Anda di halaman 1dari 16

SKRIPSI

HUBUNGAN TINGKAT PENGETAHUAN MAHASISWA TINGKAT 2A


PRODI S1 KEPERAWATAN DENGAN PELAKSANAAN
UNIVERSAL PRECAUSTION PADA KEGIATAN
SKILL LAB DI LABORATORIUM
STIKES EKA HARAP
PALANGKA RAYA
(PENELITIAN KORELASIONAL)
Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Keperawatan Pada Program Studi S1
Keperawatan Di Sekolah Tinggi Ilmu Kesehatan Eka Harap
Palangkara Raya

OLEH
RIRI LARASATI
NIM : 2010.C.02a.0069

YAYASAN EKA HARAP PALANGKARAYA


SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN
TAHUN 2014
i

SURAT PERNYATAAN
Saya bersumpah/berjanji bahwa SKRIPSI ini adalah hasil karya sendiri dan belum
pernah dikumpulkan oleh orang lain untuk memperoleh gelar dari
berbagai jenjang pendidikan di Perguruan Tinggi manapun.

Palangka Raya, September 2014


Yang Menyatakan,

Riri Larasati

ii

LEMBAR PERSETUJUAN
Judul

: Hubungan Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Tingkat 2A Prodi S1


Keperawatan Dengan Pelaksanaan Universal Precaustion Pada
Kegiatan Skill Lab Di Laboratorium STIKes Eka Harap Palangka
Raya

Nama

: Riri Larasati

Nim

: 2010.C.02a.0069

Skripsi ini telah disetujui untuk diuji


Tanggal, September 2014

Pembimbing I,

Pembimbing II,

Dra. Mariaty Darmawan, MM.

Dwi Agustian Faruk Ibrahim, S.kep., Ns.

iii

PENETAPAN PANITIA PENGUJI SKRIPSI


Judul

:Hubungan Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Tingkat 2a Prodi S1


Keperawatan Dengan Pelaksanaan Universal Precaustion Pada
Kegiatan Skill Lab Di Laboratorium STIKes Eka Harap Palangka
Raya

Nama

:Riri Larasati

NIM

: 2010.C.02a. 0069
Skripsi Ini Telah Diuji dan Disetujui Oleh Tim Penguji
Pada tanggal, September 2014

PANITIA PENGUJI

Ketua

: Ns. Karmitasari Yanra K, S.Kep.,M.Kep. (.)

Anggota I

: Dra. Mariaty Darmawan, MM.

Anggota II

: Dwi Agustian Faruk Ibrahim, S.Kep., Ns. (.....)

(......)

Mengetahui,
Ketua Program Studi S1 Keperawatan,

Yeria Allen Friskila, S.Kep.,Ns.


iv

PENGESAHAN SKRIPSI
Judul

:Hubungan Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Tingkat 2a Prodi S1


Keperawatan Dengan Pelaksanaan Universal Precaustion Pada
Kegiatan Skill Lab Di Laboratorium STIKes Eka Harap Palangka
Raya

Nama

:Riri Larasati

NIM

: 2010.C.02a. 0069
Skripsi Ini Telah Diuji dan Disetujui Oleh Tim Penguji
Pada Tanggal, September 2014

PANITIA PENGUJI:
Ketua

: Ns. Karmitasari Yanra K, S.Kep.,M.Kep. (.)

Anggota I

: Dra. Mariaty Darmawan, MM.

Anggota II

: Dwi Agustian Faruk Ibrahim, S.Kep., Ns.

(..)

(.)

Mengetahui,
Ketua STIKes Eka Harap

Ketua Program Studi

Palangka Raya

S-1 Keperawatan

Dra. Mariaty Darmawan, MM.

Yeria Allen Friskila, S.Kep.,Ns.


v

MOTTO

Pasanglah telinga dan


dengarkanlah suaraku...
Perhatikanlah dan
dengarkanlah perkataanku.
Karakter Menentukan Nasib
dan Jangan Takut Bermimpi

vi

KATA PENGANTAR

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas
berkat dan rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang
berjudul Hubungan Tingkat Pengetahuan Mahasiswa Tingkat 2A Prodi S1
Keperawatan dengan pelaksanaan Universal Precaustion Pada Kegiatan Skill
Lab di Laboratorium STIKes Eka Harap Palangka Raya tepat pada waktunya.
Selama penulisan Skripsi banyak berbagai pihak yang membantu pada kesempatan
ini penulis dengan tulus hati menyampaikan banyak terima kasih kepada:
1.

