KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: FISIKA

Sekolah
Kelas
Semester
KKM

: SMA YAYASAN ABDULLAH

:X
: I (SATU)
: FISIKA

Jumlah

75

80

75

75

375

70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

Praktik

70

Intake

Sikap/Afektif

Daya Dukung

KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR

Kompleksitas

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan
Nilai KKM
%

STANDAR KOMPETENSI
Menerapkan konsep besaran fisika
dan pengukurannya

75

Mengukur besaran fisika (massa,

panjang dan waktu)

75

Mengukur besaran-besaran fisika

(massa, panjang dan waktu) dengan
alat
yang
sesuai
dan
mempertimbangkan aspek ketelitian
dan ketepatan serta menggunakan
aturan angka penting
Memperkirakan ukuran berbagai
objek alam

75

Melakukan penjumlahan vektor

Melakukan penjumlahan dua
buah vektor

Menghitung hasil perkalian

titik dua buah vektor dan hasil
perkalian silang dua vektor

Menjumlahkan dua vektor

yang segaris atau membentuk sudut
secara grafik dan menggunakan
rumus cosinus

Menguraikan vektor dalam

bidang
datar
menjadi
dua
komponen yang saling tegak lurus

Jumlah 1 KD
KKM ( FISIKA SK 1)

75

Sikap/Afektif

Jumlah

75

80

75

75

375

75

70
70

75
75

80
80

75
75

75
75

375
375

75
75

70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

Praktik

70

Intake

KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR

Daya Dukung

: SMA YAYASAN ABDULLAH

:X
: I (SATU)
: FISIKA
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan
Kompleksitas

Sekolah
Kelas
Semester
KKM

Nilai KKM
%

STANDAR KOMPETENSI
Menerapkan konsep dan prinsip
dasar kinematika dan dinamika
benda titik

75

Menganalisis besaran-besaran
fisika pada gerak dengan
kecepatan
dan
percepatan
konstan
Menganalisis besaran jarak dan
perpindahan
Menganalisis besaran kecepatan
Menganalisis besaran percepatan
Menganalisis besaran pada GLB
dan GLBB
Menjelaskan gerak jatuh bebas
dan gerak vertikal
Menganalisis besaran fisika
pada gerak melingkar dengan
laju konstan
Merumuskan kuantitatif gerak
melingkar beraturan dan gerak
melingkar berubah beraturan
Menghitung
percepatan
sentripetal dan gaya sentripetal
Mengaplikasikan
prinsip
kinematik gerak melingkar dan
dinamika gerak melingkar untuk
kasus tikungan jalan
Menerapkan dengan hukum
Newton sebagai prisip dasar
dinamika untuk gerak lurus,
gerak
vertikal
dan
gerak
melingkar beraturan
Memahami
hukum
Newton
sebagai konsep dinamika
Memahami dan menghitung besar
gaya gesek pada benda bergerak

75

75

70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

75

70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

Jumlah 2 KD
KKM ( FISIKA SK 2)
Mengetahui
Kepala Sekolah

75
Sumenep, 27 Juli 2015
Guru Mata Pelajaran

M. HANTOK SUDARTO, M.Fil.I

IBNU FAJAR, S.Pd.
KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )
MATA PELAJARAN: FISIKA

Sikap/Afektif

Jumlah

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

Praktik

70

Intake

KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR

Daya Dukung

: SMA YAYASAN ABDULLAH

:X
: II (DUA)
: FISIKA
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan
Kompleksitas

Sekolah
Kelas
Semester
KKM

STANDAR KOMPETENSI
Menerapkan prinsip kerja alat-alat
optik

75

Menganali-sis alat-alat optik

secara kualitatif dan kuantitatif
Menganalisis pembentukan
bayangan pada lup, kacamata,
mikroskop, dan teropong
Mendeskripsi-kan fungsi dan alat
optik mata dan kacamata,
mikroskop dan teropong
Membedakan pengamatan tanpa
akomodasi dan akomodasi
maksimum
Menerapkan alat-alat optik
dalam kehidupan sehari-hari
Menentukan Kekuatan lensa
kacamata pada penderita miopi
dan hipermitropi
Menghitung perbesaran lup,
mikroskop dan teropong
Mengidentifikasi berbagai alat
optik

Nilai KKM
%

75

75
60

80

85

75

75

375

75

60

80

85

75

75

375

75

60

80

85

75

75

375

75

Jumlah 2 KD
KKM ( FISIKA SK 3)
Mengetahui
Kepala Sekolah

M. HANTOK SUDARTO, M.Fil.I

75
Sumenep, 27 Juli 2015
Guru Mata Pelajaran

IBNU FAJAR, S.Pd.

