Anda di halaman 1dari 21

PENINGKATAN KUALITAS SUMBERDAYA

MANUSIA DESA PADOMASAN


KECAMATAN JOMBANG
KABUPATEN JEMBER MELALUI KEGIATAN
KULIAH KERJA NYATA (KKN) TEMATIK POSDAYA

LAPORAN KKN

Oleh:
Kelompok 85 B

1. Dennysha Pramadhita
2. Romli
3. Sri Ningsih Paramita
4. Firda Rizky Choiriyah
5. Renika Marliani

(NIM 110710101034)
(NIM 121910301002)
(NIM 121710101114)
(NIM 121810101036)
(NIM 120710101101)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN


UNIVERSITAS JEMBER
LEMBAGA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

LAPORAN KKN
PENINGKATAN KUALITAS SUMBERDAYA MANUSIA
DESA PADOMASAN KECAMATAN JOMBANG KABUPATEN JEMBER
MELALUI KEGIATAN KKN TEMATIK POSDAYA
Disusun Berdasarkan Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata
Pada tanggal 01 Juli s.d 11 Juli 2015 dan 27 Juli s.d 22 Agustus 2015

Kelompok

: 85 B

Disusun Oleh :
1. Dennysha Pramadhita
2. Romli
3. Sri Ningsih Paramita

NIM 110710101034 (Fakultas/PS. Hukum)


NIM 121910301002 (Fakultas/PS. Teknik)
NIM 121710101114 (Fakultas/PS. Teknologi

Pertanian)
4. Firda Rizky Choiriyah
5. Renika Marliani

NIM 121810101036 (Fakultas/PS. MIPA)


NIM 120710101101 (Fakultas/PS. Hukum)

Telah diuji oleh dosen pembimbing pada :


(.....................................)
Mengetahui,
Kepala Pusat Pengelolaan dan Pengembangan

KKN LPM Universitas Jember

Drs. Rusli Hidayat, M.Sc


Nip. 196610121993031001

Dosen Pembimbing KKN

Miftahul Choiron, S.Tp.,M.Sc


Nip. 198503232008011002

KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan
hidayah-Nya, sehingga penyusun pada akhirnya dapat menyelesaikan penulisan
laporan kelompok 85 Kuliah Kerja Nyata Tematik Posdaya Universitas Jember
Gelombang II tahun akademik 2014/2015.
Penulisan laporan ini dimaksudkan untuk melengkapi tugas wajib dalam
mengikuti Kuliah Kerja Nyata. Penyusun menyadari bahwa tanpa bantuan dan
dukungan dari semua pihak, laporan ini tidak dapat diselesaikan dengan baik. Oleh
karena itu, pada kesempatan ini. Penyusun menyampaikan ucapan terima kasih
kepada:
1.

Drs. Moh. Hasan, MSc. PhD., selaku Rektor Universitas Jember, yang
memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk melaksanakan KKN.

2.

Drs. Rusli Hidayat, M.Sc selaku Kepala Pusat Pengelolaan dan


Pengembangan KKN LPM Universitas Jember yang telah mengarahkan
kami untuk melaksanakan KKN dengan baik.

3.

Miftahul Choiron, S.Tp.,M.Sc selaku Dosen Pembimbing Lapangan yang


selalu menemani dan membimbing penyusun dalam melaksanakan KKN.

4.

Perangkat Desa Padomasan yang selalu memberi dukungan selama kegiatan


sehingga semua kegiatan berjalan dengan lancer.

5.

Seluruh jajaran Masyarakat Desa Padomasan yang telah berpartisipasi dan


memberikan tempat selama kegiatan berlangsung.

6.

Rekan-rekan KKN Tematik Posdaya Universitas Jember Gelombang II


tahun angkatan 2014/2015 khususnya kelompok 85 Desa Padomasan
Kecamatan Jombang, Kabupaten Jember, yang selalu bekerja keras dan
berjuang bersama dalam suka maupun duka.

7.

