SILABUS

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR

: SMK KESEHATAN NUSANTARA

: MATERNITAS
: XII / V PrM
: MELAKUKAN PERAWATAN TALI PUSAT
:
:

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

1. Melakukan
persiapan alat tali
pusat

Siswa mampu
menyiapkan alat
perawatan
payudara

2. Melakukan
perawatan tali pusat

Siswa mampu
melakukan
perawatan tali
pusat

3. Mengidentifikasi
manfaat dan tujuan
perawatan tali pusat

Menjelaskan
manfaat dan
tujuan tali pusat

Persiapan alat perawatan tali

pusat

Praktek lab.persiapan
perawatan tali pusat

Melakukan perawatn tali

pusat

Praktek lab. Perawatan tali

pusat

Tujuan dan manfaat

perawatan tali pusat

Mengidentifikasi dan
memahami manfaat dan
tujuan perawatan tali pusat

Tes tertulis
Persentasi
Tugas-tugas
Tes lisan
Problem base learning
Demonstrasi
Praktek

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR

: SMK KESEHATAN NUSANTARA

: KEBUTUHAN DASAR MANUSIA
: XII / V PrM
: MELAKUKAN PERAWATAN PAYUDARA ( BREAST CARE )
:
:
INDIKATOR
MATERI PEMBELAJARAN
KEGIATAN PEMBELAJARAN

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

1. Mengidentifikasi cara
perawatan payudara
2. Melakukan persiapan
alat perawatan
payudara

Menjelaskan
tujuan dan cara
perawatan
payudara

3. Melakukan
perawatan payudara

Siswa mampu
menyiapkan alat
perawatan
paydara

4. Mengidentifikasi
manfaat dan tujuan
perawatan payudara

Siswa mampu
melakukan
perawatan
payudara
Menjelaskan
manfaat dan
tujuan
perawatan
payudara

Cara-cara perawatan
payudara

Mengidentifikasi cara dan tujuan

perawatan payudara

Persiapan alat perawatan

Payudara

Praktek lab. Persiapan alat

perawatan payudara

Melakukan perawatan
payudara

Praktek lab. Perawatan

payudara

Tujuan dan manfaat

perawatan payudara

Mengidentifikasi dan memahami

manfaat dan tujuan perawatan
payudara

Tes tertulis
Presentasi
Tugas-tugas
Tes lisan
Problem base learning
Demonstrasi
Praktek

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KOMPETENSI DASAR

: SMK KESEHATAN NUSANTARA

: KEBUTUHAN DASAR MANUSIA
: X / II PrM
: MEMAHAMI KEBUTUHAN DASAR PSIKOSOSIAL,SEXUAL dan SPIRITUAL
:
:

INDIKATOR

MATERI PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pengertian konsep diri

Pengertian kehilangan dan
berduka

Mengidentifikasi konsep diri

Mengidentifikasi kehilangan
dan berduka
Mengidentifikasi kebutuhan
sexual
Mengidentifikasi tinjauan
sexual dari beberapa aspek
Mengidentifikasi
perkembangan sexual
Mengidentifikasi
penyimpangan sexual
Mengidentifikasi faktor-faktor
yang menpengaruhi masalah
sexual

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM

1.)

Mengidentifikasi
kebutuhan dasar
pikososial

2.)

Mengidentifikasi
kebutuhan dasar
sexual

3.)

Mengidentifikasi
kebu tuhan dasar
spiritual

Menjelaskan
konsep diri
Menjelaskan
pengertian
kehilangan dan
berduka
Menjelaskan
pengertian
kebutuhan
sexual
Menjelaskan
tujuan sexual
dari beberapa
aspek
Menjelaskan
perkembangan
sexual
Menjelaskan
tentang
penyimpangan
sexual
Menjelaskan

Pengertian kebutuhan sexual

Tinjauan sexual dari
beberapa aspek
Perkembangan sexual
Penyimpangan sexual
Faktor yang mempengaruhi
masalah sexual

Pengertian spiritual
Spiritual berhubungan
dengan sehat sakit
Spiritual berhubungan
dengan keyakinan terhadap
layanan kesehatan
Faktor-faktor yang

Mengidentifikasi pengertian
spiritual
Mengidentifikasi hubungan
spiritual dengan sehat sakit
Mengidentifikasi hubungan
spiritual dengan keyakinan
terhadap layanan kesehatan
Mengidentifikasi faktor-faktor

