DEPARTEMEN KEPERAWATAN DASAR DAN DASAR KEPERAWATAN

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN STIKESMI

DAFTAR TILIK UJIAN PRAKTEK LABORATORIUM

KAJIAN SITUASI MODEL SWOT
Nama Mahasiswa :

KOMPONEN
PENILAIAN
A. Pengetahuan
Awal Tentang
Prosedur
(Jumlah YA x 100)
x 10%
Total Item
B. Tahap
Orientasi
(Jumlah YA x 100)
x 20%
Total Item
C. Tahap Kerja
(Jumlah YA x 100)
x 60%
Total Item

D. Tahap
Terminasi
(Jumlah YA x 100)
x 10%
Total Item

Tanggal Penilaian :

HASIL

INDIKATOR PENILAIAN

YA

1. Pengertian kajian situasi dapat dijelaskan dengan

baik
2. Poin-poin kajian SWOT dapat dijelaskan dengan
benar
3. Perbedaan komponen internal denga komponen
eksternal dari analisis SWOT mampu dijelaskan
dengan benar
4. Pengunaan hasil kajian SWOT bagi perumusan
rencana organisasi dapat dijelaskan dengan baik
1. Lingkungan tempat berlangsungnya proses
managemen diatur dengan baik.
2. Posisi duduk diatur berhadapan sehingga mampu
mempertahankan kontak mata
3. Gestur tubuh diatur dengan tepat yang menunjukan
kesiapan menyampaikan hasil kajian situasi
4. Tujuan pertemuan/acara/kegiatan dijelaskan dengan
baik kepada pihak yang berkepentingan
1. Situasi dalam organisasi dikaji sesuai komponen
SWOT
2. Data hasil kajian dokelompokan sesuai komponen
SWOT
3. Kesimpulan situasi dapat dirumuskab dengan tepat
4. Data hasil kajian dijadikan dasar perumusan
rencana pengembangan organisasi
5. Hasil kegiatan kajian situasi mampu dilaporkan
secara lengkap dan sistematis
6. Hasil kajian SWOT mampu dikomunikasikan dengan
bahasa yang lugas dan focus
7. Rencana tindak lanjut hasil kajian mampu
dirumuskan dengan baik
1. Berbicara tidak berbelit-belit tapi focus sesuai
persoalan yang dihadapi
2. Percaya diri dan tidak terlihat ragu-ragu
3. Efesien dalam pemanfaatan waktu
4. Peran role play dilakukan dengan baik

NILAI AKHIR

Nilai A + Nilai B + Nilai C + Nilai D

Mahasiswa yang diuji,

.

Sukabumi,
Penilai,

..
.

TIDA
K

DEPARTEMEN KEPERAWATAN DASAR DAN DASAR KEPERAWATAN

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN STIKESMI

DAFTAR TILIK UJIAN PRAKTEK LABORATORIUM

DINAMIKA KELOMPOK
Nama Mahasiswa :

KOMPONEN
PENILAIAN
A. Pengetahuan
Awal Tentang
Prosedur
(Jumlah YA x 100)
x 10%
Total Item
B. Tahap
Orientasi
(Jumlah YA x 100)
x 20%
Total Item
C. Tahap Kerja
(Jumlah YA x 100)
x 60%
Total Item

D. Tahap
Terminasi
(Jumlah YA x 100)
x 10%
Total Item

Tanggal Penilaian :