Semua pihak yang telah membantu terlaksananya program KKN ini yang
tidak dapat disebutkan satu persatu.
Penyusun menyadari bahwa laporan ini masih banyak kekurangan yang

disebabkan keterbatasan pengetahuan maupun pengalaman penyusun.Oleh karena


itu,penyusun sangat mengharap segala bentuk kritik dan saran yang bersifat

membangun untuk kesempurnaan penulisan dan perbaikan di masa yang akan


datang. Semoga laporan ini dapat menambah pengetahuan bagi semua pihak.
.

Jember, 27 Agustus 2015

Penyusun

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ............................................................................................. i
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... ii
KATA PENGANTAR ............................................................................................ iii
DAFTAR ISI ..........................................................................................................v
BAB 1. PENDAHULUAN.................................................................................... 1
1.1. Latar Belakang ................................................................................................. 1
1.2. Rumusan Masalah............................................................................................. 1
1.3. Tujuan dan Manfaat..........................................................................................2
BAB 2. PELAKSANAAN KEGIATAN ..............................................................3
2.1. Tempat dan Waktu ............................................................................................3
2.2. Khalayak Sasaran .............................................................................................3
2.3. Jenis dan Metode Kegiatan...............................................................................3
2.4. Kendala dan Pemecahan ..................................................................................5
2.5. Rencana Biaya dan Realisasi Biaya KKN ......................................................7
BAB 3. HASIL KEGIATAN DAN PEMBAHASAN...........................................9
3.1 Pembahasan.......................................................................................................9
BAB 4. PENUTUP .................................................................................................12
4.1. Kesimpulan ......................................................................................................12
4.2. Saran ................................................................................................................12
DAFTAR PUSTAKA ............... 13
LAMPIRAN

BAB I. PENDAHULUAN
I.1 Latar Belakang
Dusun Krajan II merupakan salah satu dusun yang terletak di Desa
Padomasan Kecamatan Jombang Kabupaten Jember. Dusun Krajan II dibagi menjadi
empat Rukum Warga (RW) dan dua puluh satu Rukun Tetangga (RT). Dusun Krajan
II terdiri dari kurang lebih 1.000 Kepala Keluarga (KK). Sebagian besar masyarakat
Dusun Krajan II bermata pencaharian sebagai petani dan wiraswasta.
Terdapat banyak masalah yang berhubungan dengan pendidikan, sosial,
ekonomi, dan kesehatan, serta belum maksimal dalam mengolah sumber daya alam
dan juga terdapat beberapa penduduk yang masih dalam keadaan buta aksara. Perlu
adanya peningkatan sumber daya manusia melalui program pendidikan, sosial,
ekonomi, dan kesehatan. Jika dilihat dari kondisi tersebut maka permasalahan pokok
yang muncul adalah bagaimana upaya yang dilakukan guna meningkatkan sumber
daya manusia dan pengelohan sumber daya alam yang ada di Dusun Krjan II, Desa
Padomasan, Kecamatan Jombang, Kabupaten Jember.
Dari serangkaian observasi menunjukan bahwa perlu adanya penerapan dari
berbagai disiplin ilmu pengetahuan untuk meningkatkan kesejahteraan bagi
masyarakat Dusun Krajan II. Maka, beberapa hal yang perlu diperhatikan adalah
upaya meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya pendidikan formal
maupun non-formal dan upaya untuk mengembangkan dan meningkatkan
pengolahan sumber daya alam yang ada.
I.2 Rumusan Masalah
Berdasarkan gambaran kondisi sosial, ekonomi, dan kelembagaan yang telah
dipaparkan, maka dapat diidentifikasikan permasalahan sebagai berikut:
1. Bagaimana upaya meningkatkan lapangan kerja ?
2. Bagaimna upaya meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap kesehatan dan
kebersihan lingkungan ?
I.3 Tujuan
Berdasarkan permasalahan di atas, tujuan dari kegiatan ini adalah:
1. Meningkatkan jumlah lapangan pekerjaan melalui program wirausaha;
2. Meningkatkan kesadaran masyarakat terhadap kesehatan dan kebersihan
lingkungan.

