KURIKULUM SMK NEGERI 1 SEI RAMPAH

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:

KOMPETENSI
DASAR
1.1 Menjelaskan dasardasar gambar teknik.

1.2 Mengidentifikasi
peralatan gambar
teknik.

SMK NEGERI 1 SEI RAMPAH

MENGGAMBAR TEKNIK
X / I( GASAL )
Menerapkan Dasar-dasar gambar teknik
60 x 45 menit
MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR
Standar
penggambaran diilih
berdasarkan standar ISO

Teknik
penggambaran ditetapkan
berdasarkan ketentuan
yang berlaku

Peralatan dan
perlengkapan gambar
manual dikenali sesuai
kebutuhan.

Peralatan dan
perlengkapan gambar
dipilih dan ditentukan
sesuai dengan tujuan
penggambaran dan media
gambar.

Kondisi
peralatan dan
perlengkapan gambar
diidentifikasi dan diperbaiki
jika ada kerusakan.

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON

Standar
gambar teknik.

Teknik
penggambaran

Mengenal,
memilih dan menentukan
peralatan dan
perlengkapan gambar
sesuai dengan tujuan
penggambaran.

KEGIATAN PEMBELAJARAN
Menyiapkan sumber
informasi standar teknik gambar
bangunan

Menjelaskan standar
gambar yang berlaku di
perusahaan

Memilih dan
menentukan teknik
penggambaran sesuai dengan
tujuan penggambaran dan
ketentuan yang berlaku

Tanya jawab
Tes tertulis

Mengenali berbagai
peralatan dan perlengkapan
gambar manual sesuai dengan
tujuan penggambaran
Melaksanakaan pemeliharaan
alat dan perlengkapan gambar
manual

Memilih dan
menentukan peralatan dan
perlengkapan gambar manual
sesuai dengan tujuan
penggambaran.

Memperbaiki
peralatan dan perlengkapan
gambar manual yang rusak.

Tanya jawab
Tes tertulis

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

Teknik
Menggambar
Bangunan 1,
Th.1977
Modul
Gambar
Teknik
Bangunan

Te
knik
Menggambar
Bangunan 1,
Th.1977

Mo
dul Gambar
Teknik
Bangunan

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 1 dari 11

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI
DASAR
1.3 Menggambar garis

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR
Ketebalan
garis dan jenisnya
diklasifikasi sesuai
fungsinya.

Macammacam garis digambar

dalam bentuk hiasan

Klasifikasi
jenis garis, ketebalan dan
fungsi

Menggambar
garis lurus tegak, miring
dan mendatar serta
melingkar

KEGIATAN PEMBELAJARAN

TM

Bentuk segi n
beraturan digambar
berdasarkan elemen yang
ditentukan

Bentuk benda
ruang digambar
berdasarkan aturan
gambar isometrik maupun
proyeksi miring (oblique)

1.5 Menggambar
Proyeksi benda.

Proyeksi
diklasifikasikan
berdasarkan
pandangannya

Bentuk benda
digambarkan berdasarkan
Proyeksi yang digunakan

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON

Segi n
beraturan

Proyeksi
Isometrik dan Proyeksi
miring (oblique)

Klasifikasi
proyeksi

Menggambar
Proyeksi benda

PI

Menggambar segi n
beraturan bila ditentukan
lingkaran dan sisinya

Menggambar benda
dalam bentuk gambar isometrik
dan proyeksi miring (oblique)

Hasil tugas

10

Mempelajari macammacam Proyeksi

Mempelajari sistim
penggambaran

Menggambar benda
sesuai dengan proyeksi yang
digunakan

Tes tertulis
Hasil uugas

12

Mempelajari macammacam garis.

Mempelajari
ketebalan garis.
Mempelajari fungsi
garis.
Menggambar macammacam dan jenis garis dalam
bentuk hiasan
Membuat garis tegak
lurus, membagi garis, dan
membagi sudut

PS

SUMBER
BELAJAR

Tanya jawab
Hasil
Pengamatan/t
ugas.

1.4 Menggambar bentuk

bidang dan bentuk
tiga dimensi.

