Shtpia Botuese ALBAS

Plani sintetik dhe analitik i lnds Gjuha shqipe 5

35jav X 5 or = 175 or
Lexim
T shkruar
T folur
Morfologji

65 or
15 or
15 or
19 or

Sintaks
Drejtshkrim
Leksikologji
Kultur gjuhe
Or t lira

19 or
10 or
5 or
2 or
25 or
175 or

Shnim.

Plan msimor i sugjeruar

Planin msimor dhe Librin e msuesit mund ta shkarkoni nga faqja jon e internetit: www.albas.al
Nprmjet ksaj adrese si dhe adress son t posts elektronike info@albas.al, ju mundsohet kontaktimi me ne pr do problem, sugjerim apo
bashkpunim
Plani analitik
Nr.
1.

Lexim

Linja

Tema
Mirupafshim pushime!

Ort
1

2.

Flasim

Tregimi realist

3.

Njohuri gjuhsore

Teksti dhe paragrafi

4.

Lexim

Telashet e Katerins

5.

Njohuri gjuhsore

Paragrafi dhe fjalia

6.

Lexim

E mira dhe e bukura nuk

kan fund!

7.

Njohuri gjuhsore

Tipat e fjalis sipas kumtimit

8.

Flasim

Letra personale

9.

Shkruajm

Letra dhe posta elektronike

(e-mail)

Objektivat
a. T lexoj tregimin rrjedhshm dhe me intonacionin e duhur. b. T dalloj kohn dhe vendin e zhvillimit t ngjarjes duke
ilustruar me pjes nga tregimi. c. T prshkruaj emocionet e personazheve duke ilustruar me pjes nga tregimi. . T
diskutoj pr emocionet q ndjen, kur mbarojn pushimet e vers, duke i krahasuar me ato t personazheve.
a. T flas pr dallimet ndrmjet tregimit realist dhe fantastik bazuar n elementet e tyre ( autori, tema, ideja, personazhet,
ngjarja, koha, vendi). b. T dalloj strukturn e tregimit t dhn. c. T diskutoj mbi ndrtimin e e nj tregimi.
a. T dalloj paragraft n nj tekst t dhn. b. T dalloj veorin e paragrafit, q formohet kur sjell t dhna t ndryshme.
c. T dij t ndaj nj tregim sipas strukturs (hyrje, zhvillim, mbyllje). d. T parashikoj nj titull pr tregimin e dhn dhe pr
do paragraf, duke argumentuar zgjedhjet.
a. T parashikoj brendin e tregimit nisur nga titulli i tij. b. T lexoj tregimin e dhn me intonacionin e duhur. c. T nxjerr
mesazhin e pjess duke iu prgjigjur pyetjeve. . T krahasoj veten me Rinn n situata t ngjashme.
d. T dalloj monologun n tekstin e dhn.
a. T dalloj fjalin kryesore n paragraft e tekstit t dhn. b. T dalloj fjalit plotsuese dhn i ilustruar me pjes nga
teksti. c. T krijoj nj tekst 6-7 fjali me an t fjalve ky t dhna.
a. T lexoj tregimin me intonacion. b. T dalloj personazhet e tregimit t dhn. c. T zbuloj mesazhin e tregimit. d. T
komentoj titullin e tregimit. dh. T analizoj strukturn e tregimit dhe t shpjegoj pse tregimi sht i ndar n dy pjes dhe
vetn me t ciln sht shkruar do pjes.
a. T dalloj tipat e fjalis sipas kumtimit n tekstet e dhna duke u ndihmuar nga intonacioni dhe shenja e piksimit.
b. T dalloj nuancat kuptimore t secilit tip. c. T prdor shenjat e piksimit sipas llojit t fjalis.
a. T lexoj letrat e dhna n tekst. b. T dalloj veorit e letrs personale nga ajo zyrtare. c. T diskutoj pr strukturn e
letrave duke u bazuar n pyetjet e dhna n tekst. .T przgjedh prgjigjet e sakta duke u bazuar n arsyetimin e tij/saj.
a. T dalloj llojet e letrave si mjete komunikimi. b. T dalloj mnyrn e shkrimit t nj e-mail duke u bazuar n shembullin e
dhn. c. T shkruaj nj letr personale duke u bazuar n situatat e dhna.

10.

Lexim

Hartimi

11.

Njohuri gjuhsore

Fjalia dftore

12.
13.
14.

Lexim
Lexim
Shkruajm

Mironi
Mironi
Prshkrimi i personit

2
1

15.

Njohuri gjuhsore

Fjalia pyetse

16.

Lexim

Vllai i vogl

17.

Drejtshkrim

Shenjat e piksimit n dialog

18.

Lexim

Nj nat... N flak

19.

Njohuri gjuhsore

Fjalia dshirore dhe nxitse

20.

Lexim

21.

Lexim

22.

Shkruajm

Nj e diel pr tu mbajtur
mend
Nj e diel pr tu mbajtur
mend
Prshkruaj dhomn

23.

Drejtshkrim

24.

Flasim

25.

Drejtshkrimi

26.

Lexim

Prdorimi I shenjave t
piksimit n ligjratn e
drejt
Flasim me intonacionin e
duhur
Prdorimi i shenjave t
piksimit (., ;, !, ?, :, ..., -,
?!)
Paniku

27.

Shkruajm

Prshkrimi i ndjenjave

28.
29.