I.4 Manfaat
Manfaat yang dapat diperoleh dari Kuliah Kerja ini antara lain:
Bagi Mahasiswa
1.
Meningkatkan pemahaman mahasiswa terhadap permasalahan yang
2.

dihadapi oleh masyarakat dan atau pemerintah.


Meningkatkan kedewasaan, kematangan berpikir dan bertindak untuk
memahami dan menyelesaikan berbagai permasalahan di masyarakat

3.

dan atau pemerintah secara komprehensiv.


Mahasiswa dapat memperoleh pengalaman yang berharga dari
masyarakat secara langsung untuk menemukan, merumuskan,
memecahkan dan menanggulangi permasalahan di masyarakat secara

praktis dan interdisipliner.


Bagi Universitas
1. Tercapainya Tri Dharma perguruan tinggi.
2. Meningkatkan, memperluas dan mempererat kerja sama dengan
masyarakat dan atau pemerintah.
Bagi masyarakat dan pemerintah
1. Memperoleh bantuan tenaga dan pemikiran secara kritis dalam
mengatasi berbagai permasalahan yang dihadapi.
2. Mendorong percepatan pembangunan didaerah.
3. Dapat meningkatkan kesadaran masyarakat tentang pentingnya
pendidikan meskipun untuk penduduk yang sudah usia lanjut.
4. Dapat meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang IPTEK dan
ketrampilan.

BAB II. PELAKSANAAN KEGIATAN

2.1 Tempat dan Waktu


Program kegiatan Kuliah Kerja Nyata kelompok 85 dilaksanakan di
Dusun Krajan II, Desa Padomasan, Kecamatan Jombang, Kabupaten Jember.
Pelaksanaan program kegiatan Kuliah Kerja Nyata berlangsung selama kurang
lebih 45 hari terhitung sejak 1 Juli 2015-11 Juli 2015 untuk sesi pertama dan 27
Juli 2015 22 Agustus 2015 untuk sesi terakhir.
2.2 Khalayak Sasaran
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata ini dimaksudkan untuk membantu proses
pemberdayaan keluarga dan masyarat Desa Padomasan khususnya dusun Krajan II.
Dengan demikian, yang menjadi khalayak sasaran program Kuliah Kerja LPM
Universitas Jember adalah:
1.
2.
3.

Keluarga yang memiliki lahan pertanian;


Siswa Siswi murid TK dan SD;
Seluruh lapisan masyarakat.

2.3 Jenis dan Teknik Kegiatan


2.3.1 Kesehatan
a.
nPuyehalksgti.
1. mTpenatdkWu
:
mTpeat
:TKDwharmnit01
Waktu
:Minguke-3
2. Khkalysrn
:MuridTKmDhnawt01
3. Jengiskat
:Penyulhmajgktsi.
4. kTnegiat
:
a. mMpersiakntgjh.
b. mMpersiaknblto,h gipasdnckrlt.
c. mMkbeanriofpsdut lnmkyegaispr,tdcl.
2.3.2

Pendidikan
a. Proses Belajar Mengajar di Dusun Krajan II
1. Tempat dan Waktu
a. Tempat
: SDN PADOMASAN 01
b. Waktu
: Minggu ke-3 sampai ke-6
2. Khalayak Sasaran : Siswa-siswi SD
3. Jenis Kegiatan
: Bimbingan Belajar dan Motivasi Belajar
4. Teknik Kegiatan : Memberikan bimbingan/tutorial tentang
beberapa mata pelajaran yang telah ditentukan sekolah.

b. Bimbingan Belajar
1. Tempat dan Waktu
a. Tempat
b. Waktu
2. Khalayak Sasaran
3. Jenis Kegiatan
4. Teknik Kegiatan

: Balai Desa Padomasan


: Minggu ke-3 sampai ke-6
: Siswa Siswi SD
: Bimbingan Belajar
: memberikan bimbingan/tutorial tentang mata

pelajaran yang kurang dipahami selama di sekolah


2.3.3 Lingkungan
a. Pembagian tempat sampah di Dusun Krajan II
1. Tempat dan Waktu
a. Tempat
: Beberapa tempat umum di Dusun Krajan II
b. Waktu
: Minggu ke-4
2. Khalayak Sasaran : Masyarakat Krajan II.
3. Jenis Kegiatan
: Sosialisasi dan pembagian tempat sampah.
4. Teknik kegiatan
:.Untuk memberikan penjelasan kepada
..............................warga

tentang

pentingnya

menjaga

................................kebersihan lingkungan, serta cara pemilahan


..............................sampah organik dan anorganik.
b. Peringatan hari kemerdekaan Nasioanal (17 agustus)
1.

