Anda di halaman 1dari 11

SOSIALISASI RANCANGAN PEMBELAJARAN

SMA NEGERI 1 SEMENDAWAI BARAT


TAHUN AJARAN 2015 / 2016
Mata Pelajaran : KIMIA
Kelas / Program : X ( Sepuluh )
Semester
: 1 ( Satu )
KKM
: 75
Standar Kompetensi :
1. Memahami struktur atom, sifat-sifat periodik unsur, dan ikatan kimia
2. Memahami hukum-hukum dasar kimia dan penerapannya dalam
perhitungan kimia
(Stoikiometri)
SK
1

Kompetensi Dasar ( KD )
1.1.Memahami struktur atom
berdasarkan teori atom Bohr,
sifat-sifat unsur, massa atom
relatif, dan sifat-sifat periodik
unsur dalam tabel periodik
serta menyadari
keteraturannya, melalui
pemahaman konfigurasi
elektron

Materi Belajar
Perkembangan teori atom, mulai dari
teori Dalton sampai dengan teori
atom modern
Perkembangan tabel periodik unsur
Sifat kepriodikan unsur

1.2.Membandi-ngkan
proses Ikatan kimia
pembentukan ikatan ion, ikatan
kovalen,
ikatan
kovalen
1.Kestabilan unsur
koordinat dan ikatan logam,
2. Struktur lewis
serta hubungannnya dengan
sifat
fisika
senyawa
yang
3.Ikatan ion dan ikatan kovalen
terbentuk
4.Ikatan kovalen koordinat

Senyawa kovalen polar dan


non polar

ikatan logam
2.1 Mendeskripsik-an tata nama Tata nama senyawa
senyawa anorganik dan senyawa Persamaan reaksi sederhana
organik
sederhana
serta
persamaan reaksinya.
2.2
Membuktikan
dan Hukum Dasar Kimia
mengkomunikasikan
berlakunya
hukum-hukum dasar kimiamelalui
1.Hukum Lavoisier
percobaan
serta
menerapkan
2.Hukum Proust
konsep mol dalam menyelesaikan
perhitungan kimia
3.Hukum Dalton

4.Hukum gay Lussac


5. Hukum Avogadro
Perhitungan kimia

Sumber Pembelajaran :
1. Wajib : Buku BSE KIMIA Untuk SMA / MA Kelas X ,
2. Referensi : Buku buku yang relevan
Sistem Penilaian :
1. Ulangan Harian : 3NUH ( KD 1.1 , 1.2, KD 2.1, 2.2,)
2. Ulangan Mid Semester : (Materi dari KD 1.1 2.1 )
3. Ulangan akhir Semester : Seluruh materi semester 1
4 . Nilai Tugas : Tugas Kelompok + tugas mandiri
5. Penilaian :

2 NUH + Ntgs+ NMid + NUAS


5

Kangkung, 27 Juli 2015


Guru Mata Pelajaran

Paraf siswa Kelas

RAHMAT MUSLIMIN, ST
NIP

Mengetahui
Kepala Sekolah

Suyanto, S.Pd.M.Pd
NIP. 19690410199512 1 004

TEKNIK PENILAIAN
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
N
O
1
2
3

Kompetensi yang di
uji / Pokok Bahasan
Struktur Atom dan
Sistem Periodik Unsur
Ikatan Kimia
Stoikiometri

:KIMIA
: X / Semester 1
Teknik Penilaian yang digunakan
Tes

Pengam
atan

Penuga
san

Tugas tak
terstruktur

Kangkung , 27 juli 2015


Kepala SMAN 1 Semendawai Barat

Guru Mata Pelajaran

Suyanto, S.Pd.M.Pd
ST
NIP. 19690410199512 1 004

RAHMAT MUSLIMIN,
NIP.

SOSIALISASI RANCANGAN PEMBELAJARAN


SMA NEGERI 1 SEMENDAWAI BARAT
TAHUN AJARAN 2015 / 2016
Mata Pelajaran : KIMIA
Kelas / Program : XI ( Sebelas ) / IPA
Semester
: 1 ( Satu )
KKM
: 79
Standar Kompetensi :
1. Memahami struktur atom dan meramalkan sifat-sifat periodik unsur,
struktur molekul dan dan sifat-sifat senyawa
2. Memahami perubahan energi dalam reaksi kimia dan cara
pengukurannya.
3. Memahami kinetika reaksi, kesetimbangan kimia dan faktor-faktor yang
mempengaruhinya, serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari dan
industri.
SK
1.