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: FISIKA
Sekolah
Kelas
Semester
KKM

: SMA YAYASAN ABDULLAH

:X
: II (DUA)
: FISIKA

Jumlah

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

Praktik

70

Intake

Sikap/Afektif

Daya Dukung

KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR

Kompleksitas

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan
Nilai KKM
%

STANDAR KOMPETENSI
Menerapkan konsep kalor dan
prinsip konservasi energi pada
berbagai perubahan energi

75

Menganalisis pengaruh kalor

terhadap suatu zat

75

Menganalisis pengaruh kalor

terhadap perubahan suhu benda
Menganalisis pengaruh perubahan
suhu benda terhadap ukuran
benda (pemuaian)
Menganalisis pengaruh kalor
terhadap perubahan wujud benda
Menganalisis cara perpindahan
kalor
Menganalisis perpindahan kalor
dengan cara konduksi
Menganalisis perpindahan kalor
dengan cara konveksi
Menganalisis perpindahan kalor
dengan cara radiasi
Menerapkan asas Black dalam
pemecahan masalah
Mendeskripsikan perbedaan kalor
yang diserap dan kalor yang
dilepas
Menerapkan asas Black dalam
peristiwa pertukaran kalor

75
70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

75
70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

Jumlah 3 KD
KKM ( FISIKA SK 4)

75

Sikap/Afektif

Jumlah

Praktik

Intake

Daya Dukung

KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR

Kompleksitas

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan

75

375

75

Nilai KKM
%

STANDAR KOMPETENSI
Menerapkan konsep kelistrikan
dalam berbagai penyelesaian
masalah dan berbagai produk
teknologi
Memformu-lasikan besaranbesaran listrik rangkaian
tertutup sederhana (satu loop)
Memformulasikan besaran
tegangan dalam rangkaian
tertutup sederhana dengan
menggunakan hukum Kirchoff II
Mengiden-tifikasi penerapan
listrik AC dan DC dalam
kehidupan sehari-hari
Mengidentifikasi penerapan arus
searah dalam kehidupan seharihari
Mengidentifikasi karakteristik
hambatan seri-paralel
Menghitung energi listrik
Mengguna-kan alat ukur listrik
Menggunakan voltmeter dalam
rangkaian
Menggunakan amperemeter
dalam rangkaian
Menggunakan multimeter dalam
rangkaian
Memformulasikan besaran
hambatan dalam rangkaian

75

75

70

75

80

75

75
70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

75
70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

Jumlah 3 KD
KKM ( FISIKA SK 5)

75

Sikap/Afektif

Jumlah

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

70

75

80

75

75

375

75

Praktik

70

Intake

KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR

Daya Dukung

Kompleksitas

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan
Nilai KKM
%

STANDAR KOMPETENSI
75

Memahami konsep dan prinsip

gelombang elektromagnetik
Mendeskrip-sikan spektrum
gelombang elektromagnetik

75

Mencari dan menelusuri literatur

tentang gelombang
elektromagnet
Menyusun deret gelombang
elektromagnetik berdasarkan
frekuensi atau pajang gelombang
Mengidentifikasi penggunaan
gelombang elektromagnetik
dalam komunikasi
Menjelaskan perbedaan
penggunaan rentang frekuensi/panjang gelombang
Jumlah 1 KD
KKM ( FISIKA SK 6)

75

KKM FISIKA KELAS X

NO

KKM FISIKA

KKM

FISIKA SK 1

75

FISIKA SK 2

75

FISIKA SK 3

75

FISIKA SK 4

75

FISIKA SK 5

75

FISIKA SK 6

75

Jumlah

350

Total KKM FISIKA Kelas X

75
Sumenep, 27 Juli 2015

Mengetahui
Kepala Sekolah

Guru Mata Pelajaran

M. HANTOK SUDARTO, M.Fil.I

IBNU FAJAR, S.Pd.

