Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
A. PENDAHULUAN
Pengembangan

kemahasiswaan

pada

dasarnya

dapat

dikelompokkan ke dalam 5 (lima) bidang yaitu penalaran, minat

kegemaran,

kesejahteraan

kepemimpinan

dan

mahasiswa,

organisasi.

Khusus

kepedulian
bidang

sosial,

penalaran,

serta
melalui

kegiatan ini diharapkan tumbuh kreativitas dan inovasi pemikiran

mahasiswa

dalam

rangka

mengembangkan

teknologi, dan seni yang selanjutnya dapat

ilmu

pengetahuan,

dimanfaatkan untuk

meningkatkan kesejahteraan masyarakat luas. Mengingat pentingnya

bidang

ini,

pemerintah

dalam

hal

ini

Direktorat

Penelitian

dan

Pengabdian Kepada Masyarakat, Ditjen Dikti Depdiknas berupaya

menyelenggarakan lomba ilmiah berupa, Presentasi Program Kreativitas
Mahasiswa (PKM), penulisan artikel ilmiah, dan lomba poster ilmiah
tingkat nasional dan dilakukan secara terpadu pada Pekan Ilmiah
Mahasiswa Nasional (PIMNAS).
Sejak tahun 2009, terdapat perubahan kebijakan dari Direktur
Jenderal Pendidikan Tinggi terhadap karya ilmiah mahasiswa. Kompetisi
Karya

Tulis

Mahasiswa

(KKTM)

yang

sebelumnya

dikenal

LKTM

diintegrasikan ke dalam PKM menjadi PKM-GT, untuk PKMI menjadi PKMAI.

B. HAKIKAT KEGIATAN PENALARAN BAGI MAHASISWA
Perguruan Tinggi mengemban tiga tugas pokok yang disebut Tri
Darma

Perguruan

Tinggi

terdiri

dari

pendidikan

dan

pengajaran,

penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat.

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
Dalam menjalankan Tri Darma tersebut, kegiatan mahasiswa
dipisahkan ke dalam dua jenis yaitu: kegiatan intrakurikuler dan
ekstrakurikuler.
Kegiatan intrakurikuler adalah kegiatan yang dilaksanakan dalam
kerangka mewujudkan program pendidikan yang telah tersusun pada
kurikulum program studi, sedangkan kegiatan ekstrakurikuler adalah
kegiatan di luar jam pelajaran biasa (termasuk dalam waktu libur) yang
dilakukan

di

menumbuhkan

kampus
dan

ataupun

di

meningkatkan

luar

kampus

dengan

kompetensi/karakter

tujuan

mahasiswa

mengenai hubungan antara berbagai mata kuliah, menyalurkan bakat

dan minat, meningkatkan kesejahteraan dan menumbuhkan kepekaan
sosial serta melengkapi upaya mewujudkan manusia seutuhnya.
Keputusan

Menteri

Pendidikan

dan

Kebudayaan

RI

No:

155/U/1998 dalam ketentuan umum menetapkan bahwa kegiatan

ekstrakurikuler

adalah

kegiatan

kemahasiswaan

yang

meliputi:

penalaran dan keilmuan, minat dan kegemaran, upaya perbaikan

kesejahteraan mahasiswa, dan sosial kemasyarakatan.
Tujuan

kegiatan

ini

adalah

untuk

memperluas

wawasan,

manyalurkan bakat minat, serta pembentukan karakter seutuhnya

sesuai dengan tujuan pendidikan tinggi.
Kegiatan

penalaran

merupakan

bagian

dari

kegiatan

ekstrakurikuler yang menampung dan membentuk mahasiswa dalam

meningkatkan dirinya sebagai mahasiswa pemikir, kreatif dan inovatif
dalam rangka mengembangkan ilmu pengetahuan, seni dan teknologi

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
untuk peningkatan kesejahteraan masyarakat. Contoh: diskusi ilmiah,
seminar ilmiah, kontes robot, Program Kreativitas Mahasiswa (PKM),
pertemuan-pertemuan
Sejenis

(IOMS)

dan

ilmiah

dalam

sebagainya.

Ikatan

Dengan

Organisasi
kegiatan

Mahasiswa

penalaran

ini

mahasiswa diharapkan mengedepankan dan menggunakan rasionalitas

dalam berpola pikir, berpola wicara, dan berpola perilaku.

C. GARIS BESAR PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA (GBPKM)

1. Definisi PKM
Program

kreativitas

mahasiswa

dikembangkan

untuk

mengantarkan mahasiswa mencapai taraf pencerahan kreativitas dan

inovasi berlandaskan penguasaan sains, teknologi, dan seni serta
keimanan yang baik. Dalam rangka mempersiapkan diri sebagai
pemimpin yang cendekiawan, dan berkarakter (wirausahawan, mandiri
dan arif), mahasiswa diberi peluang untuk mengimplementasikan
kemampuan, keahlian, sikap tanggung jawab, membangun kerjasama
dan mengembangkan kemandirian melalui kegiatan yang kreatif dalam
bidang ilmu yang ditekuni.
2. Jenis-jenis PKM
Ada 6 jenis kegiatan di dalam program PKM yaitu:
a. PKM Penelitian (PKMP)
1) Inti kegiatan: karya kreatif, inovatif dalam penelitian
2)
Materi kegiatan: semua bidang ilmu, lintas bidang
dianjurkan
3)
Luaran: artikel, paten, dan produk lain dari hasil
pengembangan

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
b. PKM Penerapan Teknologi (PKMT)
1)
Inti kegiatan: karya kreatif, inovatif dalam menciptakan
karya teknologi yang relevan.
2)
Materi kegiatan: sesuai bidang ilmu, lintas bidang
dianjurkan
3)
Luaran: paten, model desain, piranti lunak, jasa, dan
teknologi tepat guna lainnya.
c. PKM Kewirausahaan (PKMK)
1)Inti kegiatan: karya kreatif, inovatif dalam membuka peluang
usaha berbasis profit
2)Materi kegiatan: semua bidang ilmu atau yang relevan
3)Luaran: barang dan jasa komersial
d. PKM Pengabdian Kepada Masyarakat (PKMM)
1)Inti kegiatan: karya kreatif, inovatif dalam membantu masyarakat
2)Materi kegiatan: semua bidang ilmu atau yang relevan
3)Luaran: jasa, desain, barang
e.PKM
1)
2)
3)
f.