Tes tertulis
Presentasi
Tugas-tugas
Tes lisan
Problem base learning
Demonstrasi
Praktek

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

faktor-faktor
yang
mempengaruhi
masalah sexual
Menjelaskan
pengertian
spiritual
Menjelaskan
hubungan
spiritual
dengan sehat
sakit
Menjelaskan
hubungan
spiritual
dengan
keyakinan
terhadap
layanan
kesehatan
Menjelaskan
faktor-fakor
dengan
mempengaruhi
kebutuhan
spiritual

mempengaruhi kebutuhan
spiritual

yang mempengaruhi
kebutuhan spiritual

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KD
1.1 Menjelaskan proses
keperawatan

1.2 Menyebutkan
definisi proses
keperawatan

1.3 Menyebutkan sifat

proses keperawatan

: SMK KESEHATAN NUSANTARA

: KEBUTUHAN DASAR MANUSIA
: X / II PrM
: MEMAHAMI KEBUTUHAN DASAR PSIKOSOSIAL,SEXUAL dan SPIRITUAL
:
:
INDIKATOR
Lima tahap
proses yang
konsiten dengan
perkembangan
profesi
keperawatan

Definisi proses
keperawatan

MATERI

KEGIATAN BELAJAR

Proses keperawatan
dengan metode
pengorganisasian dan
melakukan asuhan
keperawatan pada individu,
kelompok , dan masyarakat
yang berfokus pada
identifikasi dan pemecahan
masalah dari respon
pasien terhadap
penyakitnya
Lydia Hall adala orang
yang pertama kali
menggunakan proses
keperawatan tahun 1950
dengan 4 tahapan
kemudian
mengembangkanya
menjadi 5 tahapan

Menjelaskan sejarah proses

keperawatan

Proses keperawatan
merupakan metode
pemberian asas
keperawatan yang
dilakukan secara sistematis
dengan tujuan membantu
klien mengatasi
keperawatan yang
dihadapinya melalui
intervensi berdasarkan ilmu
dan kiat keperawatan

Menjelaskan definisi proses

keperawatan

Purposepful,dynamic,

Menyebutkan dan menjelaskan

WAKTU

TEKNIK PENILAIAN

SUMBER
BELAJAR
-

1.4 Menjelaskan fungsi

tujuan proses
keperawatan

Sifat proses
keperawatan
Fungsi dan tujuan
proses
keperawatan

cycle, interdependent
fleksibel
Fungsi = Sebagai kerangka
berfikir tentang
keperawatan dalam
menjalankan fungsi dan
tanggung jawabnya untuk
mengenal masalah
keperawatan klien.
Tujuan :
Menigkatkan mutu layanan
keperawatan
Mengembangkan
keterampilan teknis
keperawatan
Meningkatkan citra
keperawatan
Meningkatkan solidaritas
perawat

sifat proses keperawatan

2. STANDART KOMPETENSI = MENJELASKAN TAHAP-TAHAP PROSES KEPERAWATAN

KD

INDIKATOR

5.1 Menjelaskan
langkah pengkajian
dalam proses
keperawatan

Pengkajian

5.1 Menjelaskan
diagnosa
keperawatan

1
2
3

Diagnosa
keperawatan
Perbedaan
diagnosa medis
dan perawat
Rumus diagnosa
keperawatan

MATERI
Dasar utama dari proses
keperawatan, merupakan
tahap awal proses
keperawatan yang bertujuan
untuk memperoleh informasi
dari klien
Penentuan/kesimpulan yang di
perolehsetelah pengkajian
keperawatan

KEGIATAN BELAJAR

WAKTU

TEKNIK PENILAIAN

SUMBER
BELAJAR

WAKTU

TEKNIK PENILAIAN

SUMBER
BELAJAR

WAKTU

TEKNIK PENILAIAN

SUMBER
BELAJAR

Menjelaskan tahapan pengkajian

dilakukan pada pasien

1 Menyebutkan definisi diagnosa

keperawatan
2 Menjelaskan perbedaan
diagnosa medis-medis
keperawatan
3 Menyebutkan rumus diagnosa
keperawatan

