Silabus SMKN 4 Revisi

KURIKULUM SMK NEGERI 4 SUKOHARJO
SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
:
:
:
:
:
:
SMK Negeri 4 Sukoharjo

Dasar Kompetensi Kejuruan Teknik Gambar Bangunan
Menerapkan dasar-dasar gambar teknik.
004.DKK.01
X/1
76 Jam x 45 menit
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. Menjelaskan
dasar-dasar
gambar teknik
Dipahami tujuan
penggambaran.
Ditetapkan
Teknik penggambaran
berdasarkan tujuan
penggambaran.
Tujuan
penggambaran.
Standar
gambar.
Teknik
penggambaran
Memahami tujuan
penggambaran
Memahami standar
gambar yang berlaku di perusahaan
Memahami teknik
penggambaran menggunakan
peralatan dan perlengkapan manual
Memilih dan menentukan
teknik penggambaran sesuai dengan
tujuan penggambaran
2.
Macammacam peralatan dan

perlengkapan gambar
dipahami.
Macammacam bahan gambar
dipahami.
Digunakan
peralatan gambar
teknik.
Dirawat
peralatan gambar teknik
Macammacam peralatan gambar

teknik
Macammacam bahan gambar
teknik
Cara
menggunakan dan
merawat peralatan teknik.
Mengenali berbagai
peralatan dan perlengkapan gambar
manual sesuai dengan tujuan
penggambaran
Memahami pemeliharaan
manual.
manual sesuai dengan tujuan
penggambaran.
Memperbaiki peralatan
dan perlengkapan gambar manual
yang rusak.
Memahami karakter
berbagai jenis media gambar
media gambar sesuai dengan tujuan
dan persyaratan penggambaran
Mengidentifikas
i peralatan
gambar teknik.
PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK GAMBAR BANGUNAN
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
T
M
P
S
PI
es tertulis
Gambar Teknik
Bangun
an
O
bservasi
T
es tertulis
O
bservasi
SUMBE
R
BELAJA
R
2
(4) Modul Gambar Teknik
Bangun
an
KARAKTER
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
SILABUS PRODUKTIF TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

Halaman 1 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
3. Menggambar garis.
INDIKATOR
Dipahami
macam-macam garis
dan penggunaannya.
Dipahami
simbol-simbol bahan
bangunan.
Dipahami
simbol-simbol gambar
kerja.
Dipahami
bentuk geometris
Dibagi garis
sama panjang.
Dibuat
gamabar symbol
Ditulis huruf
dan angka
MATERI
PEMBELAJARAN
Klasifikasi
garis dan penggunaannya
Simbol-simbol
bahan bangunan
Simbol-simbol
gambar kerja
.Bentuk
geometris
Memahami macammacam garis dan penggunaannya

Memahami symbol-simbol
bahan bangunan
Memahami symbol-simbol
gambar kerja
Memahami bentuk
geometris
Membuat garis dengan
membaginya dengan sama panjang
Membuat simbol, huruf
dan angka pada gambar tersebut
Menggambar bentukbentuk geometris
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
T
M
T
ertulis
O
bservasi
P
raktek
P
S
PI
SUMBE
R
BELAJA
R
8
(16 Buku Tek. Konstruksi
)
Bangun
an
Gedung
2.
KARAKTER
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Buku Tek. Gambar

Bangun
an
Modul Buku TGB

Halaman 2 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
4. Menggambar
bentuk bidang
dan bentuk tiga
dimensi.
INDIKATOR
Macammacam bentuk
geometris dan istilahnya
dikenali dan dipahami.
Jenis sudut
Garis
horisontal digambar
dengan panjang tertentu.
Garis vertikal
dengan panjang tertentu
digambar pada salah
satu ujung garis
membentuk sudut sikusiku.
Garis miring
ditarik dari ujung garis
vertikal ke ujung garis
horisontal sehingga
membentuk segitiga
siku-siku.
MATERI
PEMBELAJARAN
Pekerjaan
persiapan menggambar
segitiga yang meliputi ;
peralatan dan
perlengkapan, media
gambar, dan pemahaman
sumber informasi gambar
Pekerjaan
menggambar segitiga sikusiku dengan menggunakan
peralatan dan
perlengkapan gambar
manual.
Mengenali bentuk-bentuk
Mengenali berbagai
bentuk garis
Mengenali berbagai jenis
sudut
Menunjukkan
pemahaman tentang operasi
matematika dasar
Menghitung
menggunakan pecahan, desimal,
persen
Menghitung luas dari
berbagai bentuk/geometri
Memahami sumber
informasi gambar sudut
Memilih dan memeriksa
peralatan / perlengkapan dan media
gambar untuk menggambar sudut.
Melakukan perbaikan
peralatan / perlengkapan yang rusak
bila diperlukan.
Menggambar segitiga
siku-siku dengan menggunakan
manual.
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
T
M
Praktek
P
S
PI
SUMBE
R
BELAJA
R
10
)
Bangun
an
Gedung
2.
KARAKTER
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Buku Tek. Gambar

Bangun
an
Modul Buku TGB

Halaman 3 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
5. Mnggambar
Proyeksi Benda
INDIKATOR
Dipahami
cara menggambar
Proyeksi Vektor.
Dipahami
cara menggambar
Proyeksi Orthogonal.
MATERI
PEMBELAJARAN
Pekerjaan
penggambaran proyeksi
vector.
Pekerjaan
penggambaran proyeksi
orthogonal
Memahami tentang sumber informasi

yang berkenaan dengan
penggambaran proyeksi konstruksi
geometris dengan ilmu proyeksi baik
cara Eropa atau cara Amerika.
Memahami cara
menggambar proyeksi orthogonal
cara Eropa dan Amerika.
Menggambar tampak
depan dan belakang serta tampak
samping (kiri atau kanan) obyek
dengan cara proyeksi orthogonal
dengan menggunakan peralatan dan
perlengkapan gambar manual.
Memahami cara
menggambar proyeksi orthogonal.
Membersihkan dan
menyimpan peralatan kerja
menggambar setelah digunakan.
Memeriksa hasil
pekerjaan menggambar dan
menyimpannya
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
T
M
T
ertulis
O
bservasi
P
raktek
P
S
PI
SUMBE
R
BELAJA
R
8
)
Bangun
an
Gedung
2.
KARAKTER
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Buku Tek. Gambar

Bangun
an
Modul Buku TGB

Halaman 4 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
6. Menggambar
dengan Perangkat
Lunak
(software) untuk
gambar teknik.
INDIKATOR
Perangkat
komputer sudah
dinyalakan, dengan
sistem operasi dan
persyaratan sesuai
dengan SOP yang
berlaku.
Panduan
Pengguna Perangkat
Lunak untuk
Menggambar Teknik
yang terkait dengan
menu file, draw, edit,
view, modify, osnap, dan
entity selection
dipahami.
Perangkat
Lunak untuk
Menggambar Teknik
dijalankan.
File dibuka ,
disimpan dan dikelola
dengan menggunakan
fitur-fitur New, Open,
Close, Save, dan Save
as.
Sistem
koordinat cartesian,
polar dan relative
Gambar
dibuat dalam satuan
yang ditentukan dengan
menggunakan perintah
di dalam menu Draw.
Fitur snap
dan/atau grid alignment
dinyalakan dan dipilih
untuk mendapatkan
gambar yang teliti.
Modifikasi
gambar dilakukan
MATERI
PEMBELAJARAN
Pengenalan
perangkat lunak (software)
untukmenggambar teknik.
Mempersiapka
n / membuka perangkat
lunak pada komputer
untuk menggambar teknik
(AutoCAD atau
sejenisnya).
Membuka file
gambar.
Melihat /
menampilkan gambar
menggunakan daftar
perintah Zoom dan Pan.
Menyimpan file
dengan nama dan dalam
folder tertentu.
Pemahaman
konsep Sistem Koordinat
Cartesian, Polar dan
Relative dalam
penggambaran
menggunakan perangkat
lunak (AutoCAD atau
sejenisnya ).
Aplikasi
penggambaran pada
Model Space
menggunakan Drawing
Limits, Grid, dan Snap.
Aplikasi
penggambaran pada
Model Space tanpa
Drawing Limits, Grid, dan
Snap.
Editing dan
Modifying gambar.
Penyimpanan
gambar dalam bentuk file.
Mengarsir
gambar menggunakan
Mengenal berbagai jenis

perangkat lunak (software) untuk
menggambar teknik.
Mengerti keuntungan
penggunaan perangkat lunak
(AutoCAD atau sejenisnya) untuk
menggambar teknik dibanding
gambar manual.
Memahami prosedur
instalasi perangkat lunak (AutoCAD
atau sejenisnya) pada sistem
komputer.
Memahami panduan tata
cara pengoperasian perangkat lunak
menggambar teknik.
Menggunakan perangkat
komputer seperti keyboard dan
mouse secara bersamaan
Mengetik dengan tepat
pada keyboard
Membuka dan menseting
warna layar kerja, serta
menampilkan / menyembunyikan
toolbar sesuai kebutuhan pada
penggambaran.
Menutup / mengakhiri
program (AutoCAD atau sejenisnya)
tanpa menyimpan file.
Mengenal cara :
Membuka file gambar.
Melihat / menampilkan
gambar menggunakan daftar perintah
Zoom dan Pan.
Menyimpan file dengan
nama dan dalam folder tertentu.
pada keyboard
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
T
M
T
ertulis
O
bservasi
P
raktek
P
S
PI
SUMBE
R
BELAJA
R
4
(8) Buku Tek. Konstruksi
Bangun
an
Gedung
2.
KARAKTER
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Buku Tek. Gambar

Bangun
an
Modul Buku TGB

Halaman 5 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
Fitur view
digunakan selama
membuat gambar seperti
zoom dan pan untuk
memudahkan melihat
gambar pada area
tertentu.
Fitur Hatch
dikenali.
Bagian
gambar yang akan
diarsir ditentukan.
Bentuk dan
skala arsir ditentukan
berdasarkan standar
perusahaan.
MATERI
PEMBELAJARAN
Edit gambar
Modify-Properties
Pemberian
keterangan atau notasi
gambar dengan tulisan
linetext dan multiline text.
.
Membuka file gambar dan

melihat / menampilkan gambar
menggunakan daftar perintah Zoom
dan Pan.
Menyimpan file dengan
nama dan dalam folder yang telah
ditentukan.b nn
pada keyboard
Menggambar dengan
ukuran yang tepat dan akurat
Mengarsir gambar
menggunakan perintah Hatch dengan
prosedur yang benar dan hasir arsiran
yang tepat / proporsional.
Memahami cara penulisan
teks menggunakan perintah linetext
dan Multiline text .
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
T
M
P
S
PI
SUMBE
R
BELAJA
R
KARAKTER

Halaman 6 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
Pemberian
notasi ukuran gambar
menggunakan daftar
perintah Dimension.
Editing teks
dan dimensi menggunakan
perintah Modify-Properties.

pada keyboard
Menggambar dengan
Mengarsir gambar
menggunakan perintah Hatch dengan
prosedur yang benar dan hasir arsiran
yang tepat / proporsional.
Memahami cara penulisan
teks menggunakan perintah linetext
dan Multiline text .
Memahami prosedur
melakukan format-dimension style,
cara aplikasi berbagai perintah
dimension, istilah asing
Menghitung
persen
Mengkonversikan skala,
pecahan dan decimal.
Menggambar dengan
Melakukan pemberian
keterangan atau notasi gambar
dengan tulisan menggunakan
perintah linetext dan multiline text.
Melakukan pemberian
notasi ukuran gambar menggunakan
daftar perintah Dimension dan editing
teks serta dimensi.
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
T
M
P
S
PI
SUMBE
R
BELAJA
R
Buku Tek. Konstruksi

Bangun
an
Gedung
2.
KARAKTER
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Buku Tek. Gambar

Bangun
an
Modul Buku TGB

Halaman 7 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
1.
Menjelaska
n besaran Vektor,
sistem satuan, dan
Hukum Newton
Menerapkan
besaran Vektor
pada gaya,
momen dan kopel

Menerapkan Ilmu Statika dan Tegangan
004.DKK.02
X/1
76 Jam x 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
2.
:
:
:
:
:
:
Dijelaskan pengertian
Besaran Skalar,
besaran Vektor, sistem
satuan, dan Hukum
Newton .
Besaran Skalar,
besaran Vektor, sistem
satuan, dan Hukum
Newton dimengerti
dengan benar.
Dijelaskan tentang
gaya, momen dan
kopel.
Gaya, momen dan
kopel dihitung dengan
besaran vektor secara
benar.
Pengantar Ilmu
Mekanika
Besaran Skalar dan
besaran Vektor
Sistem satuan
Hukum Newton
Konsep gaya dan

momen
Menyususn dan
menguraikan gaya.
Kopel dan momen kopel
Gaya Resultante
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
SUMBER
BELAJAR
KARAKTER
TM
P
S
PI
- Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul Buku
TGB
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Memahami besaran Skalar

dan besaran Vektor.
Memahami sistim satuan
Memahami Hukum Newton
Tertulis
Memahami konsep gaya

Memahami momen dan kopel
Memahami penjumlahan gaya
Menerapkan besaran Vektor
dalam mempresentasikan
gaya, momen dan kopel.
Tertulis
16
2
(4)
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul Buku
TGB

Halaman 8 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
3.
4.
5.
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Membuat
diagram gaya
normal, , momen
gaya, kopel pada
konstruksi
bangunan
Menerapkan
teori
keseimbangan.
Menerapkan
teori tegangan
pada konstruksi
bangunan.
KARAKTER
P
S
PI
20
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul Buku
TGB
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Diagram gaya normal, gaya

lintang, dan momen.
Dipahami teori
keseimbangan
Diterapkan teori
keseimbangan pada
gaya,momen dan
kopel
Teori keseimbangan.
Memahami teori keseimbangan

Menjelaskan teori kesimbangan
pada gaya,momen dan kopel
Memahami cara menentukan titik
tangkap resultan gaya.
Tertulis
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul Buku
TGB
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Dipahami teori
tegangan pada
konstruksi bangunan
Dijelaskan teori
tegangan pada
konstruksi bangunan.
Konsep tegangan
Memahami tegangan
Tegangan normal (tarik,tekan) Memahami tegangan normal
Tegangan geser
(tarik,tekan)
Memahami tegangan geser
Menentukan jenis tegangan pada
konstruksi dan menghitung
dengan cepat dan benar.
Tertulis
12
2
(8)
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul Buku
TGB
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Tertulis
SUMBER
BELAJAR
TM
Dibuat diagram gaya

normal,gaya lintang
dan momen dengan
benar..
Diagram gaya normal,
gaya lintang, dan
momen dihitung
dengan benar.
Memahami diagram gaya

normal, gaya lintang, dan
momen.
Menerapkan diagram gaya
normal, gaya lintang, dan
momen dalam perhitungan
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI

Halaman 9 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
KOMPETEN
SI DASAR
1. Mendeskripsi
kan bagian
bagian
bangunan
gedung.
:
:
:
:
:
:

Mengidentifikasi Ilmu Bangunan Gedung
004.DKK.03
X/1
76 Jam x 45 menit
INDIKATOR
Dipahami bagianbagian bangunan

gedung
Dimengerti bagianbagian bangunan
gedung
MATERI
PEMBELAJARAN
Pengertian dasar bangunan
Fungsi pokok pembuatan
bangunan
Bagian-bagian dari konstruksi
bangunan gedung
Memahami pengertian dasar bangunan

