Anda di halaman 1dari 16

SAP Diare

SATUAN ACARA PEMBELAJARAN


( SAP )

1. Topik

: Diare

2. Sub Topik

: Perawatan Diare pada anak usia todller

3. Diagnosa Keperawatan

: Kurang pengetahuan tentang diare b.d

Kurangnya
informasi
4. Tujuan:
1) Tujuan Umum :
Setelah dilakukan tindakan keperawatan pendidkan kesehatan selama 1x30 menit
diharapkan keluarga dapat merawat pasien diare.
2) Tujuan Khusus : setelah dilakukan pendidikan kesehatan perawatan pada anak
dengan diare 1x30 menit keluarga mampu:
a. Menyebutkan kembali tentang pengertian diare
b. Menyebutkan kembali penyebab diare
c. Menjelaskan kembali klasifikasi diare
d. Menyebutkan kembali gejala diare
e. Menyebutkan kembali pencegahan diare
f. Mendemonstrasikan kembali cara pembuatan larutan gula garam dan oralit
g. Termotifasi untuk merawat anggota keluarga dengan diare
5. Sasaran

: Keluarga Tn.S (anak, ayah, dan ibu, nenek

dan kakek)
6. Metode
7. Media
gelas,

: Deramah, Tanya jawab, Demonstrasi


: Lembar balik, Leaflet, alat pembuatan LGG (2

gula, garam, air matang, sendok the, sendok


makan)
8. Waktu

: 1x30 menit

9. Tanggal

: 18 Oktober ( jam 10.00WIB )

10. Tempat

: Ruang A1 Dahlia RSUD KAB KEBUMEN

11. Strategi Pelaksanaan


JAM/WAKTU
5 menit

TAHAP

RESPON

Orientasi

Memberi salam

Klien Menjawab salam

Mengingatkan kontrak

Klien ingat dengan kontrak

Menjelaskan maksud dan

Klien mengerti maksud dan

tujuan

Menanyakan kesediaan

Apersepsi

tujuan perawat

Klien bersedia/siap

Klien mampu menjawab


pertanyaan perawat

20 menit

Kerja

Menjelaskan pengertian Diare

Menjelaskan penyebab diare

Klien mendengarkan dan

Menjelaskan tanda diare

memperhatikan penjelasan perawat

Menjelaskan klasifikasi diare

Menjelaskan pencegahan diare

Mendemonsrasikan pembuatan
LGG

5 menit

Terminasi

Melakukan terminasi

Memberi reward

Klien pasien mampu


menjawab pertanyaan
perawat

Memberi salam penutup

Klien mampu
mendemonstrasikan cara
membuat LGG

Klien menjawab salam


perawat

12. Pelaksana

: Tumbuh triwidyaningrum

13. Materi

: Terlampir

14. Evaluasi :
1) Evaluasi persiapan
a. Materi sudah siap dan dipelajari 3 hari sebelum Penkes
b. Media sudah siap 2 hari sebelum Penkes
c. Undangan untuk peserta didik sudah disampaikan 3 hari sebelum Penkes
d. Tempat sudah siap 3 jam sebelum Penkes
e. SAP sudah siap 2 hari sebelum Penkes
2) Evaluasi Proses
a. 100% peserta datang tepat waktu
b. Peserta memperhatikan penjelasan perawat
c. Peserta aktif bertanya bahkan memberikan pendapat Media dapat digunakan
secara efektif
3) Evaluasi Hasil
a. Peserta dapat menyebutkan kembali tentang pengertian diare
b. Peserta dapat menyebutkan kembali penyebab diare
c. Peserta dapat menyebutkan kembali tentang klasifikasi diare
d. Pesrta dapat menyebutkan kembali gejala diare

e. Peserta dapat menyebutkan kembali cara pencegahan diare

Materi
Asuhan Keperawatan Diare Pada Klien Bayi dan Anak
A. Definesi

Hipokrates

Diare sebagai BA yang tidak normal dan cair

Bagian Ilmu Kesehatan Anak FKUI/RSCM

Buang air besar yang tidak normal atau bentuk tinja yang encer dengan frekuensi
lebih dari biasanya

Neonatus, diartikan diare bila fekuensi buang air besar sudah lebih dari 4 kali

Bayi, diartikan diare bila frekuensi lebih dari 3 kali


( Ilmu Kesehatan ANak FKUI )

