Alat Penilaian Kompetensi Guru

(APKG) PPL-2

PUSAT KURIKULUM, PBM DAN PPL

LEMBAGA PENGEMBANGAN PROFESI
UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
2015

ALAT PENILAIAN KOMPETENSI GURU (APKG)

Mahasiswa Praktikan
Nama

: .....................................................

NPM

: .....................................................

Program studi

: ......................................................

Sekolah Latihan

:.......................................................

PUSAT KURIKULUM, PBM DAN PPL

LEMBAGA PENGEMBANGAN PROFESI (LPP)
UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
OKTOBER 2015

Penilaian Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional KTSP (N1)

ALAT PENILAIAN KOMPETENSI GURU (APKG)

Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional
Petunjuk Pengisian :
1.

Isilah format sesuai dengan pengamatan Ibu / Bapak / Saudara

selama mahasiswa PPL
Untuk setiap aspek berilah skor : (4) sangat baik, (3) baik, (2)
kurang baik, (1) tidak baik.
Jumlah skor tersebut kebawah untuk mendapatkan skor total

2.
3.

Nama Mahasiswa

: .............................

NPM

: .............................

Jurusan / Progdi

: .............................

Nama Sekolah

: .............................

Semarang, ................................2015
Guru Pamong / DPL
......................................................
NIP / NPP

Penilaian Kompetensi Pedagogik dan Kompetensi Profesional K-13 (N1)

1. Untuk Program Studi Pendidikan: PKn, Bahasa Inggris, Bahasa dan Satra
Indonesia, Bahasa dan Sastra Jawa, Matematika, Fisika, dan Biologi

Semarang, ................................2015
Guru Pamong / DPL
......................................................
NIP / NPP

2. Untuk Program Studi PGSD

10

11

12

13

Semarang, ................................2015
Guru Pamong / DPL
......................................................
NIP / NPP

14

Penilaian Kompetensi Kepribadian dan Kompetensi Sosial (N2)

ALAT PENILAIAN KOMPETENSI GURU (APKG)
KOMPETENSI KEPRIBADIAN DAN SOSIAL
Petunjuk Pengisian :
1. Isilah format sesuai dengan pengamatan Bapak/Ibu/Saudara selama
mahasiswa PPL
2. Untuk setiap deskriptor berilah skor : (5) sangat baik, (4) baik, (3)
cukup, (2) kurang), (1) kurang sekali
3. Jumlah skor tersebut ke bawah, untuk mendapatkan skor total
Kompetensi yang

Nama Mahasiswa

: .............................

NPM

: .............................

Jurusan / Progdi

: .............................

Nama Sekolah

: .............................

Deskriptor

Dinilai

1. Memiliki keberanian dan tenang pada saat praktik mengajar

2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
Kepribadian
Sosial

dan

17.
18.
19.
20.

Memiliki rasa percaya diri

Berpenampilan rapi dan sopan
Berbicara, bersikap dan berperilaku baik terhadap sesama praktikan dan
peserta didik
Bertanggungjawab atas tugas-tugas yang diberikan
Berperilaku jujur dab terbuka
Disiplin dan cermat dalam mengerjakan tugas
Bersemangat dalam menjalankan tugas
Ramah dan simpatik
Menjadi teladan/contoh bagi sesama praktikan maupun bagi peserta
didik
Mampu berkomunikasi secara lisan maupun tertulis
Mampu menggunakan bahasa Indonesia dengan benar
Mampu menggunakan teknologi komunikasi dan informasi
Mampu menyesuaikan dengan kondisi peserta didik
Mampu bekerjasama dengan sesama praktikan, peserta didik, kepala
sekolah, guru dan karyawan
Mampu membina hubungan baik dengan sesama praktikan, peserta
didik, guru, dan komponen sekolah yang lain
Mengenali keunggulan dan kelemahan peserta didik
Menghargai hak-hak peserta didik
Mendorong peserta didik untuk menghargai peserta didik lain
Mendorong minat peserta didik untuk belajar
Skor Total

Saran :

Semarang, .............................2015
Guru Pamong / DPL
.....................................................
NIP / NPP

15

Skor

Form Rekap Nilai dari Sekolah

REKAPITULASI NILAI DARI SEKOLAH

MAHASISWA PPL-2 UNIVERSITAS PGRI SEMARANG
Sekolah Latihan
No

: .........................................................

Nama Mahasiswa

Nilai

Nilai

NPM
N1

N2

N3

Akhir
N4

N5*

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
Catatan : 1. Mahasiswa Non BK/BK nilai N1,N2, N3, dan Nilai akhir
2. Mahasiswa BK/BK nilai N1,N2, N3,N4, N5 dan Nilai akhir

Semarang, .............................2015
Kepala Sekolah

.......................................................
NIP / NPP

16