3. STANDART KOMPETENSI = MENJELASKAN PERENCANAAN KEPERAWATAN

KD
5.1 Menjelaskan
perencanaan
keperawatan

INDIKATOR
Prioritas, tujuan,
kriteria, rencana,
intervensi

MATERI
Menentukan prioritas masalah,
menetapkan tujuan
keperawatan, menetapkan
kriteria evaluasi, menyusun
rencana intervensi
keperawatan

KEGIATAN BELAJAR
Menjelaskan tentang rencana
keperawatan yang meliputi :
menentukan = prioritas, tujuan,
kriteria, rencana intervensi

STANDART KOMPETENSI = IMPLEMENTASI

KD

5.1 Menjelaskan
implementasi
keperawatan

INDIKATOR
1 Fase persiapan
2 Puncak
implementasi
3 Terminasi perawatklien

MATERI
1.Fase persiapan yang meliputi
penyembuhan tentang
rencana keperawatan
2.Puncak implementasi
merupakan pelaksanaan
tindakan
3.Terminasi merupakan
tindakan keperawatan yang
dilakukan ; perawat, klien,

KEGIATAN BELAJAR
Menjelaskan imlementasi
keperawatan yang terdiri dari 3
fase

dan keluarga
5. STANDART KOMPETENSI = EVALUASI
KD

INDIKATOR

Menjelaskan evaluasi
keperawatan

MATERI

Evaluasi formatif

KEGIATAN BELAJAR

Evaluasi formatif formatif

pengamatan perawat dan
analisa respon pasien
setelah silakukan intervensi
Evaluasi sumifatif sumifatif
mencerminkan rekapitulasi
dan sinopsis serta analisa
status kesehatan pasien

Evaluasi sumatif

WAKTU

TEKNIK PENILAIAN

SUMBER
BELAJAR

Menjelaskan evaluasi
keperawatan yang meliputi :
Evaluasi formatif dan
Evaluasi sumufatif

SILABUS ELIMINASI
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KD
Memjelaskan sistem
tubuh yang
berperen dalam
eliminasi urin dan
alvi

Menjelaskan proses
berkemih dan

: SMK KESEHATAN NUSANTARA

:
:
: MEMAHAMI KONSEP DASAR ELIMINASI URIN DAN ELIMINASI BOWEL
:
:

INDIKATOR

Organ yang
berfungsi pada
eliminasi urin
Organ yang
berfungsi pada
eliminasi bowel
Proses terjadinya
urin

MATERI

Anatomi tubuh yang

berperan dalam proses
eliminasi urin
Anatomi tubu yang
berperan dalam proses
eliminasi bowel
Pembentukan urin mulai
dari ginjal sampai urethra
Proses pembuangan sisa

KEGIATAN BELAJAR
Menyebutkan fungsi organ
eliminasi urin. Seperti = ginjal,
ureter, bledder, dan urenthra
Menyebutkan susunan saluran
gastrointestinal

Menjelaskan proses

WAKTU
3JP

TEKNIK PENILAIAN
Tes tertulis
Presentasi
Tes lisan
Tugas - tugas

SUMBER
BELAJAR
- Referensi
buku yang
relevan
- Modul

defekasi

metabolisme berupa feses

dan flatus

Proses defekasi

Menyebutkan faktor
faktor yang
mempengaruhi
eliminasi urin dan
alvi

Menyebutkan faktor
faktor yang
mempengaruhi
eliminasi urin dan
alvi

Masalah- masalah
eliminasi urin
Masalah- masalah
eliminasi bowel

Faktor faktor
eliminasi urin

Retensio urin, inkontensia,

enurisis
Konstipasi, fecal, imfaction,
diare, inkontinensia,
kembung, hemoroid
Pertumbuhan dan
perkembangan,
sosiokultural, psikologi,
kebiasaan seseorang, tonus
otot, intake kondisi
penyakit, pengobatan,
pemeriksaan diagnostik
Usia, diet, intake cair,
aktivitas, fisiologis,
pengobatan, gaya hidup,
prosedur diagnostik,
penyakit, anastasi

pembentukan urin mulai dari

ginjal sampai urethra
Menjelaskan proses defekasi
yang berasal dari saluran
pencernaan sampai ke anus

Menyebutkan dan
menjelaskan masalah
masalah eliminasi urin
Menyebutkan dan
menjelaskan masalah
masalah eliminasi bowel

