i. Melahirkan pelajar yang mampu menilai perkembangan dunia Arab selepas perluasan kuasa Barat sehingga meletusnya sengketa Arab-Israel ii. Melahirkan pelajar yang mampu memberi maklum balas terhadap isu-isu yang mempengaruhi perkembangan sejarah Islam di Asia Barat. iii. Melahirkan pelajar yang mampu merumuskan fakta-fakta sebagai satu hasil kajian iv. Melahirkan pelajar yang berkemampuan menghasilkan, mempersembahkan dan mengaplikasikan hasil penyelidikan berhubung dengan isu-isu semasa masyarakat Islam secara kritis dan inovatif. Semester dan Tahun Ditawarkan: Pertama / Kedua Jumlah Masa Pembelajaran Pelajar Bersemuka Jumlah Jumlah Jumlah (SLT) Pembelajaran Pembelajaran Keseluruhan S T P L Terbimbing Kendiri Pembelajaran S = Syarahan T = Tutorial P = Praktikal/Amali 28 12 0 6 46 74 120 L = Lain
7.
Nilai Kredit: 3
8.
Prasyarat (jika ada):
9.
10. 11.
Hasil Pembelajaran: i. Melahirkan pelajar yang mampu menilai perkembangan dunia Arab selepas perluasan kuasa Barat sehingga meletusnya sengketa Arab-Israel ii. Melahirkan pelajar yang mampu memberi maklum balas terhadap isu-isu yang mempengaruhi perkembangan sejarah Islam di Asia Barat. iii. Melahirkan pelajar yang mampu merumuskan fakta-fakta sebagai satu hasil kajian iv. Melahirkan pelajar yang berkemampuan menghasilkan, mempersembahkan dan mengaplikasikan hasil penyelidikan berhubung dengan isu-isu semasa masyarakat Islam secara kritis dan inovatif. Kemahiran yang boleh dipindahkan: Penyelidikan dan penulisan sejarah Pengajaran Pembelajaran dan Strategi Penaksiran: Pembelajaran Bersemuka - kuliah berdasarkan kepada perancangan 14 minggu
ii. Tutorial - perbincangan berdasarkan kepada soalan yang diberikan di awal semester iii. Praktikal Tiada iv. Pembelajaran Berasaskan Masalah (PBL) Tiada v. Tugasan Individu - Menulis ulasan artikel / bab dari buku vi. tugasan berkumpulan - Menulis artikel berdasarkan kepada soalan perbincangan di dalam kelas tutorial
12.
13. 14. 15.
vii. Strategi Penaksiran
- Kerja Kursus 60% - Peperiksaan Akhir 40% Sinopsis: Kursus ini membincangkan perkembangan sejarah Asia Barat bermula pada abad ke-19 hinggan 20 iaitu dari zaman kemerosotan kerajaan Uthmaniah sehingga kejatuhan khalifah serta Pilihanraya Pertama Palestin. Tumpuan diberikan kepada peristiwa-peristiwa yang berlaku pada abad ke-19 sehingga ke-20 seperti peristiwa kejatuhan Uthmaniyah, krisis Arab Israel dan kemunculan keluarga Ibn Saud yang memerintah Arab Saudi. Mod Penyampaian: Kuliah dan Tutorial Kaedah dan Jenis Penaksiran: Jumlah 100% Pemetaan Kursus Kepada Matlamat Program: Bil. 1. 2. 3. 4. 5. 6.
Matlamat Program Menguasai ilmu bidang dan pedagogi yang cukup dalam bidang Sejarah Boleh mengajar mata pelajaran Pendidikan Sejarah di sekolah Menguasai kemahiran teknikal dalam bidang Pendidikan Sejarah termasuk penggunaan teknologi pendidikan dan ICT Mempamerkan tahap professional , nilai, sikap dan tingkah laku beretika Berkomunikasi secara efektif dan boleh bekerja di dalam satu pasukan Berupaya berfikir secara kreati dan kritis
Sumbangan utama
Sumbangan sampingan
/ / / / / /
7. 8. 9. 10.
16.
Mengurus maklumat dengan cekap
dan belajar sepanjang hayat Berupaya menjalankan penyelidikan Peka terhadap isu-isu semasa dan global
/ / /
Menjalankan tanggungjawab social
Pemetaan Kursus Kepada Hasil Pembelajaran Program:
Bil.
Hasil Pembelajaran Program
1.
Menguasai ilmu dan pedagogi dalam bidang
2.
Menguasai kemahiran teknikal dan mengajar
3.
Mengguna teknologi pendidikan dalam ICT
4.
Mengamalkan tahap profesionalisme, nilai, sikap
dan tingkahlaku beretika
5.
Menjalankan tanggungjawab sosial
6. 7.
Berkomunikasi secara efektif dan boleh bekerja
dalam pasukan Cekap mengurus maklumat dan berkebolehan belajar sepanjang hayat
Topik Pengenalan Kursus Pengenalan: Islam di Asia Barat Kerajaan Uthmaniyah sehingga 1800 Kepentingan Kerajaan Uthmaniyah kepada Eropah Krisis di Mesir Permulaan kelemahan Kerajaan Uthmaniyah Pembaharuan dan pengaruh Barat Kerajaan Uthmaniyyah dan Kuasa Barat Perkembangan nasionalisme Perang Dunia Pertama dan Kedua serta kesannya Daulah Uthmaniyah Perang Dunia Pertama dan Kedua serta kesannya Daulah Uthmaniyah Perang Dunia Pertama dan Kedua serta kesannya Daulah Uthmaniyah Pasca Perang di Asia Barat Rumusan
S 2 2 2 2
T 1 1 1 1
P 0 0 0 0
L 0 0 0 0
Jum 3 3 3 3
2 2
1 1
0 0
0 0
3 3
2 2
1 1
0 0
0 0
3 3
2 2
1 1
0 0
0 0
3 3
2 2
1 1
0 0
0 0
3 3
*Baki adalah untuk pembelajaran kendiri
Rujukan Utama: Aroian, L.A. & Mitchell, R. , (1991). Timur Tengah dan Afrika Utara Moden. Mohammad Redzuan Othman (terj).. Kuala Lumpur: : Dewan Bahasa dan Pustaka. 18.
Catherwood, C., ((2006). ). A brief history of the Middle East from Abraham to Arafat. . New York: : Carroll & Graf Publishers.. Lewis, B., ( (2001). ). The Emergence of Modern Turkey. New York: Oxford University Press.
19.
Mansfield, P., ( (2003).). A History of the Middle East. (2nd Ed). . London : Penguin. Rujukan Tambahan: PAris T.J., ( (2003)). . Britain, the Hashimetes and Arab rule 1920-1925 The Sherifan solution. . London : Frank Cass.
Hasan, K. (1997)., (1997). Arabs and Young Turks: Ottomanism, Arabism and Islamism in the Ottoman Empire, 1908-1918. . Berkeley : University of California Press. 20.
