072 A 01 RPP Merakit Personal Komputer

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
SMK MEKANIKA
Terakreditasi B No.02.00/17/BAS/2007
NDS 324021714014
NSS 400180
Jalan Buntet Pesantren Desa Mertapada Kulon Kecamatan Astanajapura Kabupaten
Cirebon
Tlp.
(0231)
636636
Kode Pos 45181 Web :smk.buntetpesantren.org
Email :smkmekanika@gmail.com
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)
Nama SMK
Mata Pelajaran
Standar Kompetensi
Kelas / Semester
Pertemua keAlokasi Waktu
Kompetensi
Sub Kompetensi
Indikator
:
:
:
:
:
:
:
:
:
I . Tujuan Pembelajaran
II . Materi Ajar
SMK Mekanika Buntet Pesantren

Produktif MM
Merakit Personal Komputer
X/1
-4 X 45 Menit
Mengistalasi PC dan Periferal
Merencanakan kebutuhan dan spesifikasi PC
Mengetahui
daftar
kebutuhan
dan
spesifikasi komputer yang tersedia.
- Buku manual dan petunjuk pengoperasian
komponen telah tersedia
1. Peserta diklat mampu

menjelaskan diagram blok
komputer dan fungsi masingmasing.
menjelaskan jenis-jenis,
spesifikasi, dan
perkembangannya dari piranti
input, proses, dan output.
3. Peserta diklat mampu membuat
daftar rencana kebutuhan dan
spesifikasi PC.
Merencanakan kebutuhan dan

spesifikasi hardware
1. Struktur dan Fungsi Komputer meliputi;

a. unit input device
keyboard
mouse
scanner
b. unit proses device
cpu (central processing unit) - ALU
RPP
memori
c. unit output device
printer
monitor
plotter
III. Metode Pembelajaran
Informasi, praktek, tutorial, kerja

kelompok
. Langkah-langkah Pembelajaran
A. Kegiatan Awal ;
1. Salam pembuka.
2. Memberikan pertanyaan seputar
peralatan komputer yang pernah
digunakan
B. Kegiatan Inti ;
1. Siswa memilih peralatan/

komponen PC secara teliti.
2. Siswa menjelaskan diagram blok
komputer dan fungsi masingmasing
3. Siswa menjelaskan jenis-jenis
piranti input dan output serta
spesifikasi dan perkembangannya
Menjelaskan jenis-jenis piranti
proses serta spesifikasi dan
perkembangannya.
4. Siswa membuat daftar rencana
kebutuhan dan spesifikasi PC
5. Siswa menjelaskan fungsi
Pheriferal yang sudah terintegrasi
pada sebuah PC
C. Kegiatan akhir ;
1. Siswa membuat dafatar
perencanaan kebutuhan dan
spesifikasi PC
2. Guru memberikan penguatan
kembali tentang fungsi peripheral
yang sudah terintregrasi pada PC
3. Guru memberikan penilaian
V . Alat / Bahan / Sumber Belajar
Buku Konsep hardware PC,

Mainboard, Processor, Memori,
Harddisk, PSU, Keyboard, Mouse
RPP
dan Pheripheral PC
VI.
Penilaian :
Uji Kompetensi
Materi
1. Uji Kompetemsi Kognitif

2. Uji Pengetahuan Konsep
3. Uji Pemahaman Konsep
1. Soal-soal Pilihan Ganda

2. Soal-soal Essai Penjelasan Bebas
3. Menyimpulkan rencana
kebutuhan dan spesifikasi PC.
Latihan
Tugas 1
1)
Gambarkan urutan kaki komponen prosessor dan RAM.
2)
Ambil sebuah motherboard PC, sebutkan nama dan fungsi dari

jumper, soket, chip, dan slot yang ada dalam motherboard.
Lembar Kerja 1
Alat dan bahan :
1)
Komponen PC untuk 1 unit lengkap dengan multi media.
2)
Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai.
3)
Tools set.
Kesehatan dan Keselamatan Kerja

1)
Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya.
2)
Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah

ditentukan.
Langkah Kerja
1) Siapkan alat dan bahan yang digunakan dalam percobaan ini.
2) Bukalah penutup casing.
3) Pasangkan motherboard ke dalamnya.
4) Buka dan bacalah buku manual reference yang sesuai dengan
komponen yang ada.
5) Pasangkan disk drive, hard disk, dan CD ROM drive ke casing pada
tempat yang telah disediakan dengan rapi, benar, dan kuat.
6) Pasangkan
prosesor
beserta
pendingin
dan
kipasnya

RPP
pada
motherboard dengan hati-hati dan benar.

