Objektif Pembelajaran
10.1
Note Penting:
d
nx n 1
dx
y xn
f x x
dy
nx n1
dx
f ' x nx
n 1
}jika ia ungkapan
}jika ia persamaan
} jika ia fungsi
y xn
f x x
y xn
dy
nx n 1
dx
y ax n
dy
anx n 1
dx
yk
dy
0
dx
Contoh Soalan
1.
y 9x
2.
dy
9
dx
3.
f ( x ) 3 x 4
f (t ) t 3
f ' (t ) 3t 2
4.
y x5
f ' ( x ) 3 4 x 4 1
DISEDIAKAN OLEH: NOR MOHD
AZRAI B. HASHIM
d
dx
PAGE 1
dy
dx
f ' x
dy
5 x 51
dx
12x 4
5x 4
5.
y5
6.
dy
0
dx
dy
0
dx
Contoh
y= x3
dy
dx
= 3 x 31
= 3x2
1
2
Latihan
a y= x4
dy
dx
=
y= x5
c y= x7
Jawapan: [5x4]
y = 2x3
dy
dx
= 3 2x2
= 6x2
Jawapan:[4x3]
a y = 3x 4
b
dy
dx
=
y = 2 x3
dy
dx
= 3 ( 2 ) x2
= 6x2
Jawapan: [12x ]
a
b
y= 5x4
dy
dx
=
Jawapan: [ -20x ]
y = 5x 3
Jawapan: [7x6]
c y = 10x 2
Jawapan: [15x2]
y= 8x
Jawapan: [20x]
c
Jawapan: [-40x4 ]
y = 12 x
Jawapan: [-24x]
PAGE 2
f(x) = x -2
f ' ( x)
a f(x) = x -1
f (x) =
= -2 x -2-1
= - 2 x -3
f(x) = x
c f(x) = x -3
-5
f (x) =
f (x) =
@
2
x3
Jawapan:
f(x) = 3x -2
f ' ( x)
[- x12 ]
a f(x) = 4x -1
y=
dy
dx
1
2
x4
1
2
=4
x4 1
= 2 x3
f (x) =
= -2 3x -2-1
= - 6 x -3
a
y=
dy
dx
f(x) = 2x -4
Jawapan:
3
2
[- x42 ]
x4
f (x) =
Jawapan:
b
y=
[- x62 ]
c f(x) = 6x -1
f (x) =
Jawapan:
Jawapan:
[- x56 ]
1
3
[- x85 ]
Jawapan:
c
x
y=
1
6
[- x62 ]
x3
Jawapan: [ 6x3]
Jawapan: [2x5
PAGE 3
Jawapan:
[ 2x1 4 ]
y=
dy
dx
2
3
a
x3
2
3
=3
x3 1
= 2 x2
y=
dy
dx
2
3
b
x
f(x) =
5
2x
f(x) =
f(x) =
4
x7
[ ]
Jawapan:
4
3x 6
f(x) =
Jawapan:
[- 2x5 2 ]
Jawapan:
[- x87 ]
Objektif Pembelajaran
Contoh
1.
y = x2 + 3x +4
Latihan
a
.
y = x2 + 4x + 3
b.
y = x2 + 5x + 6
dy
= 2x + 3
dx
Jawapan: [2x+4]
Jawapan: [2x+5]
PAGE 4
2.
y = x2 - 3x + 4
a
.
y = x2 - 4x + 3
b.
y = x2 - 5x + 6
dy
= 2x - 3
dx
Jawapan: [2x-4]
3.
y = x3 + 4x2 + 5
dy
= 3x 2 + 8x
dx
a
.
y = x3 + 5x2 + 7
Jawapan: [2x-5]
b.
y = x3 + 6x2 + 8
4.
y = x3 - 3x2 - 6
a
.
y = x3 - 5x2 - 7
y = x3 - 6x2 8
dy
= 3x 2 - 6 x
dx
Jawapan: [3x2-10x]
Objektif Pembelajaran
10.1.4 Menentukan nilai pembezaan peringkat pertama bagi pendaraban
Contoh Soalan:
PAGE 5
y uv
dy
dv
du
u
v
dx
dx
dx
CONTOH
1.
y x x 1
ux
2.