B. Etiologi
1. Faktor Infeksi

Infeksi internal ; infeksi saluran pencernaan yang merupakan penyebab utama


diare anak
Meliputi :

Infeksi bakteri ( E.Coli, Vibrio, Salmonella, dll )

Infeksi virus ( Entrovirus, Adenovirus, Rotavirus, dll )

Infeksi parasit ( Cacing, Protozoa, Jamur, dll )

Infeksi parenteral ; infeksi bagian tubuh lain diluar pencernaan (OMA,


Tonsilofaringitis, dll )

2. Faktor Malabsorbsi
Hiperperistaltik akan mengakibatkan berkurangnya kesempatan usus untuk
menyerap makanan, sehingga timbul diare.
3. Faktor Makanan
Faktor makanan ; makanan yang beracun, alergi terhadap makanan

4. Faktor Psikologis

Faktor psikologis ; rasa takut dan cemas, walaupun jarang dapat menimbulkan
diare terutama pada anak yang besar

5. Klasifikasi Diare
Klasifikasi berdasarkan gejala

Diare ringan : kehilangan sedikit faces tiap hari, tidak ada tanda penyakit lain

Diare sedang : kehilangan banyak cairan, peningkatan suhu, muntah, rewel,


iritable, tidak ada tanda dehidrasi

Diare berat : pengeluaran faces banyak, tampak tanda dehidrasi, lemah, irritable,
lethargi

6. Gejala
Cengeng, gelisah, suhu tubuh meningkat, nafsu makan berkurang atau tidak ada,
warna tinja berubah menjadi hijau karena tercampur empedu, anus dan daeranhya

lecet, dehidrasi, BB berkurang turgor kulit berkurang, mata dan ubun-ubun besar
menjadi cekung, selaput lendir bibir dan mulut tampak kering
7. Pencegahan
1. menggunakan air yang higienis untuk keperluan sehari-hari
2. waspada terhadap makanan yang akan diberikan
3. minum air dan makanan yang di masak
4. mencuci tangan dan kuku sebelum memberikan makanan
5. menjaga kebersihan badan
6. buang air besar di tempatnya
8. Pembuatan LGG

1 sendok makan gula

1 pucuk sendok teh garam

Air matang hangat 200 cc

Diaduk kemudian diminumkan seiap kali anak BAB

Membuat oralit juga sama penyediaannya

SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP) D I A R E


SATUAN ACARA PENYULUHAN
D IAR E

Topik

: Diare

Sub Topik

: Pencegahan dan Pertolongan Pertama Diare

Hari/Tanggal

: Rabu, 27 November 2012

Waktu / Jam

: 20 Menit / 08.00 08.30 WIB

Tempat

: Poli anak RS............. Surabaya

Peserta

I.

: Pengunjung Poli Anak

TUJUAN UMUM

Setelah dilakukan penyuluhan diharapkan Pengunjung Poli Anak mampu


mengetahui cara cara pencegahan dan penanganan diare dan dapat
diaplikasikan dalam kehidupan sehari hari.

II.

TUJUAN KHUSUS

Serelah diberikan penyuluhan selama 20 menit Pengunjung Poli Anak mampu :


1.

Menjelaskan pengertian Diare

2.

Menjelaskan tentang penyebab diare

3.

Menjelaskan tentang bahaya diare

4.

Menjelaskan cara menangani diare

5.

Menyebutkan nutrisi bagi penderita diare

6.

Menjelaskan cara pencegahan diare

III. MATERI
1.

Pengertian Diare

2.

Penyebab Diare

3.

Cara Penanganan diare

4.

Nutrisi bagi penderita diare

5.

Pencegahan diare

IV. METODA
Ceramah Dan Tanya Jawab

V.
NO
1

KEGIATAN PENYULUHAN
WAKTU
3

KEGIATAN PENYULUHAN
Pembukaan :

Menit

Membuka/memulai

KEGIATAN PESERTA

ke- Menjawab salam

giatan dengan mengucapkan


salam
Memperkenalkan diri

Mendengarkan

Menjelaskan tujuan dari Mendengarkan


penyuluhan
Menyebutkan

materi Mendengarkan & memper-

penyuluhan

hatikan

Bertanya kepada peser-ta


apakah sudah menge tahui Menjawab pertanyaan
tentang

Pencegahan

dan

Pertolongan Pertama Diare.