7) Pasangkan RAM pada mother board.
8) Instalasi pengkabelan motherboard dengan mengacu pada buku
manual referencenya (kabel : power, kipas, disk drive, hard disk,
CD ROM Drive, LED, tombol reset, power, dlsb).
9) Pasangkan kabel power ke disk drive, hard disk, dan CD ROM
Drive.
10) Pasangkan kabel ke disk drive, hard disk, dan CD ROM Drive
dengan urutan yang benar.
11) Pasangkan semua card I/O yang ada pada slot yang tersedia di
motherboard
dengan
benar
kemudian
disekrup
pada
pemegangnya supaya kuat dan kokoh.

12) Cek kembali semua sambungan dan pemasangan komponen yang
telah dikerjakan dengan teliti, setelah yakin benar periksakan
hasil kerja anda pada pengajar.
13) Buatlah laporan tentang perakitan PC dari komputer yang anda
rakit tersebut.
14) Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing (pengajar).
15) Jika semua telah selesai tutuplah kembali cashing pada CPU dan
rapikan alat dan
Mengetahui,
Kepala SMK Mekanika
Guru Mata Pelajaran,
H. Fahad A. Sadat, S.E. M.E.Sy
..............................

RPP
SMK MEKANIKA
NDS 324021714014
NSS 400180
Cirebon
Tlp.
(0231)
636636
Nama SMK
:
Mata Pelajaran
:
Standar Kompetensi
Kelas / Semester :
Pertemua ke:
Alokasi Waktu
:
Kompetensi
:
Sub Kompetensi
:
Indikator
:

Produktif MM 1
:
X/1
--16 X 45 Menit
Menginstalasi Komponen PC
- Perangkat PC dirakit dengan Prosedur / SOP
perakitan disiapkan
- Peralatan instalasi (tools kit) disiapkan
- Perangkat yang ingin diinstalasi diuji sesuai
dengan manual tiap-tiap komponen
- Perangkat PC dirakit menggunakan prosedur,
cara/metode dan peralatan yang sudah
ditentukan
1. Peserta
diklat
mampu
menginstalasi
komponen
PC
dengan baik dan aman.
2. Peserta
diklat
mampu
mengetahui
tindakan
yang
membahayakan
dalam
pemasangan komponen PC.
II . Materi Ajar
Menginstalasi Komponen PC
1. Peralatan yang dibutuhkan sudah tersedia, Peralatan yang

dibutuhkan adalah sebagai berikut :
Obeng,
Tang,
RPP
AVO meter (bila ada),

Solder,
Timah solder,
Isolasi,
Tali pengikat kabel dan buki catatan.
2. Langkah-langkah merakit komputer personal sebagai berikut;

Ambil motherboard dan letakkan di tempat yang aman.
Pasanglah processor pada tempatnya (soket-nya)
Pasanglah memori RAM pada tempatnya dengan baik
Masukan motherboard ke dalam cashing
Pasanglah kabel khusus catu daya motherboard yang ada pada
prower suply (biasanya dituliskan P8 dan P9)
Pasanglah hard disk, floppy drive
Sambungkan kabel dari power suply ke slot power yang terdapat
di hard disk, flopy drive dan CD ROM drive
Sambungkan kabel pita (kabel data) pada dudukan hard disk,
flopy drive dan CD ROM drive.
Sambungkan kabel dari flopy drive ke slot untuk flopy drive,
Pasanglah VGA card pada slotnya,
Pasang expansion card tambahan pada PCI maupun ISA.
Hubungkan konektor kabel ke PANEL
Pasanglah kabel data dari monitor ke slot yang terdapat di
cardVGA
Pasangkan konektor keyboard ke slot keyboard yang terdapat di
motherboard.
Pasangkan kabel listrik (power) dari layar monitor ke slot power
IV.
Pembelajaran
Informasi, Praketek, tutorial, kerja

