KISI-KISI SOAL ULANGAN UMUM SEMESTER GASAL KELAS X SMK TAHUN 2013-2014

Jenis Sekolah

: SMK Semua Jurusan

Jumlah Soal

Mata Pelajaran

: Bahasa Inggris

Bentuk Soal

Kelas

: X.

Alokasi Waktu

N
o
1

Standar Kompetensi
Lulusan
READING
Memahami makna
dalam wacana tulis
interpersonal dan
transaksional, monolog,
dan teks fungsional
pendek berkaitan
dengan kehidupan
sehari-hari, pekerjaan,
dan keprofesian.

Materi

: 40

: Pilihan Ganda dan Essay

: 120 menit

Indikator

INCOMPLETE
DIALOGUE
(Introduction)

Disajikan
sebuah
percakapan
rumpang
yang
mengungkapkan perkenalan, disertai empat pilihan
jawaban, siswa dapat melengkapinya dengan memilih
kalimat / frase sesuai konteks.

Disajikan sebuah percakapan yang mengungkapkan

Ucapan Selamat, disertai empat pilihan jawaban, siswa
dapat melengkapinya dengan memilih kalimat / frase
sesuai konteks
Disajikan sebuah percakapan yang mengungkapkan
rasa simpati, disertai empat pilihan jawaban, siswa
dapat melengkapinya dengan memilih kalimat / frase
sesuai konteks
Disajikan sebuah percakapan yang mengungkapkan
Ucapan Selamat, disertai empat pilihan jawaban, siswa
dapat melengkapinya dengan memilih kalimat / frase
sesuai konteks
Disajikan sebuah teks yang mengungkapkan
perkenalan diri sendiri yang diikuti 5 soal dengan 4

SDA

Past Activity

SDA

Expressing Sympathy

SDA

Ucapan Selamat /
Congratulation

SDA

READING
COMPREHENSION

No
Soa
l
1
2

3
8
9
4
10
5
6
7
11
12

N
o

Standar Kompetensi
Lulusan

Materi
Introduction

SDA

Recount text

SDA

READING
COMPREHENSION
Congratulation

SDA

Past Activity

SDA

ERROR RECOGNITION
Present Tense/ daily
activities

1
0

SDA

Past Activity

1
1

SDA

Complimenting

Indikator
pilihan jawaban, siswa dapat menentukan:
- gambaran umum
- informasi tersirat/tersurat dalam bacaan
- infomasi tersirat / tersurat dalam bacaan.
- sinonim sebuah kata/frase dalam bacaan
- sinonim sebuah kalimat dalam bacaan
Disajikan sebuah Recount text yang diikuti 5 soal
dengan 4 pilihan jawaban, siswa dapat menentukan:
- pikiran utama dalam bacaan
- informasi rinci tersirat dalam bacaan
- gambaran umum
- informasi tersurat
Disajikan sebuah teks yang mengungkapkan selamat
yang diikuti 2 soal dengan 4 pilihan jawaban, siswa
dapat menentukan:
- informasi rinci tersurat dalam bacaan
- gambaran umum
Disajikan sebuah teks yang mengungkapkan kegiatan
lampau yang diikuti 3 soal dengan 4 pilihan jawaban,
siswa dapat menentukan:
- informasi tersirat/tersurat dalam bacaan
- informasi tersirat/tersurat dalam bacaan
- rujukan kata
Disajikan sebuah percakapan rumpang yang
mengungkapkan kegiatan sehari-hari , disertai pilihan
jawaban, siswa dapat memilih frase/ungkapan yang
sesuai dengan konteks.
Disajikan
sebuah
percakapan
rumpang
yang
mengungkapkan kegiatan masa lampau disertai pilihan
jawaban, siswa dapat memilih frase/ungkapan yang
sesuai dengan konteks.
Disajikan
sebuah
percakapan
pendek
yang
menggambarkan
pujian
dengan
empat
bagian

No
Soa
l
13
14
15

16
17
18
19
20
26
27

28
29
30

21

22

23

N
o

1
2

1
2

1
3

Standar Kompetensi
Lulusan

SDA

Writting ( menulis )
Mengungkapkan dan
merespon makna dalam
teks tulis fungsional
pendek dan esai
sederhana bentuk
recount/news
item/prosedure secara
acurat dan berterima
dalam kontek kehidupan
sehari-hari,pekerjaan
dan keprofesian
SDA

Materi

Future Perfect

Indikator

No
Soa
l

kata/frase digarisbawahi, siswa dapat memilih satu

kata/frase yang salah, berkaitan dengan ungkapan
sympathy.
Disajikan
sebuah
percakapan
pendek
yang
mengungkapkan rencana dengan empat bagian
kata/frase yang digarisbawahi, siswa dapat memilih
satu kata/frase yang salah, berkaitan dengan rencana
yang akan datang.

24
25

Essay
Congratulation
Disajikan sebuah teks surat yang mengungkapkan
selamat yang diikuti 5 soal siswa dapat menentukan:
- informasi umum dalam bacaan
- informasi rinci tersurat dalam bacaan
- informasi tersirat/tersurat dalam bacaan
- informasi tersirat/tersurat dalam bacaan
- informasi tersirat/tersurat dalam bacaan

31
32
33
34
35

Past Activity

Disajikan sebuah kalimat yang belum sempurna

mengenai kegiatan masa lampau, dan siswa diminta
untuk:
- membetulkan kata kerja yang belum benar
- mengubah kalimat menjadi bentuk negative
- mengubah kalimat menjadi bentuk interogative

36
37
38

Disajikan sebuah dialog rumpang mengenai seseorang

yang terkena musibah dan siswa diminta untuk
mengungkapkan rasa sympathy
Disajikan
sebuah
dialog
rumpang
mengenai
keberhasilan seseorang dan siswa diminta untuk
mengungkapkan ucapan selamat sesuai dengan

39

1
4

SDA

Expresing Sympathy

1
5

SDA

Congratulation

40

N
o

Standar Kompetensi
Lulusan

Materi

Indikator
konteks

No
Soa
l