Anda di halaman 1dari 10

Bahasa Melayu Tahun 5

Kertas 1
40 Minit

Jawab Semua Soalan


Soalan 1 berdasarkan Gambar 1

Soalan 4 berdasarkan gambar 2

Gambar 2
4 Azizah menerima_________poskad
daripada sahabat penanya.

Gambar 1
1 Pekerja-pekerja itu sedang
__________ jalan raya.
A
B

menebas
memagar

C
D

A
B

menembak
melebarkan

sebaris
sehelai

C
D

sepucuk
sekeping

Soalan 5 berdasarkan Gambar 3

2 Guru besar sedang berucap di


perhimpunan itu. _________
Menasihati murid-murid agar belajar
bersungguh-sungguh.
A
B

Dia
Beliau

C
D

Mereka
Baginda
Gambar 3

3 _________ bermain di kawasan


lombong itu.
A
B

Jemput
Tolong

C
D

5 Sahazwan ___________ bola ke pintu


gol pihak lawan.

Jangan
Silakan

A
B

dicari
tersepak

C
D

membawa
menendang

6 Taman permainan itu disediakan


_______ pihak kerajaan tempatan.
A
B

dan
oleh

C
D

10 Walaupun sudah meningkat usianya


tetapi perangainya masih _______.

kerana
dengan

A
B
C
D

terbawa-bawa
kehitam-hitaman
kebesar-besaran
kebudak-budakan

Soalan 7 berdasarkan gambar 4


11 Universiti merupakan pusat ______
para cendekiawan dan ahli fikir.
A
B

lahirkan
melahirkan

C
D

diperlahirkan
dilahir

Soalan 12 hingga 14 berdasarkan


Gambar 5

Gambar 4
7 Nazri berjaya menghabiskan dua puluh
________ sate dalam pertandingan
makan sate itu.
A
B

ulas
rawan

C
D

cucuk
batang

8 Fizwan __________ basikal dengan


pantas.
A
B

mengayuh
menghayun

C
D

Gambar 5

menghentak
menghentam

12 ________, cantiknya pemandangan di


tepi tasik itu!
A
B

9 _________ harap penyakit ibu akan


cepat sembuh, kata Hanif dengan nada
yang sedih.
A
B

Dia
Saya

C
D

Ah
Hoi

C
D

Wahai
Amboi

13 Kakak sedang minum air dari bekas


________ yang dibawanya dari rumah.

Kami
Mereka

A
B

air paip
air botol

C
D

air telaga
air

Soalan 18
Pilih perkataan berlawan bagi perkataan
yang bergaris.

14 ________ kawasan tasik itu dikelilingi


oleh pokok bunga.
A
B

Semua
Sebahagian

C
D

Seluruh
Segala

18 Pak Nap terfikir-fikir sama ada dia


perlu turun ke laut ataupun tidak
kerana laut kelihatan bergelora
ketika itu.

15 Salmi menjadi marah _______


diberitahu tentang kejadian itu.
A
B

serta
kalau

C
D

A
B
C

hingga
apabila

Soalan 16
Pilih peribahasa yang paling sesuai untuk

baik
aman
tenang

Soalan 19 berdasarkan gambar dibawah.

diisikan ke dalam tempat kosong dalam


ayat di bawah.
16 Leman, kemaskan meja ini betul-betul.
Buat kerja macam _______ sahaja!
tengking emak kepada Leman yang
pemalas itu.
A
B
C
D

kera kena belacan


tikus membaiki labu
pahat dengan penukul
melepaskan batuk di tangga

Gambar 6
19 Apakah simpulan bahasa yang
berkaitan
dengan situasi dalam gambar.

Soalan 17

A
B

Pilih perkataan seerti bagi perkataan yang


bergaris.
17 Setiap pelajar mestilah menghindari
perbuatan yang melanggar undangundang sekolah.
A
B
C

menjauhi
mengawal
Mengawasi

Putih mata
Gatal mata

C
D

Gelap mata
Rambang mata

Soalan 20 berdasarkan Gambar 7


Pilih ayat Tanya yang betul bagi jawapan
yang diberikan.

22 I

Dari pagi ke petang dia tidak


balik ke rumah.
II Ceramah tentang Kem Musim Cuti
itu disukai oleh murid-murid.
III Wak Leman membajak sawah
dengan menggunakan traktor.
IV Mereka telah sampai petang ini.
A
B
C
D

I dan II sahaja
II dan III sahaja
II, III, dan IV sahaja
I, II, III, dan IV

Soalan 23
Pilih jawapan yang betul bagi ayat tanya
yang diberikan.