Njohuri gjuhsore
Lexim

Shprehjet frazeologjike
Ah, kto vajzat

1
1

1
1
1

a. T lexoj tregimin dhe t dalloj llojin e tregimit duke u bazuar n elementet e tij. b. T tregoj si shprehet mesazhi n
tregimin humoristik duke ilustruar me pjes nga tregimi.. c. T krahasoj dy tregime humoristike duke dalluar ngjashmrit
dhe t veantat. dh T tregoj situata t ngjashme nga vetja me at t personazhit kryesor.
a. T dalloj fjalin dftore n fjalit e dhna me an t intonacionit dhe shenjave t piksimit. b. T dalloj mesazhet q
kumtojn fjalit dftore t dhna n tekst. c. T prdor shenjat e piksimit pik dhe pikuditje n fund t fjalis dftore e
dftore thirrmore duke u bazuar n kumtimin e saj.
a. T lexojn tregimin n role me intonacion shprehs. b. T dalloj pjesn prshkruese dhe treguese t tregimit t dhn
c. T analizoj figurn e personazhit kryesor sipas portretit fizik dhe karakterit. d. T krahasoj personazhe t ngjashm
a. T dgjoj leximin e pjess dhe pasuroj fjalorin me emra abstrakt dhe mbiemra, q do ti nevojiten pr prshkrimin e
pamjes fizike dhe botn shpirtrore. b. T prshkruaj nj person duke przgjedhur nj nga alternativat e dhna.
a. T dalloj fjalit pyetse n fjalit e dhna me ndihmn e intonacionit dhe shenjs s piksimit.
b. T dalloj dy llojet e fjalive pyetse trsore dhe t pjesshme n fjalit e dhna.
a. T lexoj tregimin me role. b. T dalloj mjedisin dhe personazhet q veprojn n t. c. T nxjerr mesazhin e tregimit
duke u ndihmuar nga pyetjet e dhna.. T tregoj situata t ngjashm me at t personazhit t tregimit.
a. T dalloj fjalt e folsit dhe t autorit n dialogt e dhna. b. T dalloj dhe t prdor shenjat e piksimit n dialog n
tekstet e dhna.
a. T lexoj tregimin rrjedhshm dhe qart. b. T tregoj ndodhin dhe t dalloj shkakun q sjell nj pasoj. c. T nxjerr
mesazhin e tregimit mbi bazn e pyetjeve. t dalloj strukturn e tekstit. d. T dalloj n tekst fjalit dshirore dhe nxitse
sipas intonacionit dhe shenjave t piksimit. dh T shkruaj 5 rregulla t shptimit nga zjarri.
a. T dalloj fjalit dshirore dhe nxitse n fjalit e dhna, duke u bazuar n intonacionin dhe shenjat e piksimit. b. T
dalloj mesazhet e ndryshme q kumtojn fjalit dshirore dhe nxitse n fjalit e dhna. c. T ndrtoj fjali nxitse e
dshirore duke u bazuar n situatat e dhna.
a. T lexoj tregimin me role. T dalloj kohn dhe mjedisin ku zhvillohet ngjarja. b. T dalloj personazhet dhe tiparet e tyre.
T krahasoj personazhet.
c. T nxjerr mesazhin duke u bazuar n pyetjet e dhna. . T lidh titullin me fjaln ky t tregimit.
a. T shoqroj prshkrimin me dgjimin e pjess nga msuesja. b. T prshkruaj dhomn duke u bazuar n figur. c. T
dalloj elementet e nj pikture. (forma, funksionimi, ngjyra, gjendja) . T prdor n prshkrimin e tij/saj elementet e
msiprm.
a. T dalloj ligjratn e drejt dhe t zhdrejt n tekstet e dhna duke u bazuar n shenjat e piksimit dy pika, thonjzat
dhe viza. b. T dalloj dhe prdor t shenjat e piksimit q prdoren n ligjratn e drejt. . T shndrroj ligjratn e
zhdrejt n ligjrat t drejt n tekstet e dhna.
a. T lexoj tekste me intonacionin e duhur. b. T dalloj llojet e fjalive sipas intonacionit. c. T interpretoj biseda n ift
duke prdorur intonacionin e duhur.
a. T lexoj me intonacionin e duhur fjalit e dhna duke u bazuar n shenjat e piksimit. b. T prdor shenjat e piksimit
n fjalit e dhna. c. T shkruaj shenjat e piksimit n ligjratn e drejt dhe dialog.
a. T lexoj tregimin rrjedhshm, qart. b. T ndaj pjesn dhe t hartoj pikat e planit t tregimit. c. T nxjerr mesazhin e
tregimit duke iu prgjigjur pyetjeve. . T zbuloj ndjesi duke zbrthyer kuptimin e fjalve. d. T gjej fjalt ky q shprehin
ndjesit ose veprimet. dh T zvendsoj shprehjet frazeologjike me fjal t tjera.
a. T prshkruaj ndjenjat duke u bazuara n pamjen e jashtme t personit b. T prshkruaj sjelljen e nj personi n nj
situat t dhn.
a. T zvendsoj shprehjet frazeologjike t dhna me fjal t reja. b. T formoj fjali me shprehje frazeologjike.
a. T lexoj tregimin qart. b. T zbrthej prmbajtjen e tregimit duke zbuluar shkakun e qndrimit t personazhit ndaj
vajzave duke e ilustruar me pjes nga tregimi. b. T diskutoj mbi personazhin dhe gjendjen shpirtrore t tij.

30.

Leksikologji

Sinonimet dhe antonimet

31.

Lexim

Pipi orapegjata

32.
33.

Lexim
Njohuri gjuhsore

Pipi orapegjata
Nj mik i madh; fjalori

34.

Lexim

Nj dit vere n ferm

35.
36.
37.
38.

Lexim
Shkruajm
Njohuri gjuhsore
Lexim

Nj dit vere n ferm

T shkruash nj kronik
Fjala dhe prbrsit e saj
Udha

1
1
1

39.

Flasim

Mbshtetje, jo mshir

40.

Njohuri gjuhsore

Fjalt e parme dhe t

prejardhura

41.

Lexim

Do t ishte mir

42.

Lexim

Mollkuqja e fmijris

43.

Lexim

M plqen t fluturoj

44.
45.
46.

Lexim
Lexim
Flasim

Meri Popinsi del shtitje

Meri Popinsi del shtitje
Ditari

47.
48.

Shkruajm
Njohuri gjuhsore

Shkruaj ditarin
Emri

1
1

49.

Lexim

Matia dhe gjyshi

50.

Drejtshkrim

51.

Lexim

52.
53.