Memahami fungsi pokok pembuatan
bangunan
Memahami bagian-bagian dari
konstruksi bangunan gedung
Mengidentifikasi bagian-bagian
bangunan.
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Tertulis
T
M
P
S
PI
12
SUMBER
BELAJAR
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul Buku
TGB
KARAKTER
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 10 dari 81
KOMPETEN
SI DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
T
M
P
S
PI
SUMBER
BELAJAR
KARAKTER
2. Menjelaskan
macammacam
pekerjaan
batu-bata
Pengetahuan bata
telah dimengerti
dengan baik
Konstruksi dinding
batu bata telah
dimengerti dengan
baik
Konstruksi lengkung
telah dimengerti
dengan baik
Konstruksi pertebalan
dinding telah
dimengerti dengan
baik
Pengenalan tentang batu

bata.
Perhitungan jumlah batu
bata untuk tiap m3
pasangan batu bata.
Pengetahuan bahan dan
campuran pasangan batu
bata
Macam-macam ikatan batu
bata untuk dinding.
Macam-macam konstruksi
lengkung pasangan batu
bata.
Pertebalan dinding
Memahami macam-macam ukuran batu

bata menurut NI
Memahami cara menghitung jumlah
batu bata tiap m3 pasagan batu bata.
Memahami bahan dan campuran
pasangan batu bata
Memahami macam-macam ikatan
dinding batu bata dan syaratnya
Memahami lapisan dalam ikatan batu
bata baik untuk dinding maupun
pertebalan
Memahami macam-macam konstruksi
lengkung dan syaratnya.
Memahami macam-macam konstruksi
pertebalan dinding
Memahami penempatan pertebalan
dinding
Mengidentifikasi dan menentukan
penggunaan pasangan batu bata
sesuai dengan kebutuhan dalam
mendirikan bangunan
Tertulis
12
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul Buku
TGB
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
3. Menjelaskan
dasar-dasar
plambing
Macam pekerjaan pipa

telah dimengerti
dengan baik
Pemasangan
peralatan plambing
Pemeliharaan
peralatan olambing
Pengertian tentang macammacam pipa

Pengetahuan tentang cara
menyambung pipa
Pengetahuan tentang alat
sambung pipa
Pengetahuan cara
pemasangan alat-alat
plambing
Pengetahuan cara
perawatan peralatan
plambing.
Memahami macam pekerjaan pipa

Memahami cara penyam,bungan pipa
Memahami cara pemasangan alat-alat
plambung
Memahami macam-macam pipa yang
digunakan pada peralatan plambing
Memahami cara-cara perawatan
peralatan plambing
Tertulis
12
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul Buku
TGB
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 11 dari 81
KOMPETEN
SI DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
T
M
P
S
PI
SUMBER
BELAJAR
KARAKTER
4. Menentukan
jenis pondasi
yang tepat
untuk
bangunann
sesuai jenis
tanahnya
Pemasangan papan
bangunan telah
dimengerti dengan
baik
Macam dan jenis
pondasi, penggunaan
pondasi serta
ketentuan umum
ukuran pondasi
dipahami.
Ukuran penampang
pondasi ditentukan
berdasarkan
persyaratan teknis.
Cara pemasangan patok

peilhoogte ( patok duga ).
Pengertian dan fungsi dari
papan bangunan
Syarat pemasangan dan
persiapan pelaksanaan
pembuatan papan
bangunan.
Macam-macam dan jenis
pondasi.
Penggunaan pondasi dan
ketentuan umum ukuran
pondasi.
Memahami cara pemasangan patok

peilhoogte (patok duga).
Memahami pengertian dan fungsi dari
papan bangunan
Memahami syarat pemasangan dan
persiapan pelaksanaan pembuatan
papan bangunan.
Memahami macam-macam dan jenis
pondasi.
Pengertian penggunaan pondasi dan
ketentuan umum ukuran pondasi.
Memilih jenis pondasi yang tepat untuk
bangunan sesuai dengan jenis
tanahnya.
Menentukan ukuran penampang
pondasi berdasarkan persyaratan
teknis.
Tertulis
16
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul Buku
TGB
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
5. Menjelaskan
macammacam
sambungan
Dipahami macammacam sambungan

kayu.
Pengetahuan
sambungan kayu
memanjang, melebar,
pada sudut-sudut
pertemuan dimengerti
dengan baik
Sifat-sifat kayu
Sambungan kayu
memanjang
Sambungan kayu melebar
Sambungan kayu pada
sudut-sudut pertemuan
Memahami sifat-sifat kayu.

Memahami sambungan kayu
memanjang meliputi :
Macam-macam sambungan kayu
memanjang.
Persyaratan dan penggunaannya
Memahami sambungan kayu melebar
meliputi :
Macam-macam sambungan kayu melebar.
Persyaratan dan penggunaannya.
Memahami sambungan kayu pada sudutsudut pertemuan meliputi : Macam-macam
sambungan kayu pada sudut pertemuan.
Persyaratan dan penggunaannya.
sambungan kayu sesuai dengan
kebutuhan dalam mendirikan
bangunan.
Tertulis
12
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul Buku
TGB
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 12 dari 81
KOMPETEN
SI DASAR
6. Menerapkan
macammacam
konstruksi
pintu dan
jendela
INDIKATOR
Dipahami macammacam konstruksi

pintu dan jendela.
Pengetahuan
konstruksi pintu,
jendela, dan detail
konstruksinya
dimengerti dengan
baik.
MATERI
PEMBELAJARAN
Konstruksi pintu dan jendela

Perencanaan pintu dan
jendela
-
Memahami konstruksi pintu dan jendela

meliputi :
Macam-macam konstruksi pintu dan
jendela menurut fungsi, penempatan, serta
kegunaannya
Konstruksi kusen pintu dan jendela
menurut kebutuhan dan keindahan.
Konstruksi daun pintu dan jendela
menurut kebutuhan dan keindahan
Hubungan konstruksi pintu dan
jendela dengan pasangan dinding bata,
beton maupun kayu.
Memahami perencanaan pintu dan
jendela meliputi:
Persyaratan luas pintu dan jendela
dalam bangunan.
Desain pintu dan jendela menurut
perkembangan teknologi di lapangan.
penggunaan konstruksi pintu dan
jendela sesuai dengan kebutuhan
dalam mendirikan bangunan.
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Tertulis
T
M
P
S
PI
2
(8)
SUMBER
BELAJAR
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul Buku
TGB
KARAKTER
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 13 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
KOMPETENS
I DASAR
1.
2.
3.
:
:
:
:
:
:

Memahami Bahan Bangunan
004.DKK.04
X/2
38 Jam x 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Mendeskrips
ikan bahan
bangunan
kayu.
Mendeskrips
ikan bahan
bangunan
batu dan
beton
Mendeskrips
ikan bahan
bangunan
baja
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
SUMBER
BELAJAR
T
M
P
S
PI
KARAKTE
R
Dipahami bahan
bangunan kayu untuk
Dijelaskan bahan
bangunan kayu untuk
konstruksi bangunan
Bahan bangunan Kayu
Memahami macam-macam bahan

bangunan dari kayu untuk
konstruksi.
Menjelaskan macam-macam bahan
bangunan kayu.
Mendeskripsikan bahan bangunan
kayu
Tertulis
12
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul
Buku TGB
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Dipahami bahan bangunan

batu dan beton.
Dijelaskan bahan
bangunan batu dan beton
Bahan bangunan batu

dan beton

bangunan batu dan beton untuk
konstruksi.
Menjelaskan bahan bangunan batu
dan beton untuk konstruksi
batu dan beton.
Tertulis
12
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul
Buku TGB
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Dipahami bahan bangunan

baja untuk konstrusi
Dijelaskan bahan
bangunan baja untuk
konstruksi.
Bahan bangunan baja

baja untuk konstruksi.
Menjelaskan bahan bangunan baja
untuk konstruksi
baja
Tertulis
14
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul
Buku TGB
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 14 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:

Menerapkan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
004.DKK.05
X/2
38 Jam x 45 menit
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
Mendeskripsika
n Keselamatan
dan kesehatan
kerja (K3)
Pengertian sejarah, UU
bahaya di dalam K3
dapat dimengerti
dengan benar.
Melaksanakan
prosedur
Keselamatan
dan Kesehatan
kerja (K3)
Alat-alat dan
perlengkapan,prosedur
kebersihan tempat
kerja, bahaya
kesehatan pada tempat
kerja serta prinsipprinsip dalam K3 dapat
dimengerti dengan
benar.
MATERI PEMBELAJARAN
Pengertian K3
Sejarah K3
UU RI tentang ketenaga
kerjaan
Bahaya dan pencegahan
dalam tempat kerja
Keselamatan diri.
Pemilihan alat-alat dan

perlengkapan K3
Prosedur dan metode
kebersihan tempat kerja
Pencegahan terjadinya situasi
darurat kesehatan kerja
Prosedur cara kerja yang
aman
Prinsip-prinsip dalam K3
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Memahami pengertian dan

menerapkan K3
Memahami sejarah K3 dan
sejarah peraturan keselamatan
Kerja
Mengidentifikasi bahaya dan
pencegahan dalam tempat
kerja
Tertulis
Memahami cara pemilihan alatalat dan bahan dan

perlengkapan K3
Memahami prosedur dan
metode kebersihan tempat
kerja
Mengetahui pencegahan
terjadinya situasi darurat
(bahaya) kesehatan kerja
Memahami prosedur cara kerja
yang aman
Memahami prinsip-prinsip
dalam K3
Tertulis
Observasi
SUMBER
BELAJAR
KARAKTE
R
T
M
P
S
PI
12
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul
Buku TGB
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
3
(6)
2
(8)
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul
Buku TGB
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
12

Halaman 15 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
1.
Menjelaskan
proses
pelaksanaan
pekerjaan
dasar-dasar
survei
pemetaan
:
:
:
:
:
:

Kompetensi Kejuruan Teknik Gambar Bangunan
Survey dan Pemetaan
004.KK.01
X/2
38 Jam x 45 menit
INDIKATOR
Proses pelaksanaan
pekerjaan dasar-dasar
survei pemetaan
dijelaskan dengan benar.
Aturan-aturan dan kode
etik surveyor diketahui
dengan benar
Penguasaan tentang
teknik peninjauan
berbagai bentuk medan
Kaidah-kaidah dalam
peningkatan medan,
penanganan alat dan
metode pengukuran
tanah harus sudah
dikenal dan dipahami
secara tepat dan benar
MATERI
PEMBELAJARAN
Langkah-langkah yang
harus dipersiapkan
dalam proses
pelaksanaan pekerjaan
dasar-dasar survei dan
pemetaan
Pemahaman kode etik
surveyor dan
berprilaku profesional
Teknik peninjauan
lapangan
Kaidah-kaidah
teknologi
dalampeningkatan
pengetahuan medan,
penanganan alat dan
metode pengukuran tanah
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Menyiapkan sumber
informasi tentang proses persiapan
pelaksanaan pekerjaan dasar-dasar
survei dan pemetaan
Tes tertulis
Tes lisan
TM
PS
PI
SUMBE
R
BELAJA
R
Buku
Referens
i
Bahan
Ajar
Modul
Brosur
Menggali informasi dan

diskusi
KARAKTE
R
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Mendiskusikan teknik
peninjauan lapangan dari berbagai
bentuk medan
Menggali informasi dan
diskusi

Halaman 16 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
2.
Melaksanakan
pekerjaan
dasar-dasar
survei dan
pemetaan
INDIKATOR
Pengukuran garis lurus

menggunakan alat
sederhana dengan
berbagai metode
dilaksanakan dengan
benar
Pengukuran jarak
menggunakan alat
sederhana dengan
berbagai metode
dilaksanakan dengan
benar
MATERI
PEMBELAJARAN
Jenis peralatan dan
formulir yang akan
digunakan
Metode dan teknik
pengukuran garis lurus
Metode dan teknik

pengukuran jarak
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
TM
Memahami jenis peralatan dan
formulir yang akan digunakan
Memahami metode dan teknik
pengukuran garis lurus
Melaksanakan pengukuran garis
lurus dengan berbagai metode,
antara lain :
o
Membuat garis lurus antara 2 titik
di lapangan
o
Memperpanjang garis lurus di
lapangan
o
Menentukan titik potong antara 2
garis bersilangan di lapangan
o
Membuat garis lurus antara 2 titik
yang terletak pada sisi bangunan
o
Membuat garis lurus antara dua
titik yang terhalang bangunan
Tes tertulis
Tes lisan
Observasi
Laporan
PS
PI
31
SUMBE
R
BELAJA
Buku
Referens
i
Bahan
Ajar
Modul
KARAKTE
R
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

pengukuran jarak
Melaksanakan pengukuran jarak
dengan berbagai metode, antara
lain :
o
Mengukur jarak di lapangan
dengan pita ukur
o
Mengukur jarak di lapangan
dengan roda ukur (otodometer)

Halaman 17 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
Pengukuran beda tinggi

menggunakan alat
sederhana dengan
berbagai metode
dilaksanakan dengan
benar
MATERI
PEMBELAJARAN
Metode dan teknik
pengukuran beda tinggi
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
TM

pengukuran beda tinggi
Melaksanakan pengukuran beda
tinggi dengan berbagai metode,
antara lain :
Mengukur beda tinggi di
lapangan dengan menggunakan
waterpass tangan (hand level)
lapangan (keliling terbuka)
dengan menggunakan selang
plastik
lapangan (keliling tertutup)
dengan menggunakan selang
plastik
lapangan dengan menggunakan
klinometer
PS
SUMBE
R
BELAJA
PI
KARAKTE
R
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 18 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:

Menggambar dengan perangkat lunak
004.KK.02
X / 1 dan 2
152 Jam x 45 menit

Halaman 19 dari 81
KOMPETENS
I DASAR
1.Mendeskripsikan
perangkat lunak
menggambar
bangunan
INDIKATOR
Perangkat komputer
sudah dinyalakan,
dengan sistem
operasi dan
persyaratan sesuai
dengan SOP yang
berlaku.
Panduan Pengguna
Perangkat
Lunak untuk
Menggambar Teknik
yang terkait dengan
view, modify, osnap,
dan entity selection
dipahami.
Perangkat Lunak
untuk
Menggambar Teknik
dijalankan.
MATERI PEMBELAJARAN
Pengenalan perangkat lunak
(software)
Mempersiapkan /
membuka perangkat lunak
pada komputer untuk
menggambar teknik
(AutoCAD atau sejenisnya).
menggambar teknik.
Mengerti keuntungan
(AutoCAD atau sejenisnya)
untuk menggambar teknik
dibanding gambar manual.
Mengetik dengan tepat pada
keyboard
Membuka dan menseting warna
layar kerja, serta menampilkan /
menyembunyikan toolbar sesuai
kebutuhan pada penggambaran.
Memahami panduan tata cara
mengoperasikan perangkat lunak
menggambar teknik.
Menutup / mengakhiri program
(AutoCAD atau sejenisnya) tanpa
menyimpan file.
Melaksanakan tugas sesuai
dengan peraturan akademik
yang berlaku di sekolah
Menerapkan hukum-hukum yang
sedang dipelajari dalam aspek
kehidupan masyarakat
Bertanya kepada guru tentang
materi yang terkait dengan mata
pelajaran
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Tanya jawab
Tes Tulis
(Essay)
Hasil
tugas
KARAKTER
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
Teknik
Gambar
Bangunan
III.
Suparno.
2009
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 20 dari 81
KOMPETENS
I DASAR
2.
Mengatur
tata letak
gambar
pada model
space
dengan
perangkat
lunak.
INDIKATOR
Kesesuaia
n skala gambar dan
keterangan ukuran
skala diperiksa.
Kelengkapan
keterangan setiap
gambar diperiksa.
Gambargambar dipindahkan
ke dalam area gambar
dan ditata sehingga
seluruh informasi pada
gambar dapat terlihat
dan berada dalam
susunan yang formal
dan terstruktur.
MATERI PEMBELAJARAN
Pekerjaan
mengatur tata letak gambar
pada suatu ukuran kertas
tertentu disertai dengan
mengelola layer dan
mengatur skala dengan
lunak untuk menggambar
teknik.
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Mempelajari Model Space

dan Paper Space pada Pengamatan
penggambaran
lunak (AutoCAD atau
sejenisnya).
Membuka, menseting layar
kerja dan mengoperasikan
progran AutoCAD atau
sejenisnya pada komputer
terkait dengan layer, model
space, draw dan modify yang
diperlukan untuk
penggambaran 2 dimensi.
komputer seperti keyboard
dan mouse secara
bersamaan Mengetik dengan
tepat pada keyboard.
Membuka file gambar pada
komputer menggunakan
program aplikasi yang
sesuai. Mengenali layer,
color, linetype,
lineweight, dimension style
yang digunakan.
Mencermatii istilah asing
dalam
Perangkat Lunak
yang digunakan.
Membuka / menampilkan
gambar yang sudah dibuat
untuk diatur tata letaknya
lunak yang sesuai
(AutoCAD atau
sejenisnya).
TM
PS
4
(8)
KARAKTER
PI
SUMBER
BELAJAR
Modul Gambar
AutoCAD
Buku Tek. Konstruksi
Banguna
n Gedung
2.
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Buku Tek. Gambar

