4.
5.
PENDAHULUAN
Pendidikan Taman Kanak-Kanak (TK) / Raudathul Athfal (RA)
pada hakikatnya adalah pendidikan yang diselenggarakan
dengan
tujuan
untuk
memfasilitasi
pertumbuhan
dan
PENGERTIAN
Perilaku sosial merupakan adalah suatu proses dalam kehidupan
anak untuk berperilaku sesuai dengan norma atau aturan dalam
Pertumbuhan Fisik
dan Psikis
Terganggu
MENGAPA PENTING
Keberhasilan di Masyarakat
90% kasus pemecatan disebabkan
IQ
oleh perilaku buruk (tidak
bertanggung jawab, ketidak-jujuran,
20%
hubungan inter-personal buruk, dll)?
30% kegagalan bisnis disebabkan
perilaku tidak jujur karyawannya?
80% keberhasilan seseorang di
masyarakat ditentukan oleh EI dan
hanya 20% oleh IQ?
EI
80%
anak mulai berkembang, ia mulai merasakan apa yang sedang orang lain rasakan. Jika melihat
ibunya bersedih ia akan mendekati, memeluk dan membawa sesuatu yang dapat menghibur.
pada masa ini anak mulai belajar konsep benar salah.
Munculnya kontrol internal Kontrol internal muncul di akhir masa usia pra sekolah, Perasaan
malu mulai muncul ia akan merasa malu dan bersalah jika ia melakukan perbuatan yang salah.
Dengan demikian tepatnya diusia 5 tahun ia sudah siap terjun kelingkungan di luar rumah dan
sudah sanggup menyesuaikan diri dengan standar perilaku yang di harapkan .
4. .
5. .
6. 085210583364
Contoh: Alat penilaian perkembangan sosial anak usia 3 tahun, dalam hal
berbagi.
mencampuri kegiatan anak tersebut. Dalam kegiatan ini seorang guru harus
Berbagi
o
o
Menerima
alternatif-alternatif
Memberikan
mainan pada anak
lain
Membiarkan anak
lain selesaikan
sesuatu
Mengambil barang
anak lain dengan
sopan
Tampak
Tak
tampak
Komen
tar