Anda di halaman 1dari 11

SILABUS

Sekolah
:
Mata Pelajaran
:
Kelas/Semester
:
Standar Kompetensi
KOMPETEN
SI DASAR

SMP Negeri 1 Leles


Pendidikan Lingkungan Hidup
VII / Gasal
: 1.
Memahami Lingkungan Hidup, Pendidikan Lingkungan Hidup, Dasar Hukum Pendidikan
Lingkungan Hidup dan Sekolah Berwawasan Lingkungan

MATERI
POKOK
PEMBELAJAR
AN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN
INDIKATOR

TEKNI
K

BENTUK

CONTOH
INSTRUMEN

WAKT
U

1.1
Memahami
Lingkungan
Hidup

Pengertian
Lingkungan
Hidup

-Melakukan studi pustaKa


tentanglingkungan hidup
-Melakukan
observasi
Mengenai
lingkungan
Biotik & abiotik sekitar
sekolah

-Menjelaskan pengertian
lingkungan
-Menjelaskan komponen
penyusun lingkungan
biotik & abiotik
-Menjelaskan interaksi
Antar komponen.

Tes
Tulis

Uraian

Jelaskan pengertian
lingkungan !
Jelaskan pengertian
lingkungan biotik dan
abiotik

4 JP

1.2.Memaha
mi
pendidikan
lingkungan
hidup

Pengertian
Pendidikan
Lingkungan
Hidup

-Mencari informasi tentang


tujuan pendidikan
lingkungan hidup.
-Melakukan kegiatan untuk
menciptakan lingkungan
sekolah yang berSih dan
indah diantara nya
memisahkan sam-pah
organik dan an organik,
menata tanaman Merawat
tanaman,dll

-Menjelaskan tujuan
pendidikan lingkungan
hidup.
-Melakukan upaya agar
lingkungan sekolah
menjadi bersih dan
Indah.

Tes
tulis

Uraian

4 JP

Observ
asi

Laporan

Sebutkan tujuan
pendidikan
lingkungan hidup
Sebutkan usahausaha untuk
menciptakan
lingkungan sekolah
yang bersih dan
indah.

SUMB
ER
BELAJ
AR
Buku
pengelolaan
lingkun
gan
hidup,
ekologi,
buku
lain
yang
rele
van.

Silabus Pendidikan Lingkungan Hidup 1

KOMPETEN
SI DASAR
1.3Memaha
mi un
dangundang
lingkung
an hidup
1.4.Mendeskrip
sikan Ciri-ciri
sekolah yg
Berwawasan
lingkungan

MATERI
POKOK
PEMBELAJAR
AN
UndangUndang
lingkungan
hidup

Menuju
sekolah
berwawasan
lingkungan

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

Mencari informasi tentang Undang-undang


Lingkungan Hidup

Menyebutkan isi
Undang-undang tentang
lingkungan hidup

-Mengamati obyek dan


gambar sekolah berwa
Wasan lingkungan
-Mendiskusikan tentang
usaha-usaha untuk
membuat sekolah ber
wawasan lingkungan

-Mengklasifikasi ciri-ciri
Sekolah berwawasan
Lingkungan
-Mendeskripsikan
usaha-usaha untuk
mem- buat sekolah
berwawas an
lingkungan

TEKNI
K
Tes
tulis

PENILAIAN
CONTOH
BENTUK
INSTRUMEN
Tes
Sebutkan UndangUraian
Undang yang
mengatur tentang
lingkungan hidup

Tes
tulis

Tes
Uraian

Jelaskan ciri-ciri
sekolah berwawasan
lingkungan

WAKT
U

SUMB
ER
BELAJ
AR

4 JP

6 JP

Standar Kompetensi : 2.Mendeskripsikan sumber daya alam hayati dan non hayati
KOMPETEN
SI DASAR

