AO

LECTIVO
2015 2016

COLEGIO DE BACHILLERATO
CATAMAYO
PLAN CURRICULAR ANUAL
1. DATOS INFORMATIVOS
REA/
ASIGNATU
RA
CARGA HORARIA
SEMANAL

NOMBRE
Lic. Lucy
DEL
Alejandro
DOCENTE
CARGA HORARIA
ANUAL

Nelly

AO/CUR
SO

PARALELO

"A"

2. ESTNDARES DE APRENDIZAJE

NIVE
L

DOMINI
OA
DOMINI
OB
DOMINI
OC

3. OBJETIVOS
OBJETIVOS DE AO

OBJETIVOS DE REA

4. RELACIN ENTRE LOS COMPONENTES CURRICULARES

4.1. EJES A SER DESARROLLADOS
EJE CURRICULAR
INTEGRADOR DEL REA

EJE DE APRENDIZAJE

EJE TRANSVERSAL
Interculturalidad.
Formacin
de
una
ciudadana
democrtica.
Proteccin del medio
ambiente.
Cuidado de salud y
hbitos de recreacin
de los estudiantes.
Educacin
sexual
integral.

4.2. TEMPORALIZACIN

NMERO DE SEMANAS LABORABLES

NMERO DE PERIODOS DESTINADOS PARA
EL DESARROLLO DE LA PROGRAMACIN

BLOQUES
CURRICULAR/MDULO

TOTAL

NMERO DE
SEMANAS
DESTINADAS
AL
BLOQUE/MD
ULO

NMERO DE
PERIODOS
DESTINADOS
PARA EL
DESARROLLO
DE
BLOQUE/MDU
LO

NMERO
DE
PERIODOS
SEMANALE
S

NMER
O TOTAL
DE
PERIOD
OS

NMERO DE
PERIODOS
PARA
EVALUACIO
NES E
IMPREVISTO
S

10

28

26

28

26

28

26

12

48

44

40

TOTAL

148

4.3. DESARROLLO DE BLOQUES CURRICULARES

TTULO DEL
BLOQUE

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEO A DESARROLLARSE

5. RECURSOS

PARA LOS ESTUDIANTES

Lminas
Separatas
Del aula
Papelotes
Internet
Videos
Texto de Ciencias Naturales de 8vo Ao
EGB.

PARA LOS DOCENTES

Pc
Proyector
Del aula
Papelotes
Separatas
Internet
Videos

6. METODOLOGA
MTODOS PROPUESTOS

TCNICAS

INSTRUMENTOS

Conducir el pensamiento o
las acciones para alcanzar un
fin, existen varios mtodos
aplicados a la educacin:
Ejemplo:
deductivo,
inductivo,
analgico,
intuitivo,
Dogmtico,
analtico, aprendizaje activo.

Hay muchas tcnicas para hacer

llegar nuestro conocimiento y
lograr un aprendizaje apropiado:
Ejemplos:
Tcnica
Expositiva,
Tcnica del Interrogatorio, Tcnica
de la argumentacin, Tcnica de la
Demostracin,
Tcnica
del
redescubrimiento, lluvia de ideas,
portafolio, tcnica de resolucin de
problemas.

7. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA: Utilizar normas APA vigentes

Cada una de estas tcnicas

aplica instrumentos
especficos. Ejemplo:
Registros de desempeo,
Lista de cotejo o de control,
Hojas de verificacin de
ejercicios
y
prcticas,
Pruebas
de
base
estructurada, organizadores
cognitivos, evaluacin del
portafolio
8. OBSERVACIONES

EDUCACION, M. D. (2014). CIENCIAS NATURALES 8 EGB. QUITO ECUADOR: DON BOSCO.

EDUCACION, M. D. (2014). GUIA PARA DOCENTES DE CIENCIAS
NATURALES 8 EGB. QUITO - ECUADOR: GRUPO EDITORIAL
NORMA.
ELABORADO
DOCENTE: Lic. Lucy Nelly
Alejandro

REVISADO

APROBADO

NOMBRE:

NOMBRE:

Firma:

Firma:

Firma:

Fecha: 04 de mayo del 2015.

Fecha:

Fecha:

AO
LECTIVO
2015 - 2016

COLEGIO DE BACHILLERATO
CATAMAYO

N DE
BLOQUE

PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MDULO

1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE:

REA/ASIGNATURA

AO/CURS
O

TIEMPO
SEMAN PERIOD
AS
OS

DURACIN
INICIO

Lic. Lucy Nelly

8vo
7
28
04/05/15
Alejandro
2. PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE
EJE CURRICULAR
INTEGRADOR

EJE DE APRENDIZAJE/MACRODESTREZA

DOMINIO A

19/06/15

EJE
TRANSVERSAL/INSTITUCI
ONAL

TTULO DEL
BLOQUE/MDULO:

FINAL

El
buen
vivir
/
principio rector de la
transversalidad en el
currculo.