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

Te
knik
Menggambar
Bangunan 1,
Th.1977

Mo
dul Gambar
Teknik
Bangunan

Te
knik
Menggambar
Bangunan 1,
Th.1977

Mo
dul Gambar
Teknik
Bangunan
Te
knik
Menggambar
Bangunan 1,
Th.1977

Mo
dul Gambar
Teknik
Bangunan

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 2 dari 11

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI
DASAR
1.6 Menggambar dengan
Perangkat Lunak
(Sofware) untuk
gambar teknik.

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR
Perangkat komputer untuk
menggambar dikenali
berdasarkan program yang
digunakan
Tampilan Grafis AutoCAD
dikenali sesuai dengan
fungsinya
Garis digambar berdasarkan
sistem kordinat kartesian,
relatif dan polar
Bentuk konstruksi bangunan
digambar dengan
menggunakan perintah
gambar, bantu dan edit.

Mengenal
Program AutoCAD

Tampilan
Grafis AutoCAD

Menggambar
garis berdasarkan sistem
Koordinat
( Kartesian, Relatif dan
Polar)

Menggambar
benda 2 dimensi
menggunakan perintah
gambar , bantu dan edit.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

TM
Mempelajari program
AutoCAD untuk menggmabar
teknik

Mempelajari fungsi
menu dalam tampilan grafis dan
tombol key board

Menggambar benda
dengan perangkat lunak
menggunakan sistem koordinat
campuran

Menggambar bentuk
konstruksi bangunan
menggunakan perintah gambar,
bantu dan edit

Hasil
pengamatan/tu
gas

28

PS

SUMBER
BELAJAR

PI

Te
knik
Menggambar
Bangunan 1,
Th.1977

Mo
dul Gambar
Teknik
Bangunan

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:
:

SMK Negeri 1 Balikpapan

Ilmu Statika dan Tegangan
X/I
Menerapkan Ilmu Statika dan Tegangan
001DKK 2
20 x 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 3 dari 11

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI
DASAR

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

2.1. Menjelaskan
besaran vektor,
sistim satuan dan
hukum Newton.

2.2. Menerapkan
besaran vektor
pada gaya, momen
dan kopel.

Besaran vektor, sistem

satuan, dan hukum Newton
dimengerti sesuai kaedah
teknologi

Besaran Vektor
Sistem satuan
Hukum Newton

KEGIATAN PEMBELAJARAN

TM

Besaran vektor diterapkan

pada gaya yang bekerja

Besaran vektor diterapkan

pada momen yang bekerja

Besaran vektor pada

kopel yang bekerja

Besaran vektor pada

gaya
Besaran vektor pada
momen
Besaran vektor pada
Kopel.

2.3 Membuat diagram

gaya Normal,
momen gaya,
koppel pada
konstruksi
bangunan.

Diagram gaya normal

digambar berdasarkan beban
atau muatan
Diagram gaya lintang
digambar berdasarkan beban
atau muatan
Diagram momen digambar
berdasarkan beban atau
muatan

Perhitungan reaksi
Perhitungan momen
Perhitungan gaya
lintang

2.4. Menerapkan teori

keseimbangan

Perhitungan besar gaya

batang dengan
kesetimbangan gaya-gaya
pada titik simpul
Perhitungan besar gayagaya batang dengan cara
Cremona
Perhitungan besar gayagaya batang dengan cara
Culman
Perhitungan besar gayagaya batang dengan cara
Ritter

Kesetimbangan
dimengerti berdasarkan
konsep
Teori kesetimbangan
diterapkan pada perhitungan
konstruksi bangunan

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

Mempelajari ilmu dasar statika

Mempelajari besaran skala dan
besaran vektor
Mempelajari sistim satuan
Mempelajari Hukum Newton

Menjelaskan besaran vektor

pada gaya
Menjelaskan besaran vektor
pada momen
Menjelaskan besaran vektor
pada kopel.
Mempelajari Rumus
perhitungan reaksi
Memahami Skala gambar
berdasarkan kebutuhan
Menghitung gaya dan momen.
Menggambar gaya lintang
Menggambar gaya momen.
Menggambar gaya normal

Mempelajari konsep
kesetimbangan gaya pada
mekanika statis tertentu
Menghitung besar gaya-gaya
batang pada konstruksi dengan
kesetimbangan gaya-gaya pada
titik simpul
Menghitung besar gaya-gaya
batang pada konstruksi dengan
cara cremona, Culman atau Ritter