Gambar 7
20 A Di manakah para peserta boleh
mengadakan perkhemahan?
B Berapa ramaikah peserta yang
akan mengikuti perkhemahan itu?
C mampukah para peserta membayar
harga bagi sewaan tapak
perkhemahan itu?
D Berapakah luas tapak
perkhemahan itu?

23 Apakah yang disampaikan oleh guru


besar dalam perhimpunan itu?
A

Soalan 21 hingga soalan 22


Pilih ayat yang betul

C
D

21 A

Sementara menunggu keputusan


SPM, Aida bekerja sambilan di
sebuah kedai pakaian.
B Dengan menangis teresak-esak
Kamalia menerangkan kejadian
tersebut kepada polis.
C Saniah hanya mendapat tempat
kedua tatkala adiknya pula johan
keseluruhan dalam acara itu.
D Lantaran hubungan kekeluargaan
antara mereka telah terputus,
namun mereka tetap mengurus
syarikat itu bersama-sama.

Guru besar merupakan pemimpin


yang menjadi ikutan kepada muridmurid.
Guru besar mengharapkan semua
pelajar berusaha dengan
bersungguh-sungguh kerana UPSR
semakin hampir.
Guru besar telah berusaha untuk
mendisiplinkan pelajar-pelajar.
Guru besar dan pelajar sama-sama
mencari jalan bagaimana untuk
meningkatkan prestasi akademik.

Soalan 24 dan soalan 25


Pilih ayat yang sama maksud dengan ayat
yang diberikan.

Soalan 26 hingga soalan 27


Pilih ayat-ayat yang menggunakan
perkataan bergaris dengan betul.

24 Saya mencadangkan Izzat menjadi


pengerusi baru bagi persatuan
ini,kata Zakuan.

26 I
II

Gula dan garam larut di dalam air.


Abang mengulang kaji
pelajarannya
hingga larut malam.
III Sakitnya bertambah larut sejak
belakangan ini.
IV
Daun-daun itu perlu dilarut
terlebih dahulu sebelum dianyam.
A I dan II sahaja
B I, II, dan III sahaja
C II, III, dan IV sahaja
D I, II, III, dan IV

A Zakuan meminta Izzat menjadi


pengerusi baru bagi persatuan
mereka.
B Zakuan melantik Izzat menjadi
pengerusi baru bagi persatuan
mereka.
C Zakuan mengusul agar persatuan itu
melantik Izzat sebagai pengerusi
baru.
D Zakuan memberitahu bahawa Izzat
patut menjadi pengerusi baru untuk
persatuan mereka.

27 I

Diam Pak Kamal ialah di pondok


usang itu.
II Sudah sepuluh tahun mereka diam
di kampung itu.
III Firdaus diam saja apabila disoal
oleh gurunya.
IV Tolong diam sebentar, kata Ali
kepada rakan-rakannya.

25 Persatuan Ibu bapa dan guru Sekolah


kebangsaan Hamzah menyumbangkan
lima puluh ribu ringgit untuk
pembinaan surau tersebut
A Persatuan Guru di Sekolah
Kebangsaan Hamzah
menyumbangkan lima puluh ribu
ringgit kepada ibu bapa untuk
membina surau tersebut.
B Persatuan Ibu Bapa dan Guru telah
berjaya membina surau di Sekolah
Kebangsaan Hamzah dengan wang
sebanyak lima puluh ribu ringgit.
C Sebanyak lima puluh ribu ringgit
telah disumbangkan kepada
Persatuan Ibu Bapa dan Guru
Sekolah Kebangsaan Hamzah oleh
surau tersebut
D Surau tersebut menerima lima
puluh ribu ringgit daripada
Persatuan Ibu Bapa dan Guru
Sekolah Kebangsaan Hamzah.

A
B
C
D

I dan II sahaja
II dan III sahaja
II, III, dan IV sahaja
I, II, III, dan IV

Soalan 28 hingga soalan 30


Pilih ayat-ayat yang betul.
28 I Semua murid-murid sedang
berbaris di padang sekolah.
II Jalan ke puncak bukit itu sempit
dan bengkang-bengkok.
III Sungguh meriah sekali sambutan
Hari Guru disekolah kami.
IV Penduduk di kawasan itu dinasihati
agar segera berpindah ke tempat
yang lebih selamat.

A
B
C
D

I dan II sahaja
II dan IV sahaja
I, II, dan IV sahaja
I, II, III, dan IV

29 I
II
III
IV
A
B
C
D

30 I

Berbagai kegiatan telah dijalankan


oleh Kelab Kembara sepanjang
tahun ini.
II Ramesh mengambil segugus anggur
dari dalam kotak itu.
III Ibu bapa mestilah memberikan
kasih sayang yang sepenuhnya
kepada anak-anak mereka.
IV Saya sering mengunjungi restoran
itu kerana amat sukakan masakan
yang disediakan disitu.