Kompetensi Dasar ( KD )

Materi Belajar

1.1 Menjelaskan teori atom bohr


dan mekanika kuantum untuk
menuliskan konfigurasi elektron
dan diagram orbital serta
menentukan letak unsur dalam
tabel periodik.

1.2 Menjelaskan teori jumlah


pasangan elektron disekitar kulit
luar atom pusat dan teori
hibridisasi untuk meramalkan
bentuk molekul.

Bentuk molekul

Teori atom Bohr dan teori atom


mekanika kuantum

Bilangan kuantum dan bentuk orbital


Konfigurasi elektron (prinsip aufbau,
aturan Hund, dan larangan pauli)
dan hubungannnya dengan sistem
periodik unsur.

1.3 Menjelaskan interaksi antar Gaya antar molekul


molekul (gaya antar molekul) dan
sifat zat

2.

3.

2.1 Mendeskripsikan perubahan


entalpi reaksi, reaksi eksoterm dan
reaksi endoterm

Hukum kekekalan energi

2.2
Menentukan
H
reaksi
berdasarkan percobaan, hukum
Hess, data perubahan entalpi
pembentukan standar, dan data
energi ikatan

Hukum Hess

Sistem dan lingkungan


Reaksi eksoterm dan endoterm
Perubahan entalpi

3.1 Mendeskrip-sikan pengertian


laju reaksi dengan melakukan
percobaan tentang faktor-faktor
yang mempengaruhi laju reaksi

Konsentrasi larutan
(Kemolaran)
Definisi laju reaksi
Faktor-faktor yang
mempengaruhi laju reaksi

3.2 Memahami teori tumbukan (tabrakan)


untuk menjelaskan faktor-faktor penentu
laju dan orde reaksi, dan terapannya dalam
kehidupan sehari-hari

Teori tumbukan
Orde reaksi
Peranan katalis dalam mahluk
hidup dan industri

3.3 Menjelaskan keseimbangan dan faktor-


faktor yang mempengaruhi pergeseran arah
keseimbangan
dengan
melakukan
percobaan

Kesetimbangan dinamis
Faktor-faktor yang
mempengaruhi pergeseran
kesetimbangan.

3.4 Menentukan hubungan kuantitatif


antara pereaksi dengan hasil reaksi dari
suatu reaksi keseimbangan

Hubunagn kuantitatif antara


pereaksi dari reaksi kesetimbangan

3.5 Menjelaskan penerapan prinsip


keseimbangan dalam kehidupan sehari-hari
dan industri

Proses Haber Bosch dan


proses kontak

Sumber Pembelajaran :
1. Wajib : Buku BSE KIMIA Untuk SMA / MA Kelas XI
2. Referensi : Buku buku yang relevan

Sistem Penilaian :
1. Ulangan Harian : 3NUH ( KD 1.1, KD 2.1 2.2, KD 3.1,3.2 3.3 3.4 )
2. Ulangan Mid Semester : (Materi dari KD 1.1 2.2 )
3. Ulangan akhir Semester : Seluruh materi kelas XI
4 . Nilai Tugas : Tugas Kelompok + tugas mandiri
5. Penilaian :

2 NUH + Ntgs+ NMid + NUAS


5

Kangkung, 27 Juli 2015


Guru Mata Pelajaran

Paraf siswa Kelas

RAHMAT MUSLIMIN, ST
NIP

Mengetahui
Kepala Sekolah

Suyanto, S.Pd.M.Pd
NIP. 19690410199512 1 004

TEKNIK PENILAIAN
Mata Pelajaran
Kelas / Semester

N
O
1
2
3
4

Kompetensi yang di
uji / Pokok Bahasan
Sturuktur Atom, Sistem
Periodik, dan Ikatan
Kimia
Termokimia
Laju Reaksi
Kesetimbangan Kimia

:KIMIA
: XI / Semester 1

Teknik Penilaian yang digunakan


Tes

Pengam
atan

Penuga
san

Tugas tak
terstruktur

Kangkung , 27 juli 2015


Kepala SMAN 1 Semendawai Barat

Guru Mata Pelajaran

Suyanto, S.Pd.M.Pd
ST
NIP. 19690410199512 1 004

RAHMAT MUSLIMIN,
NIP.

