Anda di halaman 1dari 3

BAB I

PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang
Dalam usaha mewujudkan mahasiswa yang berkualitas dan berdedikasi
tinggi terhadap tugas dan kewajibannya tentu harus diiringi dengan pembekalan
pengetahuan yang tidak hanya dari pembelajaran di dalam kelas tetapi juga dari
realita yang terjadi sesungguhnya. Oleh karena itu, maka diadakanlah Kuliah
Kerja Lapangan (KKL).
Kuliah Kerja Lapangan (KKL) merupakan salah satu mata kuliah yang
wajib dipenuhi oleh Mahasiswa Teknik Kimia semester V di Politeknik Negeri
Sriwijaya. Selain bertujuan agar para mahasiswa dapat membandingkan
penerapan teori yang diperoleh dibangku kuliah dengan penerapannya di lapangan
dengan berbagai permasalahan yang perlu dipahami, pelaksanaan Kuliah Kerja
Lapangan (KKL) ini juga diharapkan memberikan suatu bekal dan gambaran
kepada mahasiswa saat berada di dunia kerja. Kegiatan ini diwujudkan dalam
bentuk kunjungan langsung ke industri yang ada hubungannya dengan kurikulum
Politeknik Negeri Sriwijaya, khususnya Teknik Kimia. Dalam penyusunan
laporan, penulis membahas masalah yang difokuskan pada sejarah pabrik, lokasi
pabrik, manajemen perusahaan, distribusi produk dan pemasaran, bahan baku,
proses produksi, utilitas, produk yang dihasilkan dan pengelolaan lingkungan dari
industri yang telah dikunjungi. Adapun industri yang telah dikunjungi dalam
Kuliah Kerja Lapangan tahun 20145 adalah Pusat Penelitian Ilmu Pengetahuan
dan Teknologi, PT Iglas (Persero), dan PT Asahimas Chemical.
Ketiga industri ini dipilih mahasiswa Jurusan Teknik Kimia Politeknik
Negeri Sriwijaya untuk melakukan Kuliah Kerja Lapangan karena kegiatan proses
dan operasi di kedua industri ini sangat berhubungan dengan materi yang
dipelajari di Jurusan Teknik Kimia.

1.2 Tujuan dan Manfaat


1.2.1

Tujuan
Adapun tujuan dari kuliah kerja lapangan ini adalah sebagai berikut :
a. Untuk mengetahui sejarah dan perkembangan pabrik Pusat Penelitian
Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, PT Iglas (Persero), dan PT Asahimas
Chemical.
b. Untuk mengetahui Lokasi dan tata letak

di Pusat Penelitian Ilmu

Pengetahuan dan Teknologi, PT Iglas (Persero), dan PT Asahimas


Chemical.
c. Untuk mengetahui struktur organisasi di Pusat Penelitian Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi, PT Iglas (Persero), dan PT Asahimas
Chemical.
d. Untuk mengetahui ruang lingkup usaha yang ada Pusat Penelitian Ilmu
Pengetahuan dan Teknologi, PT Iglas (Persero), dan PT Asahimas
Chemical.
1.2.2

Manfaat
Dengan mengikuti dan melaksanakan kuliah kerja lapangan, maka
mahasiswa memperoleh beberapa manfaat, yaitu :

a.

Mahasiswa dapat mengetahui sejarah dan perkembangan pabrik di Pusat


Penelitian Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, PT Iglas (Persero), dan PT
Asahimas Chemical.

b.

Mahasiswa dapat mengetahui Lokasi dan tata letak di Pusat Penelitian


Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, PT Iglas (Persero), dan PT Asahimas
Chemical.

c.

Mahasiswa dapat mengetahui struktur organisasi di Pusat Penelitian Ilmu


Pengetahuan dan Teknologi, PT Iglas (Persero), dan PT Asahimas
Chemical.

d.

Mahasiswa dapat mengetahui ruang lingkup usaha yang ada di Pusat


Penelitian Ilmu Pengetahuan dan Teknologi, PT Iglas (Persero), dan PT
Asahimas Chemical.
2

1.3 Rumusan Masalah


a.

Bagaimana sejarah dan perkembangan pabrik di Pusat Penelitian Ilmu


Pengetahuan dan Teknologi, PT Iglas (Persero), dan PT Asahimas
Chemical.

b.

Bagaimana Lokasi dan tata letak pabrik di Pusat Penelitian Ilmu


Pengetahuan dan Teknologi, PT Iglas (Persero), dan PT Asahimas
Chemical.

c.

Bagaimana struktur organisasi di Pusat Penelitian Ilmu Pengetahuan dan


Teknologi, PT Iglas (Persero), dan PT Asahimas Chemical.

d.

Bagaimana ruang lingkup usaha yang ada di Pusat Penelitian Ilmu


Pengetahuan dan Teknologi, PT Iglas (Persero), dan PT Asahimas
Chemical.