Gagasan Tertulis (PKM-GT)

Inti kegiatan: karya tulis dalam penuangan gagasan/ide kreatif
Materi kegiatan: karya kelompok
Luaran: gagasan kreatif yang tertulis

PKM Penerapan Karsa Cipta (PKM KC)

1)
Inti kegiatan: karya kreatif, inovatif dalam menciptakan
karya teknologi yang relevan.
2)
Materi kegiatan: sesuai bidang ilmu, lintas bidang
dianjurkan
3)
Luaran: paten, model desain, piranti lunak, jasa, dan
teknologi tepat guna lainnya.
Keterangan selengkapnya lihat Tabel 1.
Tabel 1. Kriteria Program Kreativitas Mahasiswa (PKM)
No

KRITE
RIA

JENIS KEGIATAN
PKMP *)

PKMT*)

PKMK*)

PKMM*)

PKMKC*)

PKM-GT*)

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
1

Inti
Kegiatan

Karya kreatif,
inovatif
dalam
penelitian

Karya kreatif,
inovatif
dalam membuka peluang
usaha
Semua bidang ilmu
atau yang
relevan

Karya kreatif,
inovatif
dalam membantu
masyarakat
Semua bidang ilmu
atau yang
relevan

Karya kreatif,
berupa
prototipe

Sesuai bidang ilmu,

lintas bidang
dianjurkan

Karya kreatif,
inovatif
dalam menciptakan karya teknologi
Sesuai bidang ilmu,
lintas bidang
dianjurkan

Materi
kegiatan

Strata
Pendidikan
Jumlah
Anggota
Alokasi
Pendanaan

Diploma, S1

Diploma, S1

Diploma, S1

Diploma, Si

Diploma, S1

Diploma, S1

3-5 orang

3-5 orang

3-5 orang

3-5 orang

3-5 orang

3-5 orang

Biaya maks
Rp 10 juta

Biaya maks
Rp 10juta

Biaya maks
Rp 10juta

Biaya maks
Rp 10juta

Insentif Rp3
juta

Insentif Rp3
juta

Laporan
Akhir
Luaran

Hasil Kerja

Hasil Kerja

Hasil Kerja

Hasil Kerja

Prototipe

Artikel

Paten,model Barang dan

desain,piranti jasa komerlunak, jasa
sial
*) Program yang bermuara di Pimnas

Jasa,desain,
barang

Barang, hak
paten

Gagasan
kreatif yang
tertulis.

4
5
6
7

Artikel, paten

Karya kelompok yang

membuat
sebuah alat.

Karya tulis
dalam penuangan
gagasan/ ide
kreatif
Karya kelompok

3. Karakteristik PKM
Setiap jenis PKM memilih tuntutan teknis pelaksanaan yang berbeda,
sesuai karakteristik masing-masing PKM sebagai berikut:
a.

PKM-Pe; merupakan program penelitian yang bertujuan antara

lain: untuk mengidentifikasi faktor penentu mutu produk,
menemukan hubungan sebab-akibat antara dua atau lebih faktor,
menguji cobakan sebuah bentuk atau peralatan, merumuskan
metode pembelajaran, melakukan inventarisasi sumber daya,
memodifikasi produk eksisting, mengidentifikasi senyawa kimia di
dalam tanaman, menguji khasiat ekstrak tanaman, merumuskan
teknik pemasaran, survei kesehatan anak jalanan, metode
pembelajaran aksara Bali di siswa sekolah dasar, laju pertumbuhan
ekonomi di sentra kerajinan Kasongan, faktor penyebab tahayul yang
mewarnai perilaku masyarakat Jawa dan lain-lain kegiatan yang
memiliki tujuan semacam itu. Ciri pokok PKMP adalah
kehandalan Metode dalam menjawab kesenjangan antara
harapan dan kenyataan.

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
b.

PKM-PSh, merupakan penelitian dengan basis sosialhumaniora. Siapa bilang penelitian haruslah yang bersifat eksakta.
Dengan menggunakan basis-basis sosial humaniora kita bisa
menciptakan penelitian yang luar biasa. Contoh yang bisa dibuat
seperti budaya yang berkembang di masyarakat, mitos-mitos, dan
lain sebagainya,
c.
PKM-T; merupakan program bantuan teknologi (mutu bahan
baku, prototipe, model, peralatan atau proses produksi, pengolahan
limbah, sistem jaminan mutu dan lain-lain) atau manajemen
(pemasaran, pembukuan, status usaha dan lain-lain) atau lainnya
bagi industri berskala mikro atau kecil (industri rumahan,
pedagang kecil atau koperasi) sesuai kebutuhan calon mitra
program. Mitra program yang dimaksud dalam hal ini adalah
kelompok masyarakat yang dinilai produktif. PKMT mewajibkan
mahasiswa bertukar pikiran dengan mitra terlebih dahulu, karena
produk PKMT merupakan solusi atas persoalan yang diprioritaskan
mitra. Dengan demikian, di dalam usul program harus dilampirkan
Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari Mitra pada kertas
bermaterai Rp 6.000,- . (lihat lampiran 1). Dengan demikian
kekuatan PKM-T terletak pada relevansi produk dengan kebutuhan
masyarakat.
d.

PKM-K; merupakan program pengembangan ketrampilan

mahasiswa dalam berwirausaha dan berorientasi pada profit.
Komoditas usaha yang dihasilkan dapat berupa barang atau jasa
yang selanjutnya merupakan salah satu modal dasar mahasiswa
berwirausaha dan memasuki pasar. Jadi pemeran utama
berwirausaha dalam hal ini adalah mahasiswa, bukan masyarakat,
ataupun mitra lainnya. Kekuatan PKM-K terletak pada
rasionalisasi dalam membuat arus kas (Cashflow)

e.

PKM-M; merupakan program bantuan ilmu pengetahuan,

teknologi dan seni dalam upaya peningkatan kinerja, membangun
keterampilan usaha, penataan dan perbaikan lingkungan, penguatan
kelembagaan masyarakat, sosialisasi penggunaan obat secara
rasional, pengenalan dan pemahaman aspek hukum adat, upaya
penyembuhan buta aksara dan lain-lain bagi masyarakat baik formal
maupun non-formal, yang sementara ini dinilai kurang produktif.
Disyaratkan dalam usulan program ini adanya komitmen
bekerjasama secara tertulis dari komponen masyarakat yang akan

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
dibantu/menjadi khalayak sasaran. Kunci utama PKM-M adalah
peningkatan taraf hidup masyarakat.
f.

PKM-GT; merupakan program penulisan artikel ilmiah yang

bersumber dari ide atau gagasan kelompok mahasiswa. Gagasan
yang dituliskan mengacu kepada isu aktual yang dapat ditemukan di
masyarakat dan memerlukan solusi hasil karya pikir yang cerdas dan
realistik. Penggambaran ringkas PKM-GT disajikan pada
ringkasan.

