Workshop
LESSON 1
Class Duration
: 2 HOUR 00 minutes
Number of Participants
: ___________
Age group
: _________years
COMPONENTS
Describe main activity of each lesson.
TIME
15Minit
KNOWLEDGE / INFORMATION
What will participants understand by the
end of each lesson?
MEMAHAMI LATAR BELAKANG
SEJARAH GAMELAN DAN NAMA
ALATAN GAMELAN SERTA
PENJAGAAN DENGAN BETUL DAN
TEPAT.
ACTION STEPS
OBJECTIVES
STRATEGIES
What are
sequential action
steps that will
lead participants
to the workshop
goal?
Component
-Pengenalan asas
gamelan
diterangkan
- Murid
memahami
gamelan dan dapat
- Menggunakan teknik
soal jawab dalam
memahami sejarah dan
LEARNING OUTCOMES
SKILL
What will participants be able to do by
the end of each lesson?
MEMAHAMI SEJARAH DAN ASALUSUL GAMELAN DAN
MENGAMALKAN ETIKA
PERMAINAN
TASKS /
ACTIVITIES
What are the concrete
creative activities /
tasks needed to
complete these
objectives?
- Pembelajaran
mengikut kumpulan
INDICATOR OF
SUCCESS
What is the evidence
that you have
successfully reached
your objectives?
VALUES
What new perceptions, values or change
of attitude are you hopping for by the
end of this lesson
BEKERJASAMA DALAM
KUMPULAN
MATERIALS
What are the
materials required
of each task?
- lembaran kerja
- Gamelan
- laptop dan lcd
20 Minit
15 minit
-Murid di
perdengar dengan
beberapa jenis
lagu gamelan
tradisional dan
kontemperori.
menerangkan
kembali sejarah
gamelan, jenis
keluarga gamelan.
- Murid
mengamalkan
etika dalam
- Guru
permainan
memperdengarkan gamelan
alunan bunyi dan
mendedahkan
beberapa cara dan
teknik permainan
secara asas
30 minit
- Murid di
dedahkan dengan
sejarah asal usul
gamelan,
bahagian gamelan
dan nama alatan
dalam keluarga
gamelan.
30 minit
- Guru
menerangkan
kepada murid 3
etika gamelan
yang perlu di
amalkan
( sebelum, semasa
dan selepas)
10 minit
Kesimpulan pada
topic yang di ajar
pada hari ini.
Homework
Murid di arah untuk mencari 5 nama lagu tradisional gamelan yang sering di mainkan di Malaysia .