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: FISIKA

Sikap/Afektif

Jumlah

75

85

75

75

375

75

65

75

84

75

75

374

75

65

75

85

75

75

375

75

Praktik

65

Intake

KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR

Daya Dukung

: SMA YAYASAN ABDULLAH

: XI
: I (SATU)
: FISIKA
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan
Kompleksitas

Sekolah
Kelas
Semester
KKM

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis gejala alam dan
keteraturannya dalam cakupan
mekanika benda titik

75

Menganalisis gerak lurus, gerak

melingkar dan gerak parabola
dengan menggunakan vektor
Menganalisis besaran
perpindahan, kecepatan, dan
percepatan pada gerak lurus
dengan menggunakan vektor
Menganalisis besaran kecepatan
dan percepatan pada gerak
melingkar dengan menggunakan
vektor
Menganalisis besaran perpindahan
dan kecepatan pada gerak
parabola dengan menggunakan
vektor tangensial dan percepatan
sentripetal pada gerak melingkar
Menganalisis keteraturan gerak
planet dalam tata surya
berdasarkan hukum-hukum
Newton
Menganalisis hubungan antara
gaya gravitasi dengan massa
benda dan jaraknya
Menganalisis gerak planet dalam
tata surya berdasarkan hukum
Keppler
Membandingkan percepatan
gravitasi dan kuat medan gravitasi
dan kuat medan gravitasi pada
kedudukan yang berbeda
Menganalisis pengaruh gaya
pada sifat elastisitas bahan
Mendeskripsikan karakteristik
gaya pada benda elastis
Membandingkan modulus
elastisitas dan konstanta gaya
Membandingkan tetapan gaya
berdasarkan data pengamatan
Menganalisis susunan pegas seri
dan paralel
Menganalisis hubungan antara
gaya dengan gerak getaran

Nilai KKM
%

75

75

65

75

84

75

75

374

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

75
65

75

84

75

75

374

75

65

75

84

75

75

374

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

75

 Mendeskripsikan karakteristik
gerak pada getaran pegas
Menjelaskan hubungan antara
periode getaran dengan massa
beban
Menganalisis gaya simpangan,
kecepatan dan percepatan pada
gerak getaran
Menganalisis hubungan antara
usaha, perubahan energi dengan
hukum kekekalan energi
mekanik
Mendeskripsikan hubungan antara
usaha, gaya dan perpindahan
Menghitung besar energi potensial
dan energi kinetik
Menganalisis hubungan antara
usaha dengan energi kinetik
Menganalisis hubungan antara
usaha dengan energi potensial
Menerapkan hukum kekekalan
energi mekanik untuk
menganalisis gerak dalam
kehidupan sehari-hari
Merumuskan bentuk hukum
kekekalan energi mekanik
Menerapkan hukum kekekalan
energi mekanik pada berbagai
gerak
Menunjukkan hubungan antara
konsep impuls dan momentum
untuk menyelesaikan masalah
tumbukan
Memformulasikan konsep impuls
dan momentum, keterkaitan
antara keduanya, serta aplikasinya
dalam kehidupan
Merumuskan hukum kekekalan
momentum
Menerapkan hukum kekekalan
energi dan kekekalan momentum
untuk berbagai peristiwa
tumbukan

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

75
65

75

84

75

75

374

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

84

75

75

374

75

75
65

75

84

75

75

374

75

65

75

85

75

75

375

75

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

Jumlah 7 KD
KKM ( FISIKA SK 1)

75

Sumenep, 27 Juli 2015

Mengetahui
Kepala Sekolah

M. HANTOK SUDARTO, M.Fil.I

Guru Mata Pelajaran

IBNU FAJAR, S.Pd.

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: FISIKA

Sikap/Afektif

Jumlah

75

84

75

75

374

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

84

75

75

374

75

65

75

85

75

75

375

75

Praktik

65

Intake

KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR

Daya Dukung

: SMA YAYASAN ABDULLAH

: XI
: II (DUA)
: FISIKA
STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan
Kompleksitas

Sekolah
Kelas
Semester
KKM

STANDAR KOMPETENSI
Menerapkan konsep dan prinsip
mekanika klasik sistem kontinu
dalam menyelesaikan masalah