4. Pengelompokan Bidang Kegiatan

Dalam upaya mengefisienkan proses penilaian dan penyediaan reviewer,
maka seluruh usulan akan dikelompokkan ke dalam masing-masing
bidang PKM yang dituju (-P, -T, -K, -M, -KC, KT). Selanjutnya setiap usulan
dalam setiap bidang PKM dikelompokkan lagi ke dalam tujuh kelompok
bidang ilmu, yaitu:
a. Bidang Kesehatan, yang meliputi: Farmasi, Gizi, Kebidanan,
Kedokteran, Kedokteran Gigi, Keperawatan, Kesehatan Masyarakat,
Psikologi.
b. Bidang Pertanian, yang meliputi: Kedokteran Hewan, Kehutanan,
Kelautan, Perikanan, Pertanian, Peternakan, Teknologi Pertanian.
c. Bidang MIPA, yang meliputi: Astronomi, Biologi, Geografi, Fisika,
Kimia, Matematika.
d. Bidang Teknologi dan Rekayasa, yang meliputi: Informatika, Teknik,
Teknologi Pertanian.
e. Bidang Sosial Ekonomi, yang meliputi : Agribisnis (Pertanian),
Ekonomi, Ilmu Sosial dan Ilmu Politik.
f. Bidang Humaniora, yang meliputi : Agama, Bahasa, Budaya, Filsafat,
Hukum, Sastra, Seni.
g. Bidang Pendidikan, yang meliputi Program Studi Ilmu-Ilmu Pendidikan
di bawah Fakultas Kependidikan.
Untuk bidang ilmu lain yang belum termasuk dalam pengelompokan
bidang ilmu di atas, pengusul dapat memilih kelompok bidang ilmu yang
terdekat. Perlu diketahui bahwa pengelompokan bidang ilmu tersebut
tidak ada hubungannya dengan kuota jumlah proposal yang didanai per
kelompok bidang tetapi akan digunakan sebagai salah satu dasar
pertimbangan kedekatan bidang reviewer dengan usulan yang akan
dievaluasi baik dalam seleksi proposal, pelaksanaan PKM maupun
penjurian PIMNAS.
7

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)

D. PERSYARATAN DAN ATURAN PENYUSUNAN USULAN

1. Aturan Penulisan Usulan
a. Usulan ditulis mengikuti sistematika penulisan sesuai kriteria yang
tercantum dalam buku Pedoman ini. Perhatikan perbedaan mendasar
dari masing-masing PKM. Pengusul disarankan untuk mencermati
perbedaan mendasar dari masing-masing jenis PKM.
b. Bahasa Indonesia yang digunakan hendaknya baku dengan tata
bahasa dan ejaan yang disempurnakan, sederhana, dan jelas.
c. Bagian kelengkapan administratif yang meliputi halaman judul,
nama/daftar anggota kelompok, halaman pengesahan, diberi nomor
halaman menggunakan angka Romawi kecil dan diketik di sebelah
kanan bawah (i, ii, dan seterusnya).
d. Bagian utama (naskah artikel) diberi nomor halaman menggunakan
angka arab yang dimulai dengan nomor halaman 1 (satu) dan diketik
di sebelah kanan atas.
e. Tabel diberi judul dengan penomoran tabel sesuai dengan urutan
kemunculannya dalam naskah. Judul tabel ditulis di atas tabel dengan
nomor tabel menggunakan angka Arab.
f. Gambar, baik dalam bentuk grafik maupun foto diberi judul dengan
penomoran gambar sesuai dengan urutan kemunculannya dalam
naskah. Judul gambar ditulis di bawah gambar dengan nomor gambar
menggunakan angka Arab.
Khusus PKMP, PKMT, PKM-GT penyebutan sumber pustaka dalam naskah
serta penulisan daftar pustaka hendaknya mengikuti aturan penulisan
yang berlaku, yaitu mengikuti sistem HARDVARD (contoh bisa dilihat
dalam bagian khusus PKM-AI), atau sistem lainnya yang berlaku
universal.

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
F. STRUKTUR USULAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
(PKMP, PKMT, PKMK, PKMM, PKMKC)
Struktur usulan PKM terdiri dari komponen berikut:
A. JUDUL
B. LATARBELAKANG MASALAH
C. PERUMUSAN MASALAH
D. TUJUAN
E. LUARAN YANG DIHARAPKAN
F. KEGUNAAN
G. TINJAUAN PUSTAKA (untuk PKM-P dan PKM-T), GAMBARAN UMUM
RENCANA USAHA (ulasan mengenai hasil survai pasar atau survai
kelayakan usaha untuk kegiatan kewirausahaan yang direncanakan
dalam PKM-K), GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN (untuk
PKM-M)
H. METODE PELAKSANAAN (untuk PKMP---METODE PENELITIAN)
I. JADWAL KEGIATAN
J. RANCANGAN BIAYA
K. DAFTAR PUSTAKA (untuk PKM-P dan PKM-T)
L. LAMPIRAN
1) BIODATA KETUA serta ANGGOTA KELOMPOK
2) BIODATA DOSEN PENDAMPING
3) LAIN-LAIN
PENJELASAN STRUKTUR USULAN PROGRAM KREATIVITAS
MAHASISWA
JUDUL

LATAR
BELAKANG
MASALAH

Judul kegiatan PKM hendaklah singkat dan spesifik,

tetapi cukup jelas memberi gambaran mengenai
kegiatan PKM yang diusulkan. Diupayakan tidak
lebih dari 12 kata.
Kegiatan PKM-P dilakukan untuk menjawab
keingintahuan mahasiswa untuk mengungkapkan
suatu gejala/konsep/dugaan atau menerapkannya
untuk suatu tujuan. Kemukakan unsur kreativitas yang
diusulkan, hal-hal yang mendorong atau argumentasi
pentingnya dilakukan kegiatan yang diusulkan.
Uraikan proses dalam mengidentifikasi masalah yang
akan dicari solusinya. Khusus PKM-K, uraikan proses
dalam mengidentifikasi peluang usaha. Untuk PKM-P
dan PKM-T, dengan merujuk dari berbagai sumber
9

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)