OBJETIVO DEL BLOQUE/MDULO

ESTNDAR

DE
DOMINIO B
APRENDIZAJE
DOMINIO C

EVALUACIN

DESTREZA CON
CRITERIO DE
DESEMPEO

ESTRATEGIAS
METODOLGIC
AS

RECURSOS

INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIN

TCNICAS E
INSTRUMENT
OS DE
EVALUACIN

T.
expositiva.
Portafolio.
Lluvia
de
ideas.

 Actividades
del texto.
Lista
de
control.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD EDUCATIVA
ATENDIDA

4. BIBLIOGRAFA/WEBGRAFA: Utilizar normas

APA correspondientes.
EDUCACION, M. D. (2014). CIENCIAS NATURALES 8
EGB. QUITO - ECUADOR: DON BOSCO.

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN
APLICADA

5. OBSERVACIONES:

EDUCACION, M. D. (2014). GUIA PARA DOCENTES DE

CIENCIAS NATURALES 8 EGB. QUITO ECUADOR: GRUPO EDITORIAL NORMA.
ELABORADO

REVISADO

APROBADO

DOCENTE: Lic. Lucy Nelly

Alejandro

NOMBRE:

NOMBRE:

Firma:

Firma:

Firma:

Fecha: 04 de mayo del 2015.

Fecha:

Fecha:

AO
LECTIVO
2015 - 2016

COLEGIO DE BACHILLERATO
CATAMAYO

N DE
BLOQUE

PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MDULO

1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE:

REA/ASIGNATURA

AO/CURS
O

TIEMPO
SEMAN PERIOD
AS
OS

DURACIN
INICIO

Lic. Lucy Nelly

7
28
22/06/15
Alejandro
2. PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE
EJE CURRICULAR
INTEGRADOR

EJE DE APRENDIZAJE/MACRODESTREZA

TTULO DEL
BLOQUE/MDULO:

FINAL

07/08/15

EJE
TRANSVERSAL/INSTITUCI
ONAL

El
buen
vivir/
interculturalidad.

la

OBJETIVO DEL BLOQUE/MDULO

DOMINIO
A

DOMINIO
C

ESTNDAR
DOMINIO
DE
B
APRENDIZAJE

EVALUACIN
DESTREZA CON
CRITERIO DE
DESEMPEO

ESTRATEGIAS
METODOLGICA
S

RECURSOS

INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIN

TCNICAS E
INSTRUMENT
OS DE
EVALUACIN

T.
expositiva.
Portafolio.
Lluvia
de
ideas.
Actividades
del texto.
Lista
de

control.
Organizado
res

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD
EDUCATIVA ATENDIDA

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

4. BIBLIOGRAFA/WEBGRAFA: Utilizar
normas APA correspondientes.
EDUCACION,
M.
D.
(2014).
CIENCIAS
NATURALES 8 EGB. QUITO - ECUADOR:
DON BOSCO.

5. OBSERVACIONES:

EDUCACION, M. D. (2014). GUIA PARA

DOCENTES DE CIENCIAS NATURALES 8 EGB.
QUITO - ECUADOR: GRUPO EDITORIAL NORMA.
ELABORADO

REVISADO

APROBADO

DOCENTE: Lic. Lucy Nelly

Alejandro

NOMBRE:

NOMBRE:

Firma:

Firma:

Firma:

Fecha: 04 de mayo del 2015.

Fecha:

Fecha:

AO
LECTIVO
2015 - 2016

COLEGIO DE BACHILLERATO
CATAMAYO

N DE
BLOQUE

PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MDULO

1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE:

REA/ASIGNATURA

AO/CURS
O

TIEMPO
SEMAN PERIOD
AS
OS

DURACIN
INICIO

Lic. Lucy Nelly

11/08/15
Alejandro
2. PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE
EJE CURRICULAR
INTEGRADOR

EJE DE APRENDIZAJE/MACRODESTREZA

25/09/15

EJE
TRANSVERSAL/INSTITUCI
ONAL

TTULO DEL
BLOQUE/MDULO:

FINAL

La formacin de una
ciudadana
democrtica.

OBJETIVO DEL BLOQUE/MDULO

DOMINIO A

ESTNDAR

DE
DOMINIO B
APRENDIZAJE
DOMINIO C

EVALUACIN

DESTREZA CON
CRITERIO DE
DESEMPEO

ESTRATEGIAS
METODOLGIC
AS

RECURSOS

INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIN

TCNICAS E
INSTRUMENT
OS DE
EVALUACIN

T.
expositiva.
Portafolio.
Lluvia
de
ideas.

 Actividades
del texto.
Lista
de
control.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD
EDUCATIVA ATENDIDA

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

4. BIBLIOGRAFA/WEBGRAFA: Utilizar
normas APA correspondientes.
EDUCACION,
M.
D.
(2014).
CIENCIAS
NATURALES 8 EGB. QUITO - ECUADOR:
DON BOSCO.