Shkruajm
Njohuri gjuhsore

Prdorimi i shkronjs s
madhe
Nj plak i vitit t ri ndryshe
nga t tjert
Ftesa
Gjinia dhe numri i emrit

1
1
1

T krijoj nj tregim humoristik me 5-6 rreshta duke u bazuar n tregim dhe n figura.
a. T dalloj sinonimet dhe antonimet n tekstet e dhna. b. T krijoj ifte antonimike me folje, mbiemra, emra dhe ndajfolje
t dhna. c. T shndrroj fjalit e dhna n kuptimin e tyre t kundrt.
a. T lexoj tregimin qart. b.T ritregoj tregimin duke u ndalur n kulmin dhe fundin e tij. c. T analizoj personazhin e Pipit
e shokve t saj.
.T shpreh mendimin e tij/saj dhe t prindrve mbi personazhin e Pipit. d. T dalloj shprehjet frazeologjike n tregim.
a. T msoj t prdor fjalorin. b. T dalloj llojet e fjalorve. c. T dalloj elementet ndihms n gjetjen e fjalve n fjalor.
. T rendis fjal t caktuara sipas rendit alfabetik. d. T dalloj fjaln baz nprmjet t cils fjala gjendet n fjalor.
a. T lexoj tregimin qart. b. T dalloj elementet e prshkrimit t nj dite n ferm dhe si ndikojn ato n gjendjen fizike
dhe shpirtrore t personazheve. c. T analizoje personazhet duke i prshkruar nga pamja fizike dhe bota e tyre shpirtrore.
d.T prshkruaj dshirat e personazheve. dh T diskutoj mbi shqetsimet q krijohen n familje kur prindrit kan probl.
a. T shkruaj nj kronik mbi bazn e pyetjeve. b. T ndjek rendin kohor t ngjarjeve.
T dalloj prbrsit e fjals ( rrnja, tema, mbaresa, parashtesa dhe prapashtesa).
a. T lexoj tregimin qart. b. T tregoj prmbajtjen duke iu prgjigjur pyetjeve t dhna.
c. T nxjerr mesazhin e tregimit duke u bazuar n shprehje t caktuara.
a. T dgjoj leximin e tregimit me qllim pr t marr informacion mbi personat me aftsi t kufizuara. b. T rritet shkalla e
vmendjes n t dgjuar. T przgjedh alternativat e sakta , nga disa t dhna, nprmjet t dgjuarit t tregimit. c. T
diskutoj mbi mbshtetjen q u duhet dhn personave me aftsi t kufizuara.
a. T dalloj fjalt e parme dhe t prejardhura duke zbuluar prbrsit e fjals (rrnja, tema, mbaresa, parashtesa dhe
prapashtesa). b. T klasifikoj fjalt sipas fjalformimit t tyre.(e parme, e prejardhur, e prbr).
c. T formoj fjal t reja duke iu shtuar parashtes dhe prapashtes fjalve t dhna.
a. T lexoj vjershn me intonacionin e duhur. b. T dalloj kshilln dhe porosin n poezi. c. T interpretoj vjershn duke
zbrthyer titullin dhe kujt i drejtohet vjersha. d.. T dalloj vjershn me rim.
a. T lexoj vjershn qart. b. T dalloj poezin e mallit. b. T analizoj strukturn e vjershs: t dalloj strofat, vargjet me
rim. . T zbrthej kuptimin e figurshm t vargut. d.T krijoj nj poezi ose proz temn e vjershs Mollkuqja e
fmijris
a. T lexoj vjershn me intonacionin e duhur. b. T dalloj shprehjen e ndjenjave n poezi. c. T nxjerr mesazhin e
vjershs duke iu prgjigjur pyetjeve.
a. T tregimin me role. b. T dalloj temn dhe iden e tregimit duke ilustruar nga teksti. c.T shpreh ndrrat e dshirat.
d. T dalloj prshkrimet n tekst gjat shtitjes imagjinare t t rinjve. T shkruaj n proz pr nj shtitje imagjinare.
a. T lexoj nj flet ditari t dhn n tekst. b. T dalloj strukturn e nj flete ditari. c. T shpreh opinionin e tij/saj mbi
rndsin e mbajtjes ose jo t ditarit.
a. T lexoj rregullat pr shkrimin e nj flete ditari. b. T shkruaj nj flet ditari duke u bazuar n udhzimet e dhna.
a. T dalloj emrat n fjali. b. T klasifikoj emrat e dhn sipas llojit. I prvem, i prgjithshm, konkret dhe abstrakt.
c. T shoqroj emrat e prgjithshm t dhn me emra t prvem.
a. T lexoj intonacionin e duhur duke dalluar situatat e ndryshme. b. T dalloj situatn reale nga ajo imagjinare. c.
. T nxjerr mesazhin e tregimit duke u bazuar n shprehje t nxjerra nga teksti.
d. T diskutoj pr marrdhniet e tij/saj me gjyshrit e vet.
a. T prdor ku e si duhet shkronjn e madhe n fjali. b. T korrigjoj prdorimet e gabuara t shkronjs s madhe.
a. T lexoje tregimin qart. b. T dalloj elementin real dhe imagjinar n tregim. b. T dalloj e t analizoj personazhet. .T
nxjerr mesazhin duke iu prgjigjur pyetjeve. d.T diskutoj dhe t shpreh opinionin pr ekzistencn e Plakut t Vitit t Ri.
a. T dalloj llojet e ftesave sipas rasteve. b. T shkruaj nj ftes sipas modeleve t dhna.
a. T dalloj emrat n fjalit e dhna. b. T klasifikoj emrat e dhn sipas numrit dhe gjinis s tyre. c. T dalloj mbaresn
q merr emri n numrin shums n emrat e dhn.

54.

Lexim

Historia e Arlekinos

55.
56.

Flasim
Drejtshkrim

1
1

57.

Lexim

Festa e karnavaleve
Emrat e gjinis mashkullore
q e formojn shumsin me
-e dhe -ra
Princi i lumtur

58.
59.

Lexim
Njohuri gjuhsore

Princi i lumtur
Parafjalt

60.

Lexim

Me gjith shpirt

61.
62.

Njohuri gjuhsore
Lexim

Lakimi i emrave - lakimi I

Ngjyrat

1
1

63.

Njohuri gjuhsore

Lakimi i dyt

64.

Flasim

65.
66.
67.

Lexim
Lexim
Njohuri gjuhsore

Mesazhi. Jemi miq n kt

bot t vogl
Nilsi shndrrohet n gishto
Nilsi shndrrohet n gishto
Lakimi i tret

68.

Lexim

Aventurat e Lushit n gjithsi

69.