PERUMUSAN
MASALAH

TUJUAN

LUARAN
YANG
DIHARAPKAN
KEGUNAAN

TINJAUAN
PUSTAKA

10

pustaka, pandangan singkat dari para penulis/peneliti

lain yang pernah melakukan pembahasan topik terkait
dapat dikemukakan di sini. Gambarkan secara
kuantitatif potret, profil dan kondisi khalayak sasaran
yang akan dilibatkan dalam kegiatan PKM-T, PKM-K
maupun PKM-M. Gambarkan pula kondisi dan potensi
wilayah dari segi fisik, sosial, ekonomi maupun
lingkungan yang relevan dengan kegiatan yang akan
dilakukan.
Rumuskan dengan jelas permasalahan yang ingin
diteliti atau diselesaikan. Uraikan pendekatan dan
konsep untuk menjawab masalah yang diteliti, hipotesis yang akan diuji, dugaan yang akan dibuktikan,
masalah yang akan dicari penyelesaiannya, atau
peluang usaha yang akan diraih. Dalam perumusan
masalah dapat dijelaskan definisi, asumsi, dan lingkup
yang menjadi batasan kegiatan PKM. Uraian
perumusan masalah tidak harus dalam bentuk pertanyaan.
Berikan pernyataan singkat mengenai tujuan kegiatan
PKM-P. Kegiatan PKM- P dapat bertujuan untuk
menjajagi, menguraikan, menerangkan, membuktikan
atau menerapkan suatu gejala, konsep atau dugaan,
atau membuat suatu model. Rumuskan tujuan yang
akan dicapai secara spesifik yang merupakan kondisi
baru yang diharapkan terwujud setelah kegiatan PKMT, PKM-K maupun PKM-M selesai. Rumusan tujuan
hendaknya jelas dan dapat diukur.
Luaran kegiatan PKM mengacu pada Tabel 1
Sebutkan manfaat yang akan diperoleh bagi khalayak
sasaran, dari sisi ekonomi maupun Ipteks, pada saat
atau setelah kegiatan PKM selesai. Kegunaan ditulis
dalam bentuk dampak kegiatan.
Usahakan pustaka terbaru, relevan dan asli dari jurnal
ilmiah. Uraikan dengan jelas kajian pustaka yang
menimbulkan gagasan dan mendasari kegiatan PKM
yang akan dilakukan. Tinjauan Pustaka menguraikan
teori, temuan, dan bahan penelitian lain yang

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
diperoleh dari pustaka acuan serta menjadi landasan
usulan kegiatan PKM. Tinjauan Pustaka mengacu pada
Daftar Pustaka.
Jadi, Tinjauan Pustaka bukan kumpulan teori, namun
merupakan rangkaian teori yang mempunyai sebuah
atau beberapa alur pikir tentang terjadinya suatu
peristiwa ilmiah (mechanism of action) dari suatu topik
ilmiah yang dikaji.
GAMBARAN
UMUM
RENCANA
USAHA

GAMBARAN
UMUM
MASYARAKAT
SASARAN

METODE
PELAKSANAA
N

Uraikan kondisi umum lingkungan yang menimbulkan

gagasan menciptakan kegiatan usaha. Gambaran
mengenai potensi sumberdaya dan peluang pasar
termasuk analisis ekonomi usaha yang direncanakan
disajikan secara singkat untuk menunjukkan kelayakan
usaha. Gambaran usaha yang direncanakan harus
menjanjikan perolehan profit untuk menjamin peluang
keberlanjutan usaha setelah kegiatan PKM-K selesai
dilaksanakan. Gambaran Umum Rencana Usaha
agar dibuat lebih akurat jika berbasis pada
survey.
Penjelasan mengenai kondisi masyarakat sasaran yang
akan menerima kegiatan pengabdian agar diuraikan
secara faktual. Uraikan permasalahan yang dihadapi
masyarakat yang membutuhkan bantuan
penyelesaiannya, dan berikan gambaran solusi yang
ditawarkan termasuk teknologi yang akan digunakan.
Uraikan masalah yang ada di masyarakat yang
berdampak pada peningkatan taraf hidup
masyarakat. Hindari adanya kegiatan
percobaan/penelitian dalam usulan PKM-M.
Uraikan metode yang digunakan dalam pelaksanaan
program secara rinci. Khusus untuk PKM-P digunakan
Metode Penelitian (lihat pada lampiran 7). Sesuai
dengan tujuan uraian untuk PKM-P dapat meliputi
variable dalam penelitian, model yang digunakan,
rancangan penelitian, teknik pengumpulan data dan
analisis data, cara penafsiran dan penyimpulan hasil
penelitian. Sedangkan metode untuk PKM-T, PKM-K
11

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)

JADWAL
KEGIATAN
PROGRAM

RANCANGAN
BIAYA

12

dan PKM-M merupakan teknik atau cara

menyelesaikan permasalahan (butir C) dan sekaligus
untuk mencapai tujuan program (butir D).
Untuk semua proposal PKM yang didanai wajib
mencantumkan Indikator Keberhasilan Jangka Pendek
(IKJP) dan membuat LogBook (setiap tahap
ditandatangani Pembimbing) untuk memudahkan
monitoring.
Buatlah jadwal kegiatan PKM yang meliputi rinci
kegiatan persiapan, pelaksanaan dan penyusunan
laporan dalam bentuk Bar-chart. Bar-chart
memberikan rincian kegiatan dan jadwal pelaksanaan
kegiatan tersebut. Jadwal pelaksanaan mengacu pada
Metode Pelaksanaan Program (h). Untuk menghindari
keterikatan waktu pelaksanaan dengan periode waktu
tertentu, usahakan tidak menggunakan nama bulan
secara eksplisit dalam penjadwalan rencana kegiatan.
Sebagai contoh, untuk menggambarkan urutan waktu
pelaksanaan, gunakan kata bulan ke-1, bulan ke-2,
dan seterusnya, bukan bulan Maret, bulan April, dan
seterusnya. Catatan: lama pelaksanaan PKM maksimal
5 bulan.
Berikan rincian biaya PKM baik yang didanai
Depdiknas, maksimum Rp 10 (sepuluh) juta*),
maupun pihak lain yang bersedia berkontribusi. Usulan
yang melampaui pagu biaya tersebut, tidak akan
dinilai. Rekapitulasi biaya terdiri atas:
1.
Bahan habis pakai ....................(45%)
2.
Peralatan penunjang PKM .......(35-40 %)
3.
Perjalanan ................................(5-10 %)
4.
Lain-lain ...................................(1-5 %)
Rincian biaya harus lengkap, wajar dan jelas
peruntukannya. Honorarium (tim pelaksana, dosen
pendamping ataupun tenaga pembantu lainnya) tidak
diperkenankan bagi pihak manapun (tim pelaksana,
dosen pendamping ataupun tenaga pembantu
lainnya).
Untuk cashflow dan BEP diletakkan di Gambaran
Umum Rencana Usaha.
*) besarannya untuk setiap tahun anggaran akan

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)

DAFTAR
PUSTAKA

LAMPIRAN

diinformasikan oleh DP2M

Daftar pustaka berisi informasi tentang sumber
pustaka yang telah dirujuk dalam tubuh tulisan. Untuk
setiap pustaka yang dirujuk dalam naskah harus
muncul dalam daftar pustaka, begitu juga sebaliknya,
setiap pustaka yang muncul dalam daftar pustaka
harus pernah dirujuk dalam tubuh tulisan (lihat
Pedoman khusus PKM-KT untuk detil dan contoh).
Khusus PKM-AI ditulis dengan mengacu VANCOUVER
STYLE untuk PKM yang lain mengacu HARVARD STYLE.
1.
Daftar Biodata singkat Ketua dan Anggota
Kelompok, serta Dosen Pembimbing (harus
ditandatangani)
2.
Gambaran teknologi yang akan
diterapkembangkan (untuk PKM-T, PKM-K, PKM-M)
3.
Surat Pernyataan Kesediaan Bekerjasama dari
Pengusaha Mikro/Kecil (untuk PKM-T), Koperasi atau
Kelompok Tani (PKM-M)
4.
Denah detil Lokasi Pengusaha Kecil atau Mitra
Kerja (untuk PKM-T, PKM-M)
5.
Hal-hal lain yang dianggap perlu