2.

Tempat dan Waktu


a.

Tempat

: Lapangan Dusun Krajan II

b.

Waktu

: Minggu ke-5

Khalayak Sasaran : Penduduk dusun Krajan II tingkat Sekolah


.............................. Dasar.

3.

Jenis Kegiatan

: Pengadaan lomba layang-layang

4.

Teknik Kegiatan

Mempersiapkan administrasi yang dibutuhkan untuk lomba.


Menyiapkan anggaran dana untuk acara.
Mensosialisasikan
lomba
kepada
penduduk
dan

berkoordinasi dengan perangkat desa.


Lomba diadakan selama 1 hari dengan 1 jenis lomba.
Jenis lomba berbentuk lomba layang-layang.

2.3.4 Ekonomi
a. Penyuluhan dan aplikasi pemanfaatan buah dan kulit pisang
1. Tempat dan Waktu
a. Tempat
: Dusun Krajan II
b. Waktu
: Minggu ke-6
2. Khalayak Sasaran : Masyarakat Dusun Wringin Sari

3. Jenis Kegiatan

:.Membantu memproduksi dan memasarkan

.............................hasil pemanfaatan buah dan kulit pisang.


4. Teknik Kegiatan :
Memberikan motivasi kepada masyarakat tentang wirausaha.
Memberikan penyuluhan dan aplikasi pemanfaatan buah dan
kulit pisang.

2.4 Kendala dan Pemecahan


2.4.1 Kesehatan
a. Kendala
1. Kurangnya fasilitas yang di berikan oleh pihak sekolah terhadap
penyuluhan mengenai Kebersiahan Gigi dan Mulut, dan
b. Pemecahan
1. Anggota KKN melakukan persiapan sebelum dilakukan penyuluhan
kesehan gigi dan mulut. Persiapan yang dilakukan yaitu peminjaman
proyektor, mengisi bak air untuk berkumur, dan menggotong kursi dalam
satu kelas karena kurangnya kursi.
2.4.2 Pendidikan
a. Kendala
1. Kurangnya koordinasi dari pihak sekolah antara wali kelas dengan siswa
ketika akan dilakukan proses belajar mengajar, sehingga siswa tidak
membawa buka mata pelajran yang akan di ajarkan.
2. Siswa dalam bimbingan belajar kurang menghargai apa

yang sedang

diajarkan oleh pihak pengajar (Anggota KKN).


b. Pemecahan
1. Siswa yang tidak membawa buku meta pelajaran disarankan untuk
mencatat di buku kosong, dan untuk pelajaran yang akan datang di
wajibkan untuk membawa buku mata elajaran yang akan di ajarkan.
2. Para pengajar berusaha menegur jika terdapat siswa yang nakal atau tidak
memperhatikan apa yang sedang dijelaskan oleh pengajar.
2.4.3 Lingkungan
a. Kendala
1. Kurangnya dana dalam pembeliaan tempat sampah sehingga terdapat
beberapa tempat umum yang tidak dibagikan tempat sampah.

2. Tidak terealisasikannya kegiatan dalam peringatan hari kemerdekaan


nasional (17 Agustus), dikarenakan kurangnya dana dan kurangnya waktu.
b. Pemecahan
1. Pembagian tempat sampah hanya diletakkan di sekolah-sekolah dan Balai
Desa Padomasan.
2. Pengadaan lomba

dalam

peringatan

hari

kemerdekaan

nasional

(17Agustus) tidak bisa dijalankan karena kurangnya dana tersebut.