kelompok, diskusi
Langkah-langkah
D. Kegiatan Awal ;
E. Kegiatan Inti ;
1. Salam pembuka.
2. Memilih peralatan/ komponen pc
secara teliti
1. Siswa melaksanakan Keamanan
dan Keselamatan Kerja (K3)
dalam pengoperasian peralatans
2. Siswa memperlihatkan sikap
cermat dan teliti dalam
menerapkan prosedur perakitan
PC
3. Menjelaskan prosedur baku
perakitan
4. Menguraikan karakteristik dan
RPP
tata cara penanganan tiap-tiap

komponen PC
5. Menguji komponen-komponen PC
sesuai dengan buku manual
6. Menginstalasi komponen PC
F. Kegiatan akhir ;
1. Siswa
menyiapkan
peralatan
untuk merakit PC
tentang instalasi PC
3. Guru memberikan penilaian atas
instalasi PC
VII.
Buku Konsep hardware PC,

Mainboard, Processor, Memori,
Harddisk, PSU, Keyboard, Mouse
dan Pheripheral PC
Penilaian :
Uji Kompetensi
1. Uji Kompetemsi Kognitif

Materi
3. Menyimpulkan rencana
kebutuhan dan spesifikasi PC.
Latihan
a. Tugas
3)
Gambarkan urutan kaki komponen prosessor dan RAM.
4)
Ambil sebuah motherboard PC, sebutkan nama dan fungsi dari

jumper, soket, chip, dan slot yang ada dalam motherboard
b. Tes Formatif
1)
Bagaimana cara mengatahui urutan kabel pita pada floppy

maupun hard disk?
2)
Bagaimana cara memasang prosesor pada motherboard.

RPP
c. Lembar Kerja
Alat dan bahan :
4)
Komponen PC untuk 1 unit lengkap dengan multi media.
5)
Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai.
6)
Tools set.

3)
4)

ditentukan.
Langkah Kerja
17) Bukalah penutup casing.
18) Pasangkan motherboard ke dalamnya.
komponen yang ada.
20) Pasangkan disk drive, hard disk, dan CD ROM drive ke casing pada
tempat yang telah disediakan dengan rapi, benar, dan kuat.
21) Pasangkan
prosesor
beserta
pendingin
dan
kipasnya
pada
motherboard dengan hati-hati dan benar.

22) Pasangkan RAM pada mother board.
23) Instalasi pengkabelan motherboard dengan mengacu pada buku
manual referencenya (kabel : power, kipas, disk drive, hard disk,
CD ROM Drive, LED, tombol reset, power, dlsb).
24) Pasangkan kabel power ke disk drive, hard disk, dan CD ROM
Drive.
25) Pasangkan kabel ke disk drive, hard disk, dan CD ROM Drive
dengan urutan yang benar.
26) Pasangkan semua card I/O yang ada pada slot yang tersedia di
motherboard
dengan
benar
kemudian
disekrup
pada
pemegangnya supaya kuat dan kokoh.

27) Cek kembali semua sambungan dan pemasangan komponen yang
telah dikerjakan dengan teliti, setelah yakin benar periksakan
hasil kerja anda pada pengajar.
28) Buatlah laporan tentang perakitan PC dari komputer yang anda
rakit tersebut.
RPP

rapikan alat
Mengetahui,
Kepala SMK Mekanika
....................................
SMK MEKANIKA
NDS 324021714014
NSS 400180
Cirebon
Tlp.
(0231)
636636

Nama SMK
Mata Pelajaran
Standar Kompetensi
Kelas / Semester
Kompetensi
Sub Kompetensi
Indikator
: SMK Mekanika Buntet Pesantren

: Produktif MM 1
: Merakit Personal Komputer
: X/1
: --: 4 X 45 Menit
: Mengistalasi PC dan Periferal
: Mengatur Komponen PC menggunakan
Software (melalui setup BIOS dan aktifasi
komponen melalui software)
: Komponen PC (seperti VGA dan Sound Card On
Board) diatur menggunakan software, baik
yang merupakan software bawaan ataupun
melalui BIOS, sesuai dengan buku manual
tiap-tiap komponen
1. Peserta diklat mampu mengenal