Catatan: jumlah halaman maksimum yang diperkenankan untuk setiap

usulan
adalah 20 (dua puluh) termasuk lampiran dan untuk
PKM-GT maksimal 15 halaman
J. RAMBU-RAMBU PENULISAN PKM-GT
Struktur Penulisan
Struktur penulisan hendaknya berisi rancangan yang teratur sebagai
berikut .
1. Bagian Awal
a. Halaman Judul
1) Judul diketik dengan huruf besar, hendaknya ekspresif, sesuai
dan tepat dengan masalah yang ditulis dan tidak membuka
peluang untuk penafsiran ganda
2) Nama penulis dan nomor induk mahasiswa ditulis dengan jelas
3) Perguruan tinggi asal ditulis dengan jelas
13

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)

b.

a.
b.
c.

4) Tahun penulisan
5) Kulit muka luar menggunakan plastik transparan berwarna biru
muda
Lembar Pengesahan
1) Lembar pengesahan memuat judul, nama penulis, dan nomor
induk
2) Lembar pengesahan ditandatangani Dosen Pembimbing dan
Pembantu
Rektor/Ketua/Direktur
Bidang
Kemahasiswaan
lengkap dengan stempel perguruan tinggi.
3) Lembar pengesahan diberi tanggal sesuai dengan tanggal
pengesahan.
Kata Pengantar dari penulis
Daftar Isi dan daftar lain yang diperlukan seperti daftar gambar,
daftar tabel, dan daftar lampiran.
Ringkasan (bukan abstrak) karya tulis disusun maksimum 1 (satu)
halaman yang mencerminkan isi keseluruhan karya tulis, mulai
dari latar belakang, tujuan, landasan teori yang mendukung,
metoda penulisan, pembahasan, kesimpulan dan rekomendasi.

2. Bagian Inti
a. Pendahuluan
Bagian Pendahuluan berisi hal-hal sebagai berikut:
1) latar belakang yang berisi uraian tentang alasan mengangkat
gagasan menjadi karya tulis (dilengkapi dengan data atau
informasi yang mendukung);
2) tujuan dan manfaat yang ingin dicapai.
b. Gagasan
Uraikan tentang:
1) Kondisi kekinian pencetus gagasan (diperoleh dari bahan
bacaan, wawancara, observasi, imajinasi yang relevan),
2) Solusi yang pernah ditawarkan atau diterapkan sebelumnya
untuk memperbaiki keadaan pencetus gagasan,
3) Seberapa jauh kondisi kekinian pencetus gagasan dapat
diperbaiki melalui gagasan yang diajukan,
4) Pihak-pihak
yang
dipertimbangkan
dapat
membantu
mengimplementasikan gagasan dan uraian peran atau
kontribusi masing-masingnya,

14

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
5) Langkah-langkah strategis yang harus dilakukan untuk
mengimplementasi- kan gagasan sehingga tujuan atau
perbaikan yang diharapkan dapat tercapai.
Usahakan point 2.b. no. 1-5 dijadikan sub dari
gagasan.
c. Kesimpulan
1) Gagasan yang diajukan,
2) Teknik implementasi yang akan dilakukan,
3) Prediksi hasil yang akan diperoleh
dampak/gagasan).
3.

(manfaat

dan

Bagian Akhir
a. Daftar Pustaka ditulis untuk memberi informasi sehingga
pembaca dapat dengan mudah menemukan sumber yang
disebutkan.
b. Daftar Riwayat Hidup (biodata atau curriculum vitae) peserta
mencakup:

nama lengkap,

tempat dan tanggal lahir,

karya-karya ilmiah yang pernah dibuat,

penghargaan-penghargaan ilmiah yang pernah diraih.

Contoh format lihat lampiran.
c. Lampiran jika diperlukan, seperti: foto/dukumentasi, data dan
informasi lainnya yang mendukung isi tulisan.

K. PROSEDUR PENGUSULAN PROPOSAL DAN TINDAK LANJUT

Pengumpulan PKM dilakukan dengan mengirim email ke
pkmpramuda2015@gmail.com.
Dengan judul file dan subjek email
Jenis PKM _Nama Ketua_Tiga Kata Judul
Contoh:
PKMGT_Rio Alfajri_Sistem Penyeberangan Melayang

15

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
L. KRITERIA SELEKSI USULAN PROPOSAL PKM (Tentatif)
Proposal dari Perguruan Tinggi sebelum dikirim ke Dikti diseleksi oleh
Tim dalam 2 (dua) tahap yakni seleksi administrasi dan seleksi isi.
1. Seleksi Tahap Pertama
a. Seleksi Administrasi
Seleksi Administrasi meliputi:
1)
Ukuran kertas A4 dengan font 12 roman time style, jarak
pengetikan 4 cm dari samping kiri, 3 cm samping kanan, 3 cm
batas atas, dan 3 cm batas bawah.
2)
Judul maksimal 12 karakter.
3)
Anggota kelompok harus dari 2 (dua) angkatan berbeda.
4)
Halaman pengesahan harus ditandatangai oleh Ketua
Pelaksana, Dosen Pendamping, Ketua Jurusan, dan Pembantu
rektor Bidang Kemahasiswaan. Stempel hanya ada pada tanda
tangan Pembantu Rektor Bidang Kemahasiswaan, dan diproses
oleh Bagian Kemahasiswaan.
5)
Stempel hanya diperbolehkan untuk pejabat tertinggi dalam
suatu lembaga.
6)
Struktur harus sesuai dengan panduan.
7)
Aturan penulisan sesuai dengan aturan.
8)
Rancangan biaya maksimal 10 Juta Rupiah, dan tidak boleh
melebihi 10 Juta Rupiah.
9)
Jumlah halaman.
10) Seorang dosen pendamping hanya diperkenankan diusulkan
menjadi pendamping maksimal:
a) 3 (tiga) judul/kelompok pelaksana untuk PKMK, PKMM,
PKMP, dan PKMT.
b) 5 (lima) judul/kelompok pelaksana untuk PKM-AI dan PKMGT.
11) Biodata ketua pelaksana, anggota kelompok, dan dosen
pendamping harus ditandatangani masing-masing dalam
lembar tersendiri.
12) Tanggal pengesahan pada lembar pengesahan harus diisi
lengkap (tanggal, bulan, dan tahun).
b. Seleksi Program
1) Judul proposal tidak boleh yang telah lolos tahun sebelumnya.
2) Tidak boleh ada indikasi plagiator.
3) Dosen pendamping tidak boleh terlalu banyak campur tangan.
16

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
4) Dosen pendamping tidak serius melakukan pembimbingan
proposal.
5) Proposal tidak boleh terlalu perfect untuk ukuran mahasiswa.
6) Daftar pustaka tidak boleh diluar kewajaran mahasiswa.
7) Dalam 2 3 judul proposal ada kesamaan persis dalam hal: jadwal,
metodologi.
8) Tidak boleh mengulang apa yang telah terjadi di masyarakat.
9) Tugas akhir tidak boleh diformat ulang menjadi PKM.
2. Seleksi Tahap II
Seleksi Tahap II meliputi:
a. Substansi
b. Metodologi
c. Manfaat
d. Kegunaan.
Penilaian usulan PKM dilakukan berdasar kriteria mutu sesuai bidang
masing-masing PKM dengan format penilaian usulan sebagai berikut:

PKM-PENELITIAN

Kode :
Penilai :
1. ..
2. .