Menyebutkan dan
menjelaskan faktor faktor
yang mempengaruhi eliminasi
urin

Faktor fakrot
eliminasi bowel

Menyebutkan dan
menjelaskan faktor faktor
yang mempengaruhi eliminasi
urin

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

KD
Menyebutkan dan
mempersiapkan
alat BAB/BAK
diatas tempat tidur
Melakukan
persiapan alat
BAB/BAK di atas
tempat tidur

: SMK KESEHATAN NUSANTARA

:
:
: MEMBANTU BAB/BAK DIATAS TEMPAT TIDUR
:
:

INDIKATOR
Persiapan alat
penggunaan pispot

Melakukan
persiapan alat
penggunaan pispot

MATERI

Tersedia alat
dalam baki =
- pasu najis, alat pispot,
botol berisi air, kertas
kloset, selimut kain, bel

Menjelaskan maksud dan

tujuan
- Memberitahu bahwa
alat sudah siap
- Menutup jendela dan
pintu
- Memasang seprai

KEGIATAN BELAJAR
Menyebutkan persiapan alat
penggunaan pispot dengan
tersedianya alat dalam baki

WAKTU
-

TEKNIK
PENILAIAN
Tes tertulis
Presentasi
Tes lisan
Tugas - tugas

SUMBER
BELAJAR
- Referensi
- Buku yang
relevan
- Modul
-

Melakukan persiapan alat dan

mempersiapkan lingkungan
penggunaan pispot

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

: SMK KESEHATAN NUSANTARA

:
:
: MELAKUKAN PERSIAPAN ALAT MEMASANG KATETER
:
:

KD

INDIKATOR

MATERI

Menyebutkan persiapan
alat pemasangan
kateter

Persiapan alat
penggunaan kateter

Kateter steril, kapas

subsimat, kasa, korentang
steril, gel, percak,
bengkok, pinset anatomi,
hands coen, botol steril,
duk, spuit dan aquadest,
sketsel

Melakukan persiapan
alat pemasangan
kateter

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KD
Menyebutkan persiapan
alat memberi
huknas

Persiapan alat
pemasangan kateter

Menjelaskan maksud dan

tujuan
Atur posisi pasien
Memasang sketsel dan
menutup pintu

KEGIATAN BELAJAR

WAKTU

TEKNIK
PENILAIAN

SUMBER
BELAJAR

menyebutkan persiapan alat

penggunaan pispot dengan
tersedianya alat dalam baki

melakukan persiapan alat dan

lingkungan penggunaan keteter

: SMK NEGERI 2 MALANG

:
:
: MELAKUKAN PERSIAPAN ALAT MEMBERI HUKNAS
:
INDIKATOR
Persiapan memberi
huknas

MATERI
Tersedia alat di baki =
- Selimut mandi, alas
bokong
- Irigator lengkap
dengan konulereesi
- Konule usus
- Cairan hangat IL
(NACL 0,9%)

KEGIATAN BELAJAR
Menyebutkan persiapan alat
memberi huknas dengan
tersedia alat dalam baki

WAKTU

TEKNIK
PENILAIAN

SUMBER
BELAJAR
-

Melakukan persiapan
alat memberi
huknas

Persiapan alat
memberi huknas

Bangkok
Vicelin
Tiang lufus
sampiran

Memberitahu pasien
tentang tujuan
Menjelaskan tujuan
Memasang sampiran
Mengatur posisi pasien

Melakukan persiapan alat alat,

persiapan pasien yang akan
dilakukan pemberian huknas

KEBUTUHAN ELIMINASI
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

: SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA

:
:
: KEBUTUHAN ELIMINASI
:

Standart Kompetensi
1. Konsep dasar eliminasi

1.1
1.2
1.3
1.4

Kompetensi Dasar
Sistem tubuh yang beroeran daam eliminasi Urin dan Alvi
Proses berkemis dan defeksi
Masalah masalah eliminasi urin dan eliminasi alvi
Faktor faktor yang mempengaruhi eliminasi urin dan alvi