Nilai KKM
%

75

Menerapkan konsep termodinamika

dalam mesin kalor
Memformulasikan hubungan
antara konsep torsi, momentum
sudut dan momen inersia
berdasarkan hukum II Newton
serta penerapannya dalam
masalah benda tegar
Memformulasikan pengaruh
gerak torsi pada sebuah benda
dalam kaitannya dengan gerak
rotasi benda tersebut
Mengungkap analaogi hukum II
Newton tentang gerak translasi
dan gerak rotasi
Memformulasikan hukum kekekalan momentum sudut pada
gerak rotasi
Menerapkan konsep titik berat
benda dalam kehidupan seharihari
Menganalisis hukum-hukum
yang berhubungan dengan fluida
statistik dan dinamis serta
penerapannya dalam kehidupan
sehari-hari

Memformulasikan hukum
dasar fluida statis

Menerapkan hukum
dasar fluida statis pada
masalah fisika sehari-hari

Memformulasikan hukum
dasar fluida dinamik
Mendeskripsikan sifat-sifat gas
ideal monoatomik
Mendeskripsikan persamaan
umum gas ideal
Merumuskan hubungan tekanan,

75

75

65

75

84

75

75

374

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

75
65

75

85

75

75

375

75

65

75

84

75

75

374

75

volume, kecepatan dan energi

kinetik
Menerapkan persamaan umum
gas ideal pada proses isotermik,
isokhorik dan isobarik
Menganalisis perubahan
keadaan gas ideal dengan
menerapkan hukum
termodinamika
Mendeskripsikan prinsip kerja
mesin Carnot
Mendeskripsikan usaha kalor dan
energi dalam berdasarkan hukum
utama termodinamika
Menganalisis proses gas ideal
berdasarkan grafik tekananvolume (P V)
Jumlah 4 KD

65

75

85

75

75

375

75

75
65

75

84

75

75

374

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

KKM ( FISIKA SK 2)

75

KKM FISIKA KELAS XI

NO

KKM FISIKA

KKM

FISIKA SK 1

75

FISIKA SK 2

75

Jumlah

350

Total KKM FISIKA Kelas XI

75

Sumenep, 27 Juli 2015

Mengetahui
Kepala Sekolah

M. HANTOK SUDARTO, M.Fil.I

Guru Mata Pelajaran

IBNU FAJAR, S.Pd.

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN: FISIKA
Sekolah
Kelas
Semester
KKM

: SMA YAS`A
: XII
: I (SATU)
: FISIKA

Jumlah

75

85

75

75

375

75

65

75

84

75

75

374

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

Praktik

65

Intake

Sikap/Afektif

Daya Dukung

KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR

Kompleksitas

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan
Nilai KKM
%

STANDAR KOMPETENSI
Menerapkan konsep dan prinsip
gejala
gelombang
dalam
menyelesaikan masalah
75
Menerapkan konsep kelistrikan dan
kemagnetan
dalam
berbagai
penyelesaian masalah dan produk
teknologi
Mendeskripsikan gejala dan ciriciri gelombang secara umum
Mengidentifikasi
karakteristik gelombang
transversal dan longitudinal
Mengidentifikasi karakteristik
gelombang mekanik dan
elektromagnetik

Menyelidiki sifat-sifat
gelombang
(pemantulan/pembiasan,
superposisi, interverensi,
dispersi, difraksi, dan polarisasi)

gelombang berjalan dan

gelombang stasioner
Mendeskripsikan gejala dan ciriciri gelombang bunyi dan cahaya
Mendeskripsikan gejala dan ciriciri gelombang bunyi
Mendeskripsikan gejala dan ciriciri gelombang cahaya
Memformulasikan gaya listrik,
kuat medan listrik, fluks,
potensial listrik, energi potensial
serta penerapannya pada keping
sejajar

Mendeskripsikan gaya
elektrostatik (hukum Coulomb)
pada muatan titik

Mengaplikasikan hukum
Coulomb dan Gauss untuk

75

75
65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

84

75

75

374

75

mencari medan listrik bagi

distribusi muatan kontinu
Memformulasikan energi
potensial listrik dan kaitannya
dengan gaya/medan listrik dan
potensial listrik
Memformulasikan prinsip
kerja kapasitor keping sejajar
Menerapkan induksi magnetik
dan gaya magnetik pada
beberapa produk teknologi
Mendeskripsikan induksi
magnetik di sekitar kawat berarus
Mendeskripsikan gaya
magnetik pada kawat berarus dan
muatan bergerak
Menerapkan prinsip induksi
magnetik dan gaya magnetik
dalam teknologi
Memformulasikan konsep
induksi Faraday dan arus bolakbalik serta penerapannyA
Memformulasikan konsep
induksi elektromagnetik
Menerapkan konsep induksi
elektromagnetik pada teknologi
Memformulasikan konsep
arus induksi dan GGL induksi
Memformulasikan konsep
arus dan tegangan bolak balik