PT :

FORMULIR PENILAIAN
USUL KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
Judul Kegiatan
Penulis Utama
Anggota 1
Anggota 2
Anggota 3

:
:
:
:
:

Proposal

ANGGARAN BIAYA
Reviewer(Rp)
17

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
(Rp)
Anggota 4
Dosen Pendamping

KRITERIA PENILAIAN
NO.

2
3

4
5

Skor

:
:
Bob
ot

KRITERIA

Kreativitas:
Gagasan (orisinalitas, unik dan bermanfaat)
Perumusan Masalah (fokus dan atraktif)
Tinjauan Pustaka (state of the art)
Kesesuaian Metode Penelitian
Potensi Program:
Kontribusi Perkembangan Ilmu dan Teknologi
Potensi Publikasi Artikel Ilmiah/HKI
Potensi Komersialisasi
Penjadwalan Kegiatan dan Personalia:
Lengkap, Jelas, Waktu, dan Personalianya
Sesuai
Penyusunan Anggaran Biaya:
Lengkap, Rinci, Wajar dan Jelas Peruntukannya
TOTAL
yang diberikan : 1, 2 , 3, 5, 6, 7

PKM-PENERAPAN
TEKNOLOGI

Skor

15
15
10
20
15
10
5
5
5
100

Kode :
Penilai :
1. ..
2. .

PT :

FORMULIR PENILAIAN
USUL KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
Judul Kegiatan

18

NILAI
(Bobot
x
Skor)

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
Penulis Utama
Anggota 1
Anggota 2
Anggota 3
Anggota 4
Dosen Pendamping
KRITERIA PENILAIAN
NO.
1

2
3

:
:
:
:
:
:
KRITERIA

Bobot

Kreativitas:
Perumusan Masalah (fokus dan atraktif)
Tinjauan Pustaka (state of the art)
Ketepatan Solusi (focus dan atraktif)
Komitmen Kemitraan
Potensi Program:
Manfaat Bagi Mitra Usaha

Potensi Paten/HKI
Penjadwalan Kegiatan dan
Personalia:
4
Lengkap, Jelas, Waktu, dan Personalianya
Sesuai
Penyusunan Anggaran Biaya:
5
Lengkap, Rinci, Wajar dan Jelas
Peruntukannya
TOTAL
Skor yang diberikan : 1, 2 , 3, 5, 6, 7

PKM KEWIRAUSAHAAN

ANGGARAN BIAYA
Proposal (Rp) Reviewer(Rp)

Skor

NILAI
(Bobot x Skor)

10
10
25
10
25
10
5

5
100

Kode :

19

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
Penilai :

1. ..
2. ..

PT :

FORMULIR PENILAIAN
USULAN KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
Judul Kegiatan
:
Penulis Utama
Anggota 1
Anggota 2

:
:
:

Anggota 3

Anggota 4
Dosen Pendamping
KRITERIA PENILAIAN

:
:

NO.
1

2
3

Skor

20

KRITERIA
Kreativitas:
Gagasan (unik dan bermanfaat)
Keunggulan Produk/Jasa
Kebutuhan Masyarakat
Potensi Program:
Potensi Perolehan Profit
Keberlanjutan Usaha
Penjadwalan Kegiatan dan
Personalia:
Lengkap, Jelas, Waktu, dan
Personalianya Sesuai
Penyusunan Anggaran Biaya:
Lengkap, Rinci, Wajar dan Jelas
Peruntukannya
TOTAL
yang diberikan : 1, 2 , 3, 5, 6, 7

ANGGARAN BIAYA
Propo
sal
Reviewer (Rp)
(Rp)

Bobo
t
20
5
20
20
25
5

5
100

Skor

NILAI
(Bobot
x Skor)

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)

PKM - PENGABDIAN
KEPADA MASYARAKAT

Kode : .
Penilai :

PT :

1. .
2. .

FORMULIR PENILAIAN
USULAN KEGIATAN PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
Judul Kegiatan
:
Penulis Utama
:
Anggota 1
:
Anggota 2
:
ANGGARAN BIAYA
Reviewer
Anggota 3
:
Proposal (Rp)
(Rp)
Anggota 4
:
Dosen Pendamping
:
KRITERIA PENILAIAN
NILAI
Bobo
NO.
KRITERIA
Skor (Bobot x
t
Skor)
Kreativitas:
10
1
Perumusan Masalah
Ketepatan Solusi (fokus dan
25
atraktif)
2
Ketepatan Masyarakat Sasaran
15
Potensi Program:
25
3
Manfaat untuk Masyarakat
Evaluasi pelaksanaan program
15
Penjadwalan Kegiatan dan
Personalia:
5
4
Lengkap, Jelas, Waktu, dan
Personalianya Sesuai
Penyusunan Anggaran Biaya:
5
5
Lengkap, Rinci, Wajar dan Jelas
Peruntukannya
TOTAL
100
Skor yang diberikan : 1, 2 , 3, 5, 6, 7
21

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)

Penilaian Artikel PKM-GT

No.
1

Kriteria Penilaian
Format Makalah:
1. Tata tulis: ukuran kertas, tipografi,
kerapihan ketik, tata letak, jumlah
halaman
2. Penggunaan Bahasa Indonesia
yang baik dan benar
Kreativitas Gagasan:
1. Kreatif, inovatif dan bermanfaat
bagi masyarakat
2. Keaslian gagasan
3. Kejelasan pengungkapan ide,
sistematika pengungkapan ide
Topik yang dikemukakan:
1. Kesesuaian judul dengan tema,
topik yang dipilih dan isi karya
tulis
2. Aktualitas topik dan fokus analisis
yang dipilih
Data dan sumber informasi:
1. Kesesuaian informasi dengan
acuan yang digunakan
2. Keakuratan data dan informasi

Analisis-sintesis dan Simpulan

1. Kemampuan menganalisis dan
mensintesis
2. Kemampuan menyimpulkan
3. Kemampuan memprediksi dan
mentransfer gagasan untuk dapat
diadopsi
TOTAL