BIOS dalam setiap PC.
mengoperasikan BIOS untuk
mengaktifkan dan menonaktifkan
PC.
RPP
II . Materi Ajar
Mengatur Komponen PC
menggunakan Software (melalui
setup BIOS dan aktifasi komponen
melalui software)
Berikut komponen yang dapat di set melalui BIOS:

Hard disk
CD-ROM
Floppy disk
RAM
Processor
LAN onboard
Souncard onboard
VGA onboard
Pada
AWARD BIOS terdapat beberapa menu pokok yaitu:

MAIN
ADVANCED
POWER
BOOT
EXIT
IV.
Pembelajaran

kelompok, diskusi
Langkah-langkah
G. Kegiatan Awal ;
H. Kegiatan Inti ;
1. Salam pembuka.
2. Mengikuti prosedur dalam
pengaturan BIOS
3. Mengidentifikasi komponen PC
yang membutuhkan aktivasi
melalui BIOS
1. Siswa mengikuti prosedur dalam

pengaturan BIOS
2. Siswa mengidentifikasi
komponen PC yang
membutuhkan aktivasi melalui
BIOS
RPP
3. Siswa melakukan setting BIOS

pada berbagai jenis PC
I. Kegiatan akhir ;
1. Siswa Melakukan setting BIOS
pada berebagai jenis PC dan
berbagai jenis merk BIOS
tentang setting BIOS dalam
berbagai merk
3. Guru memberikan menilai atas
setting BIOS dalam berbagai
macam merk
VIII.
Personal Computer, Konsep

hardware PC, Katalog Pheriferal
PC, Pheriferal PC, Manual
Pheriferal PC
Penilaian :
Uji Kompetensi
Materi
1. Uji Kompetensi Kognitif


3. Menyimpulkan hasil setting
hardware dengan BIOS dan
Software
Latihan
a. Tugas 3
1) Amatilah seting BIOS pada suatu PC, kemudian catatlah.
2) Setinglah BIOS pada PC tersebut sesuai dengan komponen dan
pheriperal yang terpasang.
b. Tes Formatif 3
3) Apa beda mode auto dan manual pada setting BIOS?
4) Bagaimana cara menyeting BIOS, supaya PC dapat bekerja
dengan optimal.

RPP
c. Lembar Kerja 3
Alat dan bahan :
7) PC 1 unit lengkap dengan multi media.
8) Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai.
9) Tools set.
5) Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya.
6) Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah
ditentukan.
Langkah Kerja
32) Bukalah penutup casing pada CPU
33) Amati semua komponen yang ada.
34) Catatlah semua komponen dan peripheral yang ada pada CPU dan
di luar CPU.
komponen yang ada.
36) Catatlah spesifikasi dari komponen dan peripheral tersebut.
37) Hidupkan komputer dan tekan tombol Del (atau yang lain sesuai
dengan petunjuk yang ada atau pesan yang ditampilkan dilayar)
untuk menuju menu setting BIOS.
38) Catatlah semua setting BIOS yang ada disitu.
39) Keluar dari menu setting lanjutkan sampai proses booting selesai,
amati dan catat lama waktu booting, kemudian matikan dengan
prosedur mematikan yang benar.
40) Ulangi langkah 7, kemudian ubahlah setting BIOS tersebut sesuai
dengan spesifikasi komponen dan peripheral yang terpasang.
41) Ulangi langkah 9.
42) Buatlah laporan tentang lama waktu booting dan pengaruh
setting BIOS pada komputerut.
43)
Laporkan
hasil
pekerjaan
anda
pada
guru
pembimbing
(pengajar).
rapikan alat dan bahan kemudian kembalikan ke tempat semula.