2.4.4 Ekonomi
a. Kendala
1. Sulit untuk mengumpulkan ibu-ibu PKK dalam penyuluhan produk dari
buah pisang
2. Pembutana kripik pisang yang tidak terealisasikan kepada Ibu-ibu PKK,
karena membutuhkan waktu yang cukup lama dalam proses pengeringan.
b. Pemecahan
1. Penyuluhan dilakukan kepada Ibu-ibu Koperasi Desa Padomasan,
penyuluhan hanya yang dilakukan dalam pembuatan produk dari buah
pisang yang tidak memakan waktu lama.
2.5 Rencana Biaya dan Realisasi Biaya KKN
2.5.1 Rencana Biaya
Rencana biaya dalam kegiatan program kerja dapat dilihat pada Tabel 2.1.
Tabel 2.1 Rencana Kebutuhan Biaya KKN Kelompok 85
ON
1

JENISKBUTHA

HARG

JUMLAH

Keshatn
1.
2.
3.
4.

astPgi
Gelas
Sikgat
hHadi

x25.0
560.
457x10.
25x60.

aTolt

01.
6.50
5760.
013.
106.

nPkdeai
1. Spidol

2 x 6000

aTolt

12.000
12.000

nLgkuia
mPbaeginTptSh
1.
2.
3.
4.

Tempat sampah
Cat Besi
Kuas
Pilox

10 x 20.000
1 x 80.000
1 x 20.000
2 x 20.000

200.000
80.000
20.000
40.000

Lomba

400.000
400.000

aTolt
4

740.000
konEmi
Penyulhdakpsimftb g

300.000
300.000
Rp. 1.158.000

aTolt
aTolKtueshnr
2.5.2

Realisasi Biaya KKN


Biaya yang dikeluarkan dalam menunjang kegiatan program kerja dapat

dilihat pada Tabel 2.2.


Tabel 2.2 Rincian Pengeluaran Biaya Kegiata Program Kerja
No
1
2
3
2.5.31
2
3
4
5
6

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Keterangan
Sosialisasi Kesehatan Gigi dan Mulut
Sikat Gigi 45 biji @ Rp 1.900,Pasta Gigi 2 biji @ Rp 5.000,Gelas Plastik 45 biji @ Rp. 200,Pembagian Tempat Sampah
Cat 2 kaleng @ Rp. 13.000,Kuas 2 biji @ Rp. 5.000,Print Huruf 2 biji @ Rp. 1.000,Cutter 1 biji @ Rp. 1.500,Piloks 1 biji @ Rp. 25.000,Tong Sampah 6 biji @ Rp. 20.000
Sosialisasi dan Demonstrasi Pembuatan
Pisang Coklat
Pisang @ Rp. 12.000,Tusuk Gigi @ Rp. 1.000,Minyak Goreng 1 botol @ Rp. 13.000,Tepung Terigu 2 Kg @ Rp. 9.000,Tepung Roti 2 Kg @ Rp. 10.000,Tepung Beras 1 Kg @ Rp. 8.000,Mika @ Rp. 20.000,Susu 1 baleng @ Rp. 11.000,Coklat Batang 1 batang @ Rp.8.000,Keju 1 batang @ Rp. 10.000,Jumlah
Kegiatan Insidial

Jumlah
Rp. 85.500,Rp. 10.000,Rp. 9.000,Rp. 26.000,Rp. 10.000,Rp. 2.000,Rp. 1.500,Rp. 25.000,Rp. 120.000,-

B
i
a
y
a

Rp. 12.000,Rp.
1.000,Rp. 13.000,Rp. 18.000,Rp. 20.000,Rp.
8.000,Rp. 20.000,Rp. 11.000,Rp.
8.000,Rp. 10.000,Rp. 410.000,-

Biaya yang dikeluarkan dalam pembagian kegiatan berbagi tajil dapat dilihat
pada Tabel 2.3.

