ExtReIci08: tae ee oe a Pe a oo ts iaistosar wtsascie was pore tae cnc emperor 1, hoe "3. mi Seca see ge ea ne an ne FEFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS twin, Kurs Tora de Compo em Cla Soll. Sto Pano: ible Pi 1.3. A CONTRIBUIGAO DE MORENO Jacob Moreno fo wn dos incndres do ebatho de grupo a8o- slander ao enna tans do pcodrama e 80 soctdrams ‘Seu taba praticmenteinicou-se em |.* de abil de 1921, ala que Attn chnmada "a dia dos malo’ Nem tei sem sores, sem texto, se pegs, com um tema lve, seoominndy romance Gere trabalnos com mil esectadores «do tant tes horas, levou ese enorme. pico = paricvar dessa bus de Somme parma, sonst lo Moroes vapae i fortigh de priguatras,pscdlogos, profeso- es, peigogon, ninandoos epee rlagek humans Ted ‘ho rmneigipepet em cinimies Ue geupo, como icra, = losrema, sosarmatnn, desmpenho Se pspés, tele, eteagle, actg-nt, 'A situa atente dow rnpon, na concep de Morene, 80 ape fas ma datbuigao de after dentro do pro, fu ealdade se ‘Sognochvar pols repreena, para cada merino do grupo LISI! Ste cto eben etc sc exe Por i, 2 erganzagho das elges vivder & por sua vex, uma 1) Gis reece Iperepyio e coahccimeta) qh eadu pari ‘A tao tudo & necesrioacrescentar que 4 atid global Jo grupo — stun obetivon, Seu progemas suas esperaneas — inl ot frm Gor ane ot membros do grupo so aperesbm ene sl, se alia 00 6 ‘Xdlcin Eo relugho 90s horizoats reals do grupo © As neeesidses,dovem estar compreendias a confangs ab 4 ditonfiang, a slidaie- ‘ade, eng a nfereoga 0 despieza “Moreno chama a este conjuta sco-fetvo © séci-cognosto, vi vido plo prop, de “ele” Este “ele” se onpaira mediante umn iede le cosuniagds formas, que expressm a erature Tatente do grupo oO — O 1.5.1. Paleodeema (Que seria pico? Ne concep psleadramien, 0 hose & dfinido por dimensSes de sua enséely ue vera sei ‘Inventrio de ppt gue 0 honiem desempenha na sua existence ‘Cada um peas, sens, age em fn de miliplo papse soci, proissonnise mata. ‘Sto as personages. A pasos sentese sonata: {e'ou ineangrente no deseapetto de tus pan nig NE eno ase pot de chet. No ent den de ‘= Oth. sso = fenefo de profesor de jt de inna. a. Die Mucehiet (1972) que palavra papel (0), em nosis Tinga tem, xt lgada wm sigoido tna ov aenatgec. Nese Sor fio, conse numa "mnaeara™ que amos pare repre lpamss 8 tudes ‘preconebies, para enceoar um pesonagen ferent de nasa prin personalidad” "A paler rol ver de Toe De scordo com 0 papel, sia mica ou tic, “representa”, 6, em conseainc, “nia somos ts mesmes A ids socal reloga ex neva Torn de comprendero papel que, em caso exremo, eget ni do pupo, nance exapamow 2 ses Papi. Se ntervo, ch mrmotor de atadores,adveraeias do prupe, sbversies Dito de outta forma, nto € 0 indvdan mesme quem decide 0 su 1 Bald fealmeni represen sses die papcit nip slo necessamente concordance invades Hi momentos en que exten diveron papsis sero representa os, gue inguem ve elaramente Exist eat elagio 90 grup emo, apis efetumente epresentads (Faiticador, unison sabotador, coor "lenador, animador, eeasr,plbage ete), Toe es pape sto Cees ‘mediante ates gut se aden dena do grapor © que se dese Salven a se moifea,formand sen dca do grape, medida ‘ne se infoenlam feepresment Aprende (ou voltar a aprender) assumir os pais necesiis, sex par de mdse de papel puta fare fenie ts cigs Je dds toch tdo dsiinino de ajstunenta da personne ose eeu "ho" Moreno, de aberturee de ating prspia peronslidae A parr dese ponto de vist, nossa pesonliale ¢ o conjnto de papas que podemos representa, asim como 4 aftode pars asumie © pel adapado a stuagie staal is ne Cucina, ai Much Dal se dea grand Importincia que i Morena aa siedrama, ‘emo valor feraplue, bende © forentimento th eapontaciide o's "imino. doe "pape erncos que fan de pes “une ide aos” (conserva care) 15.2, Sociometie outta poposgfo de Moreno, que sbordarmos com detlhes cm ovo capita Moreno uttizay &sciometia pare poder desnbri, slém des ‘ora formal eth fac, etch ta, real vey don gros fpiign A Seo 0 memo tmp, tm on de metas icstinads a pe