22

Bobo
t

10

25

10

15

40
(20)
(10)
(10)

100

Sko
r

Nilai
(Bobot x
Skor)

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
BOBOT NILAI ARTIKEL

30
%

Skor yang diberikan : 1, 2, 3, 5, 6, 7

---------------------------------------------20....
Penilai,
LAMPIRAN 1.
CONTOH PENULISAN SISTEM HAVARD DAN VANCOUVER.
1. Sistem Havard.
Penulisan Daftar Pustaka Sistem Harvard (author-date style)
Sistem Harvard menggunakan nama penulis dan tahun publikasi dengan
urutan pemunculan berdasarkan nama penulis secara alfabetis. Publikasi
dari penulis yang sama dan dalam tahun yang sama ditulis dengan cara
menambahkan huruf a, b, atau c dan seterusnya tepat dibelakang tahun
publikasi (baik penulisan dalam daftar pustaka maupun sitasi dalam
naskah tulisan). Alamat Internet ditulis menggunakan huruf italic.
Terdapat banyak varian dari system Harvard yang digunakan dalam
berbagai jurnal di dunia.
Contoh :
Buller H, Hoggart K. 1994a. New drugs for acute respiratory distress
syndrome.
New England J Med 337(6): 435-439.
Buller H, Hoggart K. 1994b. The social integration of British home owners
into
rench rural communities. J Rural Studies 10(2):197210.
Dower M. 1977. Planning aspects of second homes. di dalam Coppock JT
(ed.),
Second Homes: Curse or Blessing? Oxford: Pergamon Pr. Hlm 210237.
Grinspoon L, Bakalar JB. 1993. Marijuana: the Forbidden Medicine.
London: Yale
Univ Press.
Palmer FR. 1986. Mood and Modality. Cambridge: Cambridge Univ Press.
Contoh melakukan perujukan sumber pustaka dalam naskah tulisan :
Smith (1983) menemukan bahwa tumbuhan pengikat N dapat diinfeksi
oleh
23

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
beberapa spesies Rhizobium yang berbeda.
Integrasi vertikal sistem rantai pasokan dapat menghemat total biaya
distribusi
antara 15% sampai 25 % (Smith, 1949, Bond et al., 1955, Jones dan
Green, 1963).
Walaupun keberadaan Rhizobium normalnya mampu meningkatkan
pertumbuhan kacangkacangan (Nguyen, 1987), namun telah didapat
pula hasil yang berbeda bahkan berlawanan (Washington, 1999).

2. Sistem Vancouver
Penulisan Daftar Pustaka Sistem Vancouver (author-number style)
Sistem Vancouver menggunakan cara penomoran (pemberikan angka)
yang berurutan untuk menunjukkan rujukan pustaka (sitasi). Dalam
daftar pustaka, pemunculan sumber rujukan dilakukan secara berurut
menggunakan nomor sesuai kemunculannya sebagai sitasi dalam
naskah tulisan, sehingga memudahkan pembaca untuk menemukannya
dibandingkan dengan cara pengurutan secara alfabetis menggunakan
nama penulis seperti dalam sistem Harvard.
Sistem ini beserta variasinya banyak digunakan di bidang kedokteran
dan kesehatan.
Contoh :
(1) Prabowo GJ, Priyanto E. New drugs for acute respiratory distress
syndrome dueto avian virus. N Ind J Med. 2005;337:435-9.
(2) Grinspoon L, Bakalar JB. Marijuana: the Forbidden Medicine. London:
Yale
Univ Pr;1993.
(3) Feinberg TE, Farah MJ, editors. Behavioural Neurology and
Neuropsychology.
Ed ke2. New York: McGraw-Hill; 1997.
(4) Grimes EW. A use of freeze-dried bone in Endodontics. J Endod 1994;
20: 355-6.

24

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
(5) Morse SS. Factors in the emergence of infectious disease. Emerg
Infect Dis
[serial online] 1995 Jan-Mar; 1(1):[24 screens]. Available from: URL:
http://www/cdc/gov/ncidoc/EID/eid.htm. Accessed December 25,
1999.
(6) Amerongen AVN, Michels LFE, Roukema PA, Veerman ECI. 1986.
Ludah dan
kelenjar ludah arti bagi kesehatan gigi. Rafiah Arbyono dan Sutatmi
Suryo.
Yogyakarta: Gadjah Mada University Pr; 1992. hlm 1-42.
(7) Salim S. Pengaruh humiditas dan waktu penyimpanan serta cara
curing terhadap
sifat fisik, kimia dan mekanik akrilik basis gigi tiruan. Disertasi.
Surabaya:
Pascasarjana Universitas Airlangga; 1995. hlm 8-21.

LAMPIRAN 6.
ANALISIS EKONOMI, meliputi:
1. Harga Pokok Produksi (HPP)
2. Perkiraan Penjualan
3. Investasi
4. Perhitungan Keuntungan
5. Proyeksi Cash Flow
6. Perhitungan Waktu Kembali Modal (Pay Back Period atau PBP)
Contoh Proyeksi Cash Flow
Uraian
Persediaan
Produk
Kas Awal
Target

Persiapan

Bulan I

Bulan II

Bulan III

Bulan IV

180

250

300

350

7.050.000

7.743.000

8.787.000

160

230

280

10.000.00
0
-

10.277.00
0
340

25

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
Penjualan
Nilai
Penjualan
Jumlah
Pemasukan
Biaya
Peralatan
HPP
Biaya
Pengemasa
n
Biaya
Transportas
i
Biaya
Pemasaran
Biaya
Listrik dan
Air
Biaya
Telepon
Biaya
Penyusuna
n Laporan
Jumlah
Pengeluara
n
Saldo

3.680.000

5.290.000

6.440.000

7.820.000

10.000.00
0

10.730.00
0

13.037.00
0

15.227.00
0

18.097.00
0

2.950.000

4.725.000

2.143.000

3.275.000

4.050.000

175.000

90.000

125.000

150.000

250.000

250.000

250.000

250.000

250.000

250.000

250.000

250.000

250.000

125.000

125.000

125.000

125.000

125.000

125.000

125.000

125.000

50.000

2.950.000

2.983.000

4.150.000

4.950.000

5.700.000

7.050.000

7.743.000

8.787.000

10.277.00
0

12.397.00
0

LAMPIRAN 7.
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Nama
NIM
Fakultas/Jurusan
Perguruan tinggi
Tempat dan Tanggal Lahir
Jenis Kelamin
Agama
26

:
:
:
:
:
:
:

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)
Alamat Rumah
:
Alamat di Malang
:
Telp./HP
:
Alamat Email
:
Riwayat Pendidikan
:
1. SD .. Lulus tahun.
2. SMP Lulus tahun.
3. SMA .. Lulus tahun.
4. ........................................
Karya ilmiah yang pernah dibuat:
1. ...........................................................................................................
2. ...........................................................................................................
3. ...........................................................................................................
Penghargaan ilmiah yang pernah diraih:
1. ...........................................................................................................
2. ...........................................................................................................
3. ...........................................................................................................
Demikian daftar riwayat hidup ini saya buat dengan sebenar-benarnya,
dan apabila terdapat kesalahan di kemudian hari, maka saya siap
mempertanggungjawabkannya.
Jatinangor,

..................................
NIM.