Tabel 2.3 Biaya Kegiatan Pembagian Tajil


No
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Keterangan
Semangka 1 biji @ Rp. 10.000,Nutrijel 3 bungkus @ Rp. 2.000,Sirup 1 botol @ Rp. 14.000,Gula Pasir 1 Kg @ Rp. 12.000,Nata 1 bungkus @ Rp. 9.000,Susu 1 kaleng @ Rp. 11.000,Selasih @ Rp. 6.000,Gelas Plastik 50 biji @ Rp. 200,Sendok Plastik 50 biji @ Rp. 100,Roti 50 kotak @ Rp. 4.000,Jumlah

Jumlah
Rp. 10.000,Rp.
6.000,Rp. 14.000,Rp. 12.000,Rp.
9.000,Rp. 11.000,Rp.
6.000,Rp. 10.000,Rp.
5.000,Rp. 200.000,Rp. 283.000.-

BAB III. HASIL KEGIATAN DAN PEMBAHASAN


3.1 Pembahasan
Program posdaya yang berhasil dijalankan dalam kelompok ini adalah
sebagai berikut :
1. Observasi lingkungan
Observasi yang dilakukan pada minggu pertama menghasilkan
beberapa informasi tentang wilayah desa Padomasan dan beberapa potensi
alam yang dapat diolah. Desa padomasan terdiri dari 3 dusun. Yaitu dusun
Krajan I, Krajan II dan Wringin Sari. Dalam hal ini mahasiswa KKN kelompok
85 memfokuskan program kerja POSDAYA di dusun Krajan II dan Wringin
Sari. Kelompok 85 B mendapat tugas untuk menjalankan program kerja di
dusun Kerajan II. Sebagian besar masyarakatnya Dusun Kerajan II bermata
pencaharian petani dan TKI. Selain sebagai petani dan TKI warga Dusun

Kerajan II juga menekuni pekerjaan sbagai pengrajin bambu, seperti pembutan


tampah, capil dan hasil bambu lainnya.
2. Observasi POSDAYA
Observasi ini dilakukan untuk mengetahui potensi yang ada di Desa
Padomasan khususnya Kerajan II untuk melaksanakan Posdaya. Earga Dusun
Kerajan II khususnya para kaum Ibu-ibu menekuni pekerjaan sebagai
pengrajin bambu sebagai pekerjaan sampingan mereka. Untuk meningkatkan
kesejahteraan

ekonomi

tersebut

selain

pekerjaan

sampingan

kami

mengadakan penyuluhan tentang kewirausahaan agar lebih meningkatkan


ekonomi dalam setiap keluarga. Dalam hal ini penyuluhan kewirausahaan
difokuskan kepada produksi buah pisang yang mungkin dapat menjadi usaha
kecil-kecilan ibu-ibu di daeran tersebut.
Banyaknya sampah di tempat umum yang dibuang disembarang
tempat menginspirasi kami untuk membagikan tempat sampah organik dan
anorganik dibeberapa tempat umum di dusun tersebut. Pembagian tempat
sampah ini bertujuan agar masyarakat bisa lebih mencintai lingkungan dan
akan mmbuat lingkungan menjadi bersih. Sampah anorganik seperti bekas
plastik nantinya bisa didaur ulang, sedangkan untuk sampak organik bisa
dijadikan sebagai kompos.
3. Sosialisasi Posdaya
Posdaya di dusun Kerajan II telah terbentuk sejak tahun 2014,
posdaya tresebut merupakan kerjasama dari beberapa dusun yang terdapat di
desa Padomasan. Kelompok kami hanya menguatkan posdaya, melengkapi
dan melanjutkan Posdaya yang telah ada. Dalam hal ini kita hanya
mensosialisasikan beberapa program kerja kepada masyarakat dusun Kerajan
II agar masayrakat dapat mengetahui potensi yang ada di dusun mereka dan
beberapa masalah yang kita temukan di dusun tersebut. Serta memberikan
solusi akan potensi dan masalah tersebut dalam bentuk penyuluhan dan
bentuk kegiatan lainnya.
4. Penyusunan Struktur Posdaya
Penyusunan struktur posdaya tidak kami laksanakan kembali. Karena
Posdaya di dusun tersebut telah terbentuk sejak tahun 2014. Struktur

kepengurusan Posdaya tidak hanya terdiri dari masyarakat dusun Kerajan II,
tetapi juga mencakup beberapa tokoh masyarakat dari semua dusun di desa
Padomasan seperti dusun Krajan I dan Wringin sari. Nama Posdaya yang
telah ada di dusun Kerajan II adalah PADOMASAN SEJAHTERA.
Posdaya ini telah membawahi semua dusun yang ada di desa Padomasan.
Adapun struktur pengurus Posdaya PADOMASAN SEJAHTERA adalah
sebagai berikut :
Ketua