v x 1
u 2x
dv
1
dx
du
2
dx
du
1
dx
y 2 x x 4
dy
dv
du
u
v
dx
dx
dx
4x 8
4 x 2
2x 1
y 2 x 1 x 3
du
2
dx
dy
dv
du
u
v
dx
dx
dx
2x 2x 8
x x 1
u 2x 1
dv
1
dx
dy
2 x1 x 4 2
dx
dy
x1 x 11
dx
3.
v x4
v x3
dv
1
dx
dy
dv
du
u
v
dx
dx
dx
dy
2 x 11 x 3 2
dx
4.
y x 2 2 3 x 5
v 3x 5
u x2 2
du
2x
dx
dv
3
dx
dy
dv
du
u
v
dx
dx
dx
dy
x 2 2 3 3 x 5 2 x
dx
2x 1 2x 6
3 x 2 6 6 x 2 10 x
4x 5
9 x 2 10 x 6
Contoh
Latihan
PAGE 6
1 y= x ( x3+1)
u=x ,
du
1,
dx
a.
y= x ( x4+2)
b.
y= ( x 5+1)x
v =x3+1
dv
3x 2
dx
dv
du
v
dx
dx
u
=
x(3x2)+(x3+1)(1)
3x3+x3+1
= 4x3 +1
2 y = 2x2 ( x3+1)
a.
Jawapan: [ 5x4+2]
y= 3x2 ( x3-1)
b.
Jawapan: [ 6x5+1]
y= ( x3-1)(5x2)
u =2x2
v = x3+1
du
dv
4x
3x 2
dx
dx
u
=
dv
du
v
dx
dx
2x2(3x2)+(x3+1)(4x)
6 x4+4x4 +4x
Jawapan: [15x4-6x]
= 10x +4x
3 f(x)= (x+1) ( x3+1)
a.
Jawapan: [25x4-10x]
b.
u = x+1 , v = x3+1
du
dv
1;
3x 2
dx
dx
u
=
dv
du
v
dx
dx
(x+1)(3x2)+(x3+1)(1)
3x3+3x2 +x3+1
= 4x3+3x2+1
Jawapan: [4 x3-3x2+1]
Jawapan: [-4x3+3x2-2 ]
PAGE 7
2.
x2 2
3x 1
Matematik
u x 2 AMT
2 409
v 3x 1
du
2x
dx
dy
dx
3.
dv
3
dx
3x 1 2 x x 2 23
3x 1 2
6 x 2 2 x 3x 2 6
3x 1 2
dy
dx
3x 2 2 x 6
3x 1 2
dv
4x3 5
dx
du
dv
u
dx
dx
2
v
8 x 5 40 x 2 16 x 5 20 x 2 4 x 3 5
5x 8x 4 x 2 1 4 x 3 5
5x
5x
8 x 5 40 x 2 16 x 5 20 x 2 4 x 3 5
5x
8 x 5 4 x 3 20 x 2 5
5x
8 x 5 4 x 3 20 x 2 5
5x
x 2 9x
2x 3
v 2x 3
u x 2 9x
du
2x
dx
dv
2
dx
DISEDIAKAN
duOLEH:
dv NOR MOHD
v
u
AZRAIdyB. HASHIM
dx
dx
6 x 2 2 x 3x 2 6
3x 1 2
v x 4 5x
4x 2 1
x 4 5x
du
8x
dx
4.
Objektif
du
dv
u
dx
dx
v2
u 4x2 1
dx
v2
2 x 3 2 x x 2 9 x 2
PAGE 8
Pembelajaran
ux
v x 1
dy
dv
1 Menentukan
1 nilai pembezaan peringkat pertama bagi pembahagian
10.1.5
dx
dx
du
dv
u
dy
dx 2 dx
dx
v
x 11 x1
x 1 2
x 1 x
x 1 2
1
x 1 2
v
15
(2x+3) 2
Jawapan:
3x
4x 5
2.
6x
2x 7
y =
3. y =
J
15
(4x +5) 2
5x 4
3x 2
42
- (2x-7)
2
awapan:
Jawapan:
4. y =
DISEDIAKAN OLEH: NOR MOHD
AZRAI B. HASHIM
5. y =
1 4x
1 x
PAGE 9
J
Jawapan:
22
- (3x-2)
2
y
6.
