KISI-KISI UAS GENAP IPA KELAS VIII TA 2013-2014

SK

KD

Materi
Pokok

Indikator

Memaha
mi
peranan
usaha,
gaya,
dan
energi
dalam
kehidup
an
seharihari

5.1 Menjelaskan
hubungan bentuk
energi dan
perubahannya, prinsip
usaha dan energi
serta penerapannya
dalam kehidupan
sehari-hari

Memahami cara
menentukan besarnya
usaha oleh suatu gaya

Membedakan konsep
energi kinetik dan energi
potensial pada suatu
benda yang bergerak

5.2 Melakukan percobaan

tentang pesawat
sederhana dan
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari

5.3 Menyelidiki tekanan

pada benda padat,
cair, dan gas serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari

Menunjukkan penggunaan
beberapa pesawat sederhana
yang sering dijumpai dalam
kehidupan sehari-hari
misalnya tuas (pengungkit),
katrol tunggal baik yang
tetap maupun yang bergerak,
bidang miring, dan roda gigi
(gear)
Menemukan hubungan
antara gaya, tekanan, dan
luas daerah yang dikenai
gaya melalui percobaan

Bentuk Soal

No
soal

Siswa menentukan besarnya usaha

dari diagram gaya yang bekerja
pada suatu benda dan
menghasilkan perpindahan.
Disajikan sebuah gambar. Siswa
menentukan besarnya energy
kinetic dan energy potensial di
suatu posisi
Disajikan sebuah gambar pesawat
sederhana dan siswa diminta
menentukan keuntungan
mekanisnya

20

Siswa mengidentifikasi contoh

peristiwa tekanan gas dalam
kehidupan sehari-hari
Disajikan sebuah diagram
hubungan gaya dan luas
permukaan kontak. Siswa
mengidentifikasi hubungan
tekanan dengan luas bidang

23

21

22

24

kontak dan gaya

Memaha
mi
konsep
dan
penerap
an
getaran,
gelomb
ang dan
optika
dalam

5.4 Mendeskripsi-kan
konsep getaran dan
gelombang serta
parameterparameternya

Mendeskripsikan hukum
Pascal dan Hukum
Archimedes melalui
percobaan sederhana serta
penerapannya dalam
kehidupan sehari-hari

Menunjukkan beberapa
produk teknologi dalam
kehidupan sehari-hari
sehubungan dengan konsep
benda terapung, melayang
dan tenggelam

Mengaplikasikan prinsip
bejana berhubungan dalam
kehidupan sehari-hari

Mengidentifikasi getaran
pada kehidupan sehari-hari
Mengukur perioda dan
frekuensi suatu getaran
Mendeskripsikan hubungan
antara kecepatan rambat
gelombang, frekuensi dan
panjang gelombang

Membedakan karakteristik
gelombang longitudinal dan
gelombang transversal

Disajikan sebuah gambar tentang

tekanan air pada suatu wadah.
Siswa menjukkan pemahaman
tekanan hidrostatis pada air
Disajikan gambar hubungan berat
dan gaya apung. Siswa
menentukan kaitannya hokum
Archimedes dan berat benda
Disajikan gambar. Siswa
menganalisis keberagaman massa
jenis berbagai zat cair dan
menghubungkannya dengan
hokum archimedes

25,26
No. 4
essay

29

27

Disajikan sebuah gambar. Siswa

menganalisis sifat-sifat bejana
berhubungan dan hubungannya
dengan tekanan gas
Disajikan sebuah gambar. Siswa
mengidentifikasi parameterparameter getaran dan
gelombang.

29

Siswa menunjukkan pemahaman

perbedaan gelombang tranversal
dan longitudinal

33

30,
31,
32, 34

produk
teknolo
gi
seharihari

Mendeskripsikan konsep
bunyi dalam kehidupan
sehari-hari

Mendeskripsikan sistem
pernafasan manusia dan
hubungannya dengan
kesehatan

Memberikan contoh
pemanfaatan dan dampak
pemantulan bunyi dalam
dalam kehidupan sehari-hari
dan teknologi

Mengidentifikasi organ-organ
yang berkaitan dengan
pernafasan manusia dan masingmasing fungsinya

Mendeskripsikan sistem
perdaran darah manusia
dan hubungannya dengan
kesehatan

Mengidentifikasi organ-organ
yang berkaitan dengan
peredaran darah manusia berikut
fungsinya

Mengidentifikasikan
struktur dan fungsi
jaringan pada tumbuhan

Mengidentifikasi organ-organ
tumbuhan berikut fungsinya

Siswa menunjukkan pemahaman

penggunaan prinsip-prinsip
pemantulan bunyi/gelombang
dalam kehidupan sehari-hari

35,
no. 5
essay

Disajikan sebuah gambar. Siswa

mengidentifikasi cara kerja organorgan pernafasan

1, 2,
6, dan
1
essay
3

Disajikan sebuah diagram. Siswa

menganalisis kapasistas kerja
paru-paru manusia
Disajikan sebuah diagram. Siswa
menganalisis system peredaran
darah manusia
Siswa menunjukkan pemahaman
tentang cirri-ciri dan fungsi
masing-masing sel darah
Siswa menunjukkan pemahaman
fungsi utama daun kaitannya
dengan fotosintesis
Siswa menunjukkan pemahaman
bagian-bagian batang dan bunga
Disajikan diagram melintang
sebuah batang. Siswa
menganalisis bagian-bagian
batang
Siswa menunjukkan pemahaman
tentang system transport pada

9
11

12
and 3

Mengidntetifikasi
perolehan dan
transformasi energi pada
tumbuhan
Mengidentifikasi gerak
pada tumbuhan

Mengidentifikasi hama dan

penyakit yang menyerang
tanaman

Menjelaskan konsep atom,

ion, dan molekul
Menjelaskan hubungan
konsep atom, ion, dan
molekul dengan produk
kimia sehari-hari

Mengidentifikasi jenis-jenis hama

dan penyakit yang menyerang
tanaman dan upaya
pencegahannya

tanaman
Disajikan sebuah gambar. Siswa
menganalisis proses hasil
fotosintesis pada tumbuhan

essay
10

Siswa menganalisis macammacam gerak pada tanaman dan

mengidentifikasi perbedaanperbedaannya
Siswa menunjukkan pemahaman
tentang hama yang menyerang
tanaman dan upaya
pencegahannya
Siswa menunjukkan pemahaman
jenis-jenis penyakit yang
menyerang tanaman
Siswa menunjukkan pemahaman
tentang perbedaan atom, ion, dan
molekul
Siswa menunjukkan pengetahuan
tentang produk yang dibentuk oleh
atom, ion, atau molekul

Siswa menunjukkan pengetahuan

bahan kimia yang digunakan
sebagai tambahan dalam makanan

18

13

14

15

16

Mencari informasi
kegunaan dan efek
samping bahan kimia
dalam kehidupan seharihari
Mendeskripsikan bahan
kimia alami dan buatan
dalam kehidupan sehari-

hari
Mendeskripsikan sifat dan
pengaruh zat psikotropika
bagi kehidupan

Siswa menunjukkan pengetahuan

tentang bahan NAPZA yang
mempunyai fungsi baik namun
disalahgunakan
Siswa menunjukkan pemahaman
tentang cirri-ciri penderita
penyalahgunaan NAPZA

19

17