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

Tes tertulis

Buku
Mekanika
teknik
Modul Ilmu
Statika dan
Tegangan

Tes tertulis

Buku
Mekanika
teknik
Modul Ilmu
Statika dan
Tegangan

Tes tertulis

Buku Mekanika
teknik
Modul Ilmu
Statika dan
Tegangan

Tes tertulis

Buku Mekanika
teknik
Modul Ilmu
Statika dan
Tegangan

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 4 dari 11

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI
DASAR
2.5. Menerapkan teori
tegangan pada
kontruksi
bangunan.

INDIKATOR

Teori tegangan dimengerti

sesuai gaya yang bekerja pada

satuan luas
Diagram tegangan dan
regangan dimengerti

berdasarkan Hukum Hooke

Tegangan tarik dan geser
ditetapkan pada perhitungan
konstruksi bangunan

MATERI
PEMBELAJARAN
Konsep tegangan
Diagram tegangan dan
regangan berdasarkan
Hukum Hooke
Menghitung tegangan
yang terjadi pada
konstruksi bangunan

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

TM

Mempelajari konsep tegangan

berdasarkan elastisitet
Mempelajati tegangan dan
regangan berdasarkan Hukum
Hooke
Menghitung tegangan tarikk dan
geser pada sambungan
konstruksi bangunan

Tes tertulis

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Modul Ilmu
Statika dan
Tegangan
Alat Peraga

SILABUS
NAMA SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KELAS/SEMESTER
STANDAR KOMPETENSI
KODE KOMPETENSI
ALOKASI WAKTU

:
:
:
:
:
:

SMK Negeri 1 Balikpapan

Ilmu Bangunan Gedung
X/I
Mengidentifasi Ilmu Bangunan Gedung
001 DK K 3
20 x 45 menit

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 5 dari 11

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI
DASAR
3.1. Mendiskripsikan
bagian- bagian
Bangunan Gedung.

3.2. Menjelaskan
macam- macam
pekerjaan Batu
bata.

3.3. Menjelaskan
dasar-dasar
plambing

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR

KEGIATAN PEMBELAJARAN

TM

Bagian-bagian bangunan
gedung telah dimengerti
berdasarkan
pembangunannya

Pengertian dasar bangunan

Fungsi pokok pembuatan
bangunan
Bagian-bagian dari
konstruksi bangunan
gedung
Macam-macam tanah
sesuai dengan pekerjaan
pondasi

Mempelajari dasar dasar ilmu

bangunan
Mempelajari fungsi pokok
pembuatan bangunan
Mengidentifikasi bagian-bagian
bangunan gedung
Mengklasifikasi jenis-jenis
tanah untuk pekerjaan pondasi

Pengetahuan bata telah

dimengerti sesuai dengan
ukuran dan bahan yang
digunakan
Konstruksi dinding batu
bata telah dimengerti
sesuai dengan fungsi
dinding
Konstruksi lengkung telah
dimengerti sesuai bentuk
dan bentangnya
Konstruksi pertebalan
dinding telah dimengerti
berdasarkan fungsi dan
kekuatan

Pengenalan tentang batu

bata.
Perhitungan jumlah batu
bata untuk tiap m3
pasangan batu bata.
Pengetahuan bahan dan
campuran pasangan batu
bata
Macam-macam ikatan batu
bata untuk dinding.
Macam-macam konstruksi
lengkung pasangan batu
bata.
Pertebalan dinding batu
bata.