Banguna
n
Modul Buku TGB

Halaman 21 dari 81
KOMPETENS
I DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
TM
Kesesuaian skala
gambar dan
keterangan ukuran
skala diperiksa.
Kelengkapan
keterangan setiap
gambar diperiksa.
Gambar-gambar
dipindahkan ke
dalam area
gambar dan ditata
sehingga seluruh
informasi pada
gambar dapat terlihat
dan berada
dalam susunan
yang formal dan
terstruktur.
Garis-garis bantu
penggambaran
dibersihkan.
Gambar yang telah
selesai dibuat
diperiksa
kebenaran dan
kesesuaiannya
dengan perintah
dari atasan.
Gambar yang telah
diselesai disimpan
dalam file dan folder
yang telah
ditentukan.
Peralatan
dibereskan,
dirapikan dan
disimpan.
Melakukan pemeriksaan gambar

pada komputer beserta setingseting yang digunakan .
Melakukan pemeriksaan
pewarnaan (color) garis gambar
kaitannya dengan seting tebal
garis.
Melakukan pemeriksaan konsep
ukuran unit pada penggambaran
beserta skalanya.
Menggunakani berbagai jenis
dan ukuran kertas untuk
pencetakan gambar
menggunakan printer/ploter.
Menerapkan jenis dan ukuran
teks untuk pembuatan kop
(kepala gambar) sesuai estndar
atau ketentuan yang berlaku.
Menghitung menggunakan
pecahan, desimal, persen
keyboard
Memilih ukuran kertas sesuai
dengan perintah atasan.
pecahan dan desimal
Mencermati istilah asing dalam
Perangkat Lunak yang
digunakan
Membuat format kop (kepala
gambar) beserta garis tepi kertas
sesuai ukuran kertas gambar
yang akan dipakai mencetak
gambar dan disimpan dalam
bentuk file tersendiri.
PS
KARAKTER
PI
SUMBER
BELAJAR
Teknik
Gamba
r
Bangun
an III.
Suparno.
2009
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 22 dari 81
KOMPETENS
I DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
TM
Memasukkan kop (kepala
gambar) beserta garis tepi dari
file kop gambar yang telah
dimiliki.
Memindahkan atau menata
gambar-gambar ke dalam area
garis tepi kertas dan kop
gambar.
Memperbesar atau memperkecil
ukuran garis tepi dan kop
gambar sesuai skala yang
diinginkan pada pencetakan
gambar.
Menghitung menggunakan
pecahan, desimal, persen
pecahan dan desimal
keyboard
Menentukan ukuran kertas
sesuai dengan perintah atasan
Menggunakan skala gambar
sesuai dengan ukuran skala
yang tercantum pada
keterangan gambar
Menyusun gambar-gambar
dalam tatanan yang rapi, formal
dan terstruktur
Mematikan layer yang tidak perlu
muncul.
Mempelajari informasi yang
berkenaan dengan kerapian
penataan gambar dan
membereskan peralatan dan
perlengkapankerja menggambar
dengan komputer setelah
selesai digunakan.
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
PS
KARAKTER
PI
SUMBER
BELAJAR
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 23 dari 81
KOMPETENS
I DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
TM
Memeriksa dan merapikan
penataan gambar-gambar agar
siap dicetak.
Menyimpan hasil penataan
gambar dalam file dan folder
tertentu pada komputer.
Membereskan peralatan dan
perlengkapan kerja menggambar
dengan komputer setelah selesai
digunakan.
pelajaran
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
PS
KARAKTER
PI
SUMBER
BELAJAR
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 24 dari 81
KOMPETENS
I DASAR
3.
Membuat
back-up data
level 1
INDIKATOR
Prosedur back up
data dapat
dijelaskan sesuai
dengan standar
operasi back up
data
Aplikasi back up
data atau sistem
basis data
beroperasi sesuai
dengan standar
operasi aplikasi
back up data atau
sistem basis data
MATERI PEMBELAJARAN
Memahami prosedur
back up data.
Mempersiapkan
aplikasi back up data
atau sistem basis data
Melakukan back up
data Mengecek data
yang di- back up
Mengisi check list back
up data
Otorisasi perbaikan
data beroperasi
(login diterima)
Proses back up
data dilakukan
sesuai dengan
standar operasi
aplikasi back up
data atau sistem
basis data
Proses back up
selesai dengan
ditandai adanya
pemberitahuan dari
aplikasi atau sistem
basis data
Hasil back up
disimpan di media
yang ditentukan pada
prosedur/rencana
kerja perusahaan
Data back up sesuai
dengan kriteria yang
ditentukan pada
prosedur/rencana
kerja perusahaan
Menduplikasi (back up)
data.dengan bensr.
Mengidentifikasii karektristik
berbagai media penyimpanan
data ( Harddisk, CD-R, CD-RW,
Disket, Flash disk, dan
sebagainya ).
Mencoba melakukan berbagai
prosedur aplikasi back up
data. Mengidentifikasi dan
memilih
media penyimpanan data.
Menentukan prosedur aplikasi
back up data sesuai media
penyimpanan yang akan
digunakan.
Mempersiapkan dan
mengoperasikan berbagai
sistem aplikasi back up data.
Melakukan back up atau
duplikasi data dengan berbagai
jenis media penyimpanan.
Membuat /mengisi check list
back up data sesuai format yang
berlaku menurut hasil back up
data yang telah dikerjakan.
Melakukan pengecekan hasil
back up data yang telah
disimpan pada media
penyimpanan telah sesuai
dengan data originalnya.
Memeriksa kembali
pentingnya
membuat/mengisi check list
back up data
pelajaran
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Tanya
jawab
Tes Tulis
(Essa
y)
Hasil
tugas
Unjuk
kerja
Proses kerja
Safety work
KARAKTER
TM
PS
PI
4
8
(96
)
0
(0)
SUMBER
BELAJAR
Teknik
Gamba
r
Bangun
an III.
Suparno.
2009
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 25 dari 81
KOMPETENS
I DASAR
4.
Membuat
restore data
level 1
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
TM
Prosedur restore
data dapat
dijelaskan sesuai
dengan standar
operasi restore
data.
Aplikasi restore data
atau sistem basis
data beroperasi
sesuai dengan
standar operasi
aplikasi restore data
atau sistem basis
data
Tata cara mengembalikan

(restore) data baik folder
atau file pada sistem
basis data menggunakan
teknologi komputer.
Mempersiapkan aplikasi
restore data hingga
beroperasi sesuai
standar yang berlaku.
Otorisasi perbaikan
data beroperasi
(login diterima)
Mempelajari maksud dan tujuan

mengembalikan (restore) data
pada system komputer.
Melakukan berbagai prosedur
aplikasi restore data.
Memilih /menentukan prosedur
aplikasi restore data sesuai
media penyimpanan yang akan
digunakan.
Melakukan berbagai sistem
Tanya
jawab
Tes Tulis
(Essay)
Hasil tugas
Unjuk
kerja
Proses
kerja
Safety
work
PS
KARAKTER
PI
SUMBER
BELAJAR
Teknik
Gamba
r
Bangun
an III.
Suparno.
2009
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Mengoperasikan berbagai sistem

Data dari media

penyimpanan yang
akan di-restore
tersedia

Halaman 26 dari 81
KOMPETENS
I DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
TM
Proses restore data

selesai
dengan
ditandai
adanya
pemberitahuan dari
aplikasi atau sistem
basis data
Jika proses restore
berhasil, dipastikan
bahwa data dari
media
penyimpanan
masuk ke dalam
basis data dan dapat
ditampilkan di
layar aplikasi atau
sistem basis data
Mempersiapkan
data
dari media penyimpanan
yang akan di-restore.
Melakukan restore data dari

berbagai jenis media
penyimpanan back up data.
Restore data yaitu

memasukan data back up
ke dalam basis data pada
komputer dari suatu media
penyimpanan sesuai
dengan prosedur / rencana
kerja perusahaan.
Melakukan pengecekan hasil

restore data yang telah dilakukan
pada system basis data
komputer.
Tes Tulis
Memeriksa pentingnya
membuat/mengisi check list
restore data pada komputer.
Unjuk
Membuat /mengisi check list

restore data sesuai format yang
berlaku.
Proses

Safety
Pengecekan hasil
restore data pada
komputer.
Pembuatan check
list restore data.
Jika proses restore

gagal, dipastikan
bahwa tidak ada
yang di-restore
atau data di-roll
back
Check list terisi
sesuai dengan
restore data
yang dilakukan
Tanya
jawab
(Essay)
Hasil tugas
PS
KARAKTER
PI
SUMBER
BELAJAR
Teknik
Gamba
r
Bangun
an III.
Suparno.
2009
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
kerja
kerja
work

materi yang terkait

Halaman 27 dari 81
KOMPETENS
I DASAR
5.
Menggamba
r dengan
perangkat
lunak.
INDIKATOR
Perangkat komputer
sudah dinyalakan,
dengan sistem
operasi dan
persyaratan sesuai
dengan SOP yang
berlaku.
Panduan Pengguna
Perangkat
Lunak untuk
Menggambar Teknik
yang terkait dengan
view, modify, osnap,
dan entity selection
dipahami.
Perangkat Lunak
untuk Menggambar
Teknik dijalankan.
Menu-menu yang
disediakan beserta
shortcut-nya dikenali
berdasarkan
Panduan Pengguna.
File dibuka dan
dikelola dengan
menggunakan fiturfitur New, Open,
Close, Save, dan
Save as.
MATERI PEMBELAJARAN
Pengenalan perangkat lunak
(software)
Mempersiapkan /
membuka
perangkat lunak pada
komputer untuk
menggambar
teknik
(AutoCAD atau sejenisnya).
Melihat / menampilkan
gambar menggunakan
daftar perintah Zoom
dan Pan.
Menyimpan file
dengan nama dan
dalam folder
tertentu.
.
menggambar teknik.
Mengerti keuntungan
menggambar teknik dibanding
gambar manual.
keyboard
Membuka dan menseting warna
layar kerja, serta menampilkan /
menyembunyikan toolbar sesuai
kebutuhan pada penggambaran.
Menutup / mengakhiri program
(AutoCAD atau sejenisnya) tanpa
menyimpan file.
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Tanya
jawab
Tes Tulis
(Essa
y)
Hasil
tugas
Unjuk
kerja
Proses kerja
Safety work
KARAKTER
TM
PS
PI
48
(96)
0
(0)
SUMBER
BELAJAR
Teknik
Gamba
r
Bangun
an III.
Suparno.
2009
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
berbagai pilihannya
dikenali dan
diaplikasikan
seperti linetext dan
multiline text.

Halaman 28 dari 81
KOMPETENS
I DASAR
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
TM
Fitur view digunakan

selama membuat
gambar seperti zoom
dan pan untuk
memudahkan
melihat
gambar pada area
tertentu.
Fitur Hatch dikenali.
Bagian gambar yang
akan diarsir
ditentukan.
Bentuk dan skala arsir
ditentukan
berdasarka
n standar perusahaan.
Perintah teks dasar
dengan berbagai
pilihannya dikenali dan
diaplikasikan seperti
linetext dan multiline
text.
Pemahaman konsep
Sistem Koordinat Cartesian,
Polar dan Relative dalam
penggambaran
lunak (AutoCAD atau
sejenisnya ).
Aplikasi penggambaran
pada Model Space
menggunakan Drawing
LimiT, Grid, dan Snap.
Aplikasi penggambaran
pada Model Space
tanpa Drawing LimiT,
Grid, dan Snap.
Editing dan
Modifying gambar.
Penyimpanan gambar dalam
bentuk file.
Mengarsir
gambar
Hatch.
Edit gambar
Modify-Properties. Pemberian
keterangan atau notasi
gambar dengan tulisan
linetext dan multiline text.
Melihat / menampilkan gambar

menggunakan daftar perintah
Zoom dan Pan.
Menyimpan file dengan nama
dan dalam folder tertentu.
keyboard
Membuka file gambar dan
melihat / menampilkan gambar
menggunakan daftar perintah
Zoom dan Pan.
Menyimpan file dengan nama
dan dalam folder yang telah
ditentukan.
Menggunakani konsep Sistem
Koordinat Cartesian, Polar dan
Relative dalam penggambaran
menggunakan perangkat lunak
(AutoCAD atau sejenisnya ).
PS
KARAKTER
PI
SUMBER
BELAJAR
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 29 dari 81
KOMPETENS
I DASAR
6.
Mencetak
gambar
dengan
perangkat
lunak
INDIKATOR
Garis-garis
bantu penggambaran
dibersihkan.
Skala
gambar dan
kelengkapan informasi
pada gambar
diperiksa.
Printer/Plot
ter yang digunakan
dinyalakan dan sudah
terisi kertas yang akan
digunakan untuk
mencetak dengan
jenis dan ukuran
kertas yang sesuai.
Gambar
yang telah dicetak
diperiksa kebenaran
dan kesesuaiannya
dengan perintah dari
atasan.
Gambar
yang telah diselesai
disimpan dalam file
dan folder yang telah
ditentukan.
Peralatan
dibereskan, dirapikan
dan disimpan.
MATERI PEMBELAJARAN
Pekerjaan
mencetak gambar yang
menggunakan banyak layer,
color, linetype, dan
lineweight, serta hasil cetak
yang diinginkan memiliki
ketebalan garis yang
berbeda-beda dengan
lunak untuk menggambar
teknik.
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Memahami ketebalan
garis sesuai dengan standar.
Pengamatan
Memahami skala
pencetakan yang sesuai dengan
skala yang tercantum pada
gambar.
Memahami langkahlangkah melakukan perintah plot
dengan output tanpa skala
ataupun out gambar dengan skala
tertentu.
Memahami cara
melihat priview gambar untuk
melihat tampilan posisi gambar
pada kertas sebelum dicetak dan
cara menggeser posisi gambar.
Mencetak gambar
yang menggunakan banyak layer,
color, linetype, dan lineweight,
serta hasil cetak yang memiliki
ketebalan garis yang berbedabeda dengan skala output gambar
yang benar sesuai standar yang
ditentukan menggunakan
perangkat lunak (Autocad atau
sejenisnya).
Menggunakan
perangkat printer/plotter dengan
benar
Menggunakan
perangkat komputer seperti
keyboard dan mouse secara
bersamaan
pada keyboard
TM
PS
4
(8)
KARAKTER
PI
SUMBER
BELAJAR
4
(16)Gambar
Modul
AutoCAD
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 30 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:

Mengatur tata letak gambar manual
004.KK.03
X/1
38 Jam x 45 menit
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
KOMPETENSI
DASAR
1 .Membuat
daftar
gambar.
INDIKATOR
Besar area
gambar efektif dihitung
dengan mempertimbangkan
keberadaan kop dan garis
tepi.
Besar huruf
untuk judul dan uraian
lainnya ditetapkan sesuai
standar.
Nomor, judul,
dan skala gambar disusun
mengacu pada nomor, judul,
dan skala gambar yang
terdapat pada kop gambar
yang telah dibuat.
MATERI
PEMBELAJARAN
Pekerjaan
membuat daftar gambar
pada gambar kerja, as
built drawing dan shop
drawing yang dikerjakan
berdasarkan gambar
acuan sebelumnya,
disusun berdasarkan paket
pekerjaan atau disiplin
pekerjaan atau
pentahapan pekerjaan.
Membuat daftar gambar

menggunakan alat manual atau
komputer untuk gambar kerja, as
built drawing dan shop drawing
Observasi
yang dikerjakan berdasarkan
gambar acuan sebelumnya, disusun
Praktek
berdasarkan paket pekerjaan atau
disiplin pekerjaan atau pentahapan
pekerjaan.
T
M
PS
SUMBE
R
BELAJA
R
KARAKTE
R
PI
Buku Paket Gambar
Teknik
Bangun
an
Jujur
Rasa
ingin
tahu
andiri