Njohuri gjuhsore

Mbiemri

70.
71.

Njohuri gjuhsore
Flasim

72.
73.

Njohuri gjuhsore
Lexim

Mbiemri
Teksti letrar dhe teksti
shkencor
Premrat vetor
Arinjt fluturues

74.

Njohuri gjuhsore

75.

Lexim

Lakimi i premrave vetor

dhe trajtat e shkurtra
Aventurat n ishullin
lundrues.

76.
77.

Lexim
Drejtshkrim

78.

Shkruajm

Prdorimi i apostrofit n
trajtat e shkurtra t
bashkuara
Prshkruaj veorit e zrave

1
1

a. T lexoj me intonacionin e duhur tekstin. b. T tregoj prmbajtjen e tekstit duke iu prgjigjur pyetjeve.
c. T nxjerr mesazhin e tregimit duke u bazuar n arsyetimin e tij. T dalloj elementet e ndrtimit t tregimit.
a. T flasin pr festn e karnavaleve duke u bazuar n pyetjet e dhna. b. T shpreh opinionin rreth ksaj feste.
a. T formoj shumsin e emrave mashkullor t dhn. b. T dalloj emrat mashkullor q mbarojn n shums m -e dhe
-ra dhe q n n shums prdoren si emra t gjinis femrore. c. T shoqroj sakt emrat e gjinis mashkullor shums t
ktij tipi me mbiemra, premra dhe numror t gjinis femrore. .T korrigjoj shumsin e gabuar t emrave mashkullor .
a. T lexoj tregimin me intonacionin e duhur, rrjedhshm dhe me ndjenj. b. T ritregoj prmbajtjen duke iu prgjigjur
pyetjeve. c. T nxjerr mesazhin e tregimit duke u bazuar n pyetjet e dhna.
c. T analizoj personazhet duke i ilustruar me pjes t shkputura nga teksti.
a. T dalloj parafjalt tekstet e dhna. b. T klasifikoj parafjalt sipas rasave t emrit. c. T dalloj parafjalt nga ndajfoljet
sipas pozicionit q ata zn n fjali.
a. T lexoj bukur vjershn. b.T nxjerr mesazhin e duke analizuar vargjet. c.T krahasoj mesazhin e vjershs me at t
tregimit t Arlekinit. .T dalloj strofat dhe vargjet n vjershn dhn. d. T dalloj dy llojet e rims s prdorur pr do
strof.
a. T dalloj emrat n fjalit e dhna. b. T klasifikoj emrat sipas lakimit t tyre. c. T lakoj emrat e lakimit t par
a. T lexoj vjershn me intonacion. b. T dalloj strofat dhe vargjet n vjershn e dhn.
c. T nxjerr mesazhin duke iu prgjigjur pyetjeve. . T dalloj figurn e krahasimit n vjershn e dhn.
a. T dalloj emrat e lakimit t dyt q mbarojn me u n t shquarn b.. T lakoj emrat e lakimit t dyt t dhna n
tekst.
a. Tiu prgjigjet pyetjeve duke dgjuar leximin e tregimit.
b. T dalloj elementet e nj posteri. T nxjerr mesazhin e posterit duke u bazuar n elementet e tij.
a. T lexoj prralln rrjedhshm. b. T tregoj prmbajtjen duke iu prgjigjur pyetjeve.
. T nxjerr mesazhin e prralls duke u bazuar n veprimet e Nilsit. d.T analizoj elementet fantastik t prralls
a. T dalloj emrat n fjalit e dhna. b. T lakoj emrat e lakimit t tret.
c. T dalloj emrat e lakimit t tret. T analizoj emrat e dhn sipas kategorive gramatikore.
a. T lexoj tregimin qart. b. T dalloj fjalt e fjalorit shkencor bazuar n njohurit q ka nga dituria e natyrs.. T dalloj
mnyrn e veant t shkrimit t tregimit. c. T imagjinoj nj aventur n gjithsi ashtu si personazhi i Lushit.
a. T dalloj mbiemrat n fjalit e dhna. b. T klasifikoj mbiemrat e dhn sipas numrit, gjinis, rass dhe llojit.
. T shoqroj emrat e dhn me mbiemra.
a. T prshtat mbiemrat me emrat e dhn b. T krijoj ifte mbiemrash t kundrt.
T prcaktoj llojin e tekstit me an t intonacionit. T analizoj llojet e teksteve n baz t informacionin q transmetojn.
a. T dalloj premrat vetor n fjalit e dhna. b. T dalloj rastet e prdorimit t premrave vetor.
a. T lexoj tregimin qart. b. T diskutoj mbi vendin ku zhvillohen ngjarjet bazuar n informacionet dhe njohurit q ka.
c. T dalloj elementet fantastik t tregimit duke i ilustruar me shembuj nga tregimi.
. T dalloj tekstin shkencor n tregim. T nxjerr mesazhin e tregimit duke u bazuar n pyetjet.
a. T dalloj premrat vetor n fjalit e dhna. b. T lakoj premrin vetor.
c. T dalloj trajtat e shkurtra t premrit vetor n fjalit e dhna. T korrigjoj premrat e shkruar gabim m formn e sakt.
a. T lexoj tregimin duke respektuar rregullat e intonacionit. b. T dalloj elementet fantastik dhe shkencor duke ilustruar
me pjes nga tregimi.
dh. T shpjegoj me fjalt e tij shprehjet e dhna n tekst.
a. T dalloj trajtat e shkurtra n fjalit e dhna. b. T dalloj trajtat e shkurtra t bashkuara n fjalit e dhna.
c. T prdor apostrofin gjat shkrimit n rastin e shkrimit t trajtave t shkurtra t bashkuara. . T korrigjoj trajtat e
shkruara gabim n tekstin e dhn.
a. T prshkruaj me shkrim duke u mbshtetur n sndukun e fjalve.

79.

Njohuri gjuhsore

dhe t zhurmave
Premrat pyets

80.

Flasim

T shtrydhsh idet

81.
82.

Njohuri gjuhsore
Flasim

Premrat e pacaktuar.
Poezia, Dimni

1
1

83.

Lexim

N ajrin e mbrmjes

84.

Drejtshkrim

85.