2. Membantu BAB/BAK di atas tempat tidur

Melakukan persiapan alat BAB/BAK di atas tempat tidur

Melakukan persiapan alas
Membantu BAB/BAK di atas tempat tidur

3. membantu persiapan pemasangan alat kateter

Menyebutkan alat alat pemasangan kateter

Melakukan persiapan pemasangan kateter

4. Melakukan persiapan alat memberi huknas

4.1 Menyebutkan alat alat pemasangan huknas
4.2 Melakukan persiapan alat pemasangan huknas

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER

: SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA

: PERSONAL KLINIK
: XI / I

STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

: MELAKSANAKAN TINDAKAN KEPERAWATAN YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEBERSIHAN KLIEN

:

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

1.)Mengidentifikasi
cara membersihkan
rambut (menyisir
rambut dan mencuci
rambut)

Memahami
persiapan alat
membersihkan
rambut
Menerapkan
membersihkan
rambut pada pasien

2.)Mengidentifikasi
cara membersihkan
mulut ( menyikat,
membersihkan
mulut, memelihara
gigi palsu)

3.)Mengidentifikasi
cara memotong kuku

Memahami
persiapan alat
membersihkan mulut
Menerapkan
membersihkan mulut
pada pasien

MATERI PEMBELAJARAN
Persiapan alat
membersihkan rambut
Prosedur kerja
membersihkan rambut

Memahami
persiapan alat
memotong kuku

PENILAIAN

ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI

Tes Tulis
Penugasan
Praktek

SUMBER
BELAJAR
- Buku KDM

Praktek cara membersihkan

rambut

Persiapan alat
membersihkan mulut

Prosedur kerja
membersihkan mulut

Persiapan alat
memotong kuku

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mendiskusikan persiapan alat
membersihkan rambut dan
proses kerjanya

Cara memotong kuku

Mendiskusikan persiapan alat

membersihkan mulut dan cara
membersihkan mulut

Tes Tulis
Penugasan
Praktek

Praktek membersihkan mulut

Mendiskusikan persiapan alat

cara memotong kuku dan
prosedur kerja memotong kuku

Tes Tulis
Penugasan
Praktek

Prosedur cara memotong kuku

Menerapkan cara
memotong kuku
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR
1.)Mengidentifikasi
cara desinfeksi dan
sterilisasi

: SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA

: PERSONAL KLINIK
: III / II
: MELAKSANAKAN TINDAKAN KEPERAWATAN YANG BERHUBUNGAN DENGAN KEAMANAN DAN KENYAMANAN PADA KLIEN
:
INDIKATOR

Memahami
persiapan desinfeksi
dan sterilisasi

MATERI PEMBELAJARAN
Persiapan desinfeksi
dan sterilisasi
Prosedur kerja

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mendiskusikan pengertian
desinfeksi dan sterilisasi
Praktek desinfeksi dan sterilisasi

PENILAIAN
Tes Tulis
Penugasan
Praktek

ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI

SUMBER
BELAJAR
Buku yang
relevan
Buku KDM

 Menerapkan cara
desinfeksi dan
sterilisasi

Persiapan cuci tangan

2.)Mengidentifikasi
cara mencuci tangan

3.)Mengindentifikasi
cara berbaring
pasien (posisi,
stowler, sim,
trendelenburg,
litotomi, geneo
lectoral

Memahami
pengertian dan
persiapan alat cuci
tangan
Menerapkan cara
cuci tangan

Memahami
pengasihan posisi
berbaring pasien
Menerapkan cara
mengatur posisi
berbaring pasien

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR
1.)Mengindentifikasi
persiapan alat injeksi
intra muskular

2.)Mengindentifikasi
persiapan alat injeksi
intra cutan

desinfeksi dan sterilisasi

Macam macam cuci

tangan
Cara cuci tangan
Pengasian cuci tangan
dan macam-macam
posisi berbaring pasien
Cara mengatur posisi
berbaring pasien

Mendiskusikan pengertian dari

macam macam cuci tangan
Praktek cara cuci tangan

Mengindentifikasian pengasian
dan macam-macam posisi
berbaring pasien
Praktek cara mengatur posisi
berbaring pasien

Tes Tulis
Penugasan
Praktek

Buku KDM

Tes Tulis
Penugasan
Praktek

Buku yang
relevan
Buku KDM

: SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA

: PERSONAL KLINIK
: XI / I
: MENYIAPKAN ALAT-ALAT INJEKSI DAN MEMASANG INFUS
:
INDIKATOR

Mengindentifikasi
pegertian injeksi
intra muskular
Mengindentifikasi
persiapan alat
injeksi intra
muskular dan
prosedur kerja
injeksi
Intra muskular
Mengindentifikasi