Gambar kerja (Job Sheet)

dibaca sesuai dengan
petunjuk kerja
Pelaksanaan dari gambar
kerja dimengerti sesuai
dengan urutan kerja

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON

Proses pelaksanaan
pekerjaan dasar- dasar
plambing

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

Tes tertulis
Pembuatan
laporan

Buku Ilmu
Bangunan
Gedung
Kunjungan
Industri yang
relevan

Mengidentifikasi macam-macam
ukuran batu bata
Menghitung jumlah batu bata tiap
m3 pasagan batu bata.
Menentukan campuran pasangan
batu bata.
Menggambar macam-macam
ikatan batu bata
Menentukan tempat pertebalan
pada dinding
Mengidentifikasi dan menentukan
penggunaan pasangan batu bata
sesuai dengan kebutuhan dalam
mendirikan bangunan
Melaksanakan kunjungan
lapangan untuk mengamati
pemasangan batu bata

Tes tertulis

Buku Ilmu
Bangunan
Gedung
Buku Kerja
Batu dan
Beton
Modul ilmu
bangunan
gedung

Tes lisan
Tes tertulis

Modul
Plambing
Bangunan

Mempelajari gambar kerja agar

sesuai dengan pelaksanaan
Mempelajari instruksi kerja
berdasarkan gambar dan
persyaratan kinerja agar
mendapatkan hasil yang
maksimal

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 6 dari 11

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI
DASAR
3.4. Menentukan jenis
Pondasi yang tepat
untuk bangunan
sesuai dengan jenis
tanahnya.

3.5. Menjelaskan
macam- macam
sambungan.

INDIKATOR

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

Pemasangan papan
bangunan dimengerti
sesuai fungsinya
Jenis pondasi dan
penggunaan pondasi
dimengerti berdasarkan
kekuatan tanah
Ukuran penampang
pondasi ditentukan
berdasarkan persyaratan
teknis

Cara pemasangan patok

duga
Pengertian dan fungsi dari
papan bangunan
Syarat pemasangan dan
persiapan pelaksanaan
pembuatan papan
bangunan
Macam-macam dan jenis
pondasi
Penggunaan pondasi dan
ketentuan umum ukuran
pondasi

Mempelajari cara pemasangan

papan bangunan (bouwplank)
Menjelaskan fungsi dan tujuan
pemasangan papan piket
(bouwplank)
Mempelajari macam-macam
pondasi
Menjelaskan pengertian
penggunaan pondasi sesuai
ketentuan umum pondasi
Memilih jenis pondasi yang
tepat untuk bangunan sesuai
dengan jenis tanahnya
Menentukan ukuran
penampang pondasi
berdasarkan persyaratan teknis

Tes tertulis

Modul ilmu
bangunan
gedung

Pengetahuan sambungan
kayu memanjang, melebar,
pada sudut-sudut pertemuan
dimengerti sesuai dengan
fungsi sambungan dan
standar

Sifat-sifat kayu
Sambungan kayu
memanjang
Sambungan kayu melebar
Sambungan kayu pada
sudut-sudut pertemuan

Mepelajari sifat-sifat kayu

Menggambar macam-macam
sambungan kayu untuk konstruksi
bangunan
Mengidentifikasi dan menentukan
sambungan kayu sesuai dengan
kebutuhan dalam mendirikan
bangunan
Melaksanakan kunjungan lapangan
untuk mengamati proses
pembuatan konstruksi bangunan

Tes tertulis
Hasil tugas

Buku Ilmu
Bangunan
Gedung
Buku Ilmu
Bahan
Bangunan.
Modul
sambungan
kayu
PKKI

Pengetahuan konstruksi
pintu, jendela, dan detail
konstruksinya dimengerti
sesuai dengan standar yang
berlaku

Konstruksi pintu dan

jendela
Perencanaan pintu dan
jendela

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON

Mempelajari macam-macam
konstruksi pintu dan jendela

Mengidentifikasi dan
menentukan penggunaan
konstruksi pintu dan jendela
sesuai dengan kebutuhan dalam
mendirikan bangunan

Tes tertulis
Hasil tugas

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 7 dari 11

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI
DASAR
3.6. Menerapkan
macam-macam
konstruksi pintu dan
jendela.

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR
Bentuk kontruksi
pintu telah dimengerti sesuai
dengan rencana dan
fungsinya.

Bentuk kontruksi
jendela. telah dimengerti
sesuai dengan rencana dan
fungsinya.