Sudah satu setengah jam kami


menunggu datang Arjun.
Bungkusan itu saya menerima
daripada rakan saya, Kasim.
Kejadian tanah runtuh itu berlaku
bila? tanya Salmi kepada Firdaus.
Hampir separuh daripada kawasan
itu ditumbuhi pepohon hijau.
I dan III sahaja
III dan IV sahaja
I, II, dan IV sahaja
I, II, III, dan IV

A
B
C
D

I dan II sahaja
II dan III sahaja
I, II, dan IV sahaja
I, II, III, dan IV

PEMAHAMAN 1

Soalan 31 hingga soalan 35.


Baca petikan laporan di bawah ini dengan teliti. Kemudian, jawab soalan-soalan yang
berikutnya.
Laporan Aktiviti Minggu Kokurikulum Sekolah Kebangsaan Kerteh
Bagi merancang supaya aktiviti kokurikulum dapat dijalankan secara menyeluruh dan teratur,
satu jawatankuasa minggu kokurikulum telah ditubuhkan. Ahli Jawatankuasa itu terdiri
daripada:
Pengerusi
: Guru Besar
Naib Pengerusi : Penolong Kanan I
Setiausaha
: Penolong Kanan Hal-Ehwal Murid
AJK
: Semua Guru Penasihat bagi Persatuan/Kelab/Pasukan
Beberapa pertandingan di peringkat sekolah telah diadakan bagi mencungkil bakat baru
untuk mewakili sekolah ke pertandingan peringkat daerah. Antara aktiviti yang
dipertandingkan:
(a) Perbahasan dan syarahan
(i) Bahasa Melayu
(ii) Bahasa Inggeris
(b) Deklamasi sajak
(c) Pantun

(d)
(e)
(f)
(g)

Kuiz Perdana
Silat
Catur
Kawat antara pasukan pakaian seragam

Sekolah ini telah menyertai semua jenis pertandingan di peringkat daerah. Antara
kejayaan yang dicapai:
(a)
(b)
(c)
(d)
(e)
(f)
(g)
(h)

Pertandingan pantun Johan (mengekalkan kejuaraan)


Perbahasan Bahasa Malaysia Naib Johan
Perbahasan Bahasa Inggeris Johan (mengekalkan kejuaraan)
Syarahan Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris tempat ketiga
Kuiz Perdana Johan (mengekalkan kejuaraan)
Pertandingan silat sagu hati
Catur Johan
Kawat Naib Johan

Disediakan oleh,
Suzana
(SUZANA HAMID)
Setiausaha Minggu Kokurikulum,
Sekolah Kebangsaan Kerteh.

20 MEI 2005

31
Apakah tujuan utama minggu
kokurikulum diadakan?
A
B
C
D

33 Siapakah yang bertanggungjawab


memastikan Minggu Kokurikulum
berjalan dengan lancar dan teratur?

Untuk melatih pelajar menyertai


pertandingan
Untuk memilih wakil sekolah
Untuk memeriahkan minggu
kokurikulum
Untuk menarik minat pelajar
menyertai kokurikulum

A
B
C
D

34 Berdasarkan laporan tersebut,


sekolah ini menjadi juara baru dalam
pertandingan

32 Aktiviti-aktiviti yang dijalankan pada


peringkat sekolah melibatkan persatuanpersatuan yang berikut, kecuali
A
B
C
D

Setiausaha
Guru Besar
Guru Penasihat
Ahli Jawatankuasa Minggu
Kokurikulum

A
B
C
D

Kelab Olahraga.
Persatuan Bulan Sabit Merah.
Kelab Bahasa Malaysia.
Kelab permainan dalam.

pantun.
perbahasan bahasa Inggeris.
catur.
Kuiz Perdana.

