Anda di halaman 1dari 3

KURIKULUM SMKN 2 CIKARANG BARAT

edisi 2012

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI
DASAR

1.

Mengidentif
ikasi
kebutuhan

:
:
:
:
:
:

SMKN 2 Cikarang Barat


Produktif Multimedia
XII / 5 dan 6
Membuat Story Board Aplikasi Multimedia
072.KK.14
54 X 45 menit

THP

C2/P1

INDIKATOR

2. Merencana
kan alur isi
story board

C2/P1

interpretasi dan
kepastian
syarat-syarat
animasi
sehingga
syarat-syarat
teknis,
produksi
atauskrip/teks
terefleksi
dalam
storyboard
membahas
syarat-syarat
produk

MATERI
PEMBELAJARAN

THP

C1

Menentukan
syarat-syarat
storyboard

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

C2/P1

C2
C2

Batas tanggal
produksi
dariStoryboard

Silabus Kompetensi Keahlian Multimedia

Koordinasi dengan
orang yang terkait
untuk interpretasi dan
kepastian syarat-syarat
animasi
sehingga syarat-syarat
teknis, produksi
atauskrip/teks
terefleksi dalam
storyboard.

anggaran yang
ada untuk
produksi

Perencanaan
cakupanstoryb
oard
dalamOutline

PENDIDIKAN
BUDAYA DAN
KARAKTER
BANGSA

Ikut dalam pertemuan


konsep awal untuk
membahas syaratsyarat produk.
Identifikasi anggaran
yang ada untuk
produksi.

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

PENILAIAN

Jujur

Observasi

Peduli Sosial

Ujian lisan

Rasa ingin
tahu

Ujian tulis

Portofolio

Kreatif

Ujian praktek

Mandiri

Cinta tanah air

Kerja Keras

Disiplin

Semangat
Kebangsaan

Demokratis

Jujur

Observasi

Peduli Sosial

Ujian lisan

TM

P
S

12

PI

Buku
pendukung

Software
Pendukung

Internet

Buku
pendukung

Software

Batas tanggal produksi


dariStoryboard.

C1

Perencanaan
cakupanstoryboard
dalamOutline rincian
naskah.

12

Halaman 1

KURIKULUM SMKN 2 CIKARANG BARAT


edisi 2012

KOMPETENSI
DASAR

THP

INDIKATOR

rincian naskah.

3. Mendeskrip
sikan
proses
pelaksanaa
n dalam
story board

C3/P2

Batasan
produksi.

Kesepakatan
syarat-syarat
dan
standarisasi
storyboard
dengan
personil yang
sesuai

C1

Detail grafik
dan visual
dalam naskah.

MATERI
PEMBELAJARAN

THP

Storyboard
mengikuti
batasan
produksi.
Penggambaran
visualisasi
dengan akurat
Kesepakatand
ari
personilterkait
atasperubahan
pada
spesifikasi
storyboard
dan/atau
syarat-syarat
sebelum
pembuatan
storyboardsele
sai.
detail yang
cukup untuk
membuat

Silabus Kompetensi Keahlian Multimedia

C2/P1

C2

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Detail grafik dan visual


dalam naskah.

Rasa ingin
tahu

Batasan produksi.

Kreatif

Kesepakatan syaratsyarat dan standarisasi


storyboard dengan
personil yang sesuai.

Mandiri

Cinta tanah air

Kerja Keras

Disiplin

Semangat
Kebangsaan

Demokratis

C2

C2/P1

C2/P1

C3/P2

PENDIDIKAN
BUDAYA DAN
KARAKTER
BANGSA

Semua detail termuat


dalam storyboard
danbahwastoryboard
mengikuti batasan
produksi.
Penggambaran
visualisasi dengan
akurat pada
naskah/teks dalam
storyboard.
Kesepakatandari
personilterkait
atasperubahan pada
spesifikasi storyboard
dan/atau syarat-syarat
sebelum pembuatan
storyboardselesai.

ALOKASI
WAKTU

SUMBER
BELAJAR

PENILAIAN
TM

Ujian tulis

Portofolio

Ujian praktek

Jujur

Observasi

Peduli Sosial

Ujian lisan

Rasa ingin
tahu

Ujian tulis

Portofolio

Kreatif

Ujian praktek

Mandiri

Cinta tanah air

Kerja Keras

Disiplin

Semangat
Kebangsaan

Demokratis

P
S

PI

Pendukung

12

Internet

Buku
pendukung

Software
Pendukung

Internet

Storyboard jelas, dapat


dibaca dan
menunjukkandetail
yang cukup untuk
membuat elemen
produksi animasi lain

Halaman 2

KURIKULUM SMKN 2 CIKARANG BARAT


edisi 2012

KOMPETENSI
DASAR

THP

INDIKATOR

elemen
produksi lain
berdasarkan
storyboard.

Pembuatan
copy
storyboard

Silabus Kompetensi Keahlian Multimedia

THP

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN
BUDAYA DAN
KARAKTER
BANGSA

ALOKASI
WAKTU
PENILAIAN
TM

P
S

PI

SUMBER
BELAJAR

berdasarkan
storyboard.

Pembuatan copy
storyboard untuk
personil terkait bila
diperlukan

Halaman 3

Anda mungkin juga menyukai