Macam-macam bentuk
pintu dan jendela
Jenis-jenis pintu dan
ketentuannya
Jenis-jenis jendela dan
ketentuannya.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

TM
Mempelajari bahan, bentuk, dan
jenis-jenis sambungan pada
konstruksi pintu dan jendela
Mengidentifikasi konstruksi rangka
pintu dan jendela

Tes tertulis

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Buku Ilmu
Bangunan
Gedung

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kompetensi
Kode Kompetens
Alokasi Waktu

:
:
:
:
:
:

SMK NEGERI 1 BALIKAPAPAN

Pengetahuan Bahan Bangunan
X / 01
Memahami bahan bangunan
001 DKK 4
20 X 45 Menit

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 8 dari 11

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI
DASAR
4.1. Mendeskripsikan
bahan bangunan
kayu.

4.2 Mendeskripsikan
bahan bangunan
batu dan beton.

MATERI
PEMBELAJARAN

INDIKATOR
Jenis kayu sebagai bahan
bangunan dimengerti sesuai
dengan fungsinya
Sifat-sifat kayu sebagai
bahan bangunan dimengerti
disesuaikan dengan
penggunaannya
Cara pengawetan kayu
dimengerti sesuai dengan
prosedur dan waktu
pengawetan

Pengetahuan bata telah

dimengerti sesuai dengan
ukuran dan bahan yang
digunakan
Konstruksi dinding batu bata
telah dimengerti sesuai
dengan fungsi dinding
Konstruksi lengkung telah
dimengerti sesuai bentuk dan
bentangnya
Konstruksi pertebalan dinding
telah dimengerti berdasarkan
fungsi dan kekuatan

Pengenalan tentang batu

alam
Perhitungan jumlah batu
bata untuk tiap m3
pasangan batu bata.
Pengetahuan bahan dan
campuran pasangan batu
bata
Macam-macam ikatan batu
bata untuk dinding..

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON

Jenis-nenis kayu sebagai

bahan bangunan
Sifat-sifat kayu sebagai
bahan bangunan
Cara pengawetan kayu

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

TM

PS

PI

SUMBER
BELAJAR

Mengidentifikasi jenis-jenis kayu

sebagai bahan bangunan
Mempelajari sifat-sifat kayu
sebagai bahan bangunan
Mengidentifikasi berat jenis kayu
Mempelajari pengawetan kayu
Mengidentifikasi Kelas kuat kayu
Mempelajari cara pengujian
kekuatan kayu sebagai bahan
bangunan

Tes tertulis
Observasi
Proses dan
hasil kerja

Buku Ilmu
Bangunan
Gedung. 3
Buku
konstruksi
kayu
Job sheet
VEDC
Malang
Keselamatan
kerja
Kunjungan
Industri

Mempelajari macam-macam
ukuran batu alam.
Menghitung jumlah batu bata tiap
m3 pasangan batu bata.
Mempelajari bahan dan campuran
pasangan batu bata.
Mempelajari macam-macam
ikatan dinding batu bata dan
syaratnya.
Mengidentifikasi kekuatan
konstruksi lengkung sesuaibentuk
dan bentang
Mengidentifikasi bentuk-bentuk
pertebalan dinding

Tes tertulis
Observasi
Proses dan
hasil kerja

Buku Ilmu
Bangunan
Gedung. 3
Buku
konstruksi
kayu
Job sheet
VEDC
Malang
Keselamatan
kerja
Kunjungan
Industri

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 9 dari 11

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI
DASAR
4.3. Mendeskripsikan
bahan bangunan
baja.

INDIKATOR
Macam-macam baja sebagai
bahan bangunan
diidentifikasi berdasarkan
kekuatan
Proses pembuatan baja
dimengerti sesuai alur
produksi
Perhitungan paku keling dan
baut dimengerti sesuai beben
yang diterima dan aturan
yang berlaku
Sambungan konstruksi
dihitung berdasarkan beban
lentur
Konstruksi baja ringan
dimengerti berdasarkan
bentuk prosedur
pemasangan

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON

MATERI
PEMBELAJARAN
Macam-acam baja
Bangunan
Proses pembuatan baja
Perhitungan sambungan
menggunakan paku keling
dan
baut
Konstruksi baja
ringan