Bapak Dr. dr. Andriansyah Arifin, MPH. selaku Ketua Yayasan Eka Harap

2.

Palangka Raya.
Ibu Dra. Mariaty Darmawan, MM. selaku Ketua STIKes Eka Harap Palangka
Raya dan selaku pembimbing I dan penguji II yang dengan sabar membimbing

3.
4.

dan memberikan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.


Ibu Yeria Allen F., S. Kep., Ns. selaku Ketua Program Studi S1 Keperawatan.
Bapak Dwi Agustian Faruk Ibrahim, S.kep., Ns. selaku pembimbing II dan
penguji III yang dengan sabar membimbing dan memberikan pengarahan

5.

dalam penyusunan skripsi ini.


Kedua orang tua tercinta, adik dan kekasih saya yang selalu memberikan doa,
dukungan baik moril maupun materiil dan semangat selama penulis menempuh

6.

studi.
Sahabat-sahabat saya, seluruh teman Tingkat IV-A dan B angkatan 2 yang
selalu memberikan semangat, dukungan dan doanya demi selesainya skripsi

7.

ini.
Mahasiswa/i tingkat 2A prodi S1 keperawatan yang sudah bersedia menjadi
responden.

vii

8.

Semua dosen beserta Staf STIKes Eka Harap Palangka Raya yang telah banyak
memberi bimbingan kepada penulis.
Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini baik dari segi susunan

kata, cara penulisan, maupun dari ruang lingkup isi skripsi ini masih banyak terdapat
kekurangan. Oleh karena itu, kritik dan saran yang sifatnya membangun sangat
penulis harapkan demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya penulis mengharapkan
semoga skripsi ini dapat memberikan manfaat bagi penulis sendiri maupun pihak
yang berkepentingan.

Palangka Raya, September 2014

Penulis

viii

ix

DAFTAR ISI
Halaman
Halaman sampul dalam.........................................................................................i
x

Halaman pernyataan..............................................................................................ii
Halaman persetujuan ............................................................................................iii
Halaman penetapan Panitia Penguji......................................................................iv
Halaman pengesahan.............................................................................................v
Motto.....................................................................................................................vi
Kata pengantar.......................................................................................................vii
Abstrak..................................................................................................................ix
Halaman daftar Isi.................................................................................................xi
Halaman daftar Tabel.............................................................................................xiii
Halaman daftar Bagan...........................................................................................xiv
Halaman daftar diagram........................................................................................xv
Daftar lampiran......................................................................................................xvi
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang.............................................................................................1
1.2 Rumusan Masalah........................................................................................4
1.3 Tujuan Penulisan..........................................................................................4
1.3.1 Tujuan Umum...............................................................................................4
1.3.2 Tujuan Khusus..............................................................................................4
1.4 Manfaat Penulisan........................................................................................5
1.4.1 Teoritis..........................................................................................................5
1.4.2 Praktis...........................................................................................................5
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Konsep Pengetahuan....................................................................................6
2.1.1 Definisi Pengetahuan...................................................................................6
2.1.2 Pengukuran Pengetahuan.............................................................................6
2.1.3 Tingkat Pengetahuan di Dalam Domain Kognitif........................................7
2.1.4 Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pengetahuan........................................9
2.1.5 Perubahan Pengetahuan................................................................................11
2.2 Konsep Universal Precaustion....................................................................12
2.2.1 Pengertian Universal Precaustion................................................................12
2.2.2 Tujuan Universal Precaustion......................................................................13
2.2.3 Lingkup Universal Precaustion...................................................................13
2.2.4 Pelaksanaan Universal Precaustion.............................................................14
2.2.5 Pengelolaan Alat Kesehatan.........................................................................23
2.3 Konsep Pembelajaran Praktikum (Laboratorium).......................................30
2.3.1 Pengertian Laboratorium..............................................................................30
2.3.2 Pembelajaran Praktikum..............................................................................31
2.3.3 Tujuan Pembelajaran Praktikum..................................................................31
2.3.4 Metode Pembelajaran Laboratorium............................................................32
2.4 Standar Operasional Prosedur (SOP)...........................................................34
2.4.1 Pengertian Standar Operasional Prosedur....................................................34
2.4.2 Tujuan Pembuatan SOP...............................................................................35
2.4.3 Fungsi SOP..................................................................................................35
2.4.4 Jenis dan Ruang Lingkup SOP.....................................................................36
2.5 Pencegahan dan Pengendalian Infeksi Untuk Petugas Pelayanan
Kesehatan....................................................................................................36
xi