15
Menit

Pelaksanaan :
Penyampaian materi :
Menjelaskan

tentang Mendengarkan

Pengertian Diare
Memberikan kesem patan Menjawab pertanyaan
kepada

peserta

untuk

bertanya
Menjelaskan

tentang Mendengarkan

Penyebab Diare.
Memberikan kesem patan Menjawab pertanyaan
kepada

peserta

untuk

bertanya
Menjelaskan tenta-ng Cara Mendengarkan
Penanganan diare.
Memberikan kesem patan
kepada

peserta

untuk Menjawab pertanyaan

bertanya
Menjelaskan tentang Nutrisi
bagi penderita diare.

Mendengarkan

Memberikan kesem patan


kepada

peser-ta

untuk Menjawab pertanyaan

bertanya
Menjelaskan

tentang

Pencegahan diare

5
Menit

Evaluasi :
Menanyakan

kepa-da Menjawab pertanyaan

peserta tentang materi yang


telah diberikan, dan reinforcement

kepada

peserta

yang dapat menjawab.

Terminasi :

Menit

Mengucapkan terima kasih Mendengarkan.


atas peran serta-nya
Mengucapkan

salam

penutup.

Menjawab salam

VI. MATERI PENYULUHAN DIARE


1.

PENGERTIAN DIARE
Diare adalah berak cair yang melebihi dari kebiasaan sehari hari. Diare sangat
bebahaya karena terjadi kehilangan cairan. Keadaan ini diumpamakan seperti
tanaman yang kekurangan cairan, sehingga lama
mati. Begitu juga dengan manusia, bila
kehilangan cairan

- kelamaan akan layu dan

terjadi diare maka tubuh akan

dan apabila keadaan ini tidak ditangani maka dapat

menyebabkan kematian.
2.

PENYEBAB DIARE
Diare disebabkan oleh masuknya kuman kedalam tubuh melaui perantara
hewan, kuman yang berada dalam makanan, air, melalui tubuh (tidak mencuci
tangan waktu makan). Penyebab lainnya dalah :

a.

Kondisi psikologis yang tidak stabil

b.

Makanan yang merangsang peristaltic usus

c.

Makanan pedas, dll.

3.

CARA PENANGANAN DIARE


Diare menyebabkan kehilangan cairan dan elektrolit sehingga penderita harus
diberi cairan sebanyak mungkin untuk mengganti cairan yang hilang. Sebagai
pertolongan pertama, diberi cairan rumah tangga seperti air tajin, air sayur, air
matang, teh. Disamping itu, harus diberi cairan elektrolit berupa oralit. Jika
tidak ada oralit, bisa menggunakan larutan gula garam. Cara pembuatannya
sebagai berikut : satu sendok teh munjung gula pasir, seperempat sendok teh
mujung garam, dilarutkan dalam satu gelas air matang ( 200 cc). Selanjutnya
penderita diberi minum.

4.

NUTRISI BAGI PENDERITA DIARE


Kondisi peristaltik usus yang tidak memungkinkan, maka perlu diberi makanan
yang lunak untuk membantu peristaltic usus. Bagi bayi yang masih menyusui,
ASI tetap diberikan dan Pasi di encerkan.

5.

PENCEGAHAN DIARE

a.

Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan

b.

Menutup makanan dan minuman

c.

Mencuci makanan/ sayuran

d.

Selalu minum air yang sudah dimasak

e.

Menjaga kebersihan diri

f.

Menjaga kebersihan lingkungan : Rumah, aluran air, sampah di buang pada


tempatnya dan ditutup

g.

Makan makanan yang sehat / bergizi


Bila telah dialkukan upaya pertolongan

pertama namun diare masih terus

berlangsung segera bawa penderita ke pusat pelayanan kesehatan terdekat.


B. EVALUASI :
Dilakukan setelah ceramah diberikan dengan mengacu pada tujuan yang telah
ditetapkan
KRITERIA EVALUASI
1. Evaluasi struktur
a.

Peserta hadir ditempat penyuluhan.

b.

Penyelenggaraan penyuluhan di puskesmas A

c.