: Mohammad Iksan

Sekretaris

: Amindari

Bendahara

: Dra. Tutik Widoprihatin

Koordinator Bidang Ekonomi

: Lalik Midarwati

Koordinator Bidang Pendidikan

: Sribudayah, S.Pd

Koordinator Bidang Lingkungan

: Seno Hadi

Koordinator Bidang Kesehatan

: Saujud

5. Pelaksanaan Posdaya
Kegiatan ini adalah kegiatan penyuluhan dan praktek sebagai bentuk
usaha pemecahan masalah dan pemanfaatan potensi alam yang di miliki desa
Padomasan khususnya dusun Kerajan II. Program kerja posdaya dalam hal ini
kita fokuskan kepada lingkungan. Karena terdapat beberapa sampah
berserakan di tempat umum dusun Kerajan II, khusunya di lingkungan
sekolah yang dapat meningkatkan potensi penularan penyakit.

BAB IV. PENUTUP


4.1 Kesimpulan
Dalam Kuliah Kerja Nyata di Desa Padomasan Kecamatan Jombang
Kabupaten Jember dapat disimpulakn :
1. Desa Padomasan merupakan desa yang telah berkambang dengan baik.
2. Tingkat pendidikan di Desa Padomasan cukup rendah.
3. Matapencaharian di Dusun Kerajan II kebanyakan sebagai petanai dan TKI,
sedangkan para kaum perempuan melakukan pekerjaan sampingan sebagai
pengrajin bambu.
4.2 Saran
Dalam optimalisasi peran dan pengembangan Potensi desa sebagai modal
dalam kemajuan dan kelangsungan pembangunan khususnya desa Padomasan
Kecamatan Jombang Kabupaten Jember, beberapa saran yang dapat dikemukakan:
1. Warga Desa Padomasan khususnya dusun Kerajan II perlu meningkatkan
kreatifitas yang berkesinambungan untuk semakin memajukan usaha yang
sudah ada maupun usaha yang baru akan dibentuk.

2. Warga desa Padomasan khusunya warga dusun Kerajan II perlu untuk


meningkatkan kepedulian terhadap kebersihan lingkungan sekitar.
3. Perlu diadakan kembali KKN di Desa Padomasan, Kecamatan Jombang,
Kabupaten Jember, karena pembinaan tidak bisa hanya dilakukan hanya
sekali saja, sehingga program yang telah dibentuk di masyarakat dapat
berkembang dan tidak berhenti begitu saja.

BIODATA MAHASISWA KKN UNIVERSITAS JEMBER


DESA

: PADOMASAN

ALAMAT

: Jl. Bonsai 35 Krajan II, Padomasan Jombang

KELOMPOK

: 85

1. Nama
:
Fakultas
:
Jurusan/NIM:
No. Hp
Alamat Asal:

Rizky Tanjung Pradana


ISIP
Sosiologi/090910302045
: 082234835179
Bangorejo, Banyuwangi

2. Nama
:
Fakultas
:
Jurusan/NIM:
No. Hp
Alamat Asal:

Dennysha Pramadhita
Hukum
Ilmu Hukum/110710101034
: 08980557880
Kembang Permai, Bondowoso

3. Nama
:
Fakultas
:
Jurusan/NIM:
No. Hp
Alamat Asal:

Yoga Gigih Pradika


Ekonomi
Manajemen/110810201238
: 081216999722
Mojoagung, Jombang

4. Nama
:
Fakultas
:
Jurusan/NIM:
No. Hp
Alamat Asal:

Eva Vitasari
Ekonomi
Akuntansi/120810301161
: 082330447094
Desa Kalibaru Kulon, Kec Kalibaru, Banyuwangi