2.6 Peranan Profesional Pengendalian Infeksi...................................................37


2.7 Konsep Mahasiswa......................................................................................38
2.7.1 Pengertian Mahasiswa..................................................................................38
2.7.2 Hak dan Kewajiban Mahasiswa...................................................................39
2.7.3 Mahasiswa Aktivis.......................................................................................41
2.8 Kerangka Konsep.........................................................................................42
2.9 Hipotesis.......................................................................................................44
BAB 3 METODE PENELITIAN
3.1 Desain Penelitian..........................................................................................45
3.2 Kerangka Kerja ...........................................................................................46
3.3 Identifikasi Variabel.....................................................................................47
3.4 Definisi Operasional....................................................................................48
3.5 Populasi Sampel dan Sampling....................................................................51
3.5.1 Populasi........................................................................................................51
3.5.2 Sampel..........................................................................................................51
3.5.3 Sampling......................................................................................................52
3.6 Lokasi dan waktu Penelitian........................................................................53
3.7 Pengumpulan Data dan Analisa Data serta Pengolahan Data......................54
3.7.1 Pengumpulan Data.......................................................................................54
3.7.2 Pengolahan Data..........................................................................................58
3.7.3 Analisa Data.................................................................................................59
3.8 Keterbatasan Penelitian................................................................................63
3.9 Etika Penelitian............................................................................................64
BAB 4 HASIL DAN PEMBAHASAN
4.1 Hasil pembahasan........................................................................................66
4.1.1 Karakteristik lokasi penelitian.....................................................................66
4.1.2 Data umum..................................................................................................70
4.1.3 Data khusus.................................................................................................71
4.2 Pembahasan..................................................................................................75
4.2.1 Tingkat pengetahuan.....................................................................................75
4.2.2 Pelaksanaan universal precaustion......................................................................77
4.2.3 Hubungan Tingkat pengetahuan dan pelaksanaan universal precaustion.......78
BAB 5 KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpulan......................................................................................................81
5.2 Saran................................................................................................................83
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN

DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Pemilihan alat pelindung diri............................................................19
Tabel 2.2 Komponen utama universal precaustion..........................................20
xii

Tabel 3.1 Definisi operasional..........................................................................48


Tabel 3.2 Tingkat reliabilitas berdasarkan nilai alpha atau ............................57
Tabel 4.1 Distribusi frekuensi penelitian.......................................................... 74

DAFTAR BAGAN
Bagan 2.1 Kerangka konsep..................................................................................42
Bagan 3.1 Kerangka kerja.....................................................................................45
xiii

DAFTAR DIAGRAM
Diagram 4.1 Karakteristik responden berdasarkan jenis kelamin.........................70
xiv

Diagram 4.2 Distribusi responden berdasarkan umur...........................................71


Diagram 4.3 Karakteristik responden berdasarkan pengetahuan..........................72
Diagram4.4 Karakteristik responden berdasarkan pelaksanaan universal
precaustion.........................................................................................73

DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1: Surat pernyataan keaslian karya tulis dan bebas plagiasi
xv

Lampiran 2: Surat mohon ijin penelitian


Lampiran 3: Surat ijin penelitian
Lampiran 4: Lembar permohonan dan persetujuan menjadi responden penelitian
Lampiran 5: Instrumen penelitian
Lampiran 6: Tabulasi tingkat pengetahuan
Lampiran 7: Tabulasi pelaksanaan universal precautions
Lampiran 8: Tabulasi data demografi
Lampiran 9: Hasil uji validitas dan reliabilitas
Lampiran 10: Hasil frekuensi data demografi
Lampiran 11: Hasil frekuensi variabel independen dan dependen
Lampiran 12: Hasil uji statistik spearman rank (rho)
Lampiran 13: Lembar konsultasi

xvi

Anda mungkin juga menyukai