RPP
Mengetahui,
Kepala SMK Mekanika
..........................
SMK MEKANIKA
NDS 324021714014
NSS 400180
Cirebon
Tlp.
(0231)
636636
Nama SMK
Mata Pelajaran
Standar Kompetensi
Kelas / Semester
Kompetensi
: SMK Mekanika Buntet Pesantren

: Produktif MM 1
: Merakit Personal Komputer
: X/1
: --: 16 X 45 Menit
: Mengistalasi PC dan Periferal
RPP
Sub Kompetensi
Indikator
Menyambung / memasang periferal (secara

fisik) dan setting periferal menggunakan
software
- Periferal dipasang / disambung sesuai
dengan SOP dan
- Periferal disetting dengan software spesifik
sesuai dengan buku manual
II . Materi Ajar

menjelaskan peralatan yang
dibutuhkan dalam
menyambung/memasang
peripheral.
menjelaskan prosedur
pemasangan/ penyambungan
peripheral dengan baik dan
benar.
menjelaskan setting peripheral
menggunakan software.
Menyambung / memasang periferal

(secara fisik) dan setting periferal
menggunakan software
Peripheral komputer merupakan peralatan tambahan komputer yang

dibutuhkan untuk keperluankeperluan lain. Peripheral tersebut antara
lain;
Printer
Scanner
Modem
Network Card
Instalasi peripheral meliputi instalasi secara fisik dan instalasi secara
software.
Instalasi fisik meliputi pemasangan peripheral dengan baik dan
benar, dan
Instalasi software meliputi pengenalan peripheral terhadap sistem
operasi yaitu dengan menginstall driver yang dibutuhkan.
IV.
Pembelajaran
Ceramah, prektek, tutorial, kerja

kelompok
Langkah-langkah
J. Kegiatan Awal ;
1. Salam pembuka.
2. Mengikuti prosedur pemasangan
periferal pada PC
RPP
3. Menguraikan jenis dan fungsi

periferal yang digunakan pada PC
1. Siswa memasang periferal pada

PC dan mensetting periferal pada
PC
2. Siswa menjelaskan jenis dan
fungsi periferal standar
3. Siswa menjelaskan jenis dan
fungsi perangkat identifikasi dan
modem
4. Siswa mendiskusikan jenis, fungsi,
dan prinsip kerja macam-macam
perangkat penyimpanan
K. Kegiatan Inti ;
L. Kegiatan akhir ;
1. Siswa mensetting/memasang
periferal (secara fisik) dan setting
periferal menggunakan software
2. Guru memberikan penegasan
setting periferal pada PC
3. Guru memberikan penilaian
periferal yang dipasang pada PC
IX.
Personal Computer,
Buku Konsep hardware PC
Katalog Pheriferal PC
Pheriferal PC
Manual Pheriferal PC
Toolkit
Penilaian :
Uji Kompetensi

Materi
3. Menyimpulkan hasil
Menyambung / memasang
periferal (secara fisik) dan setting
periferal menggunakan software
Latihan
a. Tugas
3)
4)
Amatilah sebuah PC, sebutkan jenis peripheral apa saja yang

terpasang !
Berkunjunglah ke toko komputer atau pameran komputer, amati,
tanyakan, dan catatlah berbagai jenis peripheral yang ada serta
apa fungsi dari setiap peripheral itu.

RPP
b. Tes Formatif 4
5)
6)
7)
Apa fungsi program driver pada peripheral ?

Bagaimana cara memasang dan menginstalasi modem pada PC.
Jika suatu printer terpasang pada PC tetapi program drivernya
tidak terinstalasi. Apakah printer tersebut sudah dapat dipakai ?
Mengapa?
c. Lembar Kerja 4
Alat dan bahan :
11) Modem telpon eksternal 1 buah beserta driver dan buku manual
reference.
12) Saluran telepon.
14) Tools set.
7)
8)

ditentukan.
Langkah Kerja
46) Buka, baca, dan pahami buku manual reference untuk instalasi
modem.
47) Instalasilah modem sesuai dengan buku manual reference yang
ada.
48) Hidupkan komputer, setting port I/O pada BIOS yang sesuai
dengan sambungan modem yang dipakai.
49) Instal driver modem.
50) Setting Dial-up Networking (jika memakai sistem operasi
windows).
51) Klik Make Connection, isi telepon number dengan 080989999,
country or region code pilih Indonesia.
52) Klik My connection, isi user name dengan telkom@instan, password
telkom.
53) Klik konek, maka komputer akan terhubung dengan internet.
54) Jalankan internet explorer, pilih salah satu alamat web, misal :
http:\\www.telkom.net untuk mengecek hasil instalasi modem.
55)
Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing
(pengajar).
56) Jika semua telah selesai matikan komputer dengan prosedur yang
benar.
Mengetahui,
Kepala SMK Mekanika
.............................
RPP
SMK MEKANIKA
NDS 324021714014
NSS 400180
Cirebon