Lexim

Prdorimi i apostrofit pas

premrit pyets
Dorzohet bora

86.

Njohuri gjuhsore

Premri lidhor

87.

Shkruajm

Luajm dhe shkruajm poezi

88.

Lexim

Rrmbimi i Elons

89.

Drejtshkrim

90.

Flasim

Ndarja e fjalive n fund t

rreshtit.
Prshkrimi objektiv dhe
subjektiv

91.

Njohuri gjuhsore

Folja

92.

Shkruajm

93.
94.

Njohuri gjuhsore
Lexim

Posteri pr mbrojtjen e
kafshve
Mnyrat e foljes
Mogli

95.

Njohuri gjuhsore

96.

Njohuri gjuhsore

97.

Lexim

Koht e foljes n mnyrn

dftore
Koht e thjeshta dhe t
prbra t foljes
Prmes mimozave

98.

Lexim

Prmes mimozave

99.

Flasim

Ritmet e pyllit t madh

1
1

1
1
2

b. T prshkruaj me shkrim duke u bazuar n figurat e dhna.

a. T dalloj premrat pyets n fjalit e dhna. b. T prdor premrat pyets n fjali.c. T lakoj premrat pyets .T
prshtat premrat n rasn e duhur. . T krijoj fjali pyetse duke prdorur premrat pyets t dhn.
a. T lexoj tregimin duke zbatuar rregullat e shkrimit didaktik. b. T ilustroj elementet e tregimit me pjes t shkputura n
tekst. c. T nxjerr mesazhin e tregimit me an t pyetjeve. d.T dalloj dy tekstet brenda tregimit .
a. T dalloj premrat e pacaktuar n fjalit e dhna. b. T prdor premrat e pacaktuar n fjali.
a. T lexoj vjershn n tekst duke respektuar dialektin e gegrishtes. b. T dalloj elementet e nj vjershe strofat, vargjet
dhe rimn. c. T dalloj dy llojet e rimave t prdorura n vjershat e dhna n tekst. . T dalloj vargjet e figurshme .
a. T lexoj vjershn me intonacionin e duhur. b. T prshkruaj peizazhin duke iu prgjigjur pyetjeve. c. T dalloj figurn e
krahasimit. . T krijoj nj peizazhi.
a. T dalloj premrat pyets dhe t pacaktuar n fjalit e dhna.b. T prdor apostrofin pas premrit pyets .
c. T korrigjoj prdorimin e gabuar t premrit pyets n fjalit e dhna.
a. T lexoj vjershn me intonacionin e duhur. b. T prshkruaj si zvendsohen stint. c. T zbuloj si poeti shfrytzon
njohurit shkencore pr t dhn pastrtin e ujit.. . T krijoj nj fjalorth poetik..
a. T dalloj premrat lidhor n fjalit e dhna. b. T lakoj premrin lidhor . c. T dalloj premrin lidhor nga lidhza.
. T plotsoj fjalit e dhna me premra lidhor .
a. T paraprgatitet me an t leximit pr mnyrat e shkrimit t poezive. T krijoj nj poezi sipas modelit q plqen.
a. T lexoj tregimin me intonacionin e duhur. b. T t ritregoj tregimin n vetn e tret. c.T krahasoj tregimin me tregimin
Arinjt fluturues dhe t nxjerr mesazhin. d. T gjej figurat letrare t prdorura pr prshkrimin e pyllit e t natyrs. dh. T
prshkruaj pyllin dhe natyrn me fjalt e veta. d. T jap shpjegime t reja shprehjeve t dhna .
a. T dalloj rastet e ndarjes dhe mosndarjes s fjalve n fund t rreshtit. b. T ndaj fjalt e dhna n fund t rreshtit duke
zbatuar rregullat . c. T ndaj n fund t rreshtit fjalt e prbra dhe me viz n mes.
a. T dalloj prshkrimin subjektiv dhe objektiv n tekste t dhna. b. T dalloj llojin e prshkrimit duke dgjuar leximin e
tekstit. c. T gjej elementet e ngjashm midis tekstit shkencor dhe prshkrimit objektiv n tekstet e dhna. . T dalloj
ngjyrimin emocional n prshkrimin subjektiv n tekstin e dhn.
a. T dalloj foljet n fjalit e dhna. T prcaktoj llojin e foljes sipas zgjedhimit. b. T dalloj zgjedhimin e foljes duke u
bazuar n mbaresn dhe tingullin me t ciln mbarojn foljet. c. T dalloj kohn e foljeve t gjetura n fjalit e dhna.
a. T dalloj elementet e nj posteri t dhn. b. T diskutoj mbi problemin e ruajtjes s kafshve bazuar n informacionet
q di. c. T punoj n grup pr realizimin e nj posteri me tem mbrojtjen e kafshve.
a. T dalloj mnyrat e foljes. b. T dalloj nuancat kuptimore t do mnyre: vrtets.
a. T lexoj tregimin me intonacionin e duhur. b. T ritregoj prmbajtjen e tregimit me an t pikave t planit.
c. T tregoj ngjashmrit midis jets s kafshve dhe jets s njerzve duke u bazuar n tregimin e lexuar.
. T arsyetoj shprehjet e dhna n tekst. d. T lexoj kuriozitetin shkencor t dhn. dhT gjej dallimet dhe ngjashmrit
midis dy teksteve dhe personazheve t tyre.
T dalloj foljet e dhna n tekst. T dalloj koht e foljes n mnyrn dftore. T klasifikoj foljet e mnyrs dftore sipas
kohs n nj tekst t dhn.
T dalloj koht e thjeshta dhe t prbra t foljeve t dhna. T dalloj mnyrn e formimit t kohve t prbra kohs n
nj tekst t dhn..
a. T ritregoj prmbajtjen e tregimit duke iu prgjigjur pyetjeve. b. T shpreh ndjesit q i krijohen duke imagjinuar veten n
vendin e ngjarjes. c. T analizoj me goj veprimet e leopardit dhe gjirafs duke ilustruar me pjes nga tregimi.
. T prshkruaj duke prdorur epitete leopardin, gjirafn, dyluftimin dhe pyllin. d. T tregoj kuriozitete nga bota e kafshve
q ka lexuar apo par n TV.
a. T przgjedh alternativat e sakta gjat vzhgimit t nj tabloje. b. T krahasoj leopardin e tablos m at t tregimit
Prmes mimozave. . T luaj lojn e ritmit.

