UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA E INGENIERÍA

TRABAJO COLABORATIVO 1 CURSO: 100410 – CÁLCULO DIFERENCIAL

TRABAJO COLABORATIVO No. 1

Nombre de curso: 100410 – Cálculo Diferencial

UNIDAD 1
Temas: ANÁLISIS DE SUCESIONES Y PROGRESIONES

GUIA DE ACTIVIDADES

Estimado estudiante: Se espera que a través de esta actividad se realice el

proceso de transferencia de los temas de la primera unidad – ANÁLISIS DE
SUCESIONES Y PROGRESIONES.

Esta actividad es de carácter grupal.

RECUERDEN QUE SU PARTICIPACIÓN, A TIEMPO, EN EL FORO ES MUY

IMPORTANTE EN LA EVALUACIÓN. LEAN POR FAVOR LA RÚBRICA DE
EVALUACIÓN.

Cada ejercicio se debe resolver paso por paso, sin omitir ninguno, cuando
se utilice una propiedad, definición o ley por favor enunciarla, así se
fortalece el procedimiento utilizado.

FASE 1
1. Entre las ciudades A y B hay una distancia que resulta de
multiplicar el número de su grupo colaborativo por 20 km.

(Por ejemplo si el número de su grupo colaborativo es tres,

entonces debe multiplicar 20Km*3 = 60Km, si el número del grupo
es cuatro, entonces debe multiplicar 20Km*4 = 80Km y así
sucesivamente de acuerdo al número de su grupo).

Dos ciclistas parten cada uno de una ciudad hacia la otra. ¿A los
cuántos días se encuentran si el que va de la ciudad A hacia la B
recorre 1 km el primer día, 2 km el segundo día, 3 km el tercer día
y así sucesivamente, el otro en sentido contrario, es decir de la
ciudad B hasta la A, recorre 5 km el primer día, 7 km el segundo
día, 9 km el tercer día y así sucesivamente?
¿Cuántos kilómetros recorre cada uno?
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2. Halle el término número 15, 𝑎15 , y la suma de esos 15 términos,

𝑆15 , de la progresión geométrica, cuya razón es 2, donde:

𝑎1 = 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜 = 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑠𝑢 𝑔𝑟𝑢𝑝𝑜 𝑐𝑜𝑙𝑎𝑏𝑜𝑟𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜

(Por ejemplo si el número de su grupo colaborativo es 1 el

primer término de su progresión es 1, si su grupo colaborativo es
el número 2 el primer término de su progresión será 2 y así
sucesivamente.)

𝑟 = 𝑟𝑎𝑧ó𝑛 𝑐𝑜𝑚ú𝑛 = 2

3. Halle el primer término de una progresión aritmética en donde la

diferencia común d es -6 y el décimo término

𝑎10 = 𝑒𝑠 𝑒𝑙 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑠𝑢 𝑔𝑟𝑢𝑝𝑜 𝑐𝑜𝑙𝑎𝑏𝑜𝑟𝑎𝑡𝑖𝑣𝑜 ∗ 15.

(Por ejemplo si el número de su grupo colaborativo es 1 el décimo

término de su progresión será 𝑎10 = 1 ∗ 15 = 15, si su grupo
colaborativo es el número 2 el décimo término de su progresión
será 𝑎10 = 2 ∗ 15 = 30 y así sucesivamente.)

𝑎1 =?

𝑑 = −6

𝑎10 = # 𝑑𝑒 𝑠𝑢 𝑔𝑟𝑢𝑝𝑜 ∗ 15

4. El primer término de una progresión aritmética, cuya diferencia

común es 1, es el número de su grupo colaborativo y el último es
2.154. Halle la suma de todos los números de la progresión e
indique cuántos términos hay en ella (n).

(Por ejemplo si el número de su grupo colaborativo es 1 el

primer término de su progresión debe ser 1, si su grupo
colaborativo es el número 56 el primer término de su progresión
debe ser 56 y así sucesivamente.)
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5. Se excavó un pozo para extraer agua subterránea. ¿Qué

profundidad tiene el pozo si por el primer metro excavado se pagó
$ 15.000.000 y por cada metro adicional se canceló el 20% más
que el inmediatamente anterior, sabiendo que en total se
pagaron $193.738.560?

La razón de ésta progresión geométrica es r=1,2

FÓRMULAS A UTILIZAR

PROGRESIONES ARITMÉTICAS

𝑎𝑛 = 𝑎1 + (𝑛 − 1) ∗ 𝑑

𝑎𝑛 = 𝑒𝑛é𝑠𝑖𝑚𝑜 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜
𝑎1 = 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜
𝑛 = 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠
𝑑 = 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑐𝑜𝑚ú𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑝𝑟𝑜𝑔𝑟𝑒𝑠𝑖ó𝑛 𝑎𝑟𝑖𝑡𝑚é𝑡𝑖𝑐𝑎 (𝑃𝐴)

𝑎1 + 𝑎𝑛
𝑆𝑛 = ∗𝑛
2
𝑆𝑛 = 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑛 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑃𝐴
𝑎𝑛 = 𝑒𝑛é𝑠𝑖𝑚𝑜 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜
𝑎1 = 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜
𝑛 = 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠

PROGRESIONES GEOMÉTRICAS
𝑎𝑛 = 𝑎1 ∗ 𝑟 𝑛−1

𝑎𝑛 = 𝑒𝑛é𝑠𝑖𝑚𝑜 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜
𝑎1 = 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜
𝑛 = 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠
𝑟 = 𝑟𝑎𝑧ó𝑛 𝑐𝑜𝑚ú𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑃𝐺

𝑎1 (𝑟 𝑛 − 1)
𝑆𝑛 =
𝑟−1
𝑆𝑛 = 𝑠𝑢𝑚𝑎𝑡𝑜𝑟𝑖𝑎 𝑑𝑒 𝑙𝑜𝑠 𝑛 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑃𝐺
𝑎1 = 𝑝𝑟𝑖𝑚𝑒𝑟 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜
𝑛 = 𝑛ú𝑚𝑒𝑟𝑜 𝑑𝑒 𝑡é𝑟𝑚𝑖𝑛𝑜𝑠
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𝑟 = 𝑟𝑎𝑧ó𝑛 𝑐𝑜𝑚ú𝑛 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑃𝐺

 Los estudiantes deben resolver, con sus conocimientos, los ejercicios

propuestos y enviarlos al tema de discusión en formato WORD.
 Los estudiantes deben discutir los aportes hechos por sus compañeros
en el foro respectivo.
 Deben llegar a un acuerdo sobre cuáles son los ejercicios mejor resueltos
con el fin de anexarlos en un trabajo final.
 Una vez hecho el paso anterior, la persona encargada para ello, debe
colocar al archivo el nombre sugerido pasarlo a PDF y enviarlo como
trabajo definitivo al ENTORNO DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO.

PRODUCTO FINAL.

El informe debe contener la siguiente “ESTRUCTURA”:

1. Portada
2. Introducción
3. Desarrollo de la actividad
4. Conclusiones
5. Referencias (normas APA)

Formato del archivo:

1. El archivo debe adjuntarse a través del ENTORNO DE EVALUACIÓN Y

SEGUIMIENTO en el espacio creado para ello, EN FORMATO PDF.

2. El archivo debe tener el siguiente nombre: código del curso-número

del grupo-TRACOL 1, 2 o 3. Ejemplo: si el número de su grupo es 44:
100410_44_TRACOL 1

CONDICIONES DE PRESENTACIÓN DEL TRABAJO:

1. Su participación debe ser activa y efectiva durante todo el periodo

de la actividad no al final de ella.

2. No se aceptan aportes hechos, solamente, durante los (2) últimos

días de la actividad. Se debe trabajar desde antes.
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3. Estos aportes deben ser de la autoría de cada uno de los

participantes del grupo de lo contrario se puede constituir un
plagio.
4. El Producto Final es el consolidado de todos los aportes individuales
de sus integrantes y que el grupo colaborativo ha considerado son
los más representativos de la actividad solicitada.

5. El grupo debe elegir y anunciar en el respectivo tema del foro un

integrante encargado de subir el trabajo al ENTRONO DE
EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO de cada actividad, solo el archivo
adjunto por él se tendrá en cuenta. Se debe entregar un solo archivo
como trabajo final.

6. El grupo o estudiante que aporte pero no entregue un archivo como

producto final obtendrá cero (0) como nota en esa actividad, igual
ocurrirá con el estudiante o grupo que entregue el trabajo final sin
haber participado en el tema creado.

7. No se evaluarán trabajos entregados en forma extemporánea,

revisar agenda, individual y en otros entornos que no sea el de
EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO.

8. Se revisará cuidadosamente que el Producto Final no haya sido

presentado por otro Grupo Colaborativo o que dentro del mismo
Grupo colaborativo un integrante se apropie del trabajo de uno de
sus compañeros, lo “retoque”, le cambie la forma o el formato y lo
suba como propio, quién así lo haga tendrá una nota de CERO.

NOTA: recuerden por favor que se trata de un trabajo colaborativo, por lo

tanto, se desarrollará con los aportes hechos secuencialmente por todos,
no es entregar un archivo final como definitivo y nada más, se debe
participar en su elaboración.

RUBRICA DE EVALUACIÓN

Ítem Valoración Valoración Valoración Máxim

Evaluado Baja Media Alta o
Puntaj
e
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Participació El estudiante El estudiante El estudiante 45

n individual nunca participó del participó de
del participó en foro de trabajo manera
estudiante el tema colaborativo pertinente
en el foro respectivo o pero su aportes con la
lo hizo no son actividad: El
solamente significativos estudiante
en los dos para la solución tiene como
(2) últimos de la actividad, mínimo tres
días del el estudiante no aportes
plazo dado participó de significativos
para manera publicados en
desarrollar e continua el foro para la
producto (Puntos = 15) solución de la
final o sus actividad.
aportes no (Puntos = 45)
son
significativos
en la
consolidació
n del trabajo
final.
(Puntos = 0)
Desarrollo La solución El valor dado a La solución 60
de los de los cada ejercicio de los
ejercicios ejercicios no bien resuelto ejercicios es
es la resulta de clara, paso a
correcta. dividir el total de paso y sus
(Puntos = 0) éste ítem, es respuestas
decir, 60 puntos son las
entre el número correctas.
de ejercicios (Puntos = 60)
desarrollados
correctamente,
paso a paso y
que su
respuesta sea
acertada.

Formato, El formato, Valores de El formato, 5

nombre y nombre y éstos ítems nombre y
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estructura estructura
bien estructura del
del archivo del archivo
presentados: archivo final
final. final NO
Estructura cumplen con
cumplen con
(Puntos = 3), lo solicitado
lo solicitado
nombre del en la guía.
en la guía.
archivo (Puntos = 5)
(Puntos = 0)
(Puntos=1) y
formato
(Punto=1)
MÁXIMO PUNTAJE POSIBLE 110