Pengorganisasian penyelenggaran dilakukan setelah peserta penyuluhan


diseleksi.
2. Evaluasi proses

a.

Peserta antusias terhadap materi penyuluhan.

b.

Peserta mengikuti jalannya penyuluhan sampai selesai

c.

Peserta mengajukan pertanyaan dan menjawab pertanyaan secara benar


3. Evaluasi Hasil

a.

Peserta mengetahui tentang Pencegahan dan Pertolongan Pertama Diare.

b.

Peserta mengetahui tentang tujuan dan manfaat Pencegahan dan Pertolongan


Pertama Diare

c.

Peserta mengerti persiapan dan cara Pencegahan dan Pertolongan Pertama


Diare

d.

Peserta mengerti waktu secara tepat dan cepat dalam penanganan diare

SAP DIARE
SATUAN ACARA PENYULUHAN

Pokok Bahasan
Sub Pokok Bahasan

: Penyakit Sistem Pencernaan


: Diare

Tempat

Sasaran

: Masyarakat

Waktu

: 25 menit

Tanggal

A. Tujuan Instruksional Umum (TIU)


Setelah mengikuti penyuluhan selama 25 menit diharapkan masyarakat
dapat memahami tentang penyakit diare
B. Tujuan Instruksional Khusus (TIK)
Setelah mengikuti kegiatan penyuluhan selama 25 menit, diharapkan
masyarakat akan dapat :
1.
2.
3.
4.

Mengerti pengertian penyakit diare


Mengerti penyebab penyakit diare
Mengerti tanda dan gejala penyakit diare
Mengerti pencegahan penyakit diare

C. Materi
1.
2.
3.
4.

Pengertian penyakit diare


Penyebab penyakit diare
Tanda dan gejala penyakit diare
Pencegahan penyakit diare

D. Metode
1. Ceramah
2. Tanya jawab
E. Media
1. Laptop
2. LCD
3. Leaflet

F. Kegiatan
No.
1.

Tahapan
Pembukaan

Waktu
5 menit

2.

Inti

10 menit

Kegiatan peyuluhan
1. memberi salam
2. memperkenalkan diri
3. menjelaskan tujuan
Menjelaskan tentang:
1. Pengertian penyakit diare
2. Penyebab penyakit diare
3. Tanda dan gejala penyakit diare
4. Pencegahan penyakit diare

3.

Penutup

10 menit

1. Tanya jawab
2. Menyimpulkan
3. Evaluasi
4. Memberi salam

G. Sumber Bacaan
H. Evaluasi
1.
2.
3.
4.
a.
b.
c.
d.

Cara
: Lisan
Jenis
: Pertanyaan terbuka
Waktu
: Setelah dilakukan penyuluhan
Soal
:
Jelaskan pengertian penyakit diare
Sebutkan penyebab penyakit diare
Sebutkan tanda dan gejala penyakit diare
Sebutkan pencegahan penyakit diare

Materi Penyuluhan
Diare
1. Pengertian
Diare adalah keadaan diman buang air besar lebih dari 4 kali sehari pada bayi dan
lebih dari 3 kali sehari pada anak konsistensi feces yang encer dan dapat berwarna
hijau serta bercampur lendir atau darah.
2.
a.
b.
c.

d.
e.
f.
g.

Penyebab
Infeksi oleh bakteri, virus, atau parasit
Alergi terhadap makanan atau obat tertentu
Infeksi oleh bakteri atau virus yang menyertai penyaki lain seperti :
Campak
Infeksi telinga
Infeksi tenggorokan
Malaria, dll
Keracunan makanan dan minuman
Kekurangan gizi
Gangguan absorpsi, baik karbohidrat, lemak dan protein
Psikologi rasa lemas dan takut

3.
a.
b.
c.
d.
e.

Tanda dan Gejala


BAB lebih dari 4 kali sehari
Konsistensinya cair
Turgor kulit menurun
Kelopak mata cekung
Badan lesu dan lemas

4. Pencegahan Diare
a. Cuci tangan sebelum dan sesudah makan

b.
c.
d.
e.
f.

Makan dan minumlah yang sudah matang


Jaga lingkungan agar tetap bersih
Makanan yang dimakan harus bergizi
Menggunakan air bersih
Pemberian ASI

Anda mungkin juga menyukai