100.

Drejtshkrim
Lexim

Prdorimi i zanores u dhe y,

i dhe y.
Prroi i argjendt

101.

1
1

102.

Njohuri gjuhsore

Lidhza

103.
104.

Njohuri gjuhsore
Lexim

Klasat e fjalve
N kamping natn

105.
106.

Lexim
Njohuri gjuhsore

N kamping natn
Fjalia e thjesht dhe pjest e
saj.

107.

Lexim

Shelgu i liqenit

108.

Lexim

Patat e egra

109.
110.
111.

Drejtshkrim
Lexim
Njohuri gjuhsore

1
1
1

112.

Lexim

Ushtrime
Pema (kaligrama)
Grupi i kryefjals dhe
kallzuesit.
Perndit n Olimp

113.

Njohuri gjuhsore

114.
115.

Shkruajm
Lexim

Zgjerojm dhe zvoglojm

fjalin e thjesht
Teksti udhzues
Kashta e kumtrit

116.

Lexim

Ujku dhe gomari

117.

Njohuri gjuhsore

Kryefjala dhe kallzuesi

118.

Lexim

Fati do kapur prej floksh

119.
120.

Lexim
Njohuri gjuhsore

Fati do kapur prej floksh

Gjymtyrt homogjene

a. T shqiptoj qart fjalt e tipit lepur, kukull, qilim, ylber etj. b. T shkruaj sakt fjalt e tipit lepur, kukull, qilim, ylber etj.
T dalloj fjalt e shkruara gabim n nj tekst t dhn.
a. T parashikoj prmbajtjen e tregimit nisur nga titulli i tij. b. T lexoj tregimin me intonacionin e duhur. c.T ilustroj nga
teksti kohn e prshkrimit. d. T prshkruaj emocionet q i shkakton t qenit n nj natyr kaq magjike. dh. T dalloj fjalt
ky me ant t t cilave autori prshkruan natyrn dhe ndjesit e djalit.
a. T dalloj lidhzat n fjalit e dhna. b. T klasifikoj lidhzat sipas llojit bashkrenditse dhe nnrenditse.
c. T formoj 6 fjali duke prdorur lidhzat e dhna n tekst. . T dalloj lidhzn q nga premri lidhor q n fjalit e
dhna.
a. T klasifikoj fjalt n klasa. b. T dalloj fjalt e ndryshueshme nga ato t pandryshueshmet.
a. T lexoj tregimin me intonacionin e duhur. b. Tiu prgjigjet pyetjeve pr t treguar se e ka kuptuar prmbajtjen.c. T
dalloj n tekst dshirn dhe njkohsisht frikn e vajzs gjat kampingut. . T zbuloj ndjesit e Mimit duke prdorur
ilustrime nga teksti. d. T shpreh plqimin ose jo mbi udhtimin dhe eksplorimin. T tregoj prvoja t ngjashme gjat
pushimeve me familjen ose t afrmit.
a. T dalloj pjest prbrse t fjalis: gjymtyrt kryesore dhe gjymtyrt e dyta n fjalit e dhna. b. T dalloj sipas
gjymtyrt fjalin e thjesht (m t vogl) dhe fjalin e thjesht t zgjeruar. c. T formoj fjali t thjeshta dhe tekst me fjali t
thjeshta.
a. T lexoj poezin me intonacion. b. T dalloj gjuhn figurative t prdorur nga poeti duke e ilustruar me pjes nga poezia.
c. T shndrroj poezin n proz duke prdorur krahasimin. . T krahasoj prshkrimin e liqenit nga poeti me dukurin e
pasqyrimit t msuar n diturin e natyrs.
a. T lexoj poezin me intonacion. b. T prshkruaj shtegtimin e patave duke nxjerr pr do strof nj fjali prmbledhse..
c. T krahasoj gjatsin e vargut t patave dhe bukurin e tij me vargje nga poema Bagti e Bujqsi. d. T dalloj
krahasimet e prdorura nga poeti duke e ilustruar me pjes nga poezia. c. T shndrroj poezin n proz
a.T prdor n njohurit e fituara pr drejtshkrimin. Test kontrolli.
a. T lexoj n heshtje poezin .b. T dalloj mnyrn e paraqitjes figurative t poezis. c. T nxjerr mesazhin e poezis
a. T dalloj grupin e kryefjals dhe t kallzuesit n nj fjali t thjesht t zgjeruar. b. T prcaktoj fjaln brtham t secilit
grup. c. T dalloj prbrsit e grupit t kryefjals dhe t grupi t kallzuesit.
a. T lexoj mitin me intonacion. b. T dalloj veorit e nj miti, si perndit personazhe t mitit. c. T analizoj elementet
fantastik dhe real t mitit duke e ilustruar me pjes teksti. . T krahasoj shpjegimin fantastik t mitit me at shkencor t
dukurive t natyrs.
d. T shpreh plqimin ose mosplqimin e tij pr mitin dhe t jap arsyet..
T zgjeroj fjalin e thjesht dhe t zvogloj fjalin e thjesht t zgjeruar duke zgjeruar e zvogluar grupet e kryefjals dhe
t kallzuesit.
T shkruaj tekst udhzues
a. T lexoj prralln me intonacion. b. T dalloj prralln nga miti. c. T krahasoj dukurin e natyrs s dhn n prrall
me shpjegimin shkencor. d. T nxjerr mesazhin e prralls me ndihmn e pyetjeve. dh. T dalloj fjalt e urat n prrall.
a. T lexoj fabuln me intonacion. b. T dalloj dhe t analizoj personazhet e e fabuls duke nxjerr n pah cilsit e tyre.
c. T dalloj strukturn e fabuls. d. T nxjerr mesazhin e fabuls. dh. T krijoj nj fabul deri n nj faqe duke u bazuar te
figura e dhn.
a. T dalloj kryefjaln dhe kallzuesin n fjalit e dhna me an t pyetjeve. b. T dalloj kategorit gramatikore me t cilat
shprehet kryefjala dhe kallzuesi n fjalit e dhna. c. T plotsoj fjalit e dhna me kryefjaln e duhur.
a. T lexoj prralln rrjedhshm dhe me intonacion. b. T analizoj titullin e prralls. c. T dalloj personazhet e prralls.
T rendit veprimet e personazhit kryesor. . T analizoj elementet e prralls duke ilustruar me pjes nga teksti.
d. T nxjerr mesazhin e mosnnshtrimit ndaj fatit duke u mbshtetur n veprimet e personazhit kryesor.
a. T dalloj gjymtyrt homogjene n fjalit e dhna duke u bazuar n rolin q luajn n fjali(i prgjigjen s njjts pyetjeje. b.

