LEMBAR PENILAIAN PRAKTIK MENGAJAR

Nama Praktikan

: MUTIARA ISMET

NIM

: 11117200587

Program Studi

: PENDIDIKAN KIMIA

Sekolah

: SMA NEGERI 9 PEKANBARU

Petunjuk
Berilah skor pada butir-butir pelaksanaan pembelajaran dengan cara melingkari
angka (1,2,3,4,5) pada kolom yang tersedia sesuai dengan kriteria sebagai berikut:
1 = Sangat tidak baik
2 = Tidak baik
3 = Kurang baik
4 = Baik
5 = Sangat baik
No
INDIKATOR/ASPEK YANG DIAMATI
I PRAPEMBELAJARAN
1 Memeriksa kesiapan siswa
2 Melakukan kegiatan apersepsi

12345
12345

II
A
3
4
5

12345
12345
12345

KEGIATAN INTI PEMBELAJARAN

Penguasaan materi pembelajaran
Menunjukkan penguasaan materi pembelajaran
Mengaitkan materi dengan pengetahuan lain yang relevan
Menyampaikan materi dengan jelas dan sesuai dengan hierarki
belajar
6 Mengaitkan materi dengan realitas kehidupan

B Pendekatan/strategi pembelajaran
7 Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan kompetensi (tujuan)
yang akan dicapai
8 Melaksanakan pembelajaran secara runtut
9 Menguasai kelas
10 Melaksanakan pembelajaran yang bersifat kontekstual
11 Melaksanakan pembelajaran yang memungkinkan tumbuhnya
kebiasaan positif
12 Melaksanakan pembelajaran sesuai dengan alokasi waktu yang

SKOR

12345
12345
12345
12345
12345
12345
12345

direncanakan
C
13
14
15

Pemanfaatan sumber belajar/media pembelajaran

Menggunakan media secara efektif dan efisien
Menghaslkan pesan yang menarik
Melibatkan siswa dalam pemanfaatan media

12345
12345
12345

D Pembelajaran yang memicu dan memelihara keterlibatan

siswa
16 Menumbuhkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran
12345
17 Menunjukkan sikap terbuka terhadap respon siswa
12345
18 Menumbuhkan keceriaan dan antuisme siswa dalam belajar
12345
E Penilaian proses dan hasil belajar
19 Memantau kemajuan belajar selama proses
20 Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi (tujuan)

12345
12345

F Penggunaan bahasa
21 Menggunakan bahasa lisan dan tulis secara jelas, baik dan benar
22 Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai

12345
12345

III Penutup
23 Melakukan refleksi atau membuat rangkuman dengan melibatkan 1 2 3 4 5
siswa
24 Melaksanakan tindakan lanjut dengan memberikan arahan atau 1 2 3 4 5
kegiatan, atau tugas sebagai bagian remidi/pengayaan
Total Skor
Penjelasan penilaian
Nilai akhir adalah

Total Skor 100 100

=
=
120
120
Pekanbaru,2014

Diketahui,
Kepala Sekolah

Drs. H. A Z W I R
NIP. 19630907 198903 1 007

Penilai,
Guru Pamong

KHOIRUL AKMAL,SPD,MPD,MSI
NIP. 19820426 200501 1 009