contoh

Silabus
Sekolah : SD …………………………………..
Mata Pelajaran : Senibudaya dan Keterampilan
Tema : -
Kelas/Semester : VI / 1
Standar Kompetensi : 1. Mengapresiasi karya seni rupa (Aspek: Seni Rupa)

Komp. Dasar Materi Ajar Kegiatan Indikator Penilaian Alokasi Alat /Sumber
Pembelajaran waktu Belajar
1.1.Mengidentifikasi  Membedakan jenis  Menyebutkan ciri-ciri berbagai  Mengelompokkan 2 x 35menit  Buku seni
Lukisan
jenis motif hias motif hias jenis objek, tema, simbol dan berbagai teknik dan budaya dan
pada karya seni  Mengelompokkan teknik karya seni rupa bahan berkarya seni keterampilan
rupa Nusantara jenis motif hias nusantara daerah lain rupa dan kelas VI
daerah lain  Mengelompokkan berbagai menyebutkan ciri-  Gambar ilustrasi
teknik dan bahan berkarya cirinya. suasana alam
seni rupa

1.2. Menjelaskan Batik  Membatik  Membuat rancangan baitk  Membatik dan 2 x 35menit Bahan membatik
cara membatik  Cara memegang canting menjelaskan
 Cara menggambar dikain caranya.
menggunakan canting
 Merebus bahan kain yang
sudah di gambar dengan lilin
 Menjemur bahan
Motif Hias Karya  Mengamati contoh  Menunjukkan contoh motif  Membandingkan 2 x 35menit Berbagai contoh motif
1.3.Menampilkan
Seni Rupa motif hias karya seni hias karya seni rupa contoh motif hias hias karya seni rupa
sikap apresiatif
rupa nusantara nusantara daerah lain karya seni rupa nusantara daerah lain.
terhadap keunikan
daerah lain nusantara daerah
motif hias karya seni
rupa Nusantara  Memberikan komentar lain dan
terhadap berbagai contoh memberikan
daerah lain
motif hias karya seni rupa komentar.
nusantara daerah lain