C
D

35 Pada pendapat kamu, apakah sebab


utama sekolah ini banyak meraih
kemenangan pada peringkat daerah?
A

Pihak sekolah memilih pelajar yang


terbaik bagi sesuatu acara
Pemilihan wakil sekolah berdasarkan
keahlian yang terbaik dalam
persatuan

Wakil sekolah dipilih daripada


mereka yang sering mengambil
bahagian
Pihak sekolah memilih pelajar tahap
dua menyertai pertandingan

PEMAHAMAN 2

Soalan 36 hingga soalan 40


Baca catatan di bawah ini dengan teliti. Kemudian, jawab soalan-soalan yang berikutnya.
Lawatan Persatuan Bulan Sabit Merah ke Pusat Orang-orang Cacat Petaling Jaya
Persatuan Bulan Sabit Merah sekolah ini telah mengadakan lawatan ke Pusat Orang-orang
Cacat di Seksyen 12, Petaling Jaya. Lawatan diadakan pada hari Sabtu bersamaan 17
September 2005.
Selain menambah pengetahuan, lawatan ini bertujuan memupuk perasaan kasih sayang dan
prihatin terhadap golongan yang kurang bernasib baik. Pelajar juga diharap mendapat
kesedaran untuk membantu orang cacat dan tidak sekali-kali menyisihkan mereka.
Lawatan disertai oleh 44 orang ahli persatuan, seorang guru penasihat, iaitu Cikgu Ahmad
Hawari bin Abdul Rahim, dan dua orang guru pengiring, iaitu Cikgu Chok Lai Poon dan Cikgu
Poniah a/l Punusamy. Rombongan ini bertolak dari sekolah pada pukul 8.30 pagi.
Kami tiba di sana pada pukul 11.00 pagi. Pengelola pusat itu menyambut kedatangan kami
dan memberikan taklimat ringkas tentang latar belakang pusat itu. Kemudian, beliau
membawa kami melawat sekitar asrama, bengkel pertukangan, bengkel kraf tangan, bengkel
jahitan, dan bengkel membaiki radio dan televisyen.
Penghuni pusat ini dilatih dengan pelbagai kemahiran agar mereka dapat berdikari dan
menjalani kehidupan yang lebih baik apabila keluar daripada pusat ini. Hasil kerja tangan
mereka juga dijual untuk memperoleh wang saku.
Ahli rombongan kami amat kagum melihat kebolehan penghuni pusat ini setanding dengan
orang ramai. Kami juga membeli beberapa hasil kraf tangan mereka untuk dibawa pulang
sebagai kenangan. Cikgu Ahmad Hawari mewakili ahli rombongan dan semua pelajar serta
guru Sekolah Kebangsaan Bentong menyampaikan sumbangan derma RM500 kepada pusat ini.
Lawatan ini banyak memberikan pengajaran dan kesedaran kepada para pelajar. Kami
berharap akan dapat melakukan lawatan yang berfaedah yang mampu membuka minda kami
seperti ini pada masa akan datang. Benarlah kata pepatah, Jauh perjalanan, luas
pemandangan.
Laporan disediakan oleh,
Mohd Hafiz
(MOHD. HAFIZ BIN IBRAHIM)

22 SEPTEMBER 2005.

Setiausaha Persatuan Bulan Sabit Merah,


Sekolah Kebangsaan Bentong.
36 Berapa orangkah yang menyertai
lawatan itu?
A
B

44 orang
48 orang

C
D

40 Penghuni Pusat Orang-orang Cacat


yang telah meninggalkan pusat itu dapat
berdikari kerana

47 orang
40 orang

A
B
C

37 Berapa lamakah perjalanan dari


sekolah ke pusat orang-orang cacat?
A
B

3 jam
11 jam

C
D

2 jam setengah
8 jam setengah

38 Siapakah guru penasihat Persatuan


Bulan Sabit Merah Sekolah Kebangsaan
Bentong?
A
B
C
D

Soalan tamat

Cikgu Ahmad Hawari bin Abdul


Rahim
Cikgu Chok Lai Poon
Cikgu Poniah a/l Punusamy
Cikgu Mohd. Hafiz bin Ibrahim

39 Siapakah yang menyumbangkan wang


RM500 kepada Pusat Orang-orang Cacat
itu?
A
B
C
D

mereka diberikan bantuan kewangan.


mereka akan tinggal dengan keluarga
angkat yang kaya.
mereka mempunyai kemahiran yang
membolehkan mereka mencari
pekerjaan.
mereka akan diberikan pekerjaan di
jabatan-jabatan.

Cikgu Ahmad Hawari


Kesemua ahli rombongan
Semua pelajar dan guru Sekolah
Kebangsaan Bentong
Pelajar dan ahli rombongan Sekolah
Kebangsaan Bentong

Jawapan:
1 D 2B 3C 4D 5C 6B 7C 8A 9B 10 D 11B 12
D 13B 14C 15D 16 D 17 A 18C 19D 20D
21A 22B 23 B 24C 25D 26 B 27C
28 B 29B 30B
31 B 32 A 33 B 3 4 C 35 C
36 C 37 C 38 A 39 C 40 C

10

Anda mungkin juga menyukai