alo w-etturssocorteiva dow pupos 4 prose der a0 tad india doe grupo, ane [A socometa rela 0 fixe de interages de cumuniages devs peso com a gust @ Individual se telacona © mostra ojelimene © dines 4a oh 6p eer © texte soiométric, decrtncin da sciometi, & um meio pra wsinalar a estrus Tteie do arp. Sew principio eral € 0 pune ‘epoi de term sd lis avd © ox abctves exe ae pc ar ‘Ag podem ser lnvouids tants yaives quai frem ‘nSsilendes previa a perets 44. Por que mee ln gue uo sowtara J como conpantro feel CGeralmente este questionério nfo se limita x levanter um rol de re pas nominative Ge amigos 00 companies; antes slic funds. Fentaggo dt escola dem de preterenca aa escola (01 clas euistoon comprovam que, quando howver mis de ea co excl pra cad um das fesunas qu responderam 30 questo, £ quando o grupo comprecnder tnt cngaenta membres, a eco" th tao nua sero poco sate Une cle ta to scan daria os mestos reultadoe gb 4.8.8. Saciograme Depois de lvantadaetodae at reposts a todes 5 quests, € por sive Tevantar carta sosomirics do pape, ou 0 chamado soiopama ‘A diposigio dos lags de comunicio informal coast uma rede aque se site to mapa dor cana ndo ois por qb passam 1s if Mase poate or runes, 41.5.4, Atom socil A pari do teste seiomérico,pode-se constut um perl para cada individu ‘Paru_cnendeo. ¢ nsttino Que se cologuem a earcten ties rveladae dnt do contexo Sol Asinalase mio x6 a pongo fo inidoo dente do grupo come © stems complex de tudes o- ‘ae pers ‘com or arbres di comunidad Gnipo pleoramico De acoxdo som Morino,o psicodrama ¢ a citnia que explora aver ade dow sres humans oa» reaiade das stones por mélodos d= ‘ieon ‘0 pscodrama esté ign & vida de cada um, quanto 2 dintmicn de ‘eps, otuervapto do fee socométco das Intrreagbes, das inter {ber core sees mumbrose ele sts seus monores © terapentas please 6 que s psa "gu ¢ agora”, no grupo if 5 pela equ «penal de cada vm Como tsb pon equa pesca © pla Soc wera do apo. ‘© prpo plendramstico como terapa tera testes inibioes, di cuidate taumatsmos pasado, pert ima estar do “pasado 90 pre Senfe" 98 do futuro po presente” pela represenagao dramiica de con- Tits, com intenidade emosonal ao it. "le ¢ concomitantimente terapéatico pedegigco. pedagiico & ined gue aes para closer velver problemas © & uilizado pare se cercer an mals pla goal S80 detempenbados ou para enfrestar Suspbes noes.© pricodrams tabi uns experteciaviida em prupo, plo grupo «para gro. O indvuo seme gue no ft s6, ue Compara sens Par que grupo descr su sentido protando « mi anid oo fsicedramar€ prec saber stole @ momento aportane,» wunto ae (rio eo temcr nigra Para cada grupo, bd um momento privilegiado eam svanto preciso ve the so prop cam ® amor saga ws # comune © Toda vex que o propo vve este momenta priileind, oservese ume ‘olen una eampreensio rupee, uta comunicaci sta, complete nes bre lle) ma espe de oman sca Mh ee, el, 6 eualete «um encont, qu pete Upside @ bem suedido quand unica um gropo numa eme- ‘io comm O grapa tem, pores faze papel rant Pol Hé, seunde Moreno, cinco inrumetos indspensives para que se vestige © Un pt ipsa ic), ga ode, ns singe «a Hye le nde oat peor a a dim ere Cady sesso de picadrama dvde-se om ts. parte: Moreno oi wm dos pionios cm dindmice de grupo. 44 em 1923, ‘ina proposo os primero "igromas de intergis a th Fane enon de Sciometay« que Ma tae foray coms pr Bales sy Tm shame Minn epi lta por Ko siemeno de psotrapa j ato Ao SPARS exERCICIOS cuca de ourlepn span derek, fra comune du ies mons prisons ‘oe vem’ cr pgs po 6 tile sare mos” siaceg a Wes uaa saa "ots ers" encom nto Tag Soe ‘cna um ape onoen qu tring iguen ne ceoega 6 sen awe ‘esto San"ete pasa "oa spon tae pine. paese ea REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS Moreno, 3, Pucodme, Bact Ai Ea Horm, 1960, 6. PIAGET € A FORMAGAO DE GRUPOS 1. 0 dosenvelvimento do pansamento estudado per Paget svecilmenle Piaget mio trabahou com dinimics de erp, ms (Oss rales mtv miosestidos em scinlgi,picoloia slic, principales na sence Ga ponsumento Greaney © ea ss