121.

Lexim

Mulliri i pallatit mbretror t

Prusis

122.

Njohuri gjuhsore

Prcaktori

123.

Lexim

Mbi siprfaqen e detit

124.
125.

Njohuri gjuhsore
Lexim

Prcaktort homogjen
Sirena e vogl

1
1

126.

Shkruajm

127.

Shkruajm

128.

Njohuri gjuhsore

Prralla dhe tregimi fantastik

shkencor
Prralla dhe tregimi fantastik
shkencor
Kundrinori i drejt

129.

Marta dhe xhuxhi Tremotino

130.
131.
132.

Lexim
Projekt Or t lira
Flasim
Flasim
Shkruajm

Teatri i shkolls
Teatri i shkolls
Tregimi ekologjik me figura

133.

Njohuri gjuhsore

Kundrinori i zhdrejt pa
parafjal

134.

Lexim

Zemr ilire

135.

Njohuri gjuhsore

Kundrinori i zhdrejt me
parafjal

136.

Lexim

I vogli Donat Argjndi

T dalloj gjymtyrt homogjene si kryefjal, kallzues, prcaktor dhe kundrinor n fjalit e dhna. T krijoj fjali sipas me
gjymtyr homogjene.
a. T lexoj prralln me intonacion. b. T dalloj personazhet e prralls. c. T hartoj pikat e planit t prralls duke u
bazuar n paragraft. . T ritregoj prralln mbi bazn e pikave t planit. d. T nxjerr mesazhin e forcs s ligjit dhe
barazis s qytetarve para tij duke e ilustruar me fjalt e mullisit. dhT analizoj personazhet e prralls duke zbuluar
cilsit e tyre.
a. T dalloj grupet emrore n fjalit e dhna. b. T dalloj prcaktort n grupet emrore t gjetura.c. T tregoj me se
shprehen prcaktort e dhn. T ndrtoj nj tregim deri n 6 fjali ku t prdor prcaktor duke u bazuar n figurn e
dhn.
a. T lexoj prralln me intonacion. b. T prshkruaj kohn gjat t cils veprojn pes sirenat duke e ilustruar me pjes
nga teksti.c. T nxjerr mesazhin e bukuris s bots njerzore duke u bazuar n prshkrimin e dhn. . T dalloj fjal dhe
shprehje ky n prshkrimin e dhn.
a. T dalloj prcaktort homogjen. b. T prdor n fjali prcaktor homogjen.
a. T lexoj prralln rrjedhshm dhe me intonacion. b. Tu tregoj prmbajtjen duke iu prgjigjur pyetje dhe duke e ilustruar
me pjes nga prralla. c. T ndaj tregimin n tri pjes dhe t dalloj dialogt, prshkrimin, veprimin. .T dalloj ngjyrat,
tingujt e zhurmat q sjellin atmosfern e fests n anije. d.T analizoj personazhin e Sirens s vogl duke u bazuar n
pamjen fizike dhe veprimet e saj.
a. T dalloj strukturn dhe elementet e nj prralle ose tregimi fantastik shkencor. b. T przgjedh personazhin, vendin,
kohn sipas preferencs s tij mbi disa alternativa t dhna.
a. T dalloj grupin ekallzuesit n fjalit e dhna . b. T dalloj gjymtyrt plotsuese n grupet e kallzuesit n fjalit e
dhna. c. T dalloj kundrinorin e drejt me an t pyetjeve ndihmse n fjalit e dhna. . T prcaktoj kategorit me t
cilat shprehen kundrinort n fjalit e dhna. d. T krijoj jo m pak se gjasht fjali duke prdorur kundrinor t drejt
bazuar n figurat e dhna.
T lexoj dramn n role . T dalloj fjalt e autorit dhe personazheve n dramn e dhn.
T interpretoj n grup personazhin q mendon se i prshtatet.
T dalloj elementet e nj teatri.
T interpretojn pjesn n role
a. T komentoj figurat e dhna n tekst. b. T ndrtoj fjali duke u bazuar n seciln figur. c. T shkruaj nj tregim mbi
bazn e figurave. . T nxjerr mesazhin e tregimit t krijuar. d.T diskutoj mbi mbrojtjen e mjedisit duke u bazuar n
informacionet q ka .
a. T dalloj kundrinorin e zhdrejt me dhe pa parafjal n fjalit e dhna me ndihmn e pyetjeve. b. T dalloj me se
shprehet kundrinori i zhdrejt pa parafjal n fjalit e dhna. c. T dalloj kundrinort homogjen n fjalit e dhna me
ndihmn e pyetjeve.
a. T lexoj tregimin rrjedhshm dhe me intonacion. b. T tregoj prmbajtjen e tregimit duke iu prgjigjur pyetjeve t dhna.
. T dalloj tregimin historik. T dalloj personazhet historike dhe ato t trilluarat. d. T analizoj cilsit e figurs s Batos,
plakut Kliton dhe Taulantit duke ilustruar me pjes nga tregimi. dhT dalloj figurat letrare t krahasimit dhe epitetit n
tregimin e dhn.
a. T dalloj kundrinort e zhdrejt me parafjal me ndihmn e pyetjeve n fjalit e dhna. b. T prcaktoj me se shprehen
kundrinort e zhdrejt me parafjal n fjalit e dhna. c. T prdor pyetjet pr t gjetur kundrinort e zhdrejt me parafjaln
n fjalit e dhna. T ndrtoj 5-6 fjali duke prdorur kundrinor t zhdrejt duke u bazuar n pyetjet e dhna.
a. T lexoj tregimin rrjedhshm dhe me intonacion.b. T dalloj personazhet e tregimit t dhn. c. T przgjedh
alternativat e sakta duke u bazuar n leximin e tregimit.. T krahasoj mendimet e tij me ato t djalit t vogl mbi dukurit e
paraqitura n tekat.

