KISI-KISI ULANGAN HARIAN SEMESTER II

TAHUN PELAJARAN 2014-2015

Tema/Sub Tema

: 5.Hidup Bersih dan Sehat/2. Lingkungan Sekitar Rumahku

KOMPETENSI DASAR

A. PPKn
3.2 Mengenal tata tertib dan aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di
rumah dan sekolah

INDIKATOR

* Mengidentifikasi cara-cara menjaga kebersihan lingkungan

* Menyatakan pendapat tentang sikap tertib dan teratur dalam menjaga
kebersihan lingkungan
* Menyadari sikap tertib dalam melakukan kerja kelompok

JUMLA
H
SOAL

NO
SOAL

BENTUK
SOAL

2
1

1-2
21

Pg
Essay

35
22

Pg
Essay

4
1

6 9
23

Pg
Essay

6
1

15-20
24

Pg
Essay

B. Bahasa Indonesia
3.1 Mengenai teks deskriptif tentang anggota tubuh dan
pancaindra, wujud dan sifat benda , serta peristiwa siang
dan malam dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa
lisan dan tulisan yang dapat diisi dengan kosa kata bahasa
daerah untuk membantu pemahaman

* Meceritakan kembali wacana tentang lingkungan sekitar rumah yang bersih

dan sehat dengan bahasa sendiri

teman tentang
lingkungan sekitar rumah yang bersih dan sehat
* Menjawab pertanyaan sesuai isi wacana
* Menjelaskan arti kosakata yang berhubungan dengan
kebersihan lingkungan
* Menceritakan kembali dengan kalimat sendiri cerita

3
1

Matematika
3.5 Mengenal bangun datar dan bangun ruang menggunakan
benda benda yang ada disekitar rumah, sekolah atau
tempat bermain atau media lainnya

* Mengamati bentuk-bentuk bangun ruang dengan mengamati gambar dan

benda dilingkungan sekitar sekolah
* Mengidentifikasi bentuk bangun ruang balok, tabung dan bola
* Mengidentifikasi bentuk bangun ruang suatu benda
* Menggambar benda yang memiliki bangun ruang balok dan bola

PJOK
3.1 Mengetahui konsep gerak dasar lokomotor sesuai dengan
dimensi anggota tubuh yang digunakan arah, ruang
gerak,hubungan dan usaha dalam berbagai bentuk
permainan sederhan dan atau tradisional
3.3 Mengetahui gerak dasar lokomotor sesuia dengan dimensi
anggota tubuh yang digunakan arah, ruang gerak,
hubungan dan usaha dalam berbagai bentuk permainan

* Mengidentifikasi cara dan aturan permainan tangkap bola dengan

keranjang sampah
* Bermain tangkap bola dengan keranjang sampah

sederhana dan atau permainan tradisional

SBDP

3.1 Mengenl cara dan hasil karya seni ekspresi

3.4 Mengamati berbagai bahan , alat serta fungsinya
dalam membuat prakarya

* Menghafal syair lagu

* Menyanyikan lagu didepan teman-teman
* Menentukan barangbekas yang akan dibuat menjadi mainan sederhana
* Membuat mainan kupu-kupu dan barang bekas

5
1

Kepala Sekolah

Beka
si,
Guru
Kelas

HJ. PANCAWATI
Y.,M.MPd
NIP.196407141991
032004

_________________
___
NIP
.

Mengetahui

10-14
25

Pg
Essay

KISI-KISI ULANGAN HARIAN SEMESTER II

TAHUN PELAJARAN 2014-2015
Tema/Sub Tema

: 5. Hidup Bersih dan Sehat/3. Lingkungan Sekolahku

KOMPETENSI DASAR

A. PPKn
3.2 Mengenal tata tertib dan aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-haridi
rumah dan sekolah

INDIKATOR

* Mengidentifikasi peilaku tertib dan teratur dalam menjaga kebersihan

ingkungan lsekolah

JUMLA
H
SOAL

NO
SOAL

BENTUK
SOAL

1-2
21

Pg
Essay

35
22

Pg
Essay

4
1

6 9
23

Pg
Essay

2
1

B. Bahasa Indonesia
3.1 Mengenai teks deskriptif tentang anggota tubuh dan
pancaindra, wujud dan sifat benda , serta peristiwa siang
dan malam dengan bantuan guru atau teman dalam bahasa
lisan dan tulisan yang dapat diisi dengan kosa kata bahasa
daerah untuk membantu pemahaman

3.3 Mengenal teks terima kasih sikap saying

dengan bantuan guru atau teman dalam
bahasa Indonesia lisan dan tulis yang
dapat diisi dengan kosakata bahasa daerah
untuk membantu pemahaman.
Matematika
3.1 Mengenal panjang, luas, massa, kapasitas, waktu, dan suhu
3.8 Mengenal panjang, luas waktu, dan suhu

*Mengidentifikasi kembali isi teks lagu tentang benda

yang berhubungan dengan kebersihan lingkungan
*Mengidentifikasi kalimat yang merupakan ungkapan
terimakasih
*Mengidentifikasi huruf-huruf sebagai penyusun kata
*Mengidentifikasi teks cerita dalam benda cerita
gambar berseri

*Mengidentifikasi luas suatu area

* Menjelaskan cara mengukur luas permukaan benda dengan menggunakan
persegi satuan dan papan berpaku
*Membandingkan luas area mellalui pengamatan gambar atau benda-benda
dengan tepat

*Mengurutkan gambar/benda-benda berdasarkan luas permukaannya

dengan tepat.

PJOK
3.2 Mengetahui konsep bergerak secara seimbang dan cepat
dalam rangka pengembangan kebugaran jasmani melalui
permainan sederhana dan atau tradisional
3.6 Mengetahui konsep penggunaan pola gewrak dasar
lokomotor dan nonlokomotor sesuai irama(Ketukan)
tanpa/dengan music dalam aktivitas gerak ritmik

* Mengidentifikasi gerak melompat dengan seimbang secara benar

*Mengidentifikasi gerak nonlokomotor dan gerak lokomotor dengan benar

15-20
24

Pg
Essay

5
1

10-14
25

Pg
Essay

SBDP

3.1 Mengenl cara dan hasil karya seni ekspresi

3.2.Mengenal pola irama lagu bervariasi menggunakan alat
music ritmis

* Menghafal syair lagu

* Menyanyikan lagu didepan teman-teman
*Mengidentifikasi alat music ritmis
*Menyanyikan lagu keranjang Sampah dengan lancar*

Kepala Sekolah

Beka
si,
Guru
Kelas

HJ. PANCAWATI
Y.,M.MPd
NIP.196407141991
032004

_________________
___
NIP
.

Mengetahui