KUMPULAN 1 PPD LEDANG.

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

TEKNOLOGI MAKLUMAT 2016.

Kelas/Bil.Murid

6 Jaya / 24 orang murid

Masa

7.50 - 8.50 pagi

Stand. Pembelajaran

1.0 Memahami Pengaturcaraan

SK: 1.1 Menyatakan kegunaan atur cara komputer dalam perkakasan harian.
SP:

Objekif Pembelajaran Diakhir pembelajaran murid dapat:

1. menyatakan kegunaan aturcara komputer melalui aktiviti kerja harian.
Aktiviti

1. Set Induksi - urutan dalam perjalanan ke kelas.

2. Murid mendengar penerangan guru tentang konsep aturcara.
3. Murid memberikan contoh peralatan harian yang memerlukan aturcara untuk
menggunakan alatan-alatan tersebut.
4. Dalam kumpulan kecil, murid menerima fail yang berisi aturcara penggunaan
beberapa peralatan harian seperti mesin basuh dan perakam video yang tidak
tersusun.
5. Murid menyusun semula cara-cara penggunaan setiap alat yang diberikan dalam
bentuk carta alir i-think dan menjawab beberapa soalan aras KBAT yang
diberikan.
6. Murid membentang hasil kerja mereka untuk semakan dengan bimbingan guru
serta soal jawab dalam kalangan murid.
7. Hasil kerja yang telah disemak oleh guru perlu dipindahkan ke dalam pelantar
FROG VLE dalam assign.
8. Penilaian dan kesimpulan dan penutup dari guru.

BBB

Komputer, kertas mahjung, pen Marker, Gunting, Gam, Chromebook.

EMK

Keusahawanan- berani membentangkan pendapat di khalayak

Teknologi Maklumat

Refleksi