Universitas Kristen Krida Wacana

Evaluasi Program Usaha Kesehatan Sekolah di Tingkat Sekolah Dasar/Madrasah

Ibtidaiyah di Wilayah Kerja Puskesmas Kecamatan Kutawaluya, Kabupaten Karawang,
Periode Mei 2014 sampai dengan April 2015

Oleh:
Barlina Simar Damarisa Watloly

Kepaniteraan Klinik Ilmu Kedokteran Komunitas

Fakultas Kedokteran Universitas Kristen Krida Wacana
Jakarta, Juni 2015

Universitas Kristen Krida Wacana

Evaluasi Program Usaha Kesehatan Sekolah di Tingkat Sekolah Dasar/Madrasah

Ibtidaiyah di Wilayah Kerja Puskesmas Kecamatan Kutawaluya, Kabupaten Karawang,
Periode Mei 2014 sampai dengan April 2015

Oleh:
Barlina Simar Damarisa Watloly
NIM : 11 2013 036

Kepaniteraan Klinik Ilmu Kedokteran Komunitas

Fakultas Kedokteran Universitas Kristen Krida Wacana
Jakarta, Juni 2015

Evaluasi Program Usaha Kesehatan Sekolah di Tingkat Sekolah Dasar/Madrasah

Ibtidaiyah di Wilayah Kerja Puskesmas Kecamatan Kutawaluya, Kabupaten Karawang,
Periode Mei 2014 sampai dengan April 2015

Lembar Persetujuan

Disetujui, Agustus 2013

Pembimbing :

(dr. Melda Surdjana)

Penguji I

Penguji II

(dr. Irwandi Tirtawidjaja)

(dr. A. Aris Susanto, MS, Sp.OK)

DAFTAR ISI

LEMBAR PESETUJUAN....iii
ABSTRAK....iv
DAFTAR ISI..v
BAB I

PENDAHULUAN...1
1.1 Latar belakang...........1
1.2 Masalah.....................................................3
1.3 Tujuan....4
1.4 Manfaat......5
1.5 Sasaran.......................................................6

BAB II

MATERI DAN METODE...................................................................7

2.1 Materi.................................................................................................................7
2.2 Metode...................................................................................................................8

BAB III

KERANGKA TEORITIS....................................................................................................9
3.1 Kerangka Teori..............................................................................................9
3.2 Tolok Ukur...............................................................................................10

BAB IV

PENYAJIAN DATA.........................................................................................................12
4.1 Sumber data.............................................................................................................12
4.2 Data Umum..............................................................................................................12
4.3 Data khusus..............................................................................................................15
4.4 Metode.....................................................................................................................17
4.5 Keluaran...................................................................................................................23
4.6 Umpan Balik................................................................................................................26

4.7 Lingkungan..................................................................................................................26
4.7 Dampak....................................................................................................................27
BAB V PEMBAHASAN.........................................................................................28
BAB VI

PERMASALAHAN...........................................................................31

BAB VII

PRIORITAS MASALAH..............................................................................................33

BAB VIII

PENYELESAIAN MASALAH.....................................................................................35

BAB IX

KESIMPULAN DAN SARAN.....................................................................................37

DAFTAR PUSTAKA..........................................................................................................................39
LAMPIRAN.............................................................................................................................................40

Evaluasi Program Usaha Kesehatan Sekolah di Tingkat Sekolah Dasar/Madrasah

Ibtidaiyah di Wilayah Kerja Puskesmas Kecamatan Kutawaluya, Kabupaten Karawang,
Periode Mei 2014 sampai dengan April 2015

Abstrak

Usaha Kesehatan Sekolah adalah wahana belajar mengajar untuk meningkatkan

kemampuan hidup sehat dan selanjutnya membentuk perilaku hidup sehat khususnya untuk anak usia
Sekolah Dasar. Usaha Kesehatan Sekolah penting untuk dilaksanakan di tiap sekolah, karena dengan
program Usaha Kesehatan Sekolah dapat meningkatkan derajat kesehatan peserta didik serta
akan menciptakan
lingkungan sekolah sehat, sehingga memungkinkan pertumbuhan dan
perkembangan anak sekolah yang harmonis dan optimal. Evaluasi program Usaha Kesehatan Sekolah
tingkat Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiiyah yang dilakukan di Puskesmas Kecamatan Kutawaluya,
Karawang pada periode Mei 2014 sampai dengan April 2015 dengan metode pendekatan sistem. Data
didapat dari laporan Puskesmas Kecamatan Kutawaluya. Program Usaha Kesehatan Sekolah yang
dilaksanakan di Kecamatan Kutawaluya masih banyak yang belum mencapai target, dimana cakupan
persentase dokter kecil ditiap sekolah dan pembinaan pemeliharaan sanitasi lingkungan sekolah yang
masih kurang. Namun, keberhasilan yang dicapai ada cakupan penjaringan siswa kelas I yang sudah
dilaksanakan 100%. Hasil evaluasi program yang didapat menemukan masalah. Masalah tersebut adalah:
tidak tercapainya target sekolah yang memiliki guru UKS, ruang UKS, tidak tercapainya target dokter
kecil yang diharapkan ada sepuluh persen dari jumlah murid, tidak ada pemberantasan sarang nyamuk
dan tidak ada pengawasan warung sekolah. Untuk itu disarankan : Pembinaan kader kesehatan sekolah
( Dokter kecil ) ditiap sekolah lebih ditingkatkan, dan pelatihan guru UKS harus dilaksanakan,
memberikan motivasi terhadap peserta didik tentang pentingnya program UKS, menjaga mutu UKS yang
selama ini sudah cukup baik, koordinasi antara Kepala sekolah dengan guru, orang tua murid dan
masyarakat sekolah agar turut serta berpartisipasi dan berperan aktif dalam segala kegiatan Usaha
Kesehatan sekolah.

Kata kunci : Usaha Kesehatan Sekolah, dokter kecil, skrining kesehatan