RPP
Tlp. (0231) 636636 Kode Pos 45181
Web :smk.buntetpesantren.org

Nama SMK
:
Mata Pelajaran
:
Standar Kompetensi
Kelas / Semester
:
Pertemua ke:
Alokasi Waktu
:
Kompetensi
:
Sub Kompetensi
:
Indikator

Produktif MM 1
:
X/1
-6 X 45 Menit
Memeriksa hasil perakitan PC dan pemasangan
periferal
: 1. Periferal dapat digunakan sesuai dengan
kriteria unjuk kerja pada unit kompetensi
2. Hasil yang diperoleh pada pemeriksaan hasil
perakitan PC dan pemasangan periferal
dilaporkan sesuai dengan format dan prosedur
yang telah ditetapkan
II . Materi Ajar
Peserta diklat mampu memeriksa

komponen dan peripheral yang telah
terpasang
Memeriksa hasil perakitan PC dan

pemasangan periferal
Setelah semua langkah pemilihan komponen, perakitan, dan pengaturan

baik hardware maupun software dari komponen dan peripheral perlu
dilakukan pengecekan dari setiap komponen dan peripheral.
Fungsi tidaknya komponen atau peripheral tergantung dari
pemasangannya. Hal
yang perlu diperiksa dari hasil komponen dan peripheral meluputi;
Kencang tidaknya pemasangan komponen atau peripheral.
Periksa apakah skrup telah terpasang dengan sempurna.
Urutan kabel, urutan kabel dapat di cek terlebih dahulu dengan
menyocokan pin no1 pada kabel dengan pin 1 dengan konektor.
Untuk model kabel sekarang kemungkinan terbalik sangat kecil.
Urutan kaki komponen, dalam hal ini prosesor dan RAM.
Dengan melihat manual guide dari setiap komponen kesalahan dalam
memasang
komponen dapat dihindari. Untuk prosesor dan RAM saat ini
kemungkinan salah sangat kecil, karena bentuk fisik yang tidak
memungkinkan komponen terpasang salah.
Setelah langkah diatas sesuai dengan buku manual dan sesuai dengan
RPP
langkah langkah sebelumnya. Siapkan untuk menghubungkan sumber

daya ke jala-jala listrik.
IV.
Pembelajaran

kelompok
Langkah-langkah
M. Kegiatan Awal ;
N. Kegiatan Inti ;
4. Salam pembuka
5. Mengikuti aturan dalam
pengujian PC dan periferal
6. Menjelaskan
tujuan,
produk,
prosedur dan cara penggunaan
per-alatan untuk diagnosis
1. Siswa memeriksa hasil perakitan
PC
2. Siswa memeriksa hasil
pemasangan periferal
3. Siswa menguji PC yang telah
dirakit
4. Siswa mengecek PC yang
digunakan
5. Siswa mengecek kinerja dari PC
yang digunakan
6. Siswa
mengecek
hasil
pemeriksaan
yang
telah
dilakukan pada perakitan PC
7. Siswa mengecek kegunaan
periferal apakah sudah sesuai
dengan fungsinya
O. Kegiatan akhir ;
1. Siswa memeriksa haril perakitan
PC dan periferal
2. Guru memberikan penegasan
tentang
hasil
perakitan
PC
periferal
3. Guru memberikan penialain atas
hasil perakitan PC dan periferal

RPP
X.
Buku Konsep hardware PC

Katalog Pheriferal PC
Pheriferal PC
Manual Pheriferal PC
Multimeter
Penilaian :
Uji Kompetensi