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

75
65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

75
65

75

84

75

75

374

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

84

75

75

374

75

65

75

85

75

75

375

75

Jumlah 4 KD
KKM ( FISIKA SK 1)

75

Sumenep, 27 Juli 2015

Mengetahui
Kepala Sekolah

M. HANTOK SUDARTO, M.Fil.I

Guru Mata Pelajaran

IBNU FAJAR, S.Pd.

KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL ( KKM )

MATA PELAJARAN : FISIKA
Sekolah
Kelas
Semester
KKM

: SMA YAYASAN ABDULLAH

: XII
: II (DUA)
: FISIKA

Jumlah

75

84

75

75

374

75

65

75

84

75

75

374

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

Praktik

65

Intake

Sikap/Afektif

Daya Dukung

KOMPETENSI DASAR
DAN INDIKATOR

Kompleksitas

STANDAR KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

Kriteria Penetapan
Hasil KKM
Ketuntasan

STANDAR KOMPETENSI
Menganalisis berbagai besaran fisis
pada gejala kuantum dan barangbarang berlakunya relativitas
Einstein dalam paradigma fisika
modern
Menunjukkan penerapan konsep
fisika inti dan radioaktivitas dalam
teknologi dan kehidupan sehari-hari
Menganalisis secara kualitatif
gejala kuantum yang mencakup
hakikat dan sifat-sifat radiasi
benda hitam serta penerapannya

Mendeskripsikan fenomena
radiasi benda hitam

Mendeskripsikan hipotesis
Planck tentang kuantum cahaya

Menerapkan perilaku radiasi

benda hitam untuk menjelaskan
gejala pemanasan global

Mendeskripsikan
perkembangan teori atom

Mendeskripsikan
karakteristik teori atom Thomson
Rutherford, Niels Bohr dan
mekanika kuantum

Menghitung perubahan
energi elektron yang mengalami
eksitasi

Menghitung panjang
gelombang terbesar dan terkecil
pada deret Lyman, Balmer dan
Paschen pada spektrum atom
hidrogen
Memformulasikan teori
relativitas khusus untuk waktu,
panjang dan massa serta
kesetaraan massa dengan energi
yang diterapkan dalam teknologi

Nilai KKM
%

75

75

Memformulasikan relativitas
khusus untuk massa, panjang dan
waktu
Menganalisis relativitas
panjang, waktu, massa, energi
dan momentum
Mendeskripsikan penerapan
kesetaraan massa, energi dan
momentum
Mengidentifikasi karakteristik
inti atom dan radioaktivitas
Mendeskripsikan
karakteristik inti atom
Mendeskripsikan
karakteristik radioaktivita
Mendeskripsikan prinsip
kesetaraan massa dan energi pada
konsep energi ikat int
Mendeskripsikan pemanfaatan
radioaktif dalam teknologi dan
kehidupan sehari-hari
Mendeskripsikan
karakteristik radioisotoP
Mendeskrisikan
pemanfaatan dalam bidang
kesehatan, industri dan pertanian
Mendeskripsikan skema
reaktor nuklir dan manfaatnya
Menunjukkan bahaya
radioisotop dan cara mengurangi
risikonya

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

75
65

75

84

75

75

374

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

75
65

75

85

75

75

375

75

65

75

85

75

75

375

75

65

75

84

75

75

374

75

65

75

85

75

75

375

75

Jumlah 4 KD
KKM ( FISIKA SK 2)

75

KKM FISIKA KELAS XII

NO

KKM FISIKA

KKM

FISIKA SK 1

75

FISIKA SK 2

75

Jumlah

350

Total KKM FISIKA Kelas XII

75
Sumenep, 27 Juli 2015

Mengetahui
Kepala Sekolah

M. HANTOK SUDARTO, M.Fil.I

Guru Mata Pelajaran

IBNU FAJAR, S.Pd.