SOSIALISASI RANCANGAN PEMBELAJARAN


SMA NEGERI 1 SEMENDAWAI BARAT
TAHUN AJARAN 2014 / 2015
Mata Pelajaran : KIMIA
Kelas / Program : XII ( Dua Belas )
Semester
: 1 ( Satu )
KKM
: 83
Standar Kompetensi :
1. Menjelaskan sifat-sifat koligatif larutan non elektrolit dan elektrolit.
2. Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dan elektrokimia dalam
teknologi dan kehidupan
sehari-hari.
3. Memahami karakteristik unsur-unsur penting, kegunaan dan bahayanya
serta terdapatnya di
alam.
SK
1

Kompetensi Dasar ( KD )
1.1 Menjelaskan penurunan tekanan uap,
kenaikan titik didih, penurunan titik
beku larutan, dan tekanan osmosis
termasuk sifat koligatif larutan

Materi Belajar

Pengertian sifat koligatif


larutan non elektrolit dan larutan
elektrolit.

Konsentrasi larutan
Tekanan uap jenuh larutan.
Titik beku dan titik didih larutan
elektrolit dan non elektrolit
Diagram P-T
Tekanan osmosis larutan non
elektrolit
1.2 Membanding-kan antara sifat koligatif Perbedaan sifat koligatif larutan
larutan non elektrolit dengan sifat
elektrolit dan non elektrolit
koligatif
larutan elektrolit
yang
konsentrasinya sama berdasarkan data
percobaan
2

2.1 Menerapkan konsep reaksi oksidasireduksi dalam sistem elektrokimia yang


melibatkan energi listrik dan kegunaannya
dalam mencegah korosi dan dalam industri

Penyetaraan reaksi redoks


Sel Volta
Aplikasi sel volta dalam kehidupan
Korosi

2.2 Menjelaskan reaksi oksidasi-reduksi Reaksi elektrolisis


dalam sel elektrolisis

2.3 Menerapkan hukum Faraday untuk Hukum Faraday


elektrolisis larutan elektrolit

3.1 Mengidentif-ikasi kelimpahan unsur- Unsur-unsur golongan utama dan


unsur utama dan transisi di alam dan
transisi
produk yang mengandung unsur tersebut
3.2 Mendeskrip-sikan kecenderungan sifat Sifat fisik dan sifat kimia unsur
fisik dan kimia unsur utama dan unsur
transisi (titik didih, titik leleh, kekerasan,
warna, kelarutan, kereaktifan, dan sifat
khusus lainnya)
3.3 Menjelaskan manfaat, dampak dan Manfaat dan dampak unsur-unsur
proses
pembuatan
unsur-unsur
dan
dalam kehiduoan sehari-hari dan
senyawanya dalam kehidupan sehari-hari
industri
3.4
Mendeskrip-sikan
unsur-unsur
radioaktif dari segi sifat-sifat fisik dan sifatsifat kimia, kegunaan, dan bahayanya

Penemuan sinar radioaktif


sifat-sifat sinar radioaktif

Persamaan reaksi inti

Kegunaan unsur rafdioaktif

Bahaya sinar radioaktif


Sumber Pembelajaran :
1. Wajib : Buku BSE KIMIA Untuk SMA / MA Kelas XII ,
2. Referensi : Buku buku yang relevan
Sistem Penilaian :
1. Ulangan Harian : 3NUH ( KD 1.1 , 1.2, KD 2.1, 2.2,2.3 KD 3.1 3.2 3.3 3.4)
2. Ulangan Mid Semester : ( Materi dari KD 1.1 2.2 )
3. Ulangan akhir Semester : Seluruh materi Kelas X, XI, XII
4 . Nilai Tugas : Tugas Kelompok + tugas mandiri
5. Penilaian :

2 NUH + Ntgs+ NMid + NUAS


5

Paraf siswa Kelas

Kangkung, 27 Juli 2015


Guru Mata Pelajaran

RAHMAT MUSLIMIN, ST
NIP

Mengetahui
Kepala Sekolah

Suyanto, S.Pd.M.Pd
NIP. 19690410199512 1 004
TEKNIK PENILAIAN
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
N
O

Kompetensi yang di
uji / Pokok Bahasan

1
2
3
4
5

:KIMIA
: XII / Semester 1
Teknik Penilaian yang digunakan
Tes

Pengam
atan

Penuga
san

Tugas tak
terstruktur

Kangkung , 27 juli 2015


Kepala SMAN 1 Semendawai Barat

Guru Mata Pelajaran

Suyanto, S.Pd.M.Pd
ST
NIP. 19690410199512 1 004

RAHMAT MUSLIMIN,
NIP.