KEGIATAN PEMBELAJARAN

ALOKASI
WAKTU

PENILAIAN

TM
Mengidentifikasi macam-macam
baja sebagai bahan bangunan
Mempelajari proses pembuatan
baja sebagai bahan bangunan
Mempelajari pengujian baja
sebagai bahan bangunan
Mempelajari dasar perhitung-an
sambungan paku keling dan baut
Mempelajari sambungan baja
yang menyalurkan gaya normal,
sentris, tarik dan tekan
Mempelajari cara menghitung
suatu sambungan yang dibebani
oleh beban lentur
Mempelajari konstruksi profil baja
ringan untuk bangunan

Tes tertulis
Observasi
Proses dan
hasil kerja

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Buku Ilmu
Bangunan
Gedung. 3
Buku
konstruksi
kayu
Job sheet
VEDC
Malang
Keselamatan
kerja
Kunjungan
Industri

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 10 dari 11

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

SILABUS
Nama Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas/Semester
Kompetensi
Kode Kompetensi
Alokasi Waktu
KOMPETENSI
DASAR
5.1 Mendiskripsikan
keselamatan dan
kesehatan kerja (K3)

:
:
:
:
:
:

SMK NEGERI 1 BALIKAPAPAN

Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3)
X / 01
Menerapkan keselamatan dan kesehatan kerja (K3)
001DKK 5
20 X 45 Menit
INDIKATOR

Persyaratan K3
penggunaan perkakas
tangan dimengerti dan
dipatuhi berdasarkan
peraturan yang telah
ditetapkan
Perlengkapan pelindung
diri yang memadai dipilih,
pas dan/atau siap
digunakan dalam
pelaksanaan kerja

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Persyaratan K3
penggunaan perkakas
tangan
Macam dan kegunaan
perlengkapan pelindung
diri, perkakas, dan
peralatan pemegang
bahan
Penggunaan perkakas
tangan

Menggunakan
perlengkapan pelindung
diri perkakas tangan
dan peralatan
pemegangan bahan
atau landasan kerja
dilakukan dengan hati
hati
Mempelajari dan
mengidentifikasi
persyaratan K3
penggunaan perkakas
tangan

PENILAIAN
Tes tertulis
Proses Kerja
Hasil benda
kerja

ALOKASI WAKTU
TM
8

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Buku Ilmu Bangunan
Gedung. 3
Buku konstruksi
kayu
Job sheet
VEDC Malang
Keselamatan
kerja
Kunjungan
Industri

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 11 dari 11

KURIKULUM SMK NEGERI 1 BALIKPAPAN

KOMPETENSI
DASAR
5.2. Melaksanakan
prosedur K3

INDIKATOR
Persyaratan Jaminan
kwalitas pada pelaksanaan
pekerjaan dikenali dan
ditaati berdasrkan standar
yang ditetapkan
Persyaratan Kesehatan
dan Keselamatan Kerja
untuk pekerjaan perakitan
daun pintu/ jendela kayu
dikenali dan ditaati untuk
menjaga mutu produksi
Perlengkapan pribadi untuk
keperluan perlindungan
kerja terpilih, digunakan
sesuai prosedur
Peralatan yang diperlukan
sesuai dengan jenis
pekerjaan dipilih, diperiksa
dan diyakinkan aman dan
siap dipakai.

KOMPETENSI KEAHLIAN
TEKNIK KONSTRUKSI BATU DAN BETON

MATERI
PEMBELAJARAN

KEGIATAN
PEMBELAJARAN

Persyaratan jaminan
kwalitas pekerjaan
Persyaratan kesehatan
dan keselamatan kerja
Peralatan keselamatan
kerja
Jenis peralatan peralatan
yang akan digunakan
Spesifikasi daun pintu /
jendela
Bahan bahan yang
dipergunakan

Mengidentifikasi
persyaratan pekerjaan
konstruksi kayu dan
bahan, peralatan serta
perlengkapan yang
dibutuhkan
Memilih perlengkapan
pelindung pribadi dan
peralatan kerja
Mengidentifikasi alat-alat
pengaman pribadi dan
perkakas sesuai
kebutuhan pekerjaan

PENILAIAN
Tes tertulis
Observasi
Pengamatan

ALOKASI WAKTU
TM
12

PS

PI

SUMBER
BELAJAR
Buku Ilmu
Bangunan
Gedung. 3
Buku konstruksi
kayu
Job sheet VEDC
Malang
Keselamatan kerja
Kunjungan Industri

SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

Halaman 12 dari 11