Materi
3. Mengecek kegunaan periferal
apakah sudah sesuai dengan
fungsinya
Latihan
a. Tugas
Amatilah sebuah peripheral (mouse atau keyboard atau printer) yang
memakai teknologi bluetooth, bagaimana hubungan koneksi antara
periphera tersebut dengan PC.
b. Tes Formatif
8) Bagaimana
peripheral?
9) Bagaimana
pada PC?
10) Bagaimana
PC.
cara memeriksa hasil perakitan suatu PC dan

Jelaskan !
cara memeriksa kapasitas hard disk yang terpasang
cara memeriksa kapasitas RAM yang terpasang pada
c. Lembar Kerja 5
Alat dan bahan :
17) Tools set.
9) Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya.
10) Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah
ditentukan.
Langkah Kerja
RPP
58) Bukalah penutup casing pada CPU

59) Amati semua komponen yang ada.
60) Periksalah hasil rakitan PC dan peripheral yang ada.
komponen yang ada.
62) Catatlah hasil pemeriksaan rakitan PC tersebut.
63) Buatlah laporan tentang hasil rakitan dari komputer yang anda
amati tersebut.
rapikan alat dan bahan kemudian kembalikan ke tempat semula.
Mengetahui,
Kepala SMK Mekanika
...............................

RPP

Bahasa

072 A 01 RPP Merakit Personal Komputer

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

072 A 01 RPP Merakit Personal Komputer

Judul Asli:

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SMK Mekanika Buntet Pesantren

1. Peserta diklat mampu

Merencanakan kebutuhan dan

1. Struktur dan Fungsi Komputer meliputi;

III. Metode Pembelajaran

Informasi, praktek, tutorial, kerja

1. Siswa memilih peralatan/

V . Alat / Bahan / Sumber Belajar

Buku Konsep hardware PC,

1. Uji Kompetemsi Kognitif

1. Soal-soal Pilihan Ganda

Gambarkan urutan kaki komponen prosessor dan RAM.

Ambil sebuah motherboard PC, sebutkan nama dan fungsi dari

Komponen PC untuk 1 unit lengkap dengan multi media.

Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai.

Kesehatan dan Keselamatan Kerja

Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya.

Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah

SMK Mekanika Buntet Pesantren

motherboard dengan hati-hati dan benar.

pemegangnya supaya kuat dan kokoh.

Guru Mata Pelajaran,

H. Fahad A. Sadat, S.E. M.E.Sy

SMK Mekanika Buntet Pesantren

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SMK Mekanika Buntet Pesantren

1. Peralatan yang dibutuhkan sudah tersedia, Peralatan yang

AVO meter (bila ada),

2. Langkah-langkah merakit komputer personal sebagai berikut;

Informasi, Praketek, tutorial, kerja

tata cara penanganan tiap-tiap

V . Alat / Bahan / Sumber Belajar

Buku Konsep hardware PC,

1. Uji Kompetemsi Kognitif

Gambarkan urutan kaki komponen prosessor dan RAM.

Ambil sebuah motherboard PC, sebutkan nama dan fungsi dari

Bagaimana cara mengatahui urutan kabel pita pada floppy

Bagaimana cara memasang prosesor pada motherboard.

SMK Mekanika Buntet Pesantren

Komponen PC untuk 1 unit lengkap dengan multi media.

Buku manual reference untuk komponen PC yang sesuai.

Kesehatan dan Keselamatan Kerja

Gunakan peralatan sesuai dengan fungsinya.

Bekerjalah sesuai dengan cara kerja atau petunjuk yang telah

motherboard dengan hati-hati dan benar.

pemegangnya supaya kuat dan kokoh.

29) Laporkan hasil pekerjaan anda pada guru pembimbing (pengajar).

Guru Mata Pelajaran,

H. Fahad A. Sadat, S.E. M.E.Sy

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

: SMK Mekanika Buntet Pesantren

1. Peserta diklat mampu mengenal

Berikut komponen yang dapat di set melalui BIOS:

AWARD BIOS terdapat beberapa menu pokok yaitu:

III. Metode Pembelajaran

Informasi, praktek, tutorial, kerja

1. Siswa mengikuti prosedur dalam