INSTITUCIN EDUCACIONAL ALBERTO WIDMER

COMPLEJO EDUCACIONAL ALBERTO WIDMER

AREA BASICA

EVALUACIN DE LECTURA COMPLEMENTARIA

Lili, Libertad
NOMBRE:
CURSO: 6
tem

FECHA:

Objetivo a evaluar

Habilidad

Relacionan personajes de la

31/08/2015 NOTA:

Conocimiento

historia con caractersticas

propias de cada uno y de la
estructura del texto,

N de

Ptje.por

Puntaje

Puntaje

pregunta

pregunta

ideal

obtenido

s
4

correcta
1 pto c/u

1 pto c/u

1 pto c/u

1 pto c/u

1 pto c/u

4
5

1 pto c/u
1pto c/u

4
5

relaciona palabras
desconocidas de la lectura.
Extrae informacin explcita

II

implcita

de

momentos de la historia
Secuencia Narrativa de

III

Comprensin

ciertos

Sntesis

hechos y situaciones
acontecidas en la historia

Puntaje total

38

INSTRUCCIONES:
1.- Contesta slo con lpiz de pasta negro o azul.
2.- Lee atentamente antes de contestar
3.- Sigue las instrucciones de los tems al pie de la letra.
4.- Debes guardar silencio hasta que finalice todo el curso la prueba.
I.- CONOCIMIENTO
1.Completa la siguiente informacin en relacin al texto

(1 pto c/u)

1. Nombre del autor: ____________________________________________________

2. Nacionalidad del autor: _______________________________________________
3. Tipo de texto: _________________________________________________________
4. Tipo de Narrador: _____________________________________________________
2. TRMINOS PAREADOS: Escribe el nmero del personaje de la
columna A en las caractersticas de la columna B

(1 pto c/u)

1. Libertad

____ directora de un colegio de pueblo

2. Hctor

____ Profesor de Lili

3. Mauricio

____ Compaero de colegio de Lili

EDUCA Y PROYECTA TU FUTURO

4. Pepa

____ Protagonista de la historia

5. Valeriana

_____ Compaera de colegio de Lili

6. Francisca

_____ Abuela de Lili

3. Relaciona las palabras de vocabulario con su respectivo significado.

( 7 puntos)
a. Resabiado b. tebeo c. arrebujar
f. cataclismo

d. anorak e. Chndal

g. payo

____ chaqueta impermeable, con capucha, usada especialmente por los

esquiadores.
____ entre los gitanos, quien no pertenece a su raza.
____ cubrir bien a una persona con la ropa
____ Ropa deportiva que consta de un pantaln y chaqueta
____ Revista infantil de historietas cuyo asunto se desarrolla en serie de
dibujos.
____ persona que por sus experiencias ha perdido la ingenuidad
volvindose agresiva o desconfiada.
____ contratiempo, suceso que altera la vida cotidiana

II.- SELECCIN MLTIPLE:

1.encierra en un crculo la alternativa correcta

(1 pto c/u)

1. Sopasosa, nombre que le daba Lily a:

a) la ciudad donde viva
b) la compaera de curso
c) la estacin de autobuses
d) el pequeo tico donde viva

2. La relacin de Lily con su madre era:

a) alegre y optimista por los nuevos cambios
b) triste y melanclica por su vida anterior
c) a base de silencios y cierto desinters
d) preocupada e interesada de su vida escolar
3. Lily llamaba a su compaera Pepapalabras, porque:
a) era muy buena para conversar
b) era muy simptica y alegre
c) en sus rizos poda leer palabras
d) solo hablaba consigo misma

EDUCA Y PROYECTA TU FUTURO

4. Los nios, llamaban al profesor secretamente don Maullido,

porque:
a) su voz era triste y montona
b) con su voz impona la disciplina

c) con su voz era capaz de ilusionar

d) era innovador y abierto
5. La noticia de que tenan que disfrazarse, caus en Lili
a) un gran alegra ,que sonaba maravillosamente divertida
b) una verdadera conmocin, acompaado de risas y bromas
c) una llamada a la libertad, porque soaba con ser una bailarina
d) una verdadera parlisis por el terror que tena de disfrazarse

6. El da del carnaval Lili lleg sin disfraz, lo que produjo:

a) la furia de su profesor y un castigo
b) la tristeza de sus compaeros
c) la curiosidad de su profesor
d) la comprensin de su profesor
7. La historia es relatada:
a) por el escritor que fue al colegio
b) por la directora del colegio donde asista Lili
c) por la abuela de Lili
d) por la madre de Lili
2. Escribe una F si el enunciado es falso o V si es verdadero. ( 1
punto c/u)
____ Lili viva en Sopasosa porque sus padres se haban separado.
____ Don Mauricio era una persona que crea en su labor de docente.
____ a Lili le molest que su padre no hubiera ido a visitarla el
domingo.
___Lili decidi no ir disfrazada para retar la autoridad de don
Mauricio.
____ La mam de Lili era una mujer activa y observadora.
3. Escribe el nombre del personaje que utilizo cada disfraz en la
historia. ( 1 punto c/u)
rbol en otoo:___________________

faran:______________________

Guardia urbano:__________________

bailarina:____________________

III.- DESARROLLO: responde las siguientes preguntas, slo en el

espacio dado, pero con ideas completas.

(1 puntos c/u)

EDUCA Y PROYECTA TU FUTURO

Elabora una secuencia Narrativa de los hechos que sucedieron desde el

lunes hasta el viernes en la vida de Libertad.
Lunes:
___________________________________________________________________
Martes:
__________________________________________________________________
Mircoles:
__________________________________________________________________
Jueves:
__________________________________________________________________
Viernes:
_________________________________________________________________

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