1 x
1 2x
awapan:
7. y =
x2
x 3
1
(1-2x) 2
Jawapan:
x
x-3
Jawapan:
Objektif Pembelajaran
DISEDIAKAN OLEH: NOR MOHD
AZRAI B. HASHIM
5
(1+x )2
PAGE 10
dy
dx
ialah pengamiran.
dy '
=f ( x )
dx
maka
f ( x ) dx
f ' ( x ) dx= y +c
, c ialah pemalar.
2. Jika diberi
d
( 7 x 2+ c ) =14 x , maka
dx
14 x dx=7 x 2+ c
Latihan 1
Lengkapkan jadual berikut:
y
a.
y = 7x
b.
y = x2
c.
y = 6x2 + 3x
dy
dx
dy
dx dx
PAGE 11
d.
y = ( 4x2 2x )
e. y = ( 5x2 x )3
Objektif Pembelajaran
10.2.2 Menentukan kamiran bagi ax
n 1
B.
n
x dx
x n 1
c , n 1
n 1
x n 1
c , a ialah pemalar
n 1
n
n
ax dx a x dx a
Latihan 2
Kamirkan berikut terhadap x
7 dx=
(a)
(e)
x 5 dx=
(b)
(f)
x 2 dx=
2 x dx=
(c)
x 4 dx
3 x2 dx=
(g)
2 x 3 dx=
(d)
(h)
x 2 dx
PAGE 12
(i)
x 4 dx
12
(j)
x 3 dx
(k)
5x 3 dx
(l)
4 x 2 dx
Objektif Pembelajaran
10.2.3 Menentukan kamiran ungkapan algebra
C.
1.
3.
5.
f ( x) g ( x) dx f ( x)dx g ( x)dx
3x
4 x 7 dx
2 t ( 4 t3 3 t ) dt
x5 6x3
2 x dx
2.
Hint:
Kembangkan dahulu
Hint:
Permudahkan pecahan
dahulu
4.
6.
( 3 t 28 t ) dt
(2 y 7)( y 3)dy
x3 2x
x
dx
Hint:
Kembangkan dahulu
Hint:
Permudahkan pecahan
dahulu
PAGE 13
7. Kamirkan
6x 5
x3
terhadap x.
8. Cari
3
dx
x 6
Objektif Pembelajaran
10.2.4 Menentukan pemalar kamiran, c dalam kamiran tak tentu
1.
dy
4,
dx
Diberi
dan apabila y = 15, x = 3
Cari
a) pemalar bagi pengamiran, c
b) y dalam sebutan x
2.
dy
3 x 4,
dx
Diberi
dan apabila y = 10, x =
Cari
a) pemalar bagi pengamiran, c.
b) y dalam sebutan x
Contoh Penyelesaian
4 dx
4 x +c
Maka
y
4 x +c
15 = 4(3) + c
15 12 = c
3=c
y =4 x +3
PAGE 14
dy
3 x 3 4 x,
dx
3. Diberi
dan apabila y = 4,
x=2
Cari
a) pemalar bagi pengamiran, c.
b) y dalam sebutan x
dy
6 x 3 4 x 2,
dx
4. Diberi
dan apabila y =
-1, x = 3
Cari
a) pemalar bagi pengamiran, c.
b) y dalam sebutan x
Objektif Pembelajaran
10.2.5 Menentukan persamaan lengkung dari fungsi kecerunan
dy
f '( x),
dx
y f ( x ) c,
Latihan 4
1.
Cari persamaan lengkung jika diberi fungsi hasil pembezaan ialah
titik (3, 7)
Contoh penyelesaian
2 x 5 dx
Maka
y=x 2 +5 x+c
dy
2 x 5,
dx
Fungsi kecerunan
7=24+c
DISEDIAKAN OLEH: NOR MOHD
AZRAI B. HASHIM
dan memalui
PAGE 15
2x
+5 x+ c
2
x 2+5 x +c
2.
Cari persamaan lengkung dengan
3.
Cari persamaan lengkung dengan
f ' ( x ) x 3 2 x 2 7 x,
dy
3x 8
dx
Objektif Pembelajaran
ax b
ax b dx a n 1
n
n 1
c,
Dimana a, b, and c ialah pemalar, n ialah integer dan n
-1
Latihan 5
PAGE 16
a)
(3 x 5)
(3x 7) dx
6
b)
(3 x+5)
+c
(3)8
(3 x+5)8
+c
24
c)
e)
(1 4 x)
dx
d)
1
(2 x 3) 3 dx
(3+5 x)3 dx
f)
(8 x 3) 2 dx
PAGE 17