Pelan

Tindakan
LINUS 2015

ISU LINUS

STRATEGI

PELAN TINDAKAN

PELAN OPERASI

ISU STRATEGIK, MATLAMAT STRATEGIK, OBJEKTIF,

KPI DAN SASARAN PROGRAM LINUS2.0 2014

____________
KPI
SASARAN STRATEGI

MATLAMAT
SEKOLAH
STRATEGIK/ OBJEKTIF
OUTCOME

ISU
STRATEGIK
Contoh:
Murid Tahun 3
belum menguasai
literasi BM

Contoh:
Contoh:
Meningkatkan
Meningkatkan
peratus
penguasaan
penguasaan
murid
murid
dalam literasi BM dalam literasi
BM

Contoh:

% murid
menguasai
literasi BM
(12
konstruk)

Contoh:
Semua
(100%)
murid
Tahun 3
menguasai
literasi BM
(12 konstruk)

Contoh:
Memantapkan
pelaksanaan
program
Literasi
dan Numerasi
(LINUS)

PELAN TINDAKAN LINUS2.0 2014

NAMA SEKOLAH: SK BETONG
KOD SEKOLAH:
STRATEGI: Memantapkan Pelaksanaan Program Literasi dan Numerasi (LINUS2.0)
BIL PROGRAM/AKTIVITI

Ujian Penapisan
Murid Tahun 1
Program LINUS

Saringan 1 bagi
Murid Tahap 1
dalam LBM, LBI,
Numerasi

T/JAWAB

TARIKH/
TEMPOH

SUNBER
KEWANGA
N

OUTPUT

KPI

PELAN
CATATA
KONTIGE
N
NSI

Mengenalpas
GB,
Jan Feb
PK1,Penyela
ras LINUS

ti

% murid
menguasai
murid
LINUS
dalam LINUS (12 konstruk)

PPD, Sek penguasaan

GB,
PK1,Penyela
ras LINUS,
Guru BM, BI, Mac Mei PPD
Math

PK1,Penyela
Program Pemulihan ras LINUS,
Terancang bagi
Guru BM
Murid Tahap 1 (yang dan Math,
tidak menguasai
FasiLINUS
LBM dan Num).

Program Pemulihan PK1,Penyela

BI Terancang bagi
ras LINUS,

Bil. Murid (%)

menguasai
LBM, LBI,
Num dlm
saringan 1

50 % murid
menguasai
LINUS
(12 konstruk)

Sekolah,
Mei Sept PPD

% Murid
menguasai
LBM dan
Num dlm
Saringan 2

T3: 100 %,
T2: 95%,
T1: 90% murid
menguasai
LBM & Num.

Sekolah,

% Murid
menguasai

T2: 83%,

Format Program/Pelan
Operasi
1. Nama Program
2. Rasional
3. Objektif Program
4. Tarikh dan Tempoh Pelaksanaan
5. Jawatankuasa pelaksana dan senarai tugas
6. Kos Pelaksanaan
7. Jadual Tindakan (senarai proses kerja termasuk carta
aliran kerja) & tindakan kontingensi
8. Penilaian Program
9. Tindakan Susulan
10. Lampiran Berkenaan

PELAN OPERASI
NAMA PROGRAM

Program Pemulihan Terancang Murid Tahap 1 (yang tidak menguasai LBM dan
Numerasi)

Objektif

Memastikan semua murid Tahap 1 menguasai LBM dan Numerasi selepas

Saringan 2

Tempoh

3 Mei 10 September 2014

Sasaran

30 Murid tidak menguasai LBM dan Numerasi T3, T2 dan T1

Guru Terlibat

PK1, Penyelaras LINUS, Guru BM dan Math, FasiLINUS

Proses Kerja

1.Taklimat Program Pemulihan Terancang

- Ucapan GB
- Penerangan tentang Program Pemulihan Terancang
- Perlantikan penyelaras program/JK
2. Perbincangan guru T3, T2 dn T1 dengan pentadbir untuk melaksanakan
program ini
3. Mengadakan program Klinik Matematik dan Bijak Kata-Kata

Kekangan

i. Motivasi murid-murid untuk belajar bersungguh-sungguh adalah rendah

ii. Kedatangan murid yang tidak memuaskan
iii. Keupayaan guru menyampaikan pdp yang berkesan adalah agak rendah

Pemantauan

Penilaian
Penambahbaikan

Pemantauan dilakukan oleh Guru Besar dan Guru-guru

Penolong Kanan untuk memastikan kesesuaian isi dan kaedah pdp
Pemantauan oleh FasiLINUS
Penilaian dijalankan selepas program ini dilaksanakan bagi mengenalpasti
keberkesanan program menggunakan senarai semak dan pemerhatian
Berdasarkan hasil penilaian, penambahbaikan dilakukan bagi meningkatkan
keberkesanan program