Halaman 31 dari 81
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
KOMPETENSI
DASAR
2. Membuat
catatan dan
legenda
umum
INDIKATOR
Tujuan dan jenis

gambar.
Fungsi gambar
catatan dan legenda umum
pada gambar pekerjaaan
bangunan.
Bentuk tabulasi
atau susunan gambar
catatan dan legenda umum
pada gambar bangunan.
Pembuatan
catatan dan legenda umum.
MATERI
PEMBELAJARAN
Bentuk
tabulasi atau susunan
gambar catatan dan
legenda umum pada
gambar bangunan
ditentukan.
Catatan dan
legenda umum yang
memberikan informasi
rekapitulasi catatan dan
legenda pada produk
gambar bangunan dan
gambar detail lainnya
dibuat setelah
penggambaran produk
gambar bangunan selesai
dilakukan.
Mengenali tujuan dan

jenis gambar yang telah dibuat.
Memahami fungsi
gambar catatan dan legenda Observasi
umum
pada gambar pekerjaaan bangunan.
Menentukan bentuk
tabulasi atau susunan gambar
catatan dan legenda umum pada
gambar bangunan.
Membuat catatan dan
legenda umum yang memberikan
informasi rekapitulasi catatan dan
legenda pada produk gambar
bangunan dan gambar detail
lainnya, yang dikerjakan setelah
penggambaran produk gambar
bangunan selesai dilakukan.
T
M
PS
SUMBE
R
BELAJA
R
KARAKTE
R
PI
Buku Paket Gambar
Teknik
Bangun
an
Jujur
Rasa
ingin
tahu
andiri

Halaman 32 dari 81
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
KOMPETENSI
DASAR
3. Menggambar
lembar
halaman
muka dan
informasinya
INDIKATOR
Informasi
gambar dikenali
berdasarkan judul proyek,
klien, fungsi gambar
(gambar kerja, gambar untuk
tender, gambar as built, atau
shop drawing), dan lain-lain.
Lembar halaman
muka di-setting sesuai
standar kantor atau khusus
untuk satu jenis proyek
tertentu.
Ukuran kertas
ditetapkan sesuai gambargambar yang telah dibuat.
MATERI
PEMBELAJARAN
Persiapan
membuat lembar halaman
muka yang memberikan
informasi tujuan dibuatnya
paket gambar bangunan,
yang dikerjakan
berdasarkan produk
gambar yang telah
dihasilkan.
Memahami Desain
grafis sederhana
Menunjukkan
pemahaman tentang konstruksi
Observasi
Mengenal berbagai
Praktek
jenis, ukuran dan karakter media
gambar.
Mengenali berbagai
jenis dan ukuran huruf (fonts).
Merancang / skematis
lembar halaman muka yang
memberikan informasi tujuan
dibuatnya paket gambar bangunan
sesuai standar kantor atau
ketentuan yang berlaku pada suatu
proyek tertentu.
Mengerjakan
pembuatan lembar halaman muka
yang memberikan informasi tujuan
paket gambar bangunan, yang
dikerjakan sesuai standar kantor
atau ketentuan yang berlaku pada
suatu proyek tertentu.
Bekerja menggunakan
alat manual atau komputer untuk
membuat lembar halaman muka
paket gambar bangunan.
SUMBE
R
BELAJA
R
T
M
PS
3
(6) Buku paket Gambar
Teknik
Bangun
an
KARAKTE
R
PI
Jujur
Rasa
ingin
tahu
andiri

Halaman 33 dari 81
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
KOMPETENSI
DASAR
4. Mengatur tata
letak gambar
manual
INDIKATOR
Besar huruf
untuk judul gambar dan
keterangan skala ditetapkan
sesuai standar.
Besar huruf
untuk dimensi dan
keterangan gambar
ditetapkan sesuai standar.
Outline gambar
dibuat dengan pensil yang
tipis dalam susunan yang
standar dan kompak.
Outline gambargambar disusun sedemikian
rupa sehingga tidak banyak
menyisakan ruang-ruang
yang kosong.
Gambar-gambar
disusun dalam orientasi
yang konsisten.
MATERI
PEMBELAJARAN
Pengaturan
tata letak gambar pada
pekerjaaan bangunan.
Pekerjaan
menata letak gambar pada
kertas, sesuai dengan
ukuran, skala, serta
standar gambar yang
berlaku, yang dikerjakan
secara manual.
Mengenali tujuan dan

jenis gambar yang telah dibuat.
Memahami susunan /
tata letak gambar bangunan sesuai
Observasi
arahan atasan atau standar yang
berlaku di perusahaan.
Praktek
Mengidentifikasi jenis
gambar dan tata letaknya dalam
paket gambar.
Memahami susunan /
tata letak gambar bangunan sesuai
arahan atasan atau standar yang
berlaku di perusahaan.
Menunjukkan
pemahaman tentang sistem
dimensi.
Menunjukkan
pemahaman tentang operasi
matematika dasar
pecahan dan desimal
Mengenal berbagai
gambar
Menata letak gambar
pada kertas, sesuai dengan ukuran,
skala, serta standar gambar yang
berlaku, yang dikerjakan secara
manual.
SUMBE
R
BELAJA
R
T
M
PS
4
Teknik
Bangun
a
KARAKTE
R
PI
Jujur
Rasa
ingin
tahu
andiri

Halaman 34 dari 81
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
KOMPETENSI
DASAR
5. Membuat
format
lembaran
gambar
INDIKATOR
Ukuran dan jenis

kertas yang digunakan
ditentukan.
Orientasi kertas
ditentukan.
Posisi gambar
pada kertas diatur dan
diperiksa.
Kesesuaian
skala, posisi gambar dan
ukuran kertas diperiksa.
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
MATERI
PEMBELAJARAN
Pekerjaan
memformat lembar
gambar untuk
menggambarmanual.
Memahami ketebalan
garis sesuai dengan standar.
Memahami skala
pencetakan yang sesuai dengan
Observasi
skala yang tercantum pada gambar.
Memahami tentang
operasi matematika dasar
Menghitung
persen
pecahan dan desimal
Mengenal berbagai
gambar
SUMBE
R
BELAJA
R
T
M
PS
2
Teknik
Bangun
an
KARAKTE
R
PI
Jujur
Rasa
ingin
tahu
andiri

Membuat Gambar Rencana Kolom Beton Bertulang
004.KK.04
X/2
76 Jam x 45 menit

Halaman 35 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
1. Mendiskripsika
n kolom
struktur
gedung beton
bertulang.
2.
Merancang
rencana
kolom struktur
gedung beton
bertulang
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
EVALUA
SI
ALOKASI
WAKTU
T
M
P
S
PI
2
(4)
Pengertian
beton dan beton bertulang
dimengerti.
Pengertian
kolom dan kolom struktur
dimengerti.
Fungsi kolom
pada gedung dikenali.
Ukuran kolom
dikenali.
Standar
minimal ketebalan selimut
beton dipahami.
Prinsip-prinsip
kolom beton dipahami.
Standarstandar penulangan beton
bertulang seperti panjang
tekukan, panjang tulangan
overlap, jarak dan teknik
menyusun tulangan, dan
lain-lain dipahami.
Pemahaman
tentang :
Standar minimal
selimut beton.
Prinsip-prinsip
penulangan kolom
beton.
Standar-standar
penulangan beton
bertulang seperti
panjang tekukan,
panjang tulangan
overlap, jarak dan
teknik menyusun
tulangan, dan lain-lain.
Persiapan
peralatan dan
perlengkapan
menggambar rencana
penulangan kolom beton.
Memahami konstruksi kolom

dari beton bertulang
Memahami standar minimal
selimut beton.
Observasi
Praktek
Memahami isi Peraturan
Beton Bertulang Indonesia (PBBI) yang
terkait dengan perencanaan kolom
beton.
Mempersiapkan peralatan
dan perlengkapan menggambar rencana
penulangan kolom beton baik alat
manual atau komputer.
Memahami skala, ukuran
kertas, dan format gambar.
Dimensi
kolom ditentukan sesuai
arahan atasan atau
berdasarkan perhitungan
atau berdasrkan standar
perusahaan.
Dimensi
tulangan, sengkang dan
jaraknya ditentukan
sesuai arahan atasan
(berdasarkan hitungan)
atau berdasarkan standar
perusahaan.
Penentuan
dimensi kolom beton.
Perhitungan
tulangan kolom.
Penentuan
diameter dan jarak
sengkang pada
Memahami penentuan
dimensi kolom dari beton bertulang
Memahami perhitungan
tulangan kolom.
Observasi
Memahami penentuan
diameter dan jarak sengkang pada
Melakukan perhitungan
Menggambar penulangan
kolom dalam perencanaan struktur
bangunan menggunakan alat manual.
SUMBER
BELAJAR
KARAKTE
R
B
uku Paket
Gambar
Teknik
Bangunan
B
uku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
B
uku Tek.
Gambar
Bangunan
M
odul Buku
TGB
4
(8)
4
(16)
B
uku paket
GambarTeknik
Bangunan.
K
onstruk
Beton
Bertulang.
1,2
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
P
BBI

Halaman 36 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
3. Menggambar
denah
peletakan
kolom struktur
gedung beton
bertulang.
INDIKATOR
Denah
rencana kolom digambar
dengan benar dan rapi.
Kolom digambar dengan
posisi sesuai gambar
denah arsitektur dengan
dimensi sesuai arahan
atasan atau berdasarkan
dokumen gambar
sebelumnya.
Notasi bahan
elemen-elemen digambar
Notasi
keterangan ditulis dengan
benar, lengkap dan rapi,
terutama tipe masingmasing kolom, serta
dimensi dari kolom.
Notasi
dimensi dan elevasi
gambar ditulis dengan
terutama koordinat dan
jarak yang menunjukkan
posisi dari masing-masing
kolom.
MATERI
PEMBELAJARAN
Pekerjaan
menggambar denah
rencana pembalokan
lantai atas dan perletakan
kolom-kolom dalam
perencanaan struktur
bangunan.
Memahami penentuan
dimensi kolom dari beton bertulang
Observasi
dalam perencanaan struktur bangunan.
Memahami tata cara
penggambaran rencana perletakan
kolom-kolom struktur bangunan sesuai
arahan atasan atau berdasarkan standar
perusahaan.
Menggambar denah rencana
perletakan kolom-kolom dalam
perencanaan struktur bangunan
menggunakan alat manual .
EVALUA
SI
ALOKASI
WAKTU
T
M
P
S
PI
4
(8)
2
(8)
SUMBER
BELAJAR
KARAKTE
R
B
uku paket
Gambar
Teknik
Bangunan
K
onstruksiBeton
Bertulang.
1,2
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
P
BBI

Halaman 37 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
4. Menggambar
tulangan kolom
struktur gedung
beton
bertulang.
INDIKATOR
Detail
potongan masing-masing
tipe kolom digambar mulai
dari pondasi (berupa
outline yang menunjukkan
elevasinya). Potongan
kolom ini dapat dibuat
terpisah atau menyatu
dengan gambar potongan
balok (potongan portal)
sesuai arahan atasan.
Potongan
horisontal (atau denah)
digambar dengan benar
dan rapi pada posisi
tengah-tengah kolom dan
di tempat stek atau
overlap tulangan, untuk
menunjukkan pola
peletakan tulangan sesuai
arahan atasan.
Notasi bahan
Notasi
terutama dimensi kolom,
dimensi dan jarak
tulangan dan sengkang
kolom dan mutu beton.
Notasi
dimensi dan elevasi
gambar detail ditulis
dengan benar, lengkap
dan rapi.
MATERI
PEMBELAJARAN
Pekerjaan
menggambar rencana
penulangan kolom-kolom
struktur bangunan baik
dalam gambar beberapa
potongan melintang dan
potongan vertikal.
Memahami konstruksi kolom

dari beton bertulang
Observasi
Memahami tata cara
menggambar penulangan kolom-kolom
struktur sesuai arahan atasan atau
berdasarkan standar perusahaan.
Menggambar rencana
penulangan kolom-kolom struktur
bangunan baik dalam gambar beberapa
potongan melintang dan potongan
vertikal menggunakan alat manual.
EVALUA
SI
ALOKASI
WAKTU
T
M
P
S
PI
4
(8)
2
(8)
SUMBER
BELAJAR
KARAKTE
R
B
uku paket
Gambar
Teknik
Bangunan
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
K
onstruksiBeton
Bertulang.
1,2
P
BBI

Halaman 38 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
KOMPETENS
I DASAR
INDIKATOR
1.
Mendeskrip
sikan balok
beton
bertulang.

Membuat Gambar Rencana Balok Beton Bertulang
004.KK.05
X/2
76 Jam x 45 menit
Pengertian balok
dan balok beton bertulang
dimengerti.
Pengertian balok
dan balok struktur
dimengerti.
Fungsi balok
pada gedung dikenali.
Ukuran balok
dikenali.
Standar minimal
ketebalan selimut beton
dipahami.
Prinsip-prinsip
balok beton dipahami.
Standar-standar
penulangan beton bertulang
seperti panjang tekukan,
panjang tulangan overlap,
jarak dan teknik menyusun
tulangan, dan lain-lain
dipahami
MATERI
PEMBELAJARAN
Pemahaman
tentang :
Standar minimal selimut
beton.
Prinsip-prinsip
penulangan balok dan
kolom beton.
Standar-standar
penulangan beton
bertulang seperti
panjang tekukan,
panjang tulangan
overlap, jarak dan
teknik menyusun
tulangan, dan lain-lain.
Persiapan
peralatan dan
perlengkapan
menggambar rencana
kolom beton.
Memahami
konstruksi balok dan kolom dari
beton bertulang
Memahami standar
Observasi
minimal selimut beton.
Memahami prinsipPraktek
prinsip penulangan balok dan
kolom beton.
Memahami isi
Peraturan Beton Bertulang
Indonesia (PBBI) yang terkait
dengan perencanaan balok dan
kolom beton.
Mempersiapkan
peralatan dan perlengkapan
menggambar rencana
penulangan balok dan kolom
beton baik alat manual atau
komputer.
Memahami skala,
ukuran kertas, dan format
gambar.
EVALUA
SI
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
4
(8)
SUMBER
BELAJAR
Buku paket
Gambar
Teknik
Bangunan
Konstruksi
Beton
Bertulang 1,2
KARAKTER
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 39 dari 81
KOMPETENS
I DASAR
2.
3.
Merancang
rencana
balok beton
bertulang
Menggamb
ar denah
peletakkan
kolom
struktur
gedung
beton
bertulang
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
EVALUA
SI
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
4
(8)
2
(8)
Dimensi balok
dan kolom ditentukan sesuai
arahan atasan atau
berdasarkan dokumen
gambar sebelumnya.
Dimensi
jaraknya ditentukan sesuai
arahan atasan (berdasarkan
hitungan) atau berdasarkan
standar perusahaan.
Penentuan
dimensi balok dan kolom
beton.
Perhitungan
tulangan balok dan kolom.
Penentuan
diameter dan jarak
sengkang pada
kolom beton.
Memahami
penentuan dimensi balok dan
kolom dari beton bertulang
Memahami Observasi
perhitungan tulangan balok dan
kolom.
Praktek
Memahami
penentuan diameter dan jarak
sengkang pada penulangan
balok dan kolom beton.
Melakukan
perhitungan penulangan balok
beton.
Melakukan
perhitungan penulangan kolom
beton.
Denah rencana
pembalokan lantai atas
digambar dengan benar dan
rapi, lengkap dengan
peletakan kolom di lantai 2.
Kolom dan balok digambar
dengan posisi sesuai
gambar denah arsitektur
dengan dimensi sesuai
arahan atasan atau
berdasarkan dokumen
gambar sebelumnya.
Pekerjaan
menggambar denah
rencana pembalokan lantai
atas dan perletakan
kolom-kolom dalam
perencanaan struktur
bangunan.
Memahami
penentuan dimensi balok dan
kolom dari beton bertulang
dalam perencanaan struktur
Observasi
bangunan.
Memahami tata
cara
Praktek
penggambaran rencana
pembalokan dan perletakan
kolom-kolom struktur bangunan
sesuai arahan atasan atau
berdasarkan standar
perusahaan.
Menggambar denah
rencana pembalokan lantai atas
dan perletakan kolom-kolom
dalam perencanaan struktur
bangunan.menggunakan alat
manual atau komputer.
SUMBER
BELAJAR
Buku paket
Gambar
Teknik
Bangunan
Konstruksi
Beton
Bertulang 1,2
4
(8)
2
(8)
Buku paket
Gambar
Teknik
Bangunan
Konstruksi
Beton
Bertulang 1,2
KARAKTER
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 40 dari 81
KOMPETENS
I DASAR
4.
Menggamb
ar detail
penulangan
balok beton
bertulang
INDIKATOR
Detail potongan
masing-masing tipe kolom
digambar mulai dari pondasi
(berupa outline yang
menunjukkan elevasinya)
hingga balok atau pelat
lantai paling atas, lengkap
dengan penulangannya.
Potongan kolom ini dapat
dibuat terpisah atau
menyatu dengan gambar
potongan balok (potongan
portal) sesuai arahan
atasan.
Potongan
horisontal (atau denah)
rapi pada posisi tengahtengah kolom dan di tempat
stek atau overlap tulangan,
untuk menunjukkan pola
peletakan tulangan sesuai
arahan atasan.
Notasi bahan
Notasi
terutama dimensi kolom,
dimensi dan jarak tulangan
dan sengkang kolom dan
mutu beton.
Notasi dimensi
dan elevasi gambar detail
ditulis dengan benar,
lengkap dan rapi.
MATERI
PEMBELAJARAN
Pekerjaan
menggambar rencana
penulangan kolom-kolom
struktur bangunan baik
potongan vertikal.
Memahami
konstruksi balok dan kolom dari
beton bertulang
Memahami tata
cara
Observasi
menggambar penulangan
kolom-kolom struktur sesuai
Praktek
arahan atasan atau berdasarkan
standar perusahaan.
Menggambar
rencana penulangan kolomkolom struktur bangunan baik
potongan vertikalmenggunakan
alat manual atau komputer.
EVALUA
SI
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
4
(8)
2
(8)
SUMBER
BELAJAR
Buku paket
Gambar
Teknik
Bangunan
Konstruksi
Beton
Bertulang 1,2
KARAKTER
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 41 dari 81
KOMPETENS
I DASAR
5.
Membuat
daftar
tulangan
balok beton
bertulang
pada
gambar.
INDIKATOR
Notasi
terutama dimensi balok,
dimensi dan jarak tulangan
dan sengkang balok dan
mutu beton.
Notasi dimensi
lengkap dan rapi.
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
MATERI
PEMBELAJARAN
Notasi
keterangan pada
penulangan balok.
Notasi dimensi
dan elevasi gambar detail.
Memahami
penulisan notasi pada
penulangan balok.
Menjelaskan Observasi
notasi
penulangan balok .
Membuat notasi
Praktek
penulangan balok pada gambar.
EVALUA
SI
ALOKASI
WAKTU
TM
PS
PI
4
(8)
2
(8)
SUMBER
BELAJAR
Buku paket
Gambar
Teknik
Bangunan
Konstruksi
Beton
Bertulang 1,2
KARAKTER
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Menggambar konstruksi Lantai dan Dinding Bangunan
004.KK.06
XI /3
76 Jam x 45 menit