MATERI
POKOK
PEMBELAJAR
AN

2.1.Mendes Sumber
kripsikan
daya alam
Sumber
ha yati
daya hayati
yang
berpengaru
h terhadap
kesejahtera
an hidup
manusia
dan upaya
pelestaria
nnya

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

-Studi pustaka tentang


Macam-macam
sumber daya alam
hayati
-Mendiskusikan
tentangSumber daya
alam haYati yang
berada dilingkungan
sekitar yang
berpengaruhterhadap
Kesejahteraan hidup
Manusia

PENILAIAN
INDIKATOR

-Menjelaskan
macam macam
sumber dayaAlam
hayati.
-Memberi contoh
sumber daya alam
hayati yang ada di
lingkungan sekitar
yang berpenga ruh
terhadap
kesejahteraan
-Menjelaskan upaya
peLestarian sumber

TEKN
IK
Tes
Tulis

BENTU
CONTOH
K
INSTRUMEN
Uraian Jelaskan
pengertian
sumber daya
alam hayati

WAKT
U

6 JP

SUMB
ER
BELAJ
AR

Buku
yang
releva
n

Silabus Pendidikan Lingkungan Hidup 2

KOMPETEN
SI DASAR

2.2.Mende
skripsikan
Sumber
daya alam
non hayati
yang
berpengar
uh
terhadap
kesejahter
aan hidup
manusia
&Upaya
pengheMat
annya

MATERI
POKOK
PEMBELAJAR
AN

Sumber
daya alam
non hayati

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN
INDIKATOR

TEKN
IK

BENTU
K

CONTOH
INSTRUMEN

Tes
Tertuli
s

Uraian

Jelaskan
pengertian
sumber daya
alam non hayati

WAKT
U

daya Alam hayati

-Studi Pustaka tentang


macam-macam
sumber daya alam
non hayati
-Mendiskusikan
sumber daya alam
non hayati yang
berada di lingkunan
sekitar yang
berpengaruh terhadap
kesejahteraan hidup
manuSia.

-Menjelaskan
macam- macam
sumber dayaalam
non hayati.
-Memberi contoh
sumber daya alam
non hayati yang ada
di lingkungan
Sekitar yang
berpengaruh
terhadap
kesejahteraan
manusia.
-Menjelaskan
sumber daya alam
non hayati yang
tidak dapat diper
baharui dan cara
pengHematannya.
-Memberi contoh
energi alternatif
sebagai peng ganti
sumber daya alam
non hayati yang tak

SUMB
ER
BELAJ
AR

6 JP

Silabus Pendidikan Lingkungan Hidup 3

KOMPETEN
SI DASAR

MATERI
POKOK
PEMBELAJAR
AN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

PENILAIAN
INDIKATOR

TEKN
IK

BENTU
K

CONTOH
INSTRUMEN

da pat diperbaharui.

Mengetahui
Kepala SMP Negeri 1 Leles

Garut,
Juli 2015
Guru Mata Pelajaran

Drs. SARIF NURONI, M.Pd


NIP. 19610320 199103 1 003

...........................

WAKT
U

SUMB
ER
BELAJ
AR

SILABUS
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester

: SMP NEGERI 1 LELES


: PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP (PLH)
: VII / GENAP

SK 3 : Mengidentifikasi, mengumpulkan data, menyimpulkan dan mendeskripsikan efek samping sampah terhadap kehidupan manusia dan
mengkomunikasikannya
Silabus Pendidikan Lingkungan Hidup 4

No

Kompetensi
Dasar

Materi Pokok
Pembelajaran

3.1

Mengidentifi
kasi ciri-ciri
sampah

Berbagai
ragam sampah

Kegiatan Pembelajaran

3.2

3.3

Mengklasifik
asikan
sampah
berdasar ciriciri khusus
yang dimiliki

Sampah
organik dan an
organik

Mendeskrips
ikan efek
samping
menumpukn
ya sampah di
lingkungan
terhadap
kehidupan
manusia

Efek samping
adanya
sampah di
lingkungan

Mengumpulkan
informasi tentang sampah
melalui pustaka
Mendiskusikan hasil
studi pustaka
Melaporkan hasil diskusi
Mengumpulkan sampah
yang ditemukan di sekitar
lingkungan sekolah
Mengklasifikasikan
sampah yang sudah
dikumpulkan berdasarkan
ciri-ciri yang dimiliki
Melakukan obeservasi ke
lingkungan yang berdekatan
dengan tempat pembuangan
akhir sampah
Mengidentifikasi hewanhewan penyebar penyakit
yang banyak di temui di
sekitar tumpukan sampah
Studi pustaka tentang
penyakit yang dibawa oleh
hewan yang ada di sekitar
sampah

Indikator

Menjelaskan pengertian
sampah
Mengenali ciri-ciri
sampah
Melaporkan hasil studi
tentang ciri-ciri sampah
Mengklasifikasikan
sampah yang berada di
lingkungan sekolah
Memisahkan sampah
organik dan an organik pada
tempat yang berbeda pada
saat membuang sampah
Mendeskripsikan efek
samping dari adanya sampah
yang menumpuk di
lingkungan
Menentukan penyakit
yang ditimbulkan oleh hewan
perantara yang banyak
ditemui di sekitar sampah

Teknik
Penilaian

Bentuk
Instrumen

Tes Tulis

Uraian

Observasi

Laporan

Unjuk
kerja

LO

Tes tulis

Uraian

Contoh
Instrumen

Alokas
i
Waktu
4 JP

Jelaskan
pengertian
sampah !

Disajikan
berbagai macam
sampah, siswa
memisahkan
berdasar sampah
organik dan an
organik
Jelaskan akibat
yang
ditimbulkan
oleh adanya
sampah yang
menumpuk di
lingkungan!

Sumber
Belajar
Buku
pengelolaan
LH
Ekologi
Buku lain
yang relevan

6 JP

6 JP

SK 4 : Melakukan daur ulang sampah secara benar dalam kehidupan sehari hari
No

Kompetensi
Dasar

4.1 Mendeskri
psikan
pengolaha

Materi Pokok
Pembelajaran

Daur ulang
sampah
organik

Kegiatan Pembelajaran

Mengamati cara
pembuatan kompos

Membuat kompos

Indikator

Teknik

Menjelaskan cara Unjuk


kerja
pembuatan kompos

Membuat kompos

Bentuk
Instrumen

LO

Contoh
Instrumen

Alokas
i
Waktu

8 JP

Sumber
Belajar

Buku
pengelolaan
LH

Silabus Pendidikan Lingkungan Hidup 5

n sampah
organik

4.2 Mendeskri
psikan
cara daur
ulang
sampah an
organik

Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas Semester
Standar Kompetensi
KOMPETENSI
DASAR

dari bahan sampah


organik yang terdapat di
sekolah
Daur ulang
sampah an
organik

Melakukan daur
ulang sampah an organik
menjadi benda yang
mempunyai nilai artistik,
estetis dan ekonomis
(kertas, patung, topeng)

dengan bahan sampah


organik yang terdapat
di lingkungan sekolah

Melakukan daur
ulang sampah an
organik menjadi benda
yangmempunyai nilai
artistik, estetis dan
ekonomis (kertas,
patung, topeng)

Ekologi
Buku lain
yang relevan
Lingkungan
Unjuk
kerja

LO

8 JP

Mengetahui
Kepala SMP Negeri 1 Leles

Garut,
Juli 2015
Guru Mata Pelajaran

Drs. SARIF NURONI, M.Pd


NIP. 19610320 199103 1 003

...........................

SILABUS
: SMP NEGERI 1 LELES
: PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP
: VIII / GANJIL
: 5.Mendiskripsikan macam-macam kerusakan lingkungan yang mempengaruhi kesejahteraan hidup manusia dan makhluk hidup lainnya.
MATERI
POKOK

KEGIATAN
PEMBELAJARA

INDIKATOR
TEKNIK

PENILAIAN
BENTUK
CONTOH INSTRUMEN

ALOKA
SI

SUMBER
BELAJAR

Silabus Pendidikan Lingkungan Hidup 6

5.1. Mengidentifikasi
kerusakan sumber
daya air dan akibatnya
bagi kehidupan dan
kesejahteraan manusia
dan upaya
penanggulangannya.

Pencemaran
air.

N
Mengamati siklus
hidrologi

Menjelaskan siklus hidrologi

Tes Lisan

Menjelaskan adanya perubahan


siklus hidrologi

Tes tulis

Menjelaskan penyebab terjadinya


pencemaran air

Tes tulis

Menjelaskan dampak pencemaran


air terhadap kesehatan manusia
dan lingkungan hidup

Tes tulis

Praktek

Menjelaskan cara penjernihan air


dengan alat dan proses sederhana

Unjuk
kerja

Tes uraian

Menjelaskan cara mencegah


terjadinya pencemaran air akibat
aktivitas manusia

Tes tulis

Tes uraian

Bagaimana cara
menjernihkan air dengan
alat dan cara sederhana ?

Menyimpulkan hasil penga


matan tentang kualitas air
sungai dan danau atau
sumber lainnya dengan
metode sederhana.

Tes tulis

Tes uraian

Bagaimana cara mencegah


terjadinya pencemaran air
akibat aktivitas manusia ?

Uraian

Sebutkan sumber-sumber
pencemaran sungai dan
danau!

5.2. Mengidentifikasi
kerusakan sungai/
danau dan sumbersumber kegiatan yang
menyebabkan
pencemaran dan
kerusakan sungai dan
danau serta upaya
penanggulangannya.

5.3.Mengidentifikasi
kerusakan lingkungan
udara dan akibatnya
bagi kehidupan dan
kesejahteraan manusia
dan upaya
penanggulangannya

Pencemaran
sungai dan
danau

Pencemaran
udara

Mengamati
sumber-sumber
pencemaran
sungai dan danau
serta upaya
penanggulangann
ya.

Mengkaji bukubuku tentang


pencemaran
udara

Daftar
pertanyaan
Tes uraian
Tes uraian
Tes uraian

Tes tulis

Jelaskan bagaimana siklus


air atau hidrologi ?

Jelaskan dampak
pencemaran air terhadap
kesehatan manusia dan
lingkungannya !

Tes tulis

-Menjelaskan cara pemeliha


raan sungai dan danau.

Tes tulis

Jelaskan dampak
pencemaran sungai dan
danau!
Jelaskan cara pemeliharaan
sungai dan danau !

Tes tulis

Uraian

Jelaskan yang dimaksud


dengan pencemaran udara !

Uraian

Jelaskan dampak
pencemaran udara terhadap
kesehatan !

-Menjelaskan pencemaran
udara.
-Menjelaskan dampak
pencemaran udara terhadap
kesehatan

Uraian

Tes tulis

Media
cetak dan
elektronik

Jelaskan bagaimana adanya


perubahan siklus hidrologi ?
Sebutkan penyebab
terjadinya pencemaran air !

-Menjelaskan dampak
pencemaran sungai dan
danau.

Uraian

WAKTU
8 JP

8 JP

Buku PLH
Penerbit

8 JP

Buku PLH
Penerbit
Yuma
Pustaka,
mencari
dari
Intertnet.

Silabus Pendidikan Lingkungan Hidup 7

-Menjelaskan cara pengen


dalian pencemaran udara
dan lingkungan global.

5.4. Mengidentifikasi
kerusakan tanah yang
meliputi degradasi
lahan, pencemaran
tanah serta akibatnya
bagi kehidupan dan
kesejahteraan manusia
dan upaya
penanggulangannya.

Pencemaran
tanah dan
degradasi
lahan

Mengkaji bukubuku tentang


pencemaran
tanah dan
degradasi lahan

Tes tulis

-Menjelaskan gangguan
kesehatan yang ditimbulkan
dari kebisingan dan bau.

Tes tulis

-Menjelaskan pengertian
degradasi lahan dan
penyebabnya.

Tes tulis

-Menjelaskan dampak tekanan


dan pertambahan penduduk
terhadap degradasi lahan.
-Mengidentifikasi penyebab
dan cara mengatasi degradasi
laahan.
-Menjelaskan pencemaran
tanah.
-Menjelaskan penyebab tanah
longsor dan upaya
pencegahannya.

Uraian

Uraian
Uraian
Uraian

Tes tulis

Jelaskan cara pengendalian


pencemaran udara dan
lingkungan global !
Jelaskan gangguan
kesehatan yang ditimbulkan
dari kebisingan dan bau !
Jelaskan pengertian
degradasi lahan dan
penyebabnya !
Jelaskan dampak tekanan
dan pertambahan penduduk
terhadap degradasi lahan
Sebutkan penyebab dan cara
mengatasi degradasi lahan !

Tes tulis
Jelaskan yang dimaksud
dengan pencemaran tanah !

6 JP
Buku PLH
Penerbit
Yuma
Pustaka,

Uraian
Tes tulis

Jelaskan penyebab tanah


longsor dan upaya
pencegahannya.

Mengetahui
Kepala SMP Negeri 1 Leles

Garut,
Juli 2015
Guru Mata Pelajaran

Drs. SARIF NURONI, M.Pd


NIP. 19610320 199103 1 003

...........................

SILABUS
SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS
SEMESTER

: SMP NEGERI 1 LELES


: PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP
: VIII ( Delapan )
: 2 ( Dua )
Silabus Pendidikan Lingkungan Hidup 8

Standar Kompetensi

: 7. Melakukan upaya pelestarian lingkungan hidup di sekolah menuju terwujudnya sekolah yang peduli berbudaya
lingkungan

Kompetensi Dasar
7.1Melakukan
pelestarian
lingkungan ( tanah )
di sekolah dan
mengimplementasik
annya di lingkungan
sekitar rumah dalam
kehidupan sehari hari

Materi Pokok /
Pembelajaran

Kegiatan
Pembelajaran

Upaya mengatasi
dan mencegah
kerusakan
lingkungan tanah

Studi referensi
tentang upaya
mengatasi dan
mencegah kerusakan
tanah

Memahami cara cara


melakukan pelestarian
lingkungan tanah

Mengaplikasikan
lingkungan ( tanah )
di sekolah dan dalam
kehidupan sehari hari

Mengaplikasikan
pelestarian lingkungan
tanah dalam kehidupan
sehari hari baik di
sekolah maupun di
rumah

7.2 Melakukan
pelestarian
lingkungan ( air ) di
sekolah dan
mengimplementasik
annya di lingkungan
sekitar rumah dalam
kehidupan sehari hari

Upaya mengatasi
dan mencegah
kerusakan
lingkungan air

7.3Melakukan
pelestarian

Upaya mengatasi
dan mencegah

Studi referensi
tentang upaya
mengatasi dan
mencegah kerusakan
air
Mengaplikasikan
lingkungan (air) di
sekolah dan dalam
kehidupan sehari hari
Studi referensi
tentang upaya

Indikator

Melakukan penghijauan
di sekitar sekolah
Memahami cara cara
melakukan pelestarian
lingkungan air

Teknik
Observasi

Penilaian
Bentuk
Contoh
Instrumen
Instrumen
LO
Mengapa
penghijauan
dapat
menciptakan
paru paru kota
?

Sumber
Belajar

10x 40

Ekologi
pengelolaan
lingkungan
Ilmu
kesehatan
lingkungan

10 x 40

Ekologi
pengelolaan
lingkungan
Ilmu
kesehatan
lingkungan

10x 40

Ekologi
pengelolaan

Jelaskan prinsip
pengomposan

Observasi

LO

Mengaplikasikan
pelestarian lingkungan
air dalam kehidupan
sehari hari baik di
sekolah maupun di
rumah
Memahami cara cara
melakukan pelestarian

Alokasi
Waktu

Jelaskan 3 tahap
proses daur
ulang air limbah
buangan pabrik !
Sebutkan 3 ciri
ciri air yang
mengalami
pencemaran !

Observasi

LO

Bagaimana
cara

Silabus Pendidikan Lingkungan Hidup 9

lingkungan (udara)
di sekolah dan
mengimplementasik
annya di lingkungan
sekitar rumah dalam
kehidupan sehari hari

kerusakan
lingkungan tanah

mengatasi dan
mencegah kerusakan
udara
Mengaplikasikan
lingkungan (udara) di
sekolah dan dalam
kehidupan sehari hari

lingkungan udara

mengurangi
polusi udara

Mengaplikasikan
pelestarian lingkungan
udara dalam kehidupan
sehari hari baik di
sekolah maupun di
rumah

lingkungan
Ilmu
kesehatan
lingkungan

Mengapa efek
rumah kaca
dalam batas
normal sangat
dibutuhkan
oleh manusia
dan makhluk
hidup di
bumi ?

Mengetahui
Kepala SMP Negeri 1 Leles

Garut,
Juli 2015
Guru Mata Pelajaran

Drs. SARIF NURONI, M.Pd


NIP. 19610320 199103 1 003

...........................

SILABUS
Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester

: SMPN 1 LELES
: PENDIDIKAN LINGKUNGAN HIDUP
: IX / Genap
Silabus Pendidikan Lingkungan Hidup 10

SK 8 : Mengaplikasikan upaya pelestarian lingkungan hidup


estistik, dan ekonomis
Materi
Kompetensi
Pokok
Kegaitan
No
Dasar
Pembelajar
Pembelajaran
an
8. Melakukan
Budidaya
- Studi referensi
3
budidaya
tanaman
tentang
tanaman
produktif
budidaya
produktif dengan
tanaman
menerapkan
produktif
berbagai ragam
- Melakukan
cara reproduksi
praktikum untuk
vegetatif maupu
mengembangbi
reproduksi
akan tanaman
generatif
produktif
8. Melakuakn
Budidaya
- Studi referensi
4
budidaya
tanaman
tentang
tanaman obat
obat
budidaya
dengan
tanaman obat
menerapkan
- Melakukan
berbagai ragam
praktikum untuk
cara reproduksi
mengembangbi
vegetatif
akan tanaman
maupun
obat
reproduksi
generatif

di sekolah dengan berbagai budidaya tanaman yang mempunyai nilai artistik,

Indikator

Tekni
k

Bentuk
Instrume
n

Contoh
Instrumen

Alokas
i
Waktu

Memahami cara
melakukan budidaya
tanaman produktif
secara vegetatif
Memahami cara
melakukan budidaya
tanaman
produktifsecara
generatif

Unjuk
Kerja

LO

Tunjukkan
cara
mencangko
k

Memahami cara
melakukan budidaya
tanaman obat secara
vegetatif
Memahami cara
melakukan budidaya
tanaman obat secara
generatif

Unjuk
Kerja

LO

Bagaimana 8 JP
n cara
memperban
yak
tanaman
jahe?

Mengetahui
Kepala SMP Negeri 1 Leles

Garut,
Juli 2015
Guru Mata Pelajaran

Drs. SARIF NURONI, M.Pd


NIP. 19610320 199103 1 003

...........................

16 JP

Sumber
Belajar
Budidaya
Tanaman
Lingkung
an

Budidaya
Tanaman
Lingkung
an

Silabus Pendidikan Lingkungan Hidup 11