MATERI PEMBELAJARAN
Pengertian injeksi intra
muskular

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mendiskusikan tentang
pengertian injeksi intra muskular

Persiapan alat injeksi

intra muskular

Praktek persiapan alat-alat

injeksi intra muskular

PENILAIAN
Tes Tulis
Penugasan
Praktek

ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI

SUMBER
BELAJAR
Buku yang
relevan
Buku KDM

Prosedur kerja injeksi

intra muskular
Pengertian injeksi intra
cutan
Persiapan alat injeksi

Mendiskusikan tentang
pengertian injeksi intra cutan

Tes Tulis
Penugasan
Praktek

Buku KDM

3.)Mengindentifikasi
persiapan alat injeksi
intravena

pengertian injeksi
intra muskular
Melakukan
persiapan alat
injeksi infra cutan
Mengindentifikasi
prosedur kerja
injeksi infra cutan
Mengindentifikasi
pengertian injeksi
intra vena dan
tempat injeksi intra
vena
Melakukan
persiapan alat
injeksi intra vena
Pengindentifikasi
prosedur kerja
injeksi intra vena
Melakukan
persiapan alat
injeksi intra vena
Mengindentifikasi
injeksi intra vena

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR
2.) Mengindentifikasi
persiapan alat
injeksi subcutan

3.) Mengindentifikasi
persiapan alat

intra cutan
Prosedur kerja injeksi
intra cutan

Praktek persiapan alat-alat

injeksi intra curan

Pengertian injeksi intra

vena dan tempattempatnya
Persiapan alat injeksi
intra vena dan prosedur
kerja injeksi intra vena

Mendiskusikan tentang
pengertian dan tempat injeksi
intra vena
Praktek persiapan alat injeksi
intra vena

Tes Tulis
Penugasan
Praktek

Buku yang
relevan
Buku KDM

: SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA

: PERSONAL KLINIK
: XII / II
: MENYIAPKAN ALATALAT INJEKSI DAN MEMASANG INFUS
:
INDIKATOR

Memahami
pengertian injeksi
subcutan
Melakukan
persiapan alat
injeksi subcutan
Mengindentifikasi
prosedur kerja
injeksi subcutan

MATERI PEMBELAJARAN
Pengertian injeksi
subcutan
Persiapan alat injeksi
subcutan
Prosedur kerja injeksi
subcutan
Pengertian memasang
infus

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mendiskusikan tentang
pengertian injeksi subcutan
Praktek injeksi subcutan

PENILAIAN
Tes Tulis
Penugasan
Praktek

Mendiskusikan tentang
pengertian memasang infus

Tes Tulis
Penugasan

ALOKASI WAKTU
TM
PS
PI

SUMBER
BELAJAR
Buku yang
Relevan

Buku yang
Relevan

memasang infus

Memahami
pengertian
memasang infus
Melakukan
persiapan alat
memasang infus
Mengindentifikasi
prosedur kerja
memasang infus

Persiapan alat
memasang infus

Praktek memasang infus

Praktek

OKSIGENASI
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
SEMESTER
KELAS / PROGRAM
STANDART KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

: SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA

: OKSIGENASI
: V VI
: XII / PRM
: MEMECAHKAN MASALAH PADA GANGGUAN OKSIGENASI
:

KELAS
I.

STANDAR KOMPETENSI
Mengindentifikasi kebutuhan oksigen

II.

Memahami masalah-masalah kebutuhan oksigen

III.

Memecahkan msalah pada gangguan oksigenasi

1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6

KOMPETENSI DASAR
Pengertian oksigenasi
Sister tubuh yang berperan dalam kebutuhan oksigenasi
Proses oksigenasi
Faktor-faktor yang mempengaruhi kebutuhan oksigenasi
Jenis pernafasan
Pengukuran fungsi paru

1. Menjelaskan masalah-masalah kebutuhan oksigen

Hipoksia
Perubahan pola pernafasan
Obstruksi jalan nafas
Pertukaran gas
1.1 Pemenuhan kebutuhan oksigen
1.2 Melakukan pemberian O2 dengan Nasale
1.3 Melakukan pemberian O2 dengan masker