137.
138.
139.
140.

141.
142.

143.
144.

145.
146.
147.
148.
149.
150.
151.

152.

d. T nxjerr mesazhin e ndrtimit harmonik t natyrs duke u bazuar n fjalt e djalit.

a. T dalloj rrethanort si grupe t lvizshm n fjali. b. T prdor pyetjet pr gjetjen e rrethanorve n fjalit e dhna.
c. T dalloj llojet e rrethanorve duke br pyetjet. .T krijoj tekst ku t prdor rrethanor.
1
a. T lexoj prshkrimet e dhna n tekst. b. T lexoj mbiemrat e dhn sipas cilsive q ato shprehin. T prshkruaj
sendet n baz t cilsive t hna n tekat. c. T prshkruaj sende me an t t prekurit.
Lexim
1
a. T lexoj tregimin me intonacion. b. T tregoj prmbajtjen duke iu prgjigjur pyetjeve t dhna. . T analizoj
personazhin e Mujit, zanave dhe nuses duke ilustruar me pjes nga tregimi. d. T analizoj strukturn e legjends duke
dalluar elementet reale dhe fantastike t tregimit. dh. T nxjerr mesazhin e trimris, zgjuarsis dhe zemrgjersis s
Mujit duke u bazuar n veprimet e tij.
Njohuri gjuhsore
Rrethanort homogjen
1
a. T dalloj rrethanort homogjen me ndihmn e pyetjeve n fjalit e dhna. b. T plotsoj fjalit e dhna me gjymtyr
homogjene q iu prshtaten. c. T formoj fjali jo m pak se 5 ku t prdor gjymtyr homogjene rrethanor, kryefjal,
kallzues ose kundrinor.
Lexim
Lufta e Mashkullores
1
a. T lexoj tregimin historik me intonacion. T lexoj fjalorin e fjalve t reja t tregimit. b. T hartoj pyetje mbi tregimin pr
t zbrthyer prmbajtjen e tij. c. T analizoj t dhnat reale n tregim .
T nxjerr mesazhin e trimris dhe dashuris pr atdheun nprmjet veprimeve t personazheve t tregimit.
T diskutoj pr figura t shquara t kombit shqiptar q njeh .
T shkruaj nj ngjarje reale jo m pak se nj faqe duke u bazuar n strukturn e tekstit me kujtime.
Shkruajm
Kujtime
c. T shkruaj kujtime sipas modeli t dhn.
Lexim
Ra si yll, po su shua
1
a. T lexoj poezin me intonacion. b.T ritregoj prmbajtjen duke iu prgjigjur pyetjeve dhe duke ilustruar me vargje nga
poezia. c..T dalloj figurat letrare t krahasimit dhe epitetit n poezi. . T shpreh emocionet q i shkakton leximi i vjershs
dhe fati i Princeshs Argjiro. d T dalloj elementet fantastike duke ilustruar me vargjet e dhna. T nxjerr mesazhin e
mosnnshtimit dhe dashuris pr lirin duke u bazuar n veprimin e Pinceshs Argjiro.
Lexim
Himni i flamurit
1
a. T lexoj poezin n dialektin e gegrishtes qart. b. T dalloj strofat vargjet e Himnit t Flamurit. c. T dalloj vargjet q
rimojn n poezin e dhn. . T dalloj figurat letrare t krahasimit n vargjet e poezis. d.T nxjerr mesazhin e
dashuris dhe bashkimit t shqiptarve pr atdheun e tyre duke ilustruar me vargje.
Lexim
Fjal t urta n vargje
1
a. T lexoj fjalt e urta n vargje. b. T prmbledh n nj kshill seciln strof t dhn. c. T diskutoj mbi vlern e
fjalve t urta me ndihmn e msuesit/msueses. . T tregoj fjal t urat t lexuara ose t dgjuara.
Njohuri gjuhsore
Gjuha standarde
2
a. T lexoj poezit dhe tregimet e dhna .b. T dalloj shkrimin n dialekt dhe n gjuhn standarde t krijimet e dhna. c.
T dalloj veorit gjuhsore t gegrishtes, toskrishtes dhe gjuhs standarde n tekstet e dhna me ndihmn e
msuesit/es.
Njohuri gjuhsore
Gjuha standarde
. T diskutoj pr vlerat e dialekteve n pasurimin e fjalorit t gjuhs shqipe me ndihmn e msuesit/es.
Lexim
Vendi im i shtrenjt
1
a. T lexoj poezin me intonacionin e duhur. b.T dalloj strofat dhe vargjet n poezin e dhn. c.T dalloj vargjet q
prsriten duke i lexuar ato. .T dalloj figurat e epitetit dhe krahasimit n poezi. d. T prshkruaj atdheun duke u
mbshtetur n prshkrimin e poetit.
Lexim
Korrik
1
a. T lexoj poezin me intonacion. b. T dalloj strofat dhe vargjet q rimojn duke ilustruar me leximin e tyre. c. T lexoj
fjalorin e fjalve t reja t poezis s dhn. . T dal;oj elementet prshkrues t vaps s korrikut t dhna n poezi. d. T
dalloj ngjyrat poetike duke i ilustruar me vargjet .
Flasim
Kshilla pr vern
1
a. T lexoj kshillat e dhna n tekst.
b. T tregoj sesa i zbaton ai kto kshilla n stinn e vers.
c. T diskutoj pr informacionin e ri q mori me an t ktyre kshillave.
. T diskutoj kshilla t tjera q ka lexuar ose ka msuar nga m t rriturit pr kujdesin n stinn e vers.
25 or jan t lira t cilat msuesi i parashikon sipas nevojave dhe udhzimeve q merr nga Drejtoria.
Njohuri gjuhsore
Njohuri gjuhsore
Shkruajm

Rrethanort
Rrethanort
Prshkruajm me an t t
prekurit
Muji, nusja dhe zanat
idhnake (nga cikli i kngve
legjendare)