5. Nama
:
Fakultas
:
Jurusan/NIM:
No. Hp
Alamat Asal:

Khoirun Nisah Ariski


Sastra
Sastra Inggris/120110101130
: 085204232784
Desa Tumpeng, Kec Wonosari, Bondowoso

6. Nama
:
Fakultas
:
Jurusan/NIM:
No. Hp
Alamat Asal:

Renika Marliani
Hukum
Ilmu Hukum/120710101101
: 08563017042
Desa Tegalbang, Kec. Palang, Tuban

7. Nama
:
Fakultas
:
Jurusan/NIM:
No. Hp
Alamat Asal:

Romli
Teknik
Teknik Sipil/121910301002
: 083873343230
Karang Moncol, Purbalingga

8. Nama
:
Fakultas
:
Jurusan/NIM:
No. Hp
Alamat Asal:

Firda Rizky Choiriyah


MIPA
Matematika/121810101036
: 085746821268
Jl. Seruji Barat, No 5 Ditotrunan Lumajang

9. Nama
:
Fakultas
:
Jurusan/NIM:
No. Hp
Alamat Asal:
Jember

Sri Ningsih Paramita


FTP
THP/121710101114
: 082330519539
Dusun. Loncatan, Desa. Mangaran, Kec. Ajung,

10.
Nama
: Yuni Aisyah Puteri Hasibuan
Fakultas
: Kedokteran Gigi
Jurusan/NIM: Kedokteran gigi/121610101006
No. Hp
: 082369059436
Alamat Asal: Jl. Seringoringo, 114 A, Kab. Labuhan Batu,
Sumatera Utara

ANGGOTA KELOMPOK 85 B
KKN TEMATIK POSDAYA DUSUN KRAJAN II
DESA PADOMASAN KECAMATAN JOMBANG
KABUPATEN JEMBER

1. Koordinator
Nama
: Renika Marliani
Fakultas
: Hukum
Jurusan/NIM: Ilmu Hukum/120710101101
No. Hp
: 08563017042
Alamat Asal: Desa Tegalbang, Kec. Palang, Tuban
2. Anggota
Nama
:
Fakultas
:
Jurusan/NIM:
No. Hp
Alamat Asal:

Dennysha Pramadhita
Hukum
Ilmu Hukum/110710101034
: 08980557880
Kembang Permai, Bondowoso

Nama
:
Fakultas
:
Jurusan/NIM:
No. Hp
Alamat Asal:

Romli
Teknik
Teknik Sipil/121910301002
: 083873343230
Karang Moncol, Purbalingga

Nama
:
Fakultas
:
Jurusan/NIM:
No. Hp
Alamat Asal:

Firda Rizky Choiriyah


MIPA
Matematika/121810101036
: 085746821268
Jl. Seruji Barat, No 5 Ditotrunan Lumajang

Nama
: Sri Ningsih Paramita
Fakultas
: FTP
Jurusan/NIM: THP/121710101114
No. Hp
: 082330519539
Alamat Asal: Dusun. Loncatan, Desa. Mangaran, Kec.
Ajung, Jember

SUSUNAN PENGURUS POS PEMBERDAYAAN KELUARGA (POSDAYA)


PADOMASAN SEJAHTERA RT 01 / RW 06 DUSUN WRINGIN SARI
DESA PADOMASAN KECAMATAN JOMBANG
KABUPATEN JEMBER
TAHUN 2014
Nama

: Padomasan Sejahatera

Desa

: Padomasan

Kecamatan

: Jombang

Kabupaten

: Jember

Ketua

: Mohammad Iksan

Sekretaris

: Amindari

Bendahara

: Dra. Tutik Widoprihatin

Koordinator Bidang Ekonomi

: Lalik Midarwati

Koordinator Bidang Pendidikan

: Sribudayah, S.Pd

Koordinator Bidang Lingkungan

: Seno Hadi

Koordinator Bidang Kesehatan

: Saujud

Anda mungkin juga menyukai