Halaman 42 dari 81
KOMPETEN
SI DASAR
1.
Mendeskri
psikan
Konstruksi
dinding
dan lantai
bangunan
.
INDIKATOR
Konstruksi bata
dijelaskan dan masingmasing diberikan contoh
Konstruksi batako
Konstruksi lantai tegel
Konstruksi lantai rabat
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI PEMBELAJARAN
Pekerjaan konstruksi
bata,batako,lantai tegel dan
lantai rabat
Menjelaskan mengenai
konstruksi bata, batako, lantai
tegel dan lantai rabat beserta
contoh-contohnya
proses pemasangan bata,
batako, tegel dan rabat
beserta contoh-contohnya
Mengadakan pengamatan
terhadap konstruksi bata,
batako, lantai tegel dan lantai
rabat
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Tertulis
Observas
i
Praktek
TM
PS
PI
2
(4)
SUMBER
BELAJAR
Buku
Paket
Gambar
Teknik
Banguna
n
Buku Tek.
Konstruk
si
Banguna
n Gedung
2.
Buku Tek.
Gambar
Banguna
n
Modul
Buku
TGB
KARAKTE
R
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 43 dari 81
KOMPETEN
SI DASAR
2.
INDIKATOR
Menggam
bar
konstruksi
lantai
Gambar denah pola

lantai di pisah dari
denah keseluruhan,
denah bangunan di
gambar dengan hanya
garis luar dinding,
lengkap dengan dimensi
bukaan pintu yang
sesuai dengan daftar
pintu
Detail potongan lantai di
gambar dengan benar,
akurat dan rapi lengkap
dengan plin pada
pertemuan lantai
dengan dinding
Notasi bahan elemenelemen lantai di gambar
dengan benar dan rapi
Notasi keterangan di
tulis dengan benar,
lengkap dan rapi
Notasi dimensi dan
elevasi gambar di tulis
dan rapi
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI PEMBELAJARAN
Pekerjaan konstruksi lantai

tegel dan lantai rabat
Memahami spesifikasi bahan

konstruksi lantai
Memahami elemen-elemen
pembentuk konstruksi lantai
Mengenal istilah-istilah
arsitektural dan structural
Mengenali skala, ukuran
kertas dan format gambar
mengenali ruang dan
pembuatan rencana denah
lantai
Menggambar denah rencana
pola lantai di atas tanah dan
di atas plat lantai beton
bertulang
Menggambar detail potongan
lantai diatas tanah dan di atas
plat lantai beton bertulang
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Tertulis
Observas
i
Praktek
TM
PS
PI
2
(4)
2
(8)
SUMBER
BELAJAR
Buku
Paket
Gambar
Teknik
Banguna
n
Buku Tek.
Konstruk
si
Banguna
n Gedung
2.
Buku Tek.
Gambar
Banguna
n
Modul
Buku
TGB
KARAKTE
R
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 44 dari 81
KOMPETEN
SI DASAR
3.
INDIKATOR
Menggamba
r modifikasi
pola lantai
Jika gambar denah

pola lantai dipisah dari
denah keseluruhan,
denah bangunan
digambar dengan
hanya garis
luardinding lengkap
dengan dimensi
bukaan pintu yang
sesuai dengan daftar
pintu. Gambar dibuat
rapid an akurat
Pola lantai digambar
sesuai dengan arahan
atasan. Bila tidak ada
pola tertentu, lebar
bersih ruang diukur,
jumlah keramik
dihitung, sisa keramik
dibuang di sisi-sisi
Notasi keterangan
jenis lantai ditulis
diatas pola lantai,
lengkap dengan
dimensi dan elevasi
lantai
Acuan pemasangan
lantai diberi tanda
untuk memudahkan
pelaksanaan di
lapangan
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI PEMBELAJARAN
lantai tegel
Memahami spesifikasi
bahan konstruksi lantai
Memahami elemenelemen pembentuk
konstruksi lantai
mengenal istilah-istilah
arsitektural dan
structural
Mengenali skala, ukuran
kertas dan format
gambar
Mengenali ruang dan
pembuatan rencana pola
lantai
Menggambar denah
rencana pola lantai
menggunakan alat
manual dan atau
komputer
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Observ
asi
Produk
Tes
tertuls
TM
PS
PI
4
(8)
SUMBER
BELAJAR
Buku Paket
Gambar
Teknik
Bangunan
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul Buku
TGB
KARAKTE
R
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 45 dari 81
KOMPETEN
SI DASAR
4.Mengga
mbar
konstruksi
bata dan
batako
INDIKATOR
Garis dinding dari
bata dan batako di

gambar pada denah
sesuai tata letak yang
diberikan atasan
dengan ketebalan
dinding 15 cm kecuali
ada petunjuk lain atau
menurut standar
ketebalan yang
berlaku
Garis dinding dibuat 4

garis lengkap dengan
plesteran atau cukup
2 garis tergantung dari
skala penggambaran
yang dipakai dan
sesuai dengan
standar perusahaan
Notasi dinding
digambar dengan
benar dan rapi
Kolom praktis
digambar pada tiaptiap ujung atau
pertemuan dua bidang
dinding atau lebih,
sedemikian rupa
sehingga membagi
luas bidang dinding
maksimal 12 m2 atau
maksimal jarak 3 m
atau menurut petunjuk
atasan
Potongan dinding dati

bata dan batako di
gambar lengkap
dengan ikatan beton
bertulang di bagian
bawah ( pondasi,
balok sloof, lantai,
trassram ) dan di
bagian atas ( baalok
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI PEMBELAJARAN
bata dan konstruksi
batako
Memahami konstruksi bata

dan batako lengkap dengan
persyaratan struktur
maupun konstruksinya
Memahami tatacara untuk
menggambar dinding dari
bata dan batako pada
penggambaran denah
bangunan
kertas dan format gambar
Menggambar dinding bata
dan batako berserta kolomkolom praktis sebagai
perkuatan dinding pada
gambar
Memahami tatacara untuk
menggambar dinding dari
bata dan batako pada
gambar potongan
bangunan
Menggambar konstruksi
dinding bata dan batako,
menggunakan alat gambar
manual dan komputer
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Observ
asi
Produk
Tes
tertulis
TM
PS
8
(16)
PI
SUMBER
BELAJAR
KARAKTE
R
- Lingkungan
Jujur
Buku sumber
Rasa
Buku Paket
ingin
Gambar
tahu
Teknik
Mandiri
Bangunan
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul Buku
TGB

Halaman 46 dari 81
KOMPETEN
SI DASAR
5.
Mengambar
kostruksi
penutup
dinding dan
kolom
INDIKATOR
6.
Menggamb
ar finishing
dinding
dan kolom
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
MATERI PEMBELAJARAN
Detail tampak
digambar dengan rapi
dan akurat lengkap
dengan skala yang
ditentukan
Pola penutup dinding
dan kolom
digambarkan pada
detail tampak sesuai
arahan atasan
Detail potongan
penutup dinding dan
kolom digambar
dengan dan akurat
lengkap dengan skala
yang ditentukan
Notasi keterangan
ditulis dengan benar ,
lengkap dan rapi
Notasi dimensi dan
elevasi ditulis dengan
benar, lengkap dan
rapi
Dipahami gambar
finishing dinding dan
kolom .
Dijelaskan gambar
finishing dinding dan
kolom.
penutup dinding dan
kolom
Finishing dinding dan

kolom.
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Memahami konstruksi
penutup dinding dan kolom
Memahami elemen-elemen
pembentuk konstruksi
penutup dinding dan kolom
Memahami tentang system
dimensi
Mengenali istilah-istilah
arsitektural dan structural
Memahami tentang operasi
tentang matematika dasar
Mengkonversi skala,
pecahan dan decimal
Menghitung luas dari
berbagai bentuk / geometri
Menggambar pola penutup
dinding dan kolom
Menggambar detail
potongan
penutup
dinding dan kolom
Memahami pekerjaan
gambar finishing dinding
dan kolom
Menjelaskan pekerjaan
gambar finishing dinding
dan kolom.
Menggambarkannya
finishing dinding dan kolom
SUMBER
BELAJAR
KARAKTE
R
TM
PS
PI
Observ
asi
Produk
Tes
tertulis
4
(8)
Buku Paket
Gambar
Teknik
Bangunan
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul Buku
TGB
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri
Observ
asi
Produk
Tes
tertulis
4
(8)
Buku Paket
Gambar
Teknik
Bangunan
Buku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul Buku
TGB
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 47 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
KOMPETENS
I DASAR
1.
Menjelas
kan
prinsipprinsip
rencana
dinding
penahan
:
:
:
:
:
:

Menggambar Rencana Dinding Penahan.
004.KK.07
XI / 3
76 Jam x 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Prinsip-prinsip dinding
penahan pada pekerjaan

Sipil dan Arsitektur
Memahami konsep dinding

penahan
dinding penahan
Memahami konsep dinding
penahan dengan baik
Prinsip-prinsip dinding
penahan dalam pekerjaan n
Sipil dan Arsitektur
Konsep dinding penahan
dalam bangunan
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Tertulis
Observasi
Praktek
TM
PS
1
(2)
SUMBER
BELAJAR
PI
2.
Merancan
g denah
rencana
penulang
an
dinding
penahan
Pekerjaan Dibuat
rancangan denah
bangunan
Denah rencana
penulangan yang
digunakan konsep dinding
penahan
Memahami anatomi
struktur dari bangunan

yang akan direncanakan
Memahami tata cara
pembuatan rancangan
denah bangunan dan
denah rencana penulangan
yang memakai konsep
struktur dinding penahan
Rancanagan desain denah

rencana bangunan dan
yang menggunakan konsep
dinding penahan dapat
direncanakan.
Tertulis
Observasi
Praktek
4
(8)
KARAKTE
R
Buku Tek.
Jujur
Konstruks
Rasa
i
ingin
Bangunan
tahu
Gedung
Mandiri
2.
Buku Tek.
Gambar
Bangunan
Modul
Buku
TGB.
Buku
Anatomi
Struktur
Buku
Mekanika
Tanah
Laporan
Perencana
an Desain
Bangunan.
Jujur
Rasa
ingin
tahu
Mandiri

Halaman 48 dari 81
KOMPETENS
I DASAR
3.
4.
Menggam
bar
denah
rencana
penulang
an
dinding
penahan
Menggam
bar detail
penulang
an
dinding
penahan
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Pekerjaan menggambar
rencana dinding penahan
dengan baik, meliputi,
gambar : denah, tampak
dan potongan melintang
dan memanjang
Pekerjaan merencanakan
dengan dimensi ditentukan
berdasar dokumen
perhitungan
konstruksi/standar yang
berlaku.
Penentuan dimensi
jarak ditentukan sesuai
arahan atasan atau
perhitungan konstruksi
Menggambar denah
rencana dan denah
rencana penulangan
dinding penahan
menggunakan alat manual
atau computer
Memahami penentuan
dimensi rencana dinding
penahan
Memahami hasil
perhitungan konstruksi
rencana dinding penahan
Penggambaran sesuai
arahan atasan atau
berdasar pada standar
perusahaan.
Memahami penentuan
diameter pembesian dan
jarak sengkang pada
penulangan.
Menggambar detail
penulangan dinding
penahan menggunakan
alat manual atau computer
Penggambaran sesuai
arahan atasan atau
berdasar pada standar
perusahaan.
Dimensi denah rencana
dinding penahan sesuai
arahan atasan atau berdasar

dokumen perhitungan
konstruksi/standar yang
berlaku
Denah rencana penulangan
denah dinding penahan
rapi.
Notasi ukuran dan bahan
Tes Lisan
Observasi
Tugas
gambar
Tes Lisan
Observasi
Tugas
gambar
Dimensi tulangan, sengkang

dan jaraknya bisa dipahami
dari hasil perhitungan
konstruksi.
Detail digambar sesuai
dengan dimensi berdasar
pada arahan atasan,
perhitungan struktur atau
dokumen sebelumnya,
Detail penulangan dinding
penahan digambar dengan
benar dan rapi,
menggunakan alat manual
atau computer.
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
SUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
4
(8)
2
(8)
8
(16)
2
(8)
KARAKTE
R
Buku
Jujur
Anatomi
Rasa
Struktur
ingin
Buku
tahu
Mekanika
Mandiri
Tanah
Laporan
Perencan
aan
Desain
Bangunan
Buku
Jujur
Anatomi
Rasa
Struktur
ingin
Buku
tahu
Mekanika
Mandiri
Tanah
Laporan
Perencan
aan
Desain
Bangunan

Halaman 49 dari 81
KOMPETENS
I DASAR
5.
Membuat
daftar
tulangan
dinding
penahan
INDIKATOR
Pemahaman tentang :
penulangan besi dan beton

Pemahaman tentang
standar daftar tulangan

pada gambar rencana
dinding penahan pada
gambar.
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:
MATERI
PEMBELAJARAN
Memahami konstruksi
beton bertulang pada
dinding penahan
Memahami pembuatan
daftar tulangan pada
dinding penahan sesuai
dengan standard
Daftar penulangan bisa

dibuat berdasarkan standar
perusahaan atau arahan
atasan baik menggunakan
manual dan computer.
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Tes Lisan
Observasi
Tugas
gambar
SUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
8
(16)
KARAKTE
R
Buku
Jujur
Anatomi
Rasa
Struktur
ingin
Buku
tahu
Mekanika
Mandiri
Tanah
Laporan
Perencan
aan
Desain
Bangunan

Kompetensi Kejuruan Teknik Bangunan Gedung
Menggambar Rencana Kusen dan Daun Pintu / Jendela Dari Kayu
004.KK.08
XI / 3
76 Jam x 45 menit