1.4
1.5
1.6
1.7
1.8
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
SEMESTER
KELAS / PROGRAM
STANDART KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR
Mengindentifikasi
pemenuh kebutuhan
oksigen

: SMK KESEHATAN NUSANTARA SURABAYA

: OKSIGENASI
: V VI
: XII / PRM
: MEMECAHKAN MASALAH PADA GANGGUAN OKSIGENASI
:

MATERI
PEMBELAJARAN
Melakukan
pemberian
Oksigen dengan
Nasale Canula

Melakukan pemberian oksigen

Melakukan perawatan dan kebersihan alat
Melakukan fisioterapi dada
Melakukan pengeturan posisi
Melakukan intialasi

Melakukan
pemberian
oksigen dengan
masker

Melakukan
pemberian
oksigen

Melakukan
perawatan dan
kebersihan alat

Melakukan
fisioterapi dada

Melakukan
pengeturan posisi

Melakukan
pemberian intalasi

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
1 Mengindentifikasi
pemenuhan kebutuhan
oksigen, sbb :
Melakukan pemberian
oksigen dengan nasae
canula

INDIKATOR
Menjelaskan dan melakukan
pemenuhan kebutuhan
oksigen,sbb :
Melakukan pemberian
oksigendengan Nasale
canula,masker,oksigen,dan
intalasi

Melakukan pemberian
oksigen dengan
masker

Melakukan fisioterapi dada dan

pengaturan posisi

Melakukan pemberian
oksigen

Melakukan perawatan dan

kebersihan alat

Melakukan perawatan
dan kebersihan alat

Melakukan fisioterapi
dada

Melakukan pengaturan
posisi

Melakukan pemberian
intalasi

PENILAIAN

WAKTU

SUMBER
BELAJAR

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
SEMESTER
KELAS / PROGRAM
STANDART KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR
Mengindentifikasi
masalah-masalah
kebutuhan oksigenasi

NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
SEMESTER
KELAS / PROGRAM

: SMK NEGERI 2 MALANG

: OKSIGENASI
: III - IV
: XI / PRM
: MEMAHAMI MASALAH-MASALAH KEBUTUHAN OKSIGENASI
:

MATERI
PEMBELAJARAN
Hipoksia

Perubahan pola
pernafasan

Obstruksi jalan
nafas

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
2 Mengindentifikasi
masalah-masalah
kebutuhan oksigenasi,
sbb :
Hipoksia

Perubahan pola
pernafasan

Obstruksi jalan nafas

Pertukaran gas

: SMK NEGERI 2 MALANG

: OKSIGENASI
: I - II
: X / PRM

INDIKATOR
Menjelaskan masalah-masalah
kebutuhan oksigenasi,sbb :
Hipoksia
Perubahan pola pernafasan
Obstruksi jalan nafas
Pertukaran gas

PENILAIAN

WAKTU

SUMBER
BELAJAR

STANDART KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR
Mengindentifikasi
kebutuhan
oksigenasi,
pengertian, peran,
proses, faktor, jenis,
dan fungsi

: MENGINDENTIFIKASI KEBUTUHAN OKSIGENASI

:

MATERI
PEMBELAJARAN
Pengertian
oksigenasi

KEGIATAN
PEMBELAJARAN
Mengindentifikasi
pengertian oksigenasi

Sistem tubuh yang

berperan dalam
kebutuhan
oksigenasi

Mengindentifikasi
sistem tubuh yang
berperan dalam
kebutuhan oksigenasi

Proses oksigenasi

Mengindentifikasi
proses oksigenasi

Faktor-faktor yang
mempengaruhi
kebutuhan
oksigenasi

Mengindentifikasi
faktor-faktor yang
mempengaruhi
kebutuhan oksigenasi

Jenis pernafasan

Pengukuran fungsi
paru

Mengindentifikasi jenis
pernafasan

Mengindentifikasi jenis
paru

INDIKATOR
Menjelaskan pengertian
oksigenasi
Menjelaskan sistem tubuh
yang berperan dalam
kebutuhan oksigenasi
Menjelaskan proses
oksigenasi
Menjelaskan faktor-faktor yang
mempengaruhi kebutuhan
oksigenasi
Menjelaskan jenis pernafasan
Menjelaskan pengukuran
fungsi paru

PENILAIAN

WAKTU

SUMBER
BELAJAR