HASIL

INDIKATOR PENILAIAN

YA

1. Alasan setiap orang berkelompok dapat dijelaskan

dengan baik
2. Tahapan pembentukan kelompok dapat dijelaskan
dengan benar
3. Cara untuk membentuk kelompok kerja yang efektif
dapat dijelaskan dengan benar
4. Ciri bahwa sebuah kelompok telah berfungsi efektif
dapat dijelaskan dengan baik
1. Lingkungan tempat berlangsungnya proses
managemen diatur dengan baik.
2. Posisi duduk diatur berhadapan sehingga mampu
mempertahankan kontak mata
3. Gestur tubuh diatur dengan tepat yang menunjukan
kesiapan menyampaikan hasil kajian situasi
4. Tujuan pertemuan/acara/kegiatan dijelaskan dengan
baik kepada pihak yang berkepentingan
1. Pengkajian situasi dalam kelompok dilakukan
sebagai langkah awal managemen
2. Tujuan kelompok dirumuskan berdasarkan data
factual dalam kelompok
3. Struktur organisasi dalam kelompok ditetapkan
untuk menjamin pembagian tanggung jawab dalam
kelompok
4. Rencana pengembangan kelompok dirumuskan
dengan rinci dan operasional
5. Pengawasan terhadap pelaksanaan tugas kelompok
dilakukan dengan baik
6. Hasil kegiatan kelompok mampu dilaporkan secara
lengkap dan sistematis
7. Rencana tindak lanjut hasil kajian mampu
dirumuskan dengan baik
1. Berbicara tidak berbelit-belit tapi focus sesuai
persoalan yang dihadapi
2. Percaya diri dan tidak terlihat ragu-ragu
3. Efesien dalam pemanfaatan waktu
4. Peran role play dilakukan dengan baik

NILAI AKHIR

Nilai A + Nilai B + Nilai C + Nilai D

Mahasiswa yang diuji,

.

Sukabumi,
Penilai,

..
.

TIDA
K

DEPARTEMEN KEPERAWATAN DASAR DAN DASAR KEPERAWATAN

PROGRAM STUDI KEPERAWATAN STIKESMI

DAFTAR TILIK UJIAN PRAKTEK LABORATORIUM

MANAGEMEN KONFLIK
Nama Mahasiswa :

KOMPONEN
PENILAIAN
A. Pengetahuan
Awal Tentang
Prosedur
(Jumlah YA x 100)
x 10%
Total Item
B. Tahap
Orientasi
(Jumlah YA x 100)
x 20%
Total Item

C. Tahap Kerja
(Jumlah YA x 100)
x 60%
Total Item

D. Tahap
Terminasi
(Jumlah YA x 100)
x 10%
Total Item

Tanggal Penilaian :

HASIL

INDIKATOR PENILAIAN

YA

1. Pengertian konflik dapat dijelaskan dengan baik

2. Jenis konflik dapat dijelaskan dengan benar
3. Dimensi resolusi konflik dapat dijelaskan dengan
benar
4. Tahapan penyelesaian konflik dapat dijelaskan
dengan baik
1. Lingkungan tempat berlangsungnya proses
managemen diatur dengan baik.
2. Posisi duduk diatur berhadapan sehingga mampu
mempertahankan kontak mata
3. Gesture tubuh diatur dengan tepat yang
menunjukan kesiapan menyampaikan hasil kajian
situasi
4. Tujuan pertemuan/acara/kegiatan dijelaskan dengan
baik kepada pihak yang berkepentingan
1. Pengkajian situasi dilakukan untuk mengidentifikasi
jenis konflik
2. Apa yang menjadi fokus/topik konflik mampu
diidentifikasi
3. Pihak-pihak yang berkonflik mampu diidentifikasi
4. Dimensi resolusi konflik mampu dipilih dengan
tepat sesuai situasi konflik yang sedang terjadi
5. Komunikasi dilakukan dengan baik sehingga tidak
memicu konflik baru
6. Hasil kajian SWOT mampu dikomunikasikan dengan
bahasa yang lugas dan focus
1. Berbicara tidak berbelit-belit tapi focus sesuai
persoalan yang dihadapi
2. Percaya diri dan tidak terlihat ragu-ragu
3. Efesien dalam pemanfaatan waktu
4. Peran role play dilakukan dengan baik

NILAI AKHIR

Nilai A + Nilai B + Nilai C + Nilai D

Mahasiswa yang diuji,

.

Sukabumi,
Penilai,

TIDA
K