5. OBSERVACIONES:

EDUCACION, M. D. (2014). GUIA PARA

DOCENTES DE CIENCIAS NATURALES 8 EGB.
QUITO - ECUADOR: GRUPO EDITORIAL NORMA.
ELABORADO

REVISADO

APROBADO

DOCENTE: Lic. Lucy Nelly

Alejandro

NOMBRE:

NOMBRE:

Firma:

Firma:

Firma:

Fecha: 04 de mayo del 2015.

Fecha:

Fecha:

AO
LECTIVO
2015 - 2016

COLEGIO DE BACHILLERATO
CATAMAYO

N DE
BLOQUE

PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MDULO

1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE:

REA/ASIGNATURA

AO/CURS
O

TIEMPO
SEMAN PERIOD
AS
OS

DURACIN
INICIO

Lic. Lucy Nelly

19/10/15
Alejandro
2. PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE
EJE CURRICULAR
INTEGRADOR

EJE DE APRENDIZAJE/MACRODESTREZA

DOMINIO A

11/12/15

EJE
TRANSVERSAL/INSTITUCI
ONAL

TTULO DEL
BLOQUE/MDULO:

FINAL

Proteccin del medio

ambiente.

OBJETIVO DEL BLOQUE/MDULO

ESTNDAR

DE
DOMINIO B
APRENDIZAJE
DOMINIO C

EVALUACIN

DESTREZA CON
CRITERIO DE
DESEMPEO

ESTRATEGIAS
METODOLGIC
AS

RECURSOS

INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIN

TCNICAS E
INSTRUMENT
OS DE
EVALUACIN

T.
expositiva.
Portafolio.
Lluvia
de

ideas.
Actividades
del texto.
Lista
de
control.

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD
EDUCATIVA ATENDIDA

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

4. BIBLIOGRAFA/WEBGRAFA: Utilizar
normas APA correspondientes.
EDUCACION,
M.
D.
(2014).
CIENCIAS
NATURALES 8 EGB. QUITO - ECUADOR:
DON BOSCO.

5. OBSERVACIONES:

EDUCACION, M. D. (2014). GUIA PARA

DOCENTES DE CIENCIAS NATURALES 8 EGB.
QUITO - ECUADOR: GRUPO EDITORIAL NORMA.
ELABORADO

REVISADO

APROBADO

DOCENTE: Lic. Lucy Nelly

Alejandro

NOMBRE:

NOMBRE:

Firma:

Firma:

Firma:

Fecha: 04 de mayo del 2015.

Fecha:

Fecha:

AO
LECTIVO
2015 - 2016

COLEGIO DE BACHILLERATO
CATAMAYO

N DE
BLOQUE

PLAN MICROCURRICULAR POR BLOQUE/MDULO

1. DATOS INFORMATIVOS
DOCENTE:

REA/ASIGNATURA

AO/CURS
O

TIEMPO
SEMAN PERIOD
AS
OS

DURACIN
INICIO

Lic. Lucy Nelly

14/12/15
Alejandro
2. PRECISIONES PARA LA ENSEANZA Y EL APRENDIZAJE
EJE CURRICULAR
INTEGRADOR

EJE DE APRENDIZAJE/MACRODESTREZA

01/03/16

EJE
TRANSVERSAL/INSTITUCI
ONAL

TTULO DEL
BLOQUE/MDULO:

FINAL

Cuidado de la salud y
los
hbitos
de
recreacin
de
los
estudiantes.

OBJETIVO DEL BLOQUE/MDULO

DOMINIO
A

DOMINIO
C

ESTNDAR
DOMINIO
DE
B
APRENDIZAJE

EVALUACIN
DESTREZA CON
CRITERIO DE
DESEMPEO

ESTRATEGIAS
METODOLGIC
AS

RECURSOS

INDICADORES
ESENCIALES DE
EVALUACIN

TCNICAS E
INSTRUMENT
OS DE
EVALUACIN

T.
expositiva.
Portafolio.
Lluvia
de
ideas.

 Actividades
del texto.
Lista
de
control.
3. ADAPTACIONES CURRICULARES
ESPECIFICACIN DE LA NECESIDAD
EDUCATIVA ATENDIDA

ESPECIFICACIN DE LA ADAPTACIN APLICADA

4. BIBLIOGRAFA/WEBGRAFA: Utilizar
normas APA correspondientes.
EDUCACION,
M.
D.
(2014).
CIENCIAS
NATURALES 8 EGB. QUITO - ECUADOR:
DON BOSCO.

5. OBSERVACIONES:

EDUCACION, M. D. (2014). GUIA PARA

DOCENTES DE CIENCIAS NATURALES 8 EGB.
QUITO - ECUADOR: GRUPO EDITORIAL NORMA.
ELABORADO

REVISADO

APROBADO

DOCENTE: Lic. Lucy Nelly

Alejandro

NOMBRE:

NOMBRE:

Firma:

Firma:

Firma:

Fecha: 04 de mayo del 2015.

Fecha:

Fecha: