Jelajahi eBook
Kategori
Jelajahi Buku audio
Kategori
Jelajahi Majalah
Kategori
Jelajahi Dokumen
Kategori
1. Menggunakankedua-dua
belah
otak kanan dan kiri. Ini dapat
dilakukan dengan membuat aktiviti
merangsang kedua-dua belah otak
tersebut.
5.Manfaatkankemahiran mengingat:
- Tampal nota-nota penting di
dinding- Gunakan kaedah akronim
- Tukar perkataan, ayat atau
definisi dalam bentuk gambar atau
rajah
- Reka cerita atau ayat mengenai
konsep yang perlu diingat
6.Menyedarigu
ru-guru adalah
sumber ilmu yang
baik. Tanya guru
apabila tidak
faham
8.Cekapmengatur
jadual belajar:
Mempunyai jadual
belajar,
Patuh kepada jadual,
Buat jadual yang boleh
diikuti
9.Sentiasamengawasi
pencuri waktu belajar
iaitu
angan-angan kosong,
bertangguh dan
malas.
10.Tidakmembu
ang masa dengan
belajar ketika
letih atau
mengantuk.
11.Tahumemberi
ganjaran kepada diri
sendiri selepas
Berjaya belajar
seperti membaca
surat khabar,
melawat rakan atau
12.BuatPersediaan awal
akan memberikan permulaan
yang baik dan memberi
tanggapan yang positif pada
guru. Untuk sentiasa awal
dan mendahului, bacalah
dahulu sekali atau 2 kali
sebelum guru mengajar.
13.Berbuatbaik
kepada guru.
Sentiasa
menghormati dan
menyayangi guru.