetahui :
Kepala Sekolah SMP N 1 Hulu Hapas

Drs. HAMONANGAN
NIP. 19571231 198403 1 033

Mata Pelajaran
Satuan Pendidikan
No

Standar Kompetensi /

: Bahasa Inggris
: SMP
Materi Pelajaran

No

Materi Pelajaran

Kompetensi Dasar

Ungkapan kesantunan
Could you please?
Ungkapan memberi komentar
Guest what I've got good news
Ciri-ciri kebahasaan iklan dan surat pribadi

7.1
7.2
8.1
8.2

Teks narrative/report
Ciri-ciri kebahasaan teks monolog

9.1

Percakapan memuat kesantunan

Could you please?
Ungkapan memberi berita menarik
Please tell me. What is it?

9.2

10.1

Teks fungsional : pesan-pesan singkat

10.2

Teks monolog berbentuk narrative

11.1

Teks fungsional pendek : iklan

11.2

Teks fungsional pendek : iklan, surat pribadi

11.3

Informasi teks narrative dan report

11.4

Teks narrative / report terkait tema tertentu

12.1

Teks fungsional pendek : iklan, surat pribadi

12.2

Teks monolog berbentuk narrative/report

terkait tema tertentu

Mengetahui :
Kepala Sekolah SMP N 1 Hulu Hapas

Drs. HAMONANGAN
NIP. 19571231 198403 1 033

PROGRAM SEMESTER
Kelas/Semester
Tahun Ajaran
Alokasi
Waktu
8 x 40

Juli
3

Agustus
2
3
4

September
2
3
4

Oktober
2
3
4

4 x 40

4 x 40
4 x 40
4 x 40
4 x 40

4 x 40
4 x 40
4 x 40
4 x 40
8 x 40
8 x 40
64 x 40
Gunungtua,
Guru Bidang Studi,

ADELINDA HANUM
NIP. 19711005 199512 2 002

PROGRAM SEMESTER

Kelas/Semester
Tahun Ajaran
Alokasi
Waktu
8 x 40

Januari
2
3
4

Februari
2
3
4

Maret
2
3
4

April
2
3
4

8 x 40
4 x 40
4 x 40

4 x 40
4 x 40

4 x 40
4 x 40
4 x 40
4 x 40
4 x 40
8 x 40
8 x 40

8 x 40
80 x 40
Gunungtua,
Guru Bidang Studi,

ADELINDA HANUM
NIP. 19711005 199512 2 002
PROGRAM MINGGUAN
Kelas/Semester
Tahun Ajaran

Alokasi
Waktu
8 x 40

Juli
3

Agustus
2
3
4

September
2
3
4

Oktober
2
3
4

4 x 40

4 x 40
4 x 40
4 x 40
4 x 40

4 x 40
4 x 40
4 x 40
4 x 40
8 x 40
8 x 40
64 x 40
Gunungtua,
Guru Bidang Studi,

ADELINDA HANNUM
NIP. 19711005 199512 2 002

PROGRAM MINGGUAN
Kelas/Semester
Tahun Ajaran
Alokasi
Waktu

Januari

Februari

Maret

April

Alokasi
Waktu
8 x 40

8 x 40
4 x 40
4 x 40

4 x 40
4 x 40

4 x 40
4 x 40
4 x 40
4 x 40
4 x 40
8 x 40
8 x 40

8 x 40
80 x 40
Gunungtua,
Guru Bidang Studi,

ADELINDA HANNUM
NIP. 19711005 199512 2 002

mester
aran

: IX / I (Ganjil)
: 2014 / 2015

er
5

di,

9512 2 002

November
2
3
4

Desember
2 3
4

mester
aran

: IX / II (Genap)
: 2014 / 2015

l
5

Mei
2
3
4

di,

9512 2 002

mester
aran

: IX / I (Ganjil)
: 2014 / 2015

Juni
2 3
4

er
5

November
2
3
4

Desember
2 3
4

di,

9512 2 002

mester
aran

: IX / II (Genap)
: 2014 / 2015

Mei

Juni

di,

9512 2 002