LAMPIRAN 12.

7
Contoh Format Penulisan
Rancangan Pengajaran Harian Bahasa Melayu Tahun 2
Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR)

Tarikh

17 November 2012

Tahun

2 Amanah

Bilangan murid

25 orang

Masa

7.30 8.30 pagi

Tema

Pertanian

Tajuk

Ayam

Standard Kandungan

3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan

betul

Standard Pembelajaran
Objektif

Pengisian Kurikulum

Pengetahuan Sedia Ada

Sistem Bahasa
Bahan Sumber
Pengajaran dan
Pembelajaran (BSPP)

MBM Empress Sepang

3.3.4 Membina dan menulis ayat tunggal dan ayat majmuk

berdasarkan bahan grafik dengan betul.
Pada akhir pembelajaran, murid dapat membina dan menulis
ayat tunggal berdasarkan gambar bersiri dengan struktur ayat
tunggal dengan betul.
Ilmu : Sains
Nilai : Bersyukur
Peraturan Sosiobudaya :
EMK : KB banding beza
: Kreativiti dan inovasi penjanaan idea
: Keusahawanan sedar tentang peluang perniagaan
: Kecerdasan Pelbagai TMK belajar melalui TMK
Murid telah mengenali ayam secara umum.
Sintaksis : Ayat Tunggal
i. Gambar
ii. Komputer
iii. Carta tukar ganti

Langkah/
Masa

Kandungan

MBM Empress Sepang

Aktiviti Pengajaran dan

Pembelajaran

Catatan

Induksi Set
(5 minit)

Teka-teki tentang
ayam

1. Guru membaca teka-teki

dan meminta murid
menjawab.
2. Murid meneka dan guru
mengaitkan jawapan
murid dengan tajuk
pelajaran.

Langkah 1
(10 minit)

Kitaran ayam:

1. Murid meneliti gambar

yang ditunjukkan oleh
guru.
2. Guru menerangkan
tentang gambar tersebut.
3. Murid membina ayat
tunggal berdasarkan
gambar tersebut secara
lisan.
4. Guru membimbing murid
semasa membina ayat
tersebut.

BSPP:

Contoh Ayat
Tunggal :
Ini telur ayam.
Ayam
mengeramkan
telurnya.
Telur ayam itu
menetas.
Ini anak ayam.
Struktur Ayat
Tunggal:
1 S + 1P
( 1 benda + 1
cerita)
Pentaksiran
Contoh ayat :
1. Emak membeli
ayam.
2. Ayam ada di
pasar.
3. Ayam dijual
dipasar.

1. Murid menulis ayat yang

dibina berdasarkan
gambar tersebut.
2. Guru menunjukkan
contoh ayat yang betul
strukturnya dan meminta
murid membandingkan
ayat yang mereka tulis.
3. Guru menerangkan
struktur ayat tunggal
berdasarkan ayat
tersebut.

KB Banding
Beza
KP verbal
linguistik

1. Murid membina ayat

tunggal berdasarkan
gambar (slaid) dan carta
tukar ganti yang di
sediakan di komputer.
2. Murid menyalin ayat yang
dibina dalam buku tulis.

BSPP:

Pengayaan

1. Murid menyambung ayat

yang dibina dalam

Langkah 2
(15 minit)

Langkah 3
(15 minit)

Langkah 4
(10 minit)

telur

menge
ram

anak
ayam
ayam

menet
as

MBM Empress Sepang

Gambar kitaran
ayam.
Kaedah Induktif

Gambar tentang
proses jual beli
ayam.
ENT : TMK
EK : Sedar
tentang peluang
perniagaan.

Pemulihan

Penutup
(5minit)

Penutup Kognitif :
Penutup Sosial :

langkah 3 supaya
menjadi satu perenggan
pendek.
1. Murid menyusun
perkataan yang diberi
supaya menjadi ayat
tunggal.
Menyedarkan murid tentang
nikmat ciptaan Allah.
Murid menyatakan makanan
berasaskan ayam yang
mereka gemari.

Refleksi : ......................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
....................................................................................................................................
......................................................................................................................................
......................................................................................................................................
Sumber: Rafiad Daud. (2012). Prosedur Menulis RPH Format KSSR yang disampaikan pada 17
Februari 2012, di Anjung Muafakat, IPG Kampus Raja Melewar, Seremban, Negeri Sembilan.

LAMPIRAN 1 - Aktiviti Set Induksi

LAMPIRAN 2 Aktiviti Langkah 1

MBM Empress Sepang

LAMPIRAN 3 Aktiviti Langkah 2

Ini telur ayam

Telur ayam itu menetas

LAMPIRAN 4 Aktiviti Langkah 3

MBM Empress Sepang

Ayam mengeramkan telurnya

Ini anak ayam

Membina ayat tunggal daripada gambar/slaid

LAMPIRAN 5 Aktiviti Pengayaan

Emak membeli ayam. Ayam ada di pasar. Ayam dijual di pasar.

_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
LAMPIRAN 6 Aktiviti Pemulihan

ayam

emak

membeli

________________________________________________

di pasar

ayam

ada

________________________________________________

MBM Empress Sepang

MBM Empress Sepang