Halaman 50 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
1.
Mendeskripsi
kan jenis
kusen pintu
dan jendela.
INDIKATOR
Peralatan gambar
yang akan dipakai disiapkan.
Skala, ukuran
kertas, dan format gambar
dikenali.
Berbagai tipe pintu
dan jendela, seperti pintu ayun,
pintu geser, pintu lipat dipahami
konstruksinya.
Berbagai tipe
konstruksi atau sambungan
kusen pada dinding (terutama
dinding bata/ batako atau beton
bertulang) dipahami.
Jenis kayu dan dimensi bahan
kayu untuk kusen dan daun
pintu/ jendela dipahami. Jenisjenis sambungan kayu pada
kusen dipahami.
Ketentuan arah
bukaan, peletakan engsel, rel
penggantung, pemasangan
kaca, dimensi sponing,
peletakan kunci dan
pegangannya, dan lain-lain
dipahami.
MATERI
PEMBELAJARAN
Pemahaman
tentang :
Spesifikasi bahan
rangka kayu yang
digunakan.
Spesifikasi bahan
penutup langit-langit.
Persyaratan dan
variasi bentuk langitlangit.
Detail konstruksi antar
komponen langitlangit rangka kayu.
Persiapan peralatan
dan perlengkapan
menggambar
konstruksi penutup
langit-langit dengan
rangka kayu.
Menerapkan sistim
penggambaran menggunakani skala,
ukuran kertas, dan format gambar:
Tipe/jenis konstruksi pintu. Observasi
Jenis, ukuran , dan konstruksi kusen
pintu/jendela dari bahan kayu.
Konstruksi pengkaitan / hubungan
kusen dengan dinding atau kolom.
Ketentuan arah bukaan, perletakan
engsel, rel penggantung,
pemasangan kaca, dimensi sponing,
peletakan kunci dan pegangannya,
dan lain-lain
Memilih peralatan /
perlengkapan dan media gambar untuk
menggambar rencana kusen dan daun
pintu/ jendela dari kayu baik alat
gambar manual atau digital/komputer.
dan perbaikan peralatan/ perlengkapan
yang rusak bila diperlukan.
ALOKASI
WAKTU
EVALUAS
I
T
M
2
PS
PI
SUMBER
BELAJA
R
2
(4) Modul Gambar Teknik
Banguna
n

Halaman 51 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
2.
Memilih jenis
kusen pintu
dan jendela
kayu.
3. Menggambar
rencana
kusen, pintu
dan jendela
kayu
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
Sumbu acuan atau

kolom atau grid pada denah
digambar sesuai informasi atau
arahan atasan.
Letak pintu dan
jendela ditetapkan jaraknya dari
sumbu acuan atau kolom atau
grid.
Denah peletakan
kusen dan daun pintu/ jendela
digambar lengkap dengan.
notasi pintu dan jendela atau
digabung dengan gambar
denah keseluruhan atau
gambar denah lain sesuai
dengan arahan atasan.
Setiap notasi pintu
dan jendela diberi keterangan
tipe kusen yang dipakai.
Pekerjaan
menggambar denah
rencana peletakan kusen
pintu /jendela.
Rencana denah
peletakan kusen dan daun pintu
/ jendela digambar dengan
lengkap dengan notasi pintu
dan jendela.
Daftar kusen dan
daun pintu/ jendela digambar
dalam format denah.
Arah bukaan dan
letak engsel dicek
kebenarannya. Lebar sponing
dicek kebenarannya sesuai
dengan ketebalan daun pintu/
jendela.
Notasi bahan
digambar , dimensi kayu ditulis
Pekerjaan
menggambar rencana
denah peletakan kusen dan
daun pintu / jendela .
Daftar kusen
dan daun pintu/ jendela
berupa gambar tampak
Memahami konstruksi
kusen dan daun pintu/ jendela kayu.
Menggambar denah
rencana peletakan kusen pintu dan
Observasi
jendela menggunakan alat manual atau
komputer.
ALOKASI
WAKTU
EVALUAS
I
T
M
2
PS
PI
SUMBER
BELAJA
R
4
Banguna
n
Gedung
2.
Buku Tek. Gambar
Banguna
n
Modul Buku TGB
Merencanakan denah
peletakan kusen dan daun pintu /
jendela dengan cara manual atau
komputer.
Observasi
Menggambar daftar kusen
dan daun pintu/ jendela berupa gambar
tampak menggunakan alat gambar
manual dan atau komputer.
8
2
(16) Buku(8)
Tek. Konstruksi
Banguna
n
Gedung
2.
Buku Tek. Gambar
Banguna
n
Modul Buku TGB

Halaman 52 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
4. Menggamba
r rencana
kusen daun
pintu dan
jendela
almunium
INDIKATOR
Daftar kusen dan

daun pintu/ jendela digambar
dalam format denah-tampakpotongan sesuai desain
perancang atau arahan atasan,
dalam skala 1:10/20 atau
menurut arahan atasan atau
sesuai standar perusahaan.
Arah bukaan dan
letak engsel dicek
kebenarannya. Profil aluminium
yang dipakai dicek
kesesuaiannya dengan brosur
pabrikan.
Notasi bahan
rapi.
Notasi keterangan
ditulis dengan benar, lengkap
dan rapi.
Notasi dimensi profil
aluminium yang dipakai ditulis
dengan benar, lengkap dan rapi.
MATERI
PEMBELAJARAN
Pekerjaan
menggambar daftar kusen
dan daun pintu/ jendela dari
aluminium berupa gambar
tampak dan potongan
sesuai standar perusahaan /
brosur pabrikan..
Memahami konstruksi
berbagai jenis kusen dan daun pintu/
jendela dari aluminium sesuai standar
perusahaan / brosur pabrikan. Observasi
Memahami tata cara
menggambar daftar kusen dan daun
pintu / jendela dari aluminium.
Menggambar daftar kusen
dan daun pintu/ jendela dari aluminium
berupa gambar tampak dan potongan
sesuai standar perusahaan / brosur
pabrikan menggunakan alat gambar
manual dan atau komputer.
ALOKASI
WAKTU
EVALUAS
I
T
M
2
PS
PI
SUMBER
BELAJA
R
4
2
(8) Buku(8)
Tek. Konstruksi
Banguna
n
Gedung
2.
Buku Tek. Gambar
Banguna
n
Modul Buku TGB

Halaman 53 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
5.
Menggamb
ar detail
potongan
dan
sambunga
n.
INDIKATOR
Detail sambungan
yang spesifik dari rancangan
kusen atau daun pintu/ jendela
rapi.
Daftar kusen dan daun pintu /
jendela digambar dengan
format tampak potongan
sesuai desain rancangan atau
arahan atasan dalam skala 1 :
10 atau 1 : 20 atau sesuai
standart perusahaan.
Notasi bahan, keterangan dan
dimensi kayu ditulis dengan
benar dan lengkap.
Normalisasi gambar dibuat
dengan benar ada judul,kop
gambar, nama dan lain yang
sesuai dengan arahan atasan
atau sesuai ketentuan.
MATERI
PEMBELAJARAN
Pekerjaan
menggambar detail
konstruksi kusen dan daun
pintu/ jendela dari kayu
yang spesifik.
Pemeriksaan
hasil penggambaran, garisgaris bantu penggambaran
dibersihkan, penulisan
keterangan dan pembuatan
kop gambar.
Penyusunan
dan penyimpanan hasil
gambar.
Pekerjaan
membersihkan dan
menyimpan peralatan kerja
menggambar setelah
digunakan.
Menggambar detail
konstruksi kusen dan daun pintu/
jendela dari kayu yang spesifik
menggunakan alat gambar manual
dan
Observasi
atau komputer.
Bekerja dengan rapi dan
bersih
Bekerja dengan ketelitian
dan ketepatan ukuran
Memeriksa hasil gambar,
menghapus garis-garis bantu, penulisan
keterangan dan pembuatan kop
gambar.
Menyusun dan menyimpan
hasil gambar.
Membersihkan merapikan
kembali dan menyimpan peralatan
menggambar setelah digunakan.
ALOKASI
WAKTU
EVALUAS
I
T
M
4
PS
PI
SUMBER
BELAJA
R
6
Banguna
n
Gedung
2.
Buku Tek. Gambar
Banguna
n
Modul Buku TGB

Halaman 54 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
1.
Mendiskripsikan
rencana plat lantai
:
:
:
:
:
:

Menggambar Rencana Plat Lantai
004.KK.09
XI / 3
76 Jam x 45 menit
INDIKATOR
Komponen symbol dan

keterangan bisa dikuasai
Data tambahan
dikumpulkan dan
dikonsultasikan.
Kesalahan dan salah
penggunaan dapat
diidentifikasi dan
diperiksa.
MATERI
PEMBELAJARAN
Simbol Konstruksi beton
bertulang
Mengidentifikasi symbol dan

keterangan
Memilih komponen sesuai spesifikasi
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Tertulis
Observasi
Praktek
TM
PS
PI
6
(12)
SUMBER
BELAJAR
B
uku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
B
uku Tek.
Gambar
Bangunan
M
odul Buku
TGB.
2.
Merancang denah
rencana penulangan
plat lantai
Denah rencana
penulangan pelat lantai
dan rapi, lengkap dengan
tulangan tarik dan
tulangan susut.
Notasi bahan elemenelemen digambar dengan
benar dan rapi.
Notasi keterangan ditulis
dan rapi, terutama
dimensi dan jarak
tulangan pelat.
Notasi dimensi dan
elevasi gambar detail
lengkap dan rapi.
Pekerjaan
menggambar denah
rencana penulangan pelat
lantai beton bertulang yang
tidak mensyaratkan kedap
air, yang termasuk dalam
pekerjaan perencanaan
struktur bangunan.
Memahami konstruksi pelat

lantai dari beton
Memahami tata cara
menggambar konstruksi penulangan
pelat lantai beton bertulang sesuai
arahan atasan atau berdasarkan
standar perusahaan.
Menggambar denah
rencana penulangan pelat lantai beton
bertulang yang tidak mensyaratkan
kedap air, yang termasuk dalam
pekerjaan perencanaan struktur
bangunan menggunakan alat manual
atau komputer.
Tertulis
Pengamata
n
8
(16)
B
uku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
B
uku Tek.
Gambar
Bangunan
M
odul Buku
TGB.

Halaman 55 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
3.
Mengambar denah
detail
penulangan plat
lantai.
INDIKATOR
Komponen jenis
tulangan bias dikuasai
data tambahan
dikumpulkan dan
dikonsultasikan.
kesalahan dan
salah penggunaan dapat
diidentifikasi dan diperiksa
MATERI
PEMBELAJARAN
Jenis tulangan
Cara
pemasangan tulangan
Mengidentifikasi jenis
tulangan
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
TM
PS
8
(16)
ertulis
Memilih komponen sesuai
spesifikasi
SUMBER
BELAJAR
PI
B
uku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
P
engamatan
B
uku Tek.
Gambar
Bangunan
M
odul Buku
TGB.
4.
Mengambar
detail
penulangan plat
lantai.
Potongan pelat
lantai digambar minimal
dalam 2 arah potongan,
memanjang dan melintang.
Potongan digambar lengkap
dengan posisi tulangan tarik
dan susut.
Notasi bahan
Notasi
terutama dimensi dan jarak
tulangan pelat, ketebalan
pelat dan mutu beton.
Notasi dimensi
lengkap dan rapi.
Pekerjaan
menggambar potongan
pelat lantai digambar
minimal dalam 2 arah
potongan, memanjang dan
melintang. Potongan
digambar lengkap dengan
posisi tulangan tarik dan
susut.
Memahami konstruksi pelat

lantai dari beton
Memahami tata cara
menggambar potongan pelat lantai
digambar lengkap dengan posisi
tulangan tarik dan susut sesuai arahan
atasan atau berdasarkan standar
perusahaan.
Menggambar potongan
pelat lantai digambar minimal dalam 2
arah potongan, memanjang dan
melintang. Potongan digambar lengkap
dengan posisi tulangan tarik dan susut
menggunakan alat manual atau
komputer.
T
ertulis
P
engamatan
6
(12)
B
uku referensi
J
ob sheet
A
lat peraga
A
lat tseter

Halaman 56 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
5.
Membuat daftar
tulangan pada
gambar.
INDIKATOR
Mengidentifikasi
bukaan tulangan dan daftar
bukaan tulangan
Data tambahan
dikumpulkan dan
dikonsultasikan.
MATERI
PEMBELAJARAN
Bukaan
tulangan
Membuat daftar
bukaan tulangan
Mengidentifikasi bukaan
tulangan dan daftar bukaan tulangan
Memilih komponen sesuai
spesifikasi
mengganti komponen
sesuai prosedur operasional standar
pekerjaan.
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
T
ertulis
P
TM
PS
PI
2
(4)
SUMBER
BELAJAR
B
uku
referensi
J
engamatan
ob sheet
A
lat peraga
A
lat tester.

Halaman 57 dari 81

Halaman 58 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR
1.
2.
Mende
skripsikan konstruksi
tangga
Meran
cang konstruksi tangga
:
:
:
:
:
:
SMK NEGERI 2 SUKOHARJO

Kompetensi kejuruan gambar bangunan.
XI / 4
Menggambar Konstruksi Tangga
004. KK. 10
80 Jam @ 45 menit
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
PENILAIA
N
WAKTU
T
M
P
S
1
(2)
Dipaham
i Jenis-jenis tangga
dari berbagai bahan.
Dijelaska
n fungsi tangga
Diketahu
i ukuran ukuran
tangga
Disiapka
n peralatan untuk
gambar
Pemahaman tentang
:
Jenis tangga dan fungsinya.
Komposisi bahan dan
komposisi adukan beton yang
digunakan.
Persyaratan bentuk dan
ukuran tangga.
komponen dalam tangga.
Persiapan peralatan
dan perlengkapan menggambar
konstruksi tangga beton dan
Railling.
Memahami jenis-jenis tangga

dan fungsinya.
Memahami komposisi bahan dan
komposisi adukan beton yang digunakan.
Observasi
Memahami Persyaratan bentuk
dan ukuran tangga.
Praktek
Memahami Detail konstruksi
antar komponen dalam konstruksi tangga
beton.
Memahami skala, ukuran kertas,
dan format gambar.
Memilih peralatan / perlengkapan
dan media gambar untuk menggambar
rencana konstruksi tangga beton baik alat
gambar manual atau digital/komputer.
Melakukan pemeriksaan dan
perbaikan peralatan/ perlengkapan yang
rusak bila diperlukan.
Dibuat
denah rancangan
tangga
Dibuat
rancangan bahan
tangga untuk Railling
Denah tangga
Bahan Tangga untuk
Memahami konstruksi tangga

Memilih bahan tangga yang tepat
Membuat rancangan bahan
Observasi
tangga untuk railing
Railling
Praktek
PI
SUMBER
BELAJAR
Bu
ku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Bu
ku Tek.
Gambar
Bangunan
Mo
dul Buku TGB
1
(2)
2
(8
)
Bu
ku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Bu
ku Tek.
Gambar
Bangunan
Mo
dul Buku TGB

Halaman 59 dari 81
KOMPETENSI DASAR
3.
Mengg
ambar konstruksi
tangga beton
INDIKATOR
Dipaham
i konstruksi tangga
beton
Konstruk
si tangga beton
dibuat gambarnya
MATERI PEMBELAJARAN
Gambar konstruksi
tangga beton
PENILAIA
N
WAKTU
T
M
P
S
2
(4)
beton
Memilih bahan tangga beton
Observasi
Praktek
Menghitung konstruksi tangga
beton
PI
2
(8
)
yang tepat
SUMBER
BELAJAR
Bu
ku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Bu
ku Tek.
Gambar
Bangunan
Mo
dul Buku TGB
4.
Mengg
ambar konstruksi
tangga dan railing kayu
Dipaham
i konstruksi tangga
dan railing kayu
Konstruk
si tangga dan railing
kayu dibuat
gambarnya
Gambar konstruksi
tangga dan railing kayu

dan railing kayu
Memilih bahan tangga dan railing
kayu yang tepat
Observasi
Praktek
4
(8)
2
(8
)
Bu
ku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Bu
ku Tek.
Gambar
Bangunan
Mo
dul Buku TGB
5.
Mengg
ambar konstruksi
tangga dan railing
besi/baja
Dipaham
i konstruksi tangga
beton
Konstruk
si tangga dan railing
besi / baja dibuat
gambarnya
Gambar konstruksi
tangga dan railing besi / baja
Membuat denah rancangan

tangga
Memilih bahan tangga yang tepat
Observasi
tangga untuk railing besi / baja
Menghitung konstruksi tangga
Praktek
dan railing besi / baja
4
(8)
2
(8
)
Bu
ku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Bu
ku Tek.
Gambar
Bangunan
Mo
dul Buku TGB

