Curso de Tcnico de Produo Agropecuria

Viver em Portugus
MDULO:

6657 - Diversidade Lingustica e Cultural

Formando:

Data:

Classifica
o:

Formadora:
Helena Queiroz

3 Perodo
_____/_____/______

GRUPO I
Leia atentamente os excertos apresentados e responda, de forma clara e completa, s seguintes
questes:

Uma lngua o lugar donde se v o mundo e de ser nela pensamento e sensibilidade.

1. O que se entende por lngua portuguesa e quem so exatamente as pessoas que a falam e
onde vivem.
1.1. Explica o que entendes por lngua oficial e lngua materna.

A nossa lngua o portugus no se fala apenas em Portugal.

2. Explica a afirmao acima transcrita, referindo em que medida os Descobrimentos e a
emigrao de portugueses contribui para expanso da lngua portuguesa pelo mundo.

2.1. Legenda, no mapa, os pases onde o portugus falado como a lngua oficial.

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A Lngua Portuguesa una e diversa.

3. Comenta a afirmao, referindo e definindo as variedades lingusticas do portugus que
conheces.

3.1. Tendo em conta a variedade geogrfica, complete o seguinte quadro:

REGIO DO PAS
Norte
Centro
Madeira
Aores

EXEMPLO
Fino

SIGNIFICADO
Caf

Lambeca
Trincar o p

3.3. Mencione trs das variedades do portugus, em Portugal e no mundo.

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3.4. Faa o levantamento das caractersticas prprias da variedade do portugus do Brasil,

dando dois exemplos.

GRUPO II Funcionamento da Lngua

1. Identifica e corrige, segundo a norma do portugus de Portugal, as
palavras que aches erradas e as que so caractersticas do portugus do
Brasil:
a) Tive uma idia: Vou de combio visitar o parque paleozico do Coa. No fcil
encontrar as gravuras mas, com algum esforo, hei-de conseguir faz-lo.
Dizem que s os acadmicos experimentados que so capazes de as
identificar, mas o facto que foi um pastor que as descobriu.
Norma:
Portugal
Brasil
2. Segundo o acordo ortogrfico e a tradio ortogrfica portuguesa, as
palavras metr, beb, recepo, decepo esto:
a) todas certas;
b) todas erradas;
c) certas as duas primeiras e erradas as duas restantes;
d) certas as duas ltimas, mas erradas as duas primeiras.

3. Identifica as palavras que se encontram mal escritas, segundo o acordo ortogrfico.

Adequa-as nova ortografia:

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a) pacto/facto/impacto/acto/fractura/opo/baptista/bactria/cavalo-marinho/corde-rosa/
fim de semana/cor de laranja/coabitar/minissaia/acta/Outono.

4. Corrige os erros neste bilhete que o sr. Joo deixou mulher:

No te esqueas de passar na creche para inscreveres o mido na prprimria. Depois passa no hipermercado e traz algumas compras (no te esqueas da factura). Se puderes contata o teu primo: uma jia
de pessoa, mas esqueceu-se de me trazer o dossier daqueles rapazes afroamericanos que trabalham numa
loja de reparaes elctricas. Pede-lhe que o deixe na recepo, que eu hei-de ir l busc-lo.

GRUPO III Expresso escrita

Todo dia duzentos milhes de pessoas levam as suas vidas em portugus. Fazem negcios e
escrevem poemas. Discutem no trnsito, contam piadas e declaram amor. Todo dia, a lngua
portuguesa renasce em bocas portuguesas, brasileiras, moambicanas, goesas, angolanas,
japonesas, cabo-verdianas, guineenses. Novas lnguas mestias, temperadas por melodias de
todos os continentes, habitadas por deuses muito mais antigos, e que ela acolhe como filhos.
Lngua da qual povos colonizados se apropriaram e que a devolvem agora, reinventada. Lngua
que novos e velhos imigrantes levam consigo para dizer certas coisas que nas outras no cabe.
Toda noite, duzentos milhes de pessoas sonham em portugus.

Elabore um texto em que apresentes a tua opinio sobre a Lngua Portuguesa.

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