Mata Pelajaran
Kelas/Bil.Murid
6 4 orang
Masa
10.00 11.00
Standard
Kandungan
Stand.
Pembelajaran
Objekif
Pembelajaran
1. Memyatakan urutan bagi aktiviti harian dan proses kerja dalam satu
alatan digital.
Aktiviti
Set Induksi
i.
ii.
iii.
Langkah 1
Langkah 2
Langkah 3
Penilaian (Penilaian)
Penutup
i.
video.
Seorang murid dipilih untuk menunjukkan cara-cara menggunakan
ii.
i.
ii.
iii.
i.
betul.
Guru menerangkan kepentingan atur cara dalam kehidupan.
Murid dibahagi kepada 3 kumpulan. Wakil setiap kumpulan perlu
ii.
i.
i.
bimbingan guru.
Murid menceritakan semula apa yang telah dipelajari secara bergilir-
gilir.
Video, sampul surat dan kad ayat. Carta alir
BBB
EMK
Refleksi