Halaman 60 dari 81
KOMPETENSI DASAR
6.
INDIKATOR
Mengg
ambar bentuk-bentuk
struktur tangga
Dipaham
i bentuk-bentuk
struktur tangga
Bentukbentuk struktur
tangga dibuat
gambarnya
MATERI PEMBELAJARAN
Bentuk Struktur
tangga
Memahami bentuk-bentuk
struktur tangga
Memilih bahan struktur tangga
yang tepat
Observasi
Praktek
Menghitung struktur tangga
PENILAIA
N
WAKTU
T
M
P
S
2
(4)
PI
2
(8
)
SUMBER
BELAJAR
Bu
ku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
Bu
ku Tek.
Gambar
Bangunan
Mo
dul Buku TGB
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:

Menggambar Konstruksi Langit-Langit
004. KK. 11
XI / 4
76 Jam x 45 menit

Halaman 61 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
1. Mendeskripsikan
Konstruksi Langitlangit
2.
Menggambar pola
langit-langit.
INDIKATOR
Peralatan
gambar yang akan dipakai
disiapkan.
Berbagai tipe
langit-langit dipahami.
Berbagai bahan
konstruksi langit-langit ,plin
dan penutupnya dikenali.
Sistem sambungan kayu
pada konstruksi langit-langit
dipahami.
Denah
bangunan digambar tanpa
diberi notasi bukaan (tidak
ada notasi pintu/ jendela).
Pola langitlangit digambar sesuai
arahan atasan, dengan
memperhatikan peletakan
tata letak titik lampu dan
perlengkapan mekanikal
dan elektrikal lainnya.
Notasi arsir
bahan digambar dengan
benar dan rapi.
Notasi
benar, lengkap dan rapi.
Notasi dimensi
dan elevasi langit-langit
lengkap dan rapi.
MATERI
PEMBELAJARAN
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
TM
Pemahaman
tentang :
Spesifikasi bahan rangka
kayu yang digunakan.
Spesifikasi bahan
Persyaratan dan variasi
bentuk langit-langit.
komponen langit-langit
rangka kayu.
Persiapan
peralatan dan perlengkapan
menggambar konstruksi
penutup langit-langit
dengan rangka kayu.
Memahami konstruksi
langit-langit konvensional.
Memahami konstruksi
penutup langit-langit dari bahan
gybsum.
kertas, dan format gambar.
Memilih peralatan /
perlengkapan dan media gambar untuk
menggambar rencana konstruksi
penutup langit-langit dengan rangka
kayu baik alat gambar manual atau
digital/komputer.
dan perbaikan peralatan/ perlengkapan
yang rusak bila diperlukan
Pekerjaan
menggambar denah pola
pemasangan langit-langit
konvensional yang terbuat
dari rangka kayu dengan
penutup langit-langit dari
asbes, kayu lapis (tripleks,
teakwood, multipleks),
lambrisering atau gypsum.
Memahami konstruksi
langit-langit konvensional
Memahami konstruksi
gybsum.
Menggambar denah pola
pemasangan langit-langit konvensional
yang terbuat dari rangka kayu dengan
penutup langit-langit dari asbes, kayu
lapis (tripleks, teakwood, multipleks),
lambrisering atau gypsum
menggunakan alat gambar manual dan
atau komputer.
ertulis
PS
PI
2
(4)
8
(16)
2
(8)
SUMBER
BELAJAR
M
odul
Gambar
Teknik
Bangunan
O
bservasi
Pr
aktek
T
ertulis
O
bservasi
H
asil gambar
B
uku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
B
uku Tek.
Gambar
Bangunan
M
odul Buku
TGB

Halaman 62 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
3.
Menggambar detail
konstruksi langitlangit.
INDIKATOR
Detail tumpuan
balok induk rangka langitlangit ke dinding digambar
Detail tumpuan
balok anak ke balok induk
dan rapi.
Detail
arsitektural peralihan langitlangit ke dinding (plin)
dan rapi.
Notasi arsir
bahan digambar dengan
benar dan rapi.
Notasi
terutama menyangkut
keterangan bahan yang
dipakai.
Notasi dimensi
lengkap dan rapi.
MATERI
PEMBELAJARAN
Penggambaran
detail :
Perletakan balok induk
rangka langit-langit ke
dinding.
Perletakan balok anak
pada balok induk rangka
langit-langit.
Peralihan langit-langit ke
dinding.
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
TM
Memahami konstruksi
langit-langit konvensional
Memahami konstruksi
gybsum.
Menggambar detail :
Perletakan balok induk rangka
langit-langit ke dinding.
Perletakan balok anak pada balok
induk rangka langit-langit.
Peralihan langit-langit ke dinding.
menggunakan alat gambar
manual dan atau komputer
T
ertulis
O
bservasi
H
asil gambar
8
(16)
PS
PI
2
(8)
SUMBER
BELAJAR
B
uku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
B
uku Tek.
Gambar
Bangunan
M
odul Buku
TGB

Halaman 63 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
4.
Menggambar
rencana titik lampu
di langit-langit
INDIKATOR
Posisi langitlangit dan elevasi
ketinggian bagian bawah
langit-langit ditentukan
berdasarkan gambar
potongan.
Bahan penutup
berdasarkan arahan atasan,
termasuk di dalamnya
modul bahan yang akan
dipakai. Tata letak titik
lampu dan perlengkapan
mekanikal dan elektrikal di
berdasarkan arahan atasan
atau atas dasar dokumen
gambar sebelumnya.
Tata letak titik
lampu dan perlengkapan
mekanikal dan elektrikal di
berdasarkan arahan atasan
atau atas dasar dokumen
gambar sebelumnya.
MATERI
PEMBELAJARAN
Hal-hal yang
berkenaan dengan
perencanaan bentuk langitlangit :
Penentuan ketinggian
permukaan bawah langitlangit.
Pemilihan bahan
Penentuan letak
titik lampu dan
perlengkapan mekanikal /
elektrikal yang lain pada
langit-langit.
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
TM
Memahami tentang hal-hal

yang berkenaan dengan perencanaan
langit-langit :
Penentuan ketinggian permukaan
bawah langit-langit.
Pemilihan bahan penutup langitlangit.
Penentuan letak titik lampu dan
perlengkapan elektrikal yang lain
pada langit-langit.
Mengumpulkan informasi
yang diperlukan dalam perencanaan /
penggambaran konstruksi penutup
langit-langit dengan rangka kayu.
T
ertulis
O
bservasi
H
asil gambar
PS
4
(8)
PI
2
(8)
SUMBER
BELAJAR
B
uku Tek.
Konstruksi
Bangunan
Gedung 2.
B
uku Tek.
Gambar
Bangunan
M
odul Buku
TGB

Halaman 64 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
1. Menjelaskan
konstruksi atap
:
:
:
:
:
:

Menggambar Konstruksi Atap
004. KK. 12
XI / 4
76 Jam x 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Konstruksi atap dijelaskan

dan masing-masing
diberikan contoh
2. Merancang
konstruksi rangka
atap
Denah rencana atap

dan rapi ang
menunjukkan peletakan
kuda-kuda dan gording
Notasi bahan-bahan
konstruksi atap di gambar
Notasi keterangan di tulis
dan rapi terutama tipe-tipe
kuda-kuda
Notasi dimensi dan
elevasi gambar di tulis
dan rapi
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
TM
PS
PI
konstruksi atap beserta
contoh-contohnya
proses pemasangan atap
beserta contoh-contohnya
Mengadakan pengamatan
terhadap konstruksi atap
Pekerjaan konstruksi atap
Observasi
Produk
Tes tertulis
4
(8)
Memahami konstruksi
rangka atap dan sistem
kuda-kuda dari kayu
Memahami Memahami
tatacara menggambar
rancangan atap yang
menunjukkan peletakan
Menggambar rancangan
atap yang menunjukkan
peletakan kuda-kuda dan
gording menggunakan
alat manual atau
komputer
Pekerjaan menggambar rancangan

atap yang menunjukkan peletakan
Observasi
Produk
Tes tertulis
4
(8)
2
(8)
SUMBER
BELAJAR
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan
Lingkungan
Buku
sumber

Halaman 65 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
3. Menggambar detail
potongan kuda-kuda
dan setengah kudakuda
4.Menggambar detail
sambungan
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Detail potongan kudakuda utuh atau setengah

kuda-kuda lengkap
dengan detail tumpuan
pada balok cincin atau
kolom atau dinding
digambar dengan benar,
lengkap dan rapi. Posisi
gording juga digambar
lengkap dengan detail
sambungan gording
dengan kuda-kuda
Notasi bahan digambar
dan rapi
Notasi dimensi dan
lengkap dan rapi
Detail sambungan kayu

kuda-kuda atau setengah
kuda-kuda digambar
dengan benar,lengkap
dan rapi
Notasi bahan digambar
dan rapi
Notasi dimensi dan
elevasi gambar detail di
tulis dengan benar,
lengkap dan rapi
Memahami konstruksi
rangka atap sistem kudakuda dari kayu
Menggambar konstruksi
kuda-kuda dari kayu
sampai bentang 12 m,
termasuk detail konstruksi
hubungan antar batang
kuda-kuda pada titik
simpul
Menggambar detail
peletakan kuda-kuda kayu
pada balok ring/kolom
atau dinding
Menggambar detail
sambungan gording dan
detail peletakan gording
pada kuda-kuda kayu
Memahami konstruksi
rangka atap sistem kudakuda dari kayu
Menggambar
sambungan-sambungan
konstruksi kuda-kuda
Menggambar detail
sambungan kuda-kuda
dari kayu
Menggambar detail
sambungan gording pada
kuda-kuda
Menggambar sambungan
nok dan jurai
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
TM
PS
PI
2
(8)
Pekerjaan menggambar konstruksi

kuda-kuda dari kayu sampai dengan
bentang 12 m termasuk detail
konstruksi hubungan antar batang
kuda-kuda pada titik simpul
Penggambaran detail peletakan
kuda-kuda kayu pada balok
ring/kolom atau dinding
Penggambaran detail sambungan
gording dan detail peletakan gording
pada kuda-kuda kayu
Observasi
Produk
Tes tertuls
Penggambaran sambungansambungan pada kuda-kuda dan

detail-detailnya
Observasi
Produk
Tes tertulis
4
(8)
SUMBER
BELAJAR
Lingkungan
Buku
sumber
Lingkungan
Buku
sumber

Halaman 66 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
5.Menggambar
konstruksi penutup
atap
6.Menggambar
konstruksi talang
horisontal
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Detail potongan penutup

atap digambar dengan
benar dan rapi
Jarak reng/gording
sesuai dengan jenis
penutup atap yang
dipakai
Jika dipakai, konstruksi
langit-langit miring
dan rapi
Notasi bahan elemenelemen finishing atap
dan rapi
- Notasi dimensi dan
elevasi ditulis dengan
benar, lengkap dan rapi
Detail konstruksi talang

horisontal digabar dengan
benar dan rapi, lengkap
dengan konstruksi talang
vertikal
Notasi bahan elemenelemen finishing atap
dan rapi
dan rapi
Notasi dimensi dan
lengkap dan rapi
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
Memahami konstruksi
atap dari
genteng
( baik dari keramik, beton
maupun metal ) sirap
dan asbes
Memahami tatacara
menggambar denah
rencana atap dan standar
gambar yang berlaku
di perusahaan
Menggambar detail
potongan
penutup
atap dari genteng ( baik
dari keramik,beton
maupun metal )sirap dan
asbes yang meliputi
detail langit-langit
miring
Pekerjaan menggambar detail

potongan penutup atap dari genteng
( baik dari keramik,beton maupun
metal ) sirap dan asbes, yang
meliputi detail langit-langit miring
Observasi
Produk
Tes tertulis
4
(8)
Lingkungan
Buku
sumber
Memahami konstruksi
atap dari
genteng
( baik dari keramik, beton
maupun metal ) sirap
dan asbes
Memahami tatacara
menggambar denah
rencana atap dan standar
gambar yang berlaku
diperusahaan
Menggambar detail
konstruksi talang
horisontal menggunakan
alat gambar manualatau
komputer
Pekerjaan menggambar detail

konstruksi talang horisontal
Observasi
Produk
Tes tertulis
2
(4)
Lingkungan
Buku
sumber

Halaman 67 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
1. Mengidentifikasi
manajemen proyek
dan pengelolaan
proyek
:
:
:
:
:
:

Kompetensi KejuruanTeknik Bangunan Gedung
Manjemen Proyek dan Rencana Anggaran
004. KK. 13
XI/ 4
50 Jam x 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Dipahami pengertian tentang

:
Manajemen proyek
Pengelolaan proyek
Dipahami kegiatan
operasional proyek
Dipahami Keselamatan dan
kesehatan kerja di proyek
Pemahaman tentang
manajemen proyek
Pemahaman tentang
pengelolaan proyek
Pemahaman operasional
proyek.
Pemahaman keselamatan
dan kesehatan kerja di
proyek
TM
2. Menghitumg volume
pekerjaan
4. Membuat
Rencana
Anggaran
Biaya
3. Menghitung analisa
dan harga satuan
pekerjaan
Dipahami volume pekerjaan

Dihitung volume pekerjaan
Dipahami analisa dan daftar

harga satuan pekerjaan.
Dihitung analisa dan daftar
harga satuan pekerjaan.
Dipahami RAB.
Dibuat RAB.
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Pemahaman cara
membaca gambar bestek.
Menghitung volume
pekerjaan.
Pemahaman analisa dan

daftar harga satuan
pekerjaan.
Penghitungan analisa dan
daftar harga satuan
pekerjaan
Pengertian RAB.
Susunan RAB.
Bentuk-bentuk RAB
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Memahami pengertian tentang

manajemen proyek dan pengelolaan
proyek.
Memahami operasional proyek.
Memahami unsure-unsur
pengelolaan proyek
Menjelaskan cirri-ciri dan tolak ukur
keberhasilan proyek
Menjelaskan metode pelaksanaan
proyek.
Melaksanakan keselamatan dan
kesehatan kerja di proyek.
Tertulis
Observasi
2
(4)
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan
Memahami cara membaca gambar

bestek.
Menghitung volume pekerjaan
Pengamata
n dan hasil
kerja
6
(12)
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan
Mengetahui harga bahan dan upah

pekerjaan.
Memahami analisa dan harga satuan
pekerjaan.
Menghitung analisa dan daftar harga
satuan pekerjaan.
Pengamata
n dan hasil
kerja
6
(12)
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan
Cara menyusun RAB

Menjelaskan bentuk RAB sesuai
dengan pelaksanaan proyek
meliputi : DE, EE BQ dan RAB
Rekanan / kontraktor.
Pengamata
n dan hasil
kerja
2
(4)
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan

Halaman 68 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
5. Menyusun
RKS dan
kontrak
pekerjaan
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Dipahami tentang RKS dan

kontrak pekerjaan.
Disusun RKS dan kontrak
pekerjaan
Pemahaman Susunan
RKS
Pemahaman pengadaan
pekerjaan (lelang)
Cara Pembuatan kontrak
kerja
Memahami susunan RKS

Memahami pengadaan pekerjaan
(lelang)
Cara membuat kontrak kerja
Cara menyusun RKS
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Tertulis
Hasil
pekerjaan
TM
PS
PI
4
(8)
SUMBER
BELAJAR
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan

Halaman 69 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
1. Mendeskripsikan
utilitas bangunan
:
:
:
:
:
:

Menggambar Utilitas Gedung
004. KK. 14
XII / 5
76 Jam x 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Dipahami pengertian
utilitas bangunan
Dijelaskan tentang utilitas
Dimengerti tentang utilitas
bangunan
Utilitas Bangunan
2. Menggambar instalasi
listrik
Dipahami tentang instalasi

listrik untuk bangunan
Dimengerti instalasi listrik
Dijelaskan instalasi listrik
melalui gambar
Pekerjaan Gambar
Instalasi Listrik
3. Menggambar instalasi
plambing
4. Menggambar
drainase gedung
Dipahami tentang instalasi

plambing untuk
bangunan
Dimengerti instalasi
plambing
Dijelaskan instalasi
plambing melalui gambar
Dipahami tentang
drainase
Dimengerti macam
macam drainase
Dijelaskan drainase
bangunan melalui gambar
Pekerjaan Gambar
Plambing
Pekerjaan Gambar
Drainase Gedung
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
SUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
Tertulis
Observasi
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan
Memahami tentang rencana instalasi Tertulis

listrik
Observasi
Menjelaskan instalasi listrik
Menjelaskan macam-macam
instalasi listrik dalam bangunan
Mengerti instalais listrik dalam
bangunan untuk kemudian digambar
4
(8)
4
(16)
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan
Memahami tentang pengertian