LAMPIRAN 8.
METODE PENELITIAN
A. Penelitian Pengembangan

Rancangan Penelitian : Jelaskan bahwa rancangan yang

digunakan dalam peneliutian adalah rancangan pengembangan
27

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)

dan jelaskan pula alasan yang mendasari penggunaan rancangan

penelitian pengembangan:
Prosedur Pengembangan
Jelaskan prosedur atau tahapan pengembangan misalnya mulai
dari analisis kebutuhan, penyusunan draf produk, uji ahli, revisi,
uji lapang, revisi, sampai pada produk akhir.
Data dan Sumber Data
Jelaskan data yang akan dianalisis sesuaI dengan rumusan
masalah dan tujuan penelitian serta sumber data yang relevan,
baik berupa informan (person), benda, maupun tempat.
Instrumen Penelitian
Jelaskan alat atau instrumen penelitian yang digunakan dalam
pengumpulan data, misalnya angket, lembar observasi, maupun
tes.
Pengumpulan Data
Jelaskan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam
penelitian, misalnya wawancara, observasi, maupun pemberian
tes.
Analisis Data
Jelaskan langkah-langkah analisis data, termasuk teknik
analisisnya.

B. Pengumpulan Deskriptif Kualitatif

28

Rancangan Penelitian
Jelaskankan rancangan penelitian yang digunakan, termasuk jenis
rancangannya, misalnya rancangan deskriptif kualitatif dengan
jenis studi kasus atau multi kasus. Termasuk di dalamnya
penjelasan mengenai alasan penggunaan rancangan.
Latar/Subjek Penelitian
Jelaskan latar atau setting atau lokasi penelitian dan subjek
penelitian
Data dan Sumber Data
Jelaskan data yang akan dianalisis sesuaI dengan rumusan
masalah dan tujuan penelitian serta sumber data yang relevan,
baik berupa informan (person), benda, maupun tempat.
Instrumen Penelitian

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)

Jelaskan alat atau instrumen penelitian yang digunakan dalam

pengumpulan data, misalnya angket dan lembar observasi.
Dalam penelitian kualitatif, instrumen utama yang digunakan
adalah human instrumen, karena penelitilah yang
mengumpulkan, menganalisis, memaknai, dan menyimpulkan
hasil.
Pengumpulan Data
Jelaskan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam
penelitian, misalnya wawancara, observasi, maupun analisis
dokumen.
Analisis Data
Jelaskan pendekatan analisis data yang digunakan dan jabarkan
langkah-langkah analisisnya.
Validasi Temuan
Sebutkan langkah-langkah yang digunakan peneliti dalam
menvalidasi hasil penelitian, misalnya dengan cara trianggulasi,
dan lain-lain.

C. Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

Rancangan Penelitian
Jelaskan bahwa rancangan yang digunakan dalam peneliutian
adalah rancangan PTK dan jelaskan pula alasan yang mendasari
penggunaan rancangan penelitian PTK
Subjek Penelitian
Jelaskan tempat dam suibjek penelitian dilaksanakan: misalnya di
laksanakan di sekolah X kelas Y
Prosedur Penelitian
Jelaskan bahwa prosedur PTK menggunakan sistem siklus yang
tahapannya meliputi refleksi, rencana tindakan, pelaksanaan
tindakan, refleksi (Siklus 1), rencana tindakan, pelaksanaan
tindakan, refleksi (siklus 2), dan seterusnya.
Instrumen Penelitian
Jelaskan alat atau instrumen penelitian yang digunakan dalam
pengumpulan data, misalnya angket, lembar observasi, maupun
tes.
Pengumpulan Data

29

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)

Jelaskan teknik pengumpulan data yang digunakan dalam

penelitian, misalnya wawancara, observasi, maupun pemberian
tes.
Analisis Data
Jelaskan langkah-langkah analisis data, termasuk teknik
analisisnya.

E. Penelitian Eksperimen
Sebutkan dengan alasan apa memilih jenis penelitian eksperimen.

Rancangan penelitian. Sebutkan menggunakan rancangan acak

lengkap (RAL) ataukan rancangan acak kelompok (RAK). Penelitian
menggunakan perlakuan eksperimen dilakukan berapa kali ulangan.
Variabel-variabel. Sebutkan apa saja yang menjadi variabel dalam
penelitian.

Variabel bebas

Variabel terikat

Variabel terkendali
Populasi dan Sampel

Sebutkan Populasinya meliputi obyek yang ada di wilayah

mana

Sebut pula Sampel yang dipilih ataukah obyek di lahan

tertentu.
Teknik sampling

Bagaimana teknik memilih atau melakukan sampling

Lokasi Penelitian

Sebutkan tempat yang digunakan untuk penelitian. Misalnya

tempat eksperimen laboratorium, ataukah di lapangan. Tempat
menganalisis hasil penelitian atau melakukan uji di laboratorium
mana.
Alat dan Bahan

Sebutkan alat-alat yang digunakan penelitian, sebutkan pula

untuk keperluan kegiatan yang mana?
Prosedur Penelitian

30

Pedoman Program Kreativitas Mahasiswa PRABU

Siapa yang kreatif dia yang akan bertahan hidup (Survival of the
most creative)

Buat flow chart (Diagram Alir Penelitian)

Tahap-Tahap penelitian

Data (Sebutkan datanya berupa apa saja)

Ordinal

Nominal

Interval
Teknik Analisis Data

Sebutkan bagaimana teknik menganalisis data,

validitasnya, signifikansinya (secara analisis statistik/anava, T tes
atau lainnya, sebutkan pula derajat kepercayaannya menggunakan
LS=5% ataukah 1% ). Jika secara deskriptif, sebutkan buku panduan
apa yang digunakan untuk merujuk (tulis secara lengkap buku teks
yang digunakan).
KETERANGAN
LEMBAR YANG TIDAK HARUS DIISI TETAPI TETAP DICANTUMKAN
1.
2.
3.
4.
5.
6.

LEMBAR PENGESAHAN
SURAT KEMITRAAN PKM-T & PKM-M
BIODATA (CV) DOSEN PEMBIMBING
NAMA DAN TANDA TANGAN DOSEN PEMBIMBING
NAMA DAN TANDA TANGAN WAKIL REKTOR 1
NAMA DAN TANDA TANGAN REKTOR

31