Anda di halaman 1dari 4

PROGRAM KERJA LABORATORIUM KOMPUTER

SMK MAARIF NU 01 WANASARI BREBES


TAHUN PELAJARAN 2015 - 2016
A.

LATAR BELAKANG
Teknologi Informasi dan Komunikasi yang dalam hal ini sering
kita sebut computer dan Jaringan akan terus berkembang
dengan pesat. Sudah banyak kita lihat dan dengar bahwa
semua bidang sudah menggunakan komputer untuk membantu
pekerjaan manusia. Untuk menunjang hal tersebut di SMK
Maarif NU 01 Wanasari Brebes diadakan program studi Teknik
Komputer dan Jaringan. Untuk itus ebagai salah satu sarana
penunjang pendidikan, maka diperlukanlah ruang Laboratorium
Komputer untuk meningkatkan mutu pendidikan.
Dalam Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005 bab VII
pasal 42 ayat 2 mengemukakan bahwa: Setiap satuan
pendidikan wajib memiliki sarana pendidikan yang meliputi
lahan ruang kelas, ruang pimpinan satuan pendidikan, ruang
pendidik, ruang tata usaha, ruang perpustakaan, ruang
laboratorium, ruang bengkel kerja tempat berolahraga, tempat
beribadah, tempat bermain, tempat berkreasi dan ruang/tempat
lain yang diperlukan untuk menunjang proses pembelajaran
yang teratur dan berkalanjutan.
Sebagai salah satu sarana pendidikan, laboratorium komputer
mempunyai peran penting dalam meningkatkan mutu
pendidikan sebab keberadaannya menjadi sarana vital bagi
siswa untuk menerapkan teori yang mereka terima sehingga
siswa akan lebih faham dan terampil dalam menguasai
teknologi yang akan mereka perlukan dalam menghadapi
perubahan zaman yang semakin dinamis dan kompetitif.

B. DASAR HUKUM
1. Undang-undang nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah nomor 25 tahun 2000 tentang
Program Pengembangan Pendidikan Nasional tahun 20002004.
3. Permendiknas RI nomor 19 tahun 2007 tanggal 23 Mei 2007
tentang Standar Pengelolaan oleh Satuan Pendidikan Dasar
dan Menengah.
4. Peraturan Pemerintah nomor 19 Tahun 2005 bab VII pasal 42
ayat 2 tentang Standar Sarana Prasarana
5. Surat Keputusan Menteri Pendidikan Nasional nomor
087/U/2002, Tanggal 19 April 2001 tentang Penyusunan
Standar Peningkatan Mutu Pendidikan
C.

TUJUAN
1.

Tujuan Umum

Secara umum penggunaan alat laboratorium Komputer


berfungsi untuk membantu dan meningkatkan kualitas
pendidikan dibidang keterampilan/keahlian.

2.
a.

b.
c.
d.

e.

Tujuan Khusus
Memberikan layanan kepada siswa sehingga mampu
menguasai teori sekaligus terampil dalam praktik
dibidang keahlian komputer khususnya jurusan Teknik
Komputer dan Jaringan (TKJ).
Membantu guru dalam memberikan pemahaman
kepada siswa pelajaran teori keahlian komputer sehingga
dapat langgsung mempraktikannya.
Membantu siswa untuk mampu menerapkan teori yang
diterima, serta dapat mengembangkan kreasi dan
imajinnya.
Laboratorium komputer diharapkan menjadi tempat
atau sarana yang melayani dan memfasilitasi para siswa
dan guru untuk menggali literatur-literatur melalui
jaringan internet dan Digital Library yang telah
dikembangkan di laboratorium komputer. Dengan adanya
Digital Library ini, laboratorium komputer ini diharapkan
bisa menjadi sarana kajian, penelitian dan belajar
mandiri bagi siswa dan guru melalui koleksi-koleksi
digital yang ada, seperti buku elektronik, jurnal
elektronik, software pendidikan, video edukasi, audio,
dan lain sebagainya.
Dengan menggunakan laboratorium komputer dapat
memberi sumbangan bagi pendidikan secara umum
dengan
cara
memberikan
kesempatan
untuk
mengembangkan keterampilan yang sangat diperlukan
yang berpusat pada situasi kehidupan nyata.

D. BENTUK PROGRAM
No
Bentuk
.
Program
1 Penataan
Administrasi
laboratorium
komputer
2 Pendataan
/inventarisasi
laboratorium
komputer
3
4

Perawatan
dan perbaikan
Komputer
Praktikum

Target

Waktu

Administrasi laboratorium
komputer tertata dengan
baik

Setiap
hari kerja

Mengetahui data alat, bahan,


dan barang yang ada di
laboratorium sebagai
informasi bagi sekolah dan
instansi yang berkepentingan
Semua peralatan dapat
berfungsi dengan baik

Perbulan

Siswa dan guru dapat


mempraktikkan teori
pelajaran di kelas sehingga

Sesuai
jadwal

Permingg
u

meningkatkan penguasaan
dan keterampilan terhadap
materi yang telah dipelajari

E.

Pelatihan
Trouble
Shooting
Jaringan Lan
dan Internet
bagi guru dan
staf

Pelatihan
pemasangan
hotspot
(jaringan
wireless)

Guru dan staf mengetahui


permasalahan-permasalahan
dan mengetahui solusinya
jaringan lan dan internet
secara kabel dan wireless
dengan memberikan
pengarahan pemberian ip
address yang sesuai di
jaringan lan dan internet di
sekolah.
Siswa mampu membangun
jaringan wireless (hotspot)

Septemb
er 2015

Oktober
2015

TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB


1. Kepala Sekolah
a. Melakukan pengawasan
b. Memberikan pengarahan
2. Kepala Laboratorium
a. Melakukan koordinasi
b. Memberikan bimbingan dan pengarahan
c. Melakukan pengawasan terhadap laboran/teknisi
d. Melaporkan kepada Kepala Sekolah
3. Laboran/Teknisi
a. Melakukan pendataan inventaris barang
b. Menata barang inventaris menurut fungsinya
c. Mengatur jadwal penggunaan laboratorium Komputer
d. Memberikan laporan kondisi barang-barang inventaris
e. Melakukan pengawasan penggunaan barang inventaris
f. Melaporkan kejadian-kejadian penting yang berkaitan
dengan penggunaan barang inventaris
g. Mengerjakan administrasi laboratorium
h. Melakukan pengecekan kondisi barang secara rutin
i. Melakukan perbaikan pada barang inventaris yang masih
dapat diperbaiki

F.

SUMBER DANA
Dana yang digunakan dalam mengelola laboratorium komputer
bersumber dari dana komite sekolah dan BOS.

G.

PENUTUP
Demikian program kerja Kepala Laboratorium Komputer SMK
Maarif NU 01 Wanasari Brebes tahun pelajaran 2015-2016 ini
disusun untuk dapat dilaksanakan dan dijadikan acuan guna

tercapainya mutu pendidikan di SMK Maarif NU 01 Wanasari


Brebes.
Wanasari, 22 Juli 2015
Mengetahui,
KEPALA SEKOLAH

KEPALA LABORATORIUM

ALI FAUZAN, MH.

SHOLIKHUL MAROM,S.Kom