Tertulis
Plambing dalam bangunan
Observasi
plambing
Menjelaskan melalui gambar
bangunan
Mengerti Plambing dalam bangunan.
3
(6)
4
(16)
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan

drainase bangunan
Menjelaskan tentang drainase
drainase air bersih maupun kotor
dalam bangunan
Mengerti tentang drainase dalam
bangunan.
3
(6)
4
(16)
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan

utilitas bangunan
Menjelaskan tentang utilitas
Menjelaskan macam-macam utilitas
bangunan
Mengerti tentang utilitas bangunan
Tertulis
Observasi

Halaman 70 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:

Menggambar lay out dekorasi interior dan eksterior
004. KK. 15
XII / 5
76 Jam x 45 menit

Halaman 71 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
1.
INDIKATOR
Mengidentifikasi
elemen ruang,
dekorasi interior
dan eksterior
2.
Mendiskripsikan
ruang estetika,
dekorasi interior
dan eksterior
3.
Menjelaskan
identifikasi elemen
ruang, dekorasi interior
dan dekorasi eksterior
Membaca gambar
lay out dekorasi
interior dan
eksterior
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
TM
PS
PI
SUMBER
BELAJAR
Mengidentifikasi
elemen ruang,
dekorasi interior dan
eksterior
Menjelaskan identifikasi elemen

ruang, dekorasi interior dan
eksterior
Menjelaskan identifikasi elemen
ruang, dekorasi interior dan
eksterior
Menerapkan hukum/teori/prinsip
yang sedang dipelajari dalam
aspek kehidupan masyarakat
Tanya jawab
Tes Tulis
(Essay)
0
(0)
0
(0)
Mendeskripsikan ruang,
estetika, dekorasi
interior, dan eksterior
Menjelaskan deskripsi ruang,

estetika, dekorasi interior, dan
eksterior
Menjelaskan deskripsi ruang,
estetika, dekorasi interior, dan
eksterior
Tanya jawab
Tes Tulis
(Essay) Hasil
tugas
Unjuk kerja
12
(24
)
0
(0)
Membaca gambar lay

out dekorasi interior
dan eksterior
Menjelaskan cara membaca

gambar lay out dekorasi interior
dan eksterior
Memahami cara membaca
gambar lay out dekorasi interior
dan eksterior
Tanya jawab
Tes Tulis
(Essay) Hasil
tugas
Unjuk kerja
16
(32
)
0
(0)
Menjelaskan deskripsi
ruang estetika,
dekorasi interior dan
dekorasi eksterior
Menjelaskan cara
membaca gambar lay
dan eksterior
Memahami cara
membaca gambar lay
MATERI
PEMBELAJARAN
26
Inspiras
i
Renova
si
Rumah,
2007
Idea,
2008
Taman
Rumah.
Mona
Sintia.
2004
26
Inspiras
i
Renova
si
Rumah,
2007
Idea,
2008
Taman
Rumah.
Mona
Sintia.
2004
26
Inspiras
i
Renova
si
Rumah,
2007
Idea,
2008
Halaman 72 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:

Menggambar dekorasi interior rumah tinggal, perkantoran dan ruang publik
004. KK. 16
XII / 5
76 Jam x 45 menit

Halaman 73 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
INDIKATOR
MATERI
PEMBELAJARAN
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
TM
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Menjelaskan ketentuan
elemen dekorasi
interior rumah tinggal,
perkantoran, dan ruang
publik Memahami
ketentuan elemen
dekorasi interior rumah
tinggal, perkantoran,
dan ruang publik
Menentukan elemen
dekorasi interior
rumah tinggal,
perkantoran, dan
ruang publik
Menjelaskan ketentuan elemen

dekorasi interior rumah tinggal,
perkantoran, dan ruang publik
Memahami ketentuan elemen
dekorasi interior rumah tinggal,
perkantoran, dan ruang publik
yang sedang dipelajari dalam aspek
Tanya jawab
Tes Tulis
(Essay)
0
(0
)
0
(0)
Menjelaskan
menggambar elemen
tinggal, perkantoran
dan ruang publik
Memahami
menggambar elemen
dan ruang publik
Menggambar elemen
dekorasi interior
rumah tinggal,
perkantoran dan
ruang publik
Menjelaskan menggambar
elemen dekorasi interior rumah
tinggal, perkantoran dan ruang
publik
Memahami menggambar
publik Melaksanakan tugas
sesuai dengan peraturan
akademik yang berlaku di
sekolah
materi yang terkait dengan
mata pelajaran
Tanya jawab
Tes Tulis
(Essay)
Hasil tugas
Unjuk kerja
Proses kerja
Safety work
8
(1
6)
0
(0)
Taman
dalam ruang.
Suharso.
2006
Taman
pagar.
Suharso.
2004
26
Inspirasi
renovasi
Rumah,
2007
Menjelaskan
menggambar elemen
dan ruang publik
Memahami
menggambar elemen
Menggambar elemen
dekorasi interior
rumah tinggal,
perkantoran dan
ruang publik
Menjelaskan menggambar
publik
Memahami menggambar
publik Menerapkan
hukum/teori/prinsip yang sedang
Tanya jawab
Tes Tulis
(Essay)
Hasil tugas
Unjuk kerja
Proses kerja
Safety work
8
(1
6)
0
(0)
Taman
dalam ruang.
Suharso.
2006
Taman
pagar.
Suharso.
2004
14.1 Menentukan
elemen dekorasi
interior rumah
tinggal,
perkantoran,
dan ruang publik
14.2 Menggambar
elemen dekorasi
interior rumah
tinggal,
perkantoran dan
ruang publik
14.3 Memilih warna

elemen ruang
dan elemen
dekorasi interior
rumah tinggal,
perkantoran dan
ruang publik
Taman
dalam
ruang.
Suharso.
2006
Taman
pagar.
Suharso.
2004
26
Inspirasi
renovasi
Rumah,
2007

Halaman 74 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
1. Mendeskripsikan
desain interior
:
:
:
:
:
:

Meneraapkan Desain Interior dalam bangunan
004. KK. 17
XII / 5
76 Jam x 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Dipahami pengertian
desain interior bangunan
Dijelaskan desain interior
dalam bangunan .
Dimengerti tentang desain
interior dalam bangunan
Pengertan Desain Interior
TM
2. Menjelaskan konsep
dan gaya interior
bangunan
Dipahami konsep dan

gaya interior bangunan
Dijelaskan konsep dan
Ditentukan konsep dan
Konsep dan Gaya Interior

Bangunan
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
PS
PI
SUMBER
BELAJAR

Tertulis
desain interior dalam bangunan
Observasi
Menjelaskan tentang desain interior
dalam bangunan
Menjelaskan macam-macam interior
ruangpublik, kantor dan rumah
tinggal
Menentukan desain interior yang
tepat dalam bangunan
Mengerti tentang desain interior
dalam bangunan
2
(4)
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan
Memahami konsep dan gaya interior Tertulis

bangunan
Observasi
Menjelaskan konsep dan gaya
interior pada rumah tinggal,
perkantoran dan ruang public
Menentukan konsep dan gaya
interior yang tepat sesuai dengan
keperluan
2
(4)
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan

Halaman 75 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
3. Menentukan
komposisi bentuk
interior bangunan
4. Membuat desain
interior pada ruang
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Dipahami komposisi untuk

interior bangunan
Dijelaskan komposisi
bentuk interior bangunan
Ditentukan komposisi
bentuk interior bangunan
Dipahami desain interior

ruang
Ditentukan desain interior
ruang
Digambar desain interior
ruang
Komposisi bentuk interior

Bangunan
TM
Pekerjaan Menggambar
desain interior pada ruang
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
PS
SUMBER
BELAJAR
PI
Memahami komposisi bentuk interior Tertulis

bangunan
Observasi
Menjelaskan komposisi bentuk
interior bangunan
Menentukan komposisi bentuk
interior pada bangunan rumah
tinggal,perkantoran dan ruang public.
2
(4)
4
(16)
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan
Memahami desain interior ruang

Tertulis
Menentukan desain interior ruang
Observasi
public , rumah tinggal dan
perkantoran
Menggambar desain interior untuk
rumah tinggal,perkantoran dan ruang
publik
6
(12)
7
(28)
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan

Halaman 76 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
3. Mendeskripsikan
desain eksterior
:
:
:
:
:
:

Menerapkan desain eksterior dalam bangunan
004. KK. 19
XII / 6
76 Jam x 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Dipahami pengertian
desain eksterior
bangunan
Dijelaskan desain interior
dalam bangunan .
Dimengerti tentang desain
eksterior dalam bangunan
Pengertian Desain
eksterior
TM
4. Menjelaskan konsep
dan gaya eksterior
bangunan
Dipahami konsep dan

gaya eksterior bangunan
Dijelaskan konsep dan
Ditentukan konsep dan
Konsep dan Gaya

Eksterior Bangunan
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
SUMBER
BELAJAR
PS
PI

Tertulis
desain eksterior dalam bangunan
Observasi
Menjelaskan tentang desain eksterior
dalam bangunan
eksterior ruangpublik, kantor dan
rumah tinggal
Menentukan desain eksterior yang
tepat dalam bangunan
Mengerti tentang desain eksterior
dalam bangunan
2
(4)
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan
Memahami konsep dan gaya

eksterior bangunan
Menjelaskan konsep dan gaya
eksterior pada rumah tinggal,
perkantoran dan ruang public
Menentukan konsep dan gaya
eksterior yang tepat sesuai dengan
keperluan
2
(4)
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan
Tertulis
Observasi

Halaman 77 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
5. Menentukan
komposisi bentuk
eksterior bangunan
6. Membuat desain
eksterior pada ruang
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Dipahami komposisi untuk

eksterior bangunan
Dijelaskan komposisi
bentuk eksterior
bangunan
Ditentukan komposisi
bentuk eksterior
bangunan
Dipahami desain eksterior

ruang
Ditentukan desain
eksterior ruang
Digambar desain eksterior
ruang
Komposisi bentuk
eksterior Bangunan
Pekerjaan Menggambar
desain eksterior pada
ruang
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
SUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI
Memahami komposisi bentuk

Tertulis
eksterior bangunan
Observasi
Menjelaskan komposisi bentuk
eksterior bangunan
Menentukan komposisi bentuk
eksterior pada bangunan rumah
tinggal,perkantoran dan ruang public.
2
(4)
4
(16)
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan
Memahami desain eksterior ruang

Tertulis
Menentukan desain eksterior ruang Observasi
public , rumah tinggal dan
perkantoran
Menggambar desain eksterior untuk
rumah tinggal,perkantoran dan ruang
publik
6
(12)
7
(28)
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan

Halaman 78 dari 81
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI
DASAR
7. Mendeskripsikan
material finishing
bangunan
:
:
:
:
:
:

Menerapkan Material Finishing Bangunan
004. KK. 20
XII / 6
76 Jam x 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Dipahami pengertian
material finishing
bangunan
Dijelaskan tentang
material finishing
bangunan.
Ditentukan material
finishing bangunan
Material Finishing
Bangunan
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI

Tertulis
material finishing bangunan
Observasi
Menjelaskan tentang material
finshing bangunan
Menjelaskan macam-macam material
finishing bangunan
Menentukan material finishing
bangunan
Menerapkan pada material finishing
interior dan eksterior
TM
PS
PI
5
(10)
6
(24)
SUMBER
BELAJAR
Buku
Arsitektur
Interior
dan
Eksterior

Halaman 79 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
8. Mendeskripsikan
finishing material
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Dipahami pengertian
finishing material interior
dan eksterior
Dijelaskan finishing
material interior dan
eksterior
Ditentukan finishing
material interior dan
eksterior
Finishing material interior

dan eksterior
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
KELAS/SEMESTER
ALOKASI WAKTU
:
:
:
:
:
:

finishing material interior dan
eksterior
Menjelaskan tentang finshing
material interior dan eksterior
finishing material interior dan
eksterior
Menentukan finishing material
Menerapkan pada finishing material
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
Tertulis
Observasi
TM
PS
PI
5
(10)
7
(28)
SUMBER
BELAJAR
Buku
Arsitektur
Interior
dan
Eksterior

Merancang Partisi Ruang
004. KK. 21
XII / 6
76 Jam x 45 menit

Halaman 80 dari 81
KOMPETENSI
DASAR
5. Mendeskripsikan
macam-macam
partisi ruang
MATERI
PEMBELAJARAN
INDIKATOR
Dipahami pengertian
Partisi
Dijelaskan tentang
macam-macam partisi
ruang
Macam-macam Partisi
ruang
6. Mendskripsikan
bentuk / model partisi
ruang
Dipahami pengertian
Partisi
Dijelaskan tentang
macam-macam partisi
ruang
Bentuk / model partisi

ruang
7. Menentukan
penggunaan bahan
dan bentuk partisi
ruang
Dipahami pengertian
Partisi
Dijelaskan tentang
macam-macam partisi
ruang
Penggunaan Bahan dan

bentuk partisi ruang
8. Menggambar
konstruksi partisi
ruang
Dipahami pengertian
Partisi
Dijelaskan tentang
macam-macam partisi
ruang
Pekerjaan Gambar
konstruksi partisi ruang
ALOKASI
WAKTU
EVALUASI
SUMBER
BELAJAR
TM
PS
PI

Tertulis
Observasi
finshing bangunan
finishing bangunan
bangunan
Buku
Gambar
Teknik
Bangunan

Tertulis
Observasi
finshing bangunan
finishing bangunan
bangunan
2
(4)
Buku
Gambar
Teknik
Bangunan

Tertulis
Observasi
finshing bangunan
finishing bangunan
bangunan
2
(4)
4
(16)
Buku
Gambar
Teknik
Bangunan

Tertulis
Observasi
finshing bangunan
finishing bangunan
bangunan
6
(12)
8
(32)
Buku
Gambar
Teknik
Bangunan

Halaman 81 dari 81

Silabus SMKN 4 Revisi

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Silabus SMKN 4 Revisi

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KURIKULUM SMK NEGERI 4 SUKOHARJO

SMK Negeri 4 Sukoharjo

Macammacam peralatan dan

Macammacam peralatan gambar

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

SILABUS PRODUKTIF TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

KURIKULUM SMK NEGERI 4 SUKOHARJO

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

Memahami macammacam garis dan penggunaannya

Buku Tek. Gambar

SILABUS PRODUKTIF TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

KURIKULUM SMK NEGERI 4 SUKOHARJO

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

Buku Tek. Gambar

SILABUS PRODUKTIF TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

KURIKULUM SMK NEGERI 4 SUKOHARJO

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

Memahami tentang sumber informasi

Buku Tek. Gambar

SILABUS PRODUKTIF TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

KURIKULUM SMK NEGERI 4 SUKOHARJO

Mengenal berbagai jenis

Buku Tek. Gambar

SILABUS PRODUKTIF TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

KURIKULUM SMK NEGERI 4 SUKOHARJO

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

Membuka file gambar dan

SILABUS PRODUKTIF TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

KURIKULUM SMK NEGERI 4 SUKOHARJO

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

Mengetik dengan tepat

Buku Tek. Konstruksi

Buku Tek. Gambar

SILABUS PRODUKTIF TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

KURIKULUM SMK NEGERI 4 SUKOHARJO

SMK Negeri 4 Sukoharjo

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

Konsep gaya dan

Memahami besaran Skalar

Memahami konsep gaya

SILABUS PRODUKTIF TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

KURIKULUM SMK NEGERI 4 SUKOHARJO

Diagram gaya normal, gaya

Memahami teori keseimbangan

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

Dibuat diagram gaya

Memahami diagram gaya

SILABUS PRODUKTIF TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

KURIKULUM SMK NEGERI 4 SUKOHARJO

SMK Negeri 4 Sukoharjo

Dipahami bagianbagian bangunan

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

Memahami pengertian dasar bangunan

SILABUS PRODUKTIF TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

KURIKULUM SMK NEGERI 4 SUKOHARJO

Pengenalan tentang batu

Memahami macam-macam ukuran batu

Macam pekerjaan pipa

Pengertian tentang macammacam pipa

Memahami macam pekerjaan pipa

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

SILABUS PRODUKTIF TEKNIK GAMBAR BANGUNAN

